【实用】团结同学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的团结同学作文，希望对大家有所帮助。
团结同学作文1
“喂，你快画线呀！”“Yes，sir！”“大家可以看看教室后面的这个版报，那帮男生的设计挺有创意的.嘛“邹武，快帮定一下尺子，喂，快点呀。”“好嘞！你看看我画的线直没有？张乘源。”“直啦！”“那画快些呀！”仅一天，版报的基本轮廓就已经在我们男生手中成型了。……“你们看看，多妙呀！一个斜题穿插在中间，四周是一些文字和图画！”李老师再次开口赞叹。我只听了两句，便又掉进了回忆。“张乘源，你想什么，画得那么那个，重画。”“还有谭斌，画得这么花俏，啥时换性啦？”“你呀你，唉！”“喂，你想开溜了，当心翻工翻死你呀！”“写快点写好点，这不会掉肉的啦！”“哈哈，轮到本将大动手脚喽！”时针飞快会走，轻巧地越过数字――下午5点。“下课！”老师有些呆。“老师好！”我大声喊起立。笑声彼此不尽，似男生心中秘诀——团结。
团结同学作文2
这几天,我们班的同学变不团结了。男生和女生争吵的非常激烈，甚至打闹起来。
我们班特别是男生不团结，有一次，扔胶布差点把班长的眼睛打伤，这样就像男生和女生不是一个班的一样。
我觉得我们班这种做法不对，应该团结，俗话说得好“团结就是力量”。我还想起一个关于团结的'故事：有一个老人他有十个儿子，这些儿子都非常孝顺，但都不团结，有一次，老人找他们来，说有非常重要的事要找他们，老人拿了一根棍子给老大，叫他把这根棍子撇断，他非常容易就撇断了，老人拿来十根棍子，老大怎么撇也撇不断了，老人告诉他们“你们要团结，团结就是力量，你们团结才会幸福。“
同学们，请团结起来吧！团结是力量，团结会快乐！
团结同学作文3
我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，制订出班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课，孝心少年颁奖晚会，第一书记励志少年等节目，以无形的力量来影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。定期召开班会，听班干部们提出合理的建议。由学生学生对班干部进行评议，大家将班级视作一个家庭，真正将自己视为家庭中一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。本学年涌现出一大批优秀的班干部如：班长代浩宇、杨真，课代表黄浩宇等，劳动委员窦金浩。涌现一批批班级带头
人如学霸胡景鹏，文明标兵赵志轩、王雪，劳动模范时明辉，他们都是班级的典型代表，为班级做出了贡献。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的`培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和领导们的热情关怀，老师们工作兢兢业业，同学们的好学努力分不开。每到下课，午休，讲台上，办公室总会围上一圈找老师提问的学生。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
本学年以我校组织的学习弟子规，红五月唱红歌等活动为载体，丰富学生文化生活，同时我班还开展了演讲比赛，文艺汇演等活动，让每位同学在实践中发挥自己才能，尽量使整个班级团结起来像一个大家庭。每个人都在不断进步。
进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
团结同学作文4
“尊敬师长，团结同学。”向来都是我们中华民族的传统美德，在一件件小事中，我们可以体会到这是多么的重要，在我们去基地的一件事情中，我明白了什么叫团结同学了。
金秋十月，叶子火红火红的，在这一个美丽季节中，我们踏着轻快的步伐来到了离基地不远的郊外，我们一路上，金黄金黄的树叶在空中翩翩起舞，好像在欢迎我们这些城市孩子的到来，潺潺的小溪不停的流动着，好像在想我们鼓掌欢迎。我们的心里舒服多了。
我们这个活动是寻找金苹果，（其实就是让我们寻找在树上的一些纸片上的字记下来）。该到我们组了，我们以迅雷不及掩耳之势的就跑了出去。迅速的找到了卡片，我是记得，他们说。我站在一个地方了终点不远的地方记，经过我们的`完美配合，我们的成绩是我们班和三班第二。
正当我们欢庆的时候，老天爷却偏偏不让我们安稳，当我们最后一组出发的时候，杨怡的眼镜突然掉了，这让我们万万没有想到，好端端的，眼镜就没了。
于是，我们班的同学齐上阵，我们直接绝望，一片片也还这么找呀。但是人多力量大，我们掀起了一片片金黄的叶子，啊!叶子太多了，杨怡的眼镜早不掉，晚不掉。偏偏在这个时候掉。我们一个个垂头丧气。
“找到了，找到了。”我们班的同学喊了起来。啊！终于找到了，看来团结同学没有错。
人心齐，泰山移。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一块木头盖不成房，让我们团结起来吧。
团结同学作文5
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的.力量！
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元．．．．．．有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！
在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。
同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？
团结同学作文6
在我的篮球训练营中，我欣赏张嘉明尊老爱幼的精神，也欣赏杨浩拾金不昧的精神，但是我最欣赏高子义乐于助人的精神！
高子义是我们篮球班的一名大将。他今年十二岁，一副结实匀称的身材，总是穿着一件白色的印有卡通数字的篮球服，头发乌黑，一双明亮而又炯炯有神的眼睛，又扁又平的鼻子，一个能说会道的樱桃小嘴儿。白而发亮的牙齿整齐，他总是喜欢在我们休息的'时候，一个人在角落里默默的练习，日积月累他就这样成为了训练营里非常优秀的一名球员。
高子义非常乐于助人，他总是在我们来训练之前到达，把我们每天用来训练的标志杆和标志筒摆放在相应的位置上，使我们训练达到一个更好的效果。
他不但乐于助人，而且还教会我们团结才是王道。
记得那一天下午我们要和另外一个篮球班进行比赛。上场队员有高子义、杨浩、张家铭、马英明和我。随着裁判一声长而清脆的哨响，比赛开始了。对方是五个肌腱发达的队员，我们丝毫没有松懈。我们先开始发球，首先高梓义把球传给我，我带球跑过半场把球传给杨浩，可是杨浩一不小心被抢断，我们立刻防守，可是没能防守成功！对方进球了，上半场结束休息的时候，身为队长的高子义给我们分配了一下战斗部署。有了队长的鼓励，我们斗志昂扬的开始了下半场比赛，进攻方是对方的球员，只见他们直奔篮下。高子义果断抢下球传给张家铭，张家铭冲到篮下一个漂亮的三步篮，把球投进了，我们精彩的表演，引得场下观众掌声此起彼伏，一浪高过一浪。我们经过激烈的比拼，分数打平了，还剩最后一分钟，我们互相鼓励，这时对方球员一松懈，我猛的把球拦了下来，把球传给我们的队长高子义，队长用尽全力跳起把球猛地扣到篮筐里，现场一片欢呼雀跃，我们赢了，我们赢在了互相团结！
一位名人说过：“聪明人都明白这样一个道理，成功的惟一方法就是去团结他人！”像我的同学高子义这种助人为乐的精神，值得我们每一个人去学习！
团结同学作文7
夏日的阳光明媚地照射在大地上，黑板上的“小升初倒计时”已悄然停留在了“13”。一阵阵伴着丁香花甜味的风悄悄的在教室里徘徊着，吸引着同学们的目光都停留在窗外的`花团锦簇，朝气蓬勃的美景上。一切看起来都是那么的井井有条，像一个和谐美好的童话般让人心旷神怡。
“啪”!一个与眼前的美景格格不入的声音在鸦雀无声的教室响起，引得同学们频频侧目。转眼间，教室就像把一块鸡翅放到滚烫的油锅里一样——炸开了花。
“究竟怎么了?”同学们都情不自禁地伸出手指向当事人“小李子”。
原来都是“月亮”引起的事端。刚才，她正百无聊赖地一边小声的哼着歌一边摆弄着她新买来的水瓶子。(因为是自习课，她旁边的同学也就“睁一只眼闭一只眼”权当自己不知道)。可谁知“天有不测风云，人有旦夕祸福”。就在那电光火石之间，一道冲天而起的橙汁不偏不倚地打在雪倩身上，把她浇了个“透心凉”。只见雪倩的作业本顿时也“血肉模糊”。刚刚反应过来的雪倩一怒之下，扬起手就给了呆若木鸡的月亮来了一巴掌。
打听明白后，大家就开始叽叽喳喳地讨论起来。霎那间，教室里热火朝天，像要把屋顶给翻了一个个儿似的。
只见月亮泪如泉涌，一个劲的给雪倩道歉，可雪倩现在正是怒不可遏，根本听不进去。扬起手又要给月亮再来当头一棒。
“够了，你俩到底闹没闹够!”一声大喝，不禁让大家一怔，定睛一看，原来是我们班的“假小子”悦心。
只见她大步走向雪倩，威风凛凛地说：“大家都是朋友一场，都说‘同室为朋，同志为友’大家何必如此伤了和气呢?还有13天就要毕业了，彼此留下一个好印象不好吗?”
悦心说得她俩面红耳赤，彼此道了歉。
“物以稀为贵，人以和为贵”。和，不仅仅是一种心态，更是一种方法，一种财富，一种智慧。现在日本和我们争“鱼岛”和韩国争“独岛”(日本称‘竹岛’)其实，就是因为日本不和平的民族劣根性，才引发的一场场国家中的斗争。可到头来，受伤的却还是人民。
就说说“少年智则国智，少年强则国强。”吧。青少年，也就是说我们影响着我们祖国的未来。那就让我们从小事做起，来齐心改变当前东北亚局势吧!
朋友们，你们愿不愿意和我一起在《少年中国说》的结尾加上一句“少年和则国和”呢?
团结同学作文8
我们三人小组友情深厚，互相帮助，特别是我和侯茜雅同学几乎是毎天下课后都形影不离。
还记得，我们刚进来第二周的时候，阿姨说：“今天，大组长阿姨要来检査被子和蚊账，你们要做好来一点，做不好来要罚的，特别是戴莉蓉的蚊账，你要小心一点。”我提心吊胆地在心里想得团团转，我一直想：怎么办?怎么办?这时侯茜雅走过来对我说：“不要怕，慢慢来，让我来一步一步地教你吧!” 我爽快地答应了, 一开始她说：“首先, 心要平静, 不能乱了套。” 5分钟后，我终于在她辅导下，学会了上蚊账，。阿姨检查后说原来的'大肚婆变成了苗条淑女。中午，我回来一看，我的蚊账打A了，我太高兴了，我连忙找到侯茜雅，连声道谢说：“谢谢你，侯茜雅。” 她回答说：“谢什么呀! 你可别忘了我们是互帮互助的好朋友。”
你看，这就是团结友爱的我们，友情，在我困难的时候，它能给我帮助和安慰，会使我们同学之间的友谊之树长青。
团结同学作文9
我们二十一世纪的青少年，都要团结友爱，互相帮助，把爱传递到每一个人身上。
有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了？怎么闷闷不乐呢？”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的.书你看，我看我同桌的。”李萍开心的笑了。
还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢？她抬头看了看，别人都在专心写着。过了一会儿，她又抬起头四下张望。忽然，与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说：“太谢谢你了。”
友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。
团结同学作文10
今天下午上美术课时，我正在听课，坐在我前面的同学是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一边，书包掉在地上，这位同学还往后推。
这位同学不好好听课，还影响我听课，她一直往后推我的桌子，还站起来用手打我的脸，往我的脸上抓了一下，我很生气。
她先动手打我，还骂人，更影响听课，我没有告诉老师，可是我在声明一下：
同学之间应该团结友爱，不应该欺负人，如果你不好好听课不要影响我们听课，你这样的行为不对，骂人打人的行为更不对。
不大不小的教室，空间是有限的，同在一个班级里，同是同学，都是平等的，无论发生的错与对，大家都应该好好相处，不讲不文明的话，没有谁高谁低。
68个孩子的大班，尚老师都够忙的`，68个孩子总是操不完的心，班级里的大小事都需要老师处理，在这里对老师说声，辛苦了！谢谢您，尚老师。同在一个班级里，同是同学，都是平等的，68位孩子都是这个家庭的一员，请大家和平相处，团结友爱，珍惜友谊。
团结同学作文11
人生最大的希望是幸福，人生最贴心的人是父母，人生最了解自己的是朋友，而朋友之间最大的特点是团结。
中学的生活是无味，有了朋友，才使得此变得多滋多味起来。我们组有6个人，每个人都是我的好朋友和知音。一号是以“笑里藏刀”为称的`NN，二号是以撒娇为主的男生涛涛，三号就是我，肥肥胖胖的，四号是活泼可爱的鸟龙，五号是宜，六号是讲义气的耿哥。我们六个人经历过许许多多的“困难”……
那节是历史课，我们整组都在说话，NN和涛涛为主，我和鸟龙是“副攻手”，宜和耿哥是“先锋”。终于，历史老师用狠狠的目光盯着我们，大声地说：“第六组，你以为我没看见吗？你们从上课起就开始说话，现在还在讲，没人扣10分，并取消你们优秀小组的资格！”突然间，天变得昏沉了，鸟儿烦躁地飞来飞去，大树也在瑟缩着。我们的脑子一片空白，停住了正在说话的嘴巴，心里流露出酸酸的感觉……“铃铃铃”下课了，全班都十分喧闹唯独我们组最安静。我们沉默着，沉默着。这时组长NN发话了：“不怕，我们丧失了一次机会可以再次争取啊！不能就这样放弃，绝不能！”过了几秒钟，鸟龙那张平常爱笑的脸立马变成充满忧愁的样子，慢吞吞地对NN说：“可是我们每一节课都是这样子，怎么办那？”“是啊！”耿哥和宜齐声应道。“那到底要怎么办那？”涛涛用弱弱的声音说道。这时，我眼睛一转，站了起来，说：“我们一定要团结，我们要互相监督，我们是最团结的伙伴，不是吗？”NN听了以后，头低下，两手撑住，想了许久，说：“好！”
之后是英语课，我监督鸟龙，鸟龙监督NN，NN监督我，宜监督涛涛，涛涛监督耿哥，耿哥监督宜。就这样，我们支持了很久。这时，我非常想说话，NN连忙制止我没让我讲话。这节课，除我们组以外的小组都很吵，所以英语老师还表扬了我们组，我们高兴地一蹦三尺高。
这就是我们团结的小组，我们用自己的团结，战胜了我们的缺点，达到了我们的目的。
这就是团结的力量。
团结同学作文12
星期四的下午，我们班举行了大扫除。同学们准备就绪了以后，唐老师就给我们分好组。一声令下之后，我们就开始大扫除。
大扫除开始了，同学们都卷起袖子，拿起工具，忘我的齐心协力干起活来。有檫黑板的，有扫地的，有拖地的，还有擦窗户的，就连最狭窄阴暗的角落也不放过。当然了，同学们也不甘落后。
扫地的人，一个个像排雷兵一样，他们手拿“排雷器”，小心翼翼地把“雷”扫出来，再将“雷”扫进“运输车”，扫进“销毁站”。拖地的人，一个个像大书法家一样，他们轻车熟路，拿起“毛笔”沾了沾“墨水”，开始卖力的`“挥毫泼墨”，不一会，一副“大作”就完成了。装水的人，往返于厕所和教室之间，一次次重复劳动，他毫不埋怨这个又费力气、又要重复多次的活。而老师和同学倒一桶又一桶的往课室里倒，不一会儿，整个课室都是水。
老师把水一倒同学们一扫一推把水扫出外面，很快整个课室都被老师和同们打扫得干干净净了。但在扫水的时候，同学们的鞋子都湿了，可是同学们没有丝毫埋怨，一滴滴豆大的汗珠顺着额头往下流淌着，因为那流淌着的不是同学们的团结吗？
团结同学作文13
今天是星期一，又是我们期待已久的体育阳光大课间的日子，我们都满情期待。
同学们都在想，今天下午我们玩什么呢？
终于到了下午最后一节课了。老师告诉我们今天玩两人三足的'游戏。比赛规则是：用红领巾把腿捆住，比赛过程中不能跌倒，否则重来。
开始比赛了，我本来想和周俊晖在一组的，结果老师把我和别人安排在一组了，我只好和陈万豪一组了。
我们俩把腿捆了起来，然后再把节奏统一了一下，我们开始了，我把右腿向前迈了一步，可谁知他也迈了右腿，我们俩差一点就仰面跌倒了。
但是后来我们完全没有失误，因为我们两个都经验了。我出右脚，他出左脚，然后我出左脚，他出右脚，到了后面我们几乎都是跑过去的。同学们目瞪口呆，都在伸长了脖子，瞪圆了眼睛，目不转睛地看着我们俩。
这次我玩这个游戏，懂得了一个道理：团结就是力量，只有团结才可以战胜一切。
团结同学作文14
周四下午，夕阳泛起阵阵红晕，像一个害羞的小姑娘一样躲进云层，看着落叶归根。瞧，它把云彩都都给映得五彩缤纷了，梨黄，青紫，半百和半灰色……美丽极了！秋风乍起，云朵不情愿的离开了太阳。
操场上早已人声鼎沸，拔河比赛蓄势待发！场地上，我们班和二班正严阵以待。
不久，哨声响起，摩拳擦掌，跃跃欲试的我们像上了发条一样把绳子往后拽，老师在一旁为我们加油打气、呐喊助威：“一二，加油！一二，加油！”我的身子一个劲儿地往后倾，咬紧牙关，使出了吃奶的力气，“啾——”随着一声哨响，我们丢下绳子，不约而同地跳了起来，声音直入云天，大家满面红光，笑容洋溢在我班每个人的.脸上。
我们耀武扬威的走回场地，可厄运来了，我们要与八班对抗！要知道，八班可是全校闻名的“大力士”班！但是我们并没有闻风丧胆，我们只有一条信念——一定要赢！
此时班中个个“精兵”开始排队待发，“你站这儿！”“抓紧绳！”“加油噢！”大家相互千叮咛，万嘱咐，一个个激情满怀，信心百增！
开始拔河了，被我们排除在外的四个人充当了拉拉队。那飞舞的红领巾，那沙哑的呐喊声在人群中回荡着，我心想：大家那么团结友爱，我一定不能辜负了他们！我眼睛一闭，平日同学们互帮互助的一幕一幕像放电影一样，浮现在脑海里，我一咬牙，使出全身力气，随着“呀”的一声，我们赢了！此时，同学们的眼里闪着泪花，那是激动的泪花！自从一年级开始，我们在拔河比赛中常常位居第二，因为有八班。但在这一刻，我们赢了！我的眼前一亮，快乐的心像鸟儿想飞向天空……
“听着，输了第四，赢了第三！”这句话萦绕在我耳边，我心想，无论如何，都要赢！可是，经过与八班的较量，我们班已不堪一击了，力气也所剩无几，最终，我们得了第四。
虽然得了第四，但是，同学们脸上笑容依旧，因为大家都感受到了团结的力量是无穷的！它会使我们班永远蓬勃向上！
团结同学作文15
我们生活在同一所校园里，就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹，我们每天朝夕相处，共同学习，共同玩耍。
在学校里，同学之间要友好相处，不要打架，这对我们学生来说是个好的习惯，这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗，我会制止，对他们说：“同学之间要团结友爱，有困难是可以共同解决的，不可以用打架的形式来解决，这是一个不好的品质，在学校里同学之间要你我互相帮助。”
记得，有一次我生病了，耽误了课程，同学们都要纷纷把我落下的课补上，这就是团结友爱的`表现，只要是全校的同学都能这样，那该多好啊！就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决，希望不要在出现这种事情，这样我们的校园就会更完美了，更团结了，校园里更充满了关爱、和谐。
我们从小就要养成良好的品质，养成良好的生活习惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助，在这基础上我们会做的更好！
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