团结的作文3篇【经典】
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的团结的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团结的作文 篇1
我喜欢蚂蚁，因为它身上有许多值得我们学习的精神。
蚂蚁的身体很小，假如我们不仔细看的话，还可能以为是一粒小芝麻呢！蚂蚁有两根触角，触角总是一摆一摆的，就好像是两根羊角天线呢！它的嘴就像一把锯齿，什么都能弄断。它的脚很长、跑起来很快，真是个 “跑步健将”。蚂蚁的肚子是身休最大的，圆鼓鼓的，拖在身后，蚂蚁的身体可真协调啊！
你们不要以为蚂哎个头小所以力气小。蚂蚁的力气虽小，可是蚂蚁团给起来力气可大了！
有一次，我把一小块面包扔在了地上，然后我蹑手蹑脚地走开，就等蚂蚁来搬食品，我倒要看看蚂蚁是怎样地搬食物的。过了一会儿，一只大蚂蚁出来了，它在面包上走下、走上，最后它好像明白了这是一大块面包。于是它走进了蚂蚁窝里，过了一会，是那大蚂蚁出来了！啊！它的身后竟然有一大群蚂蚁，那只大蚂蚁指挥着它的“部队”搬运着食物，可能有一些蚂蚁觉得面包太大了，它们把面包咬得很小，然后把面包扛起去了窝里，还有的`把自己的伙伴喊来，然后钻进面包里，把面包扛进窝里，它们享受着成功的果实。蚂蚁可真团结啊！
蚂蚁身上有许多我们值得学习的、团结一致的精神，我应该爱护它。
团结的作文 篇2
今天中午，我还在吃饭时，老师就叫我、张昊宇、耿万成等人去后面的梦想舞台帮王老师一些忙。于是，我很快的吃完了饭，早早的到了梦想舞台，过了一会儿，张昊宇等人也来了。我们坐在那等了一会儿，我们的任务终于开始了，老师教我们把一个教师的椅子全部搬到梦想舞台的前面，并排好，然后再把一个教室的椅子搬到梦想舞台的前面，并排好。
开始排了，我们每个人都一次拿两个，可是，教室的椅子好像搬不完似的，过了好久，才还剩几个。等到把剩下的椅子全部搬完后，我们个个累得汗流浃背。我对他们说：“这样搬太累了，我们分一半人去把另个教室的椅子搬到空地，剩下的'人把空地上的椅子搬到梦想舞台的前面，并排好。这样，应该会好一点。”“好，试试。”他们不约而同地说。
到搬另一个教室的时候了。耿万成、黄舜杰是把椅子从教室里运出来的人，我、张昊宇、韩骥是把椅子搬到梦想舞台前面，并排好的人。一会儿，空地上的椅子就像一座小山了。耿万成他们把教室里的椅子都搬完后，也来帮我们了。不一会儿，这座“椅子山”就被我们搬完了。
通过这件事，我明白了团结就是力量，只有互相帮助，才能尽快完成某件事。
团结的作文 篇3
团结是一块磐石，坚不可摧；团结是一团火焰，熊熊燃烧；团结是一道亮光，照亮前路。团结，是以柔克刚的力量。
一日，我在家门口不远处发现了一处蚁穴。于是，接下来的日子里，我常常来观察它们的生活情况。我常给它们带点吃的东西，它们的日子过得挺不错。可是，有一天，因为我的一个失误，让我见识到了这种小昆虫竟然又如此强大的力量。
那天，我刚喂过那些身披黑外套，头顶两根天线的小黑蚂蚁。我准备用火柴点燃酒精灯。当我用火柴头擦盒子时，刚点燃的火柴，因我的`手一滑，掉入了蚂蚁的家里。火很快烧到了旁边的干草。蚂蚁群里的一只小蚂蚁发现火情，迅速爬回窝里去报告。其它蚂蚁听闻着火了，立刻赶出来。
刚开始，蚂蚁巢似乎炸开锅了一样，很多蚂蚁到处乱窜，不知所措，不过很快，它们就镇定下来。等蚂蚁们爬出窝，其中一只长老模样的老蚁组织起大家，几只小蚁先抱成一团，青年蚁将小蚁团团围住，老蚁又围在青年蚁的外边。就这样，一个蚁群团成了一个球形。
那个球滚动起来，试图逃出火灾。又过了些时间，我听到啪啪的声响，这些声音此起彼落。这声音是什么？那是快丧命的蚂蚁临终的最后呼喊：“一定要坚持好好活下去！”老蚁做为小蚁的垫脚石，它们的死是有意义的，它们的死是光荣的，它们为了让蚁群更加强大，这种死，对于蚂蚁来说，值了！
我赶紧去倒了一杯水，泼了过去，把火扑灭了。蚂蚁这才从火灾中脱险，一层一层地爬下来，回到窝里。虽然此时的蚂蚁巢穴已经面目全非了，可是，它们试图修补起来。
从这次蚂蚁遇险，我收获许多。团结，就是一种强大的力量，即使是最不起眼的小蚂蚁，也有莫大的力量。
小小的蚂蚁有着强大的团结力量，好似斑羚飞渡，又似杂技人塔，也像生命之轮。团结，多么强的力量啊！
【团结的作文】相关文章：
（精选）团结的作文02-05
团结的作文[经典]01-08
团结作文02-15
团结的作文【精选】04-24
团结作文[精选]05-05
[精选]团结的作文03-20
【经典】团结的作文02-17
团结的作文01-13
（经典）团结的作文10-14
团结的作文12-27