团结的作文优选[10篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的团结的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![团结的作文优选[10篇]](/uploads/00/cdc5bde12_2.jpg)
团结的作文 篇1
早晨,我到花园跑步。
跑完三圈后,我准备上楼早读,突然发现地上有一只死蟑螂。蟑螂旁边有一群蚂蚁,它们好像要把这只死蟑螂搬到洞里去吃。我想:蚂蚁不是吃我们平时吃的食物吗?为什么要去吃蟑螂?我就先不管它。中午放了学之后,我到老师家,就问老师:“蚂蚁不是吃我们平时吃的食品吗?怎么会吃蟑螂呢?”老师说:“蚂蚁也吃蟑螂的。”我问:“蚂蚁和蟑螂相差那么多,蚂蚁能搬到吗?”老师说:“只要蚂蚁们团结就一定可以搬动的。”下午放学后,我走到蟑螂那里,看见蚂蚁还在搬那只蟑螂,怎么搬也搬不动。
第二天,我走到蟑螂那,发现那只蟑螂已经不在了。我想:应该是被蚂蚁搬走了吧。原来蚂蚁看起来很弱小,但它们在一起的'时候,就是一个强大的队伍,就没有了困难。
团结的作文 篇2
有一户人家,住着妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和孩子,家里还养着一只神狗和一只神猫,狗叫哈利,猫叫雪儿。
我们都知道,狗和猫是仇人,所以老是打架。可是,这家人养的狗和猫却是和睦相处,很是友好。雪儿是白色的,比哈利小,哈利是黑色的,比雪儿大。
每一次,该吃饭的.时候,奶奶就用一个碗给哈利和雪儿饭,哈利的狗食在右边,雪儿的猫食在左边,哈利总是让雪儿先吃,雪儿吃完了,哈利再吃。在一起玩的时候,哈利也总是很自觉地让着雪儿。它们相处得真友好。
但是,家里人总是觉得哈利比雪儿大,因此更喜欢雪儿一些。
当然,什么也逃不过哈利的眼睛,这让他很伤心。哈利想找一个机会,跟爷爷奶奶说让它们对自己好一点。
有一天,爷爷要带哈利去散步,散完步,该回去了,哈利想:这是个好机会!爷爷让哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶过来了,哈利就开口说话了:“爷爷、奶奶,你们为什么对雪儿好,不对我好呢?”爷爷奶奶好像意识到自己错了,忙说:“哈利呀!对不起,想不到你会这么在意,我们以后一定会好好补偿你的。”哈利点点头,跟爷爷奶奶回家去了。
这一切,也让小小的雪儿听见了,雪儿很爱哈利,一直把哈利当哥哥,所以,她听见这些话,很伤心。哈利回到了家,雪儿就跑到哈利面前,难过地对他说:“哥哥,对不起,是因为我才会让你很不高兴吗?”哈利自然还是友好地说:“不,我现在已经很高兴了。我爱你,雪儿!”他们拥抱在了一起。
他们以后更加知道要互相帮助、团结友爱,可爱的哈利和雪儿是多么快乐和幸福呀!
团结的作文 篇3
一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,李岚清大喊道:“你干什么呢,怎么不传球!?”我回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道满处乱跑,像个无头的苍蝇!”仝金鹏出来打圆场:“不要吵了,下次小心点就行了。”
我和张笑雨互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一声,又上前抢球了。这节体育课,我们和六年十班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪,看着对方踢球技术比我们还差,但我们说什么也赢不了他们,而且在不到十五分钟就让他们进了一球。我们急得像热锅上的蚂蚁,这一急,便更是乱了套,“你想什么呢?球飞到头上也不知道!”杨泽林嘲张笑雨吼道,张笑雨也不是吃素的,也向杨泽林吼了起来,于是这两头“狮子”便对吼开了,其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的蒋广义一看到球飞来,当机立断便抢球向前冲锋,剩余的两个后卫也不禁示弱,跟上蒋广义当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时,冷不防一个敌人从旁窜出,大脚一踢,球便从蒋广义脚下飞开,以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区,正在前方搏杀的.张笑雨和杨泽林顿时傻了眼,因为我方后防大开,只有一个仝金鹏战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人,而一众后卫老早就改行当前锋了。
结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱,黑晨阳连球边都没摸着。二比零我们顿时锐气大挫,各人都垂下头,如斗败了的公鸡。这时,杨泽林沉声说:“错是出在我们身上”。我们都暗暗点头,看着别人上下团结一致,而我们呢?像一盘散沙,各人想怎么踢就怎么踢,没有丝毫法章,这又怎能不输呢?仝金鹏一字一顿地说:“各人要紧守岗位!”我们对视了一下,重重地点了点头。接下来,我们整个队就如一张绷紧的弓,每人都坚守自己的位置,犹如一座坚固的堡垒,我们仗着比对方更纯熟的技术,终于在下课时进了一球,打成二比一。这场比赛虽然是以失败告终,但却能令我们领会到一个道理——团结是致胜关键。
团结的作文 篇4
“天哪!这是六年级篮球总决赛啊!”翁妍娜大声对我说。这场比赛能不去吗?一旦输了,前面的努力可就全白费了呀!我想着。
来到操场,太阳火辣辣的,作为啦啦队的一员,我也是十分的紧张啊!
很快分数打到了4:4平。只见拉拉队队长——金楚然,让我和章钒、潘成成一组,到一年级取代着大家为队员们加油。呵呵!这可难不倒我,我和潘成成可是最佳的组合啊!只见潘成成张大了她的大嘴,双手往嘴前一拢:“六(1)班,加油!”我也学着潘成成的样子,与他一起大喊,一年级的小朋友看我们喊这么卖力,也跟着我们仨一起喊。
现在四班和我们班的力量都差不多。到了关键时刻,我的心悬了起来,哦!不对!应该快要跳出来了,周润凯要快开始投啦!全场立刻安静下来,能不能投进就在这0.01秒了,我咬紧双唇眼睛直勾勾地盯着那球,心里还默默地祈祷:上帝啊!求求您,让我们进球吧!不知是哪一个人,先开始大喊,我也欢呼起来,那就更别说潘成成了,连平时不多说话的`丁悦宁也拍手叫好。太好了!周润凯进球了!
下半场,我们的成绩直线上升,可是四班的成绩还是像个木偶站在那儿,张煜霆对我说:“看!如果我们再加2分,那可就是他们的三倍啊!”
其实,作为啦啦队的一员,看起来很微小,微不足道,但是如果几个人团结起来,便会很强大,就像我们几个人号召一年级的同学们一样,为上场的队员加油、打气。生活也是这样的
团结的作文 篇5
听说,蚂蚁很团结,别看它个子小,力气还挺大呢。我才不信呢,我就蹲在外婆家楼下的草坪里观察蚂蚁。
我发现草地里有一个苹果核,过了一会儿有一只小蚂蚁像小侦察兵一样,发现前面有一个苹果核,马上就转身回去告诉其它蚂蚁这个好消息。在回去的.路上它看见前面有一只蚂蚁,又告诉那只蚂蚁,那只蚂蚁就回去告诉其它的伙伴。过了一会,一群蚂蚁从四面八方地赶过来慢慢地把苹果核推动,它们三个一伙的,五个一群的互相帮忙,互相鼓励,好像心里喊着:“一二,加油。”大家齐心协力把苹果核推回了家。我想,蚂蚁们今天晚上能开开心心地吃上一顿。(把小蚂蚁推动苹果核的过程写得很生动)
通过这次观察,我相信了蚂蚁真的很团结,团结就是力量。
团结的作文 篇6
团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。
团结,并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和的.对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较。
理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!
说到团结,是我想起了那次我们年级举行拔河比赛。
记得那天中午我们年级的同学在学校的操场集合,要问我为什么只有我们年级的同学集合在操场……那是因为我们要举行拔河比赛,是见证我们友谊的比赛。
比赛开始了,只听体育老师高声喊道;"各就各位——预备——"随着一阵哨声,操场上顿时沸腾起来。助威的同学不断为我们加油,差点把我的耳朵给震聋了。双方比赛的同学十分专注,目不转睛的盯着麻绳中间荡着的那块红布条。一会儿拉过来一会儿又拉过去的,两班不分上下。我们喊着口号:"一二、一二……"突然,可能是因为没劲了吧!让他们胜了一场。
第二场比赛,我们继续和他们比,现在他们正沾沾自喜呢!我们团结在一起,一起战胜他们,终于,功夫不负有心人,我们班获胜了!全班同学高兴得抱在了一起。
正是因为我们的团结,使我们班获胜了!看来,团结的力量是巨大的呀!
团结的作文 篇7
所有的相遇都是隆重的,所有的景致也都是独一无二的。能遇见A4班的每一位同学,我感到无比荣幸。
在我进校的第一天,我相信每一位同学都怀着期待与不安,迎接这我们未知的军训,军训的第一天开始了,炎炎烈日,骄阳似火的盛夏,我的心也随着温度升高,而焦急起来,很多同都热的汗流浃背,汗水在额头密密麻麻的渗出,不一会儿便凝聚成黄豆般大小,像断了线的珠子顺着通红的脸颊均匀有序的慢慢落下,很多同学都把持不住了,我也不例外,我们一同到了休息室,但我看到和我想的截然不同,没有人想放弃,大家都团结一心,而我呢?自然也不能掉队,休息了一会儿,我就咬紧牙关,一鼓作气跟上了大家的步伐,虽然早上困难重重,但各位同学都挺过来了,A4班这个大家庭齐心协力在下午会操上也表现出了优异的成绩,今天是军训的第二天,也是考验大家毅力的时候,练军姿。各位同学们都站的整整齐齐,一个个就像路边的小白杨,每个人都坚持住了,不惧酷暑,我们也十分团结,第二关是考验我们团结的时候了,齐步走,这个动作如果同学们单枪匹马,单打独斗的.话,应该不在话下,但是集体做就不一定了,刚开始的时候,各位同学走的不是很整齐,排面也比较乱,练了很多次,教官都不满意,也时常批评我们,但我们都没有灰心丧气,而是团结一致,世上无难事,不一会儿,我们就走得有模有样,教官也给与我们鼓励和赞赏,老师对我们也是赞口不绝。
所以,我用两个字形容A4班那就是团结,即使在这存在着困难的两天,但我们都撑过来了不是吗?我们每个人都有着顽强的毅力,是信心使我们进步,使我们坚持,使我们团结,所以我们永远是打不死的小强,加油!A4班!奋斗吧,A4!
团结的作文 篇8
居住在草地上的蚂蚁,差不多和蟋蟀一样有名,它的出名不光由于它的住宅,还由于它的团结精神。
别的昆虫大多是自己去找食物,蚂蚁和它们却不一样,它们都是成群结队地出来觅食的,一个接一个地搬运食物。遇到大型昆虫,比如一只大蝗虫,别看它体型大,但是见了蚂蚁只能爬着走!蚂蚁先锁定蝗虫的位置,再把其余的蚂蚁集合起来,在蝗虫不注意的时候把它围起来。等蝗虫反应过来的时候,它已经被围住了,它使劲地挣脱,最后却把自己给累死了。
在儿童时代,我常在蚂蚁洞抓蚂蚁放在箱子了,现在为了研究蚂蚁,我又搜索起它的洞穴来。
在朝着蚂蚁洞的前面,蚂蚁正在修补洞穴的时候,它们前足扒土,用身子搬掉较大的土块,后足支撑身体,保持身体的平衡。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑,主人有的'是时间把粗糙的地方修理平整,大体上讲,做的都是完美无缺的。
我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了,可是经过蚂蚁的努力工作,洞穴却完工了,早上的时候还可以看见蚂蚁在未完工的家门口抛出泥土来。
一只渺小的蚂蚁怎能干出这么伟大的工程?在生活中,值得我们学习它们团结合作的精神。
团结的作文 篇9
我们期盼已久的暑假终于来到,我和Q欢欣鼓舞,决定做一个蛋糕分给家人吃。
好玩的是,H,差点跪下来:“别做,千万别做,太难吃啦!”Q不开心的嘟着嘴:“你没吃过,怎么还说难吃?”H提出自己的意见:“你们做的饼干奶油太多,好恶心的`。”我出来打圆场:“好的,奶油少放。”
Q从冰箱里拿出四只鸡蛋,递到我手里,我一个一个打碎,将蛋液倒出,放在搅拌机里,让Q看管,我则调了一些不腻味的奶油,问H:“你喜欢什么颜色?”“橙色!”我把食用色素滴进奶油,拌均;Q冲我笑:“搅拌好了!”我将手里的砂糖递过去,Q很默契地倒了些糖进去,我对H说:“一量杯面粉。”H把一大杯面粉倒进了蛋糕糊,我放下奶油,用搅拌器手动搅着蛋糕;不过一会儿,我让Q把蛋糕糊放进烤箱,按下电钮;我和H在制作甜米团,Q在一边和糖霜,我们满头大汗,脸上都是面粉和色素。
蛋糕烤好了!我们拿出有点稀的蛋糕,涂上厚厚的一层蜂蜜,又烤了十多分钟,蛋糕上的蜜已经完全渗进去,整个蛋糕在阳光下显半透明,热气腾腾,用手碰一下都会微微颤动;我向Q使了个眼色,她马上把橙粉色的糖霜递过来,我用工具将糖霜抹平:薄薄的一层,好像要立刻融化;H把调好的奶油送到Q那儿:她可是绘画特长生!只见Q对着一张照片,在蛋糕上面画出了我们三人的合影!现在,轮到H大展身手了,他麻利地消掉了水果皮,用刀切成片,递给我;我把水果片一点一点削成螺旋状,颇有艺术感的把炼乳缠绕在上面,插在蛋糕上,又点缀上新鲜的甜米团。
晚上,家人们感叹不已,觉得蛋糕做的好极了!其实,可贵的不是蛋糕的精致,而是我们那颗团结的心啊!
这是一次难能可贵的,团结的尝试,我们成功了!
团结的作文 篇10
大马路小学第一届“健康节”开幕了,这一周是“心理与健康”周,我们五年级的活动项目是“加速”,这项活动的规则是:六个人(三男三女)为一组,排成一队,后一个人的左手抬起前一个人的左脚,右手搭在前一个人的右肩,单脚跳跃而行,最后一个人的左脚也要抬起来,中途一旦断掉就要原地做两个蹲起才能继续前进,以操场的宽为准,最快到达终点的为胜。
今天是第一次到操场上练习。我们小组推选朱怡然为队长,指挥我们前进。训练计划制订完毕,接下来就看我们的.练习了。“一二,一二……”就要到达终点了!冲刺!就在这时,“意外”发生了。鹿存伟那一小组突然从我们的队伍中间横穿而过,导致我们小组后面两个同学被撞倒,整个队伍被撞成了一盘散沙。又失败了!但我们绝不会放弃,继续练习。终于,在第七次冲刺时,我们成功了。这个过程中,我差点支撑不住,但我不能放弃,我大喊一声:“五六!”其他组员听了也大声喊道:“加油!五六!加油!”我鼓足了劲儿接着向前冲。那一瞬间,空气仿佛凝固了,我们成功了!我们冲过了终点!
在我们的脑海中总有一个屹立不倒的信念:“人心齐,泰山移”!同学们,让我们团结起来,一起拼搏、努力,向胜利与成功冲刺吧!
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