团结的作文

时间:2024-11-03 07:29:20 团结

团结的作文通用[10篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的团结的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团结的作文通用[10篇]

团结的作文 篇1

  上学啦!上学啦!同学们纷纷来到学校,虽然大家民族不同,穿戴不同,语言不同,但是同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容,大家聚集在一起组成了一个幸福的大家庭。我所在的班级就是这个大家庭的一部分。

  我所在的班级可热闹啦!我们班有五十四个同学,大家来自不同的地方,大多是少数民族,有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等,我们做过统计,单少数民族就有十二种,还有汉族呢,虽然大家的民族不同,风俗不同,语言也不同,但我们五十四个同学亲如兄弟姐妹,和睦相处。上课时,我们一起读书,写作业,教室里时常传出我们琅琅的读书声。下课了的时候,我们一起做游戏,打球、捉迷藏……还会到柳树边看小鱼。最有趣的是同学们的故事,班里的.小朱是回族,他给我们讲有关回族的风俗,回族人不吃猪肉,因为传说猪是他们的祖先,他那略带幽默的语言常常让大家哈哈大笑。小刚和小明是地地道道的拉祜族,他俩经常会用拉祜族语言交流,一有空,还会用拉祜族语言给我们唱歌,讲故事,我们听得津津有味,教室里时常传出同学们的阵阵笑声。我所在的班级就是这样每天都有新鲜事,每天都是热热闹闹的。

  我所在的班级很团结。上学期,学校举行了一次运动会,在拔河比赛这个项目中,我们的对手十分强大,大家都以为我们是不可能取胜的。老师在一旁鼓励我们,大家一起使劲,只要大家团结起来,就一定能取胜。随着一声哨响,比赛开始,大家一起喊起了口号:一二,一二,对手被我们有节奏的拖拽着,在我们身边是同学们排山倒海的加油助威声,我们紧握着绳子,谁也不放松,终于我们把对手拉过来了,我们取胜了,大家高兴地紧紧相拥在一起。

  我所在的班级就是这么一个热闹的、团结的、快乐的大集体,我们不分民族,互相尊重,彼此友爱,共同成长,正因为是这样的一个班级,我们克服了一个个困难,取得了一次次优异的成绩。古人云:“人心齐,泰山移。”是啊!我们的祖国是由五十六个民族组成的泱泱大国,全国各族人民紧密团结在一起,一方有难,八方支援,无论什么困难,我们各族人民团结一致,总能创造出奇迹。我相信,只要我们各族人民团结在一起,祖国的明天就会更美好。

团结的作文 篇2

  接着,我拿了这一些东西找到了一个蚂蚁洞!就这样,“热血队”的分数像芝麻开花——节节高,默契地运球,球一个接一个乖乖入篮框。以团结的名义呼唤作文这次坐飞机给我留下了极深的印象,我在飞机前还拍了一张玉照呢。750字作文半山腰,有了几个水池!理发师拿起一块布围巾围在我身上。

  是的,只有团结才能汇聚强大的力量。

  有一个猎人,在湖边张网捕鸟。不久,很多大鸟都飞人了网中,猎人非常高兴,赶快收网准备把鸟抓出来;没想到鸟的力气很大,反而带着网一起飞走了,猎人只好跟在网后面拼命追。

  一个农夫看到了,嘲笑猎人“算了吧,不管你跑得多快,也追不上会飞的大鸟呀。”但猎人却很坚定地说“不,你根本不知道,如果网里只有一只鸟,我就真追不上它,但现在有很多鸟在网子里,我就一定能追到。”

  果然,到了黄昏,所有的鸟儿都想回自己的窝,有的要回森林,有的.要回湖边,有的要回草原,于是那一大群鸟就跟着一起落地,被猎人活抓了。

  一开始,落网之鸟为了活命,齐心协力,团结一致,劲往一处使,所以成功地飞上天空。到后来,鸟儿们四分五裂,各怀私念,没有了团结一致的合力,坠落下来也是自然的道理。虽是一则故事,道理却是明白的:只有团结才能产生力量。

  因为万朵鲜花汇聚,所以成就了花的海洋;因为无数小溪加入,所以成就了雄浑的大海。

  即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应该是万紫千红的世界;

  即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城;

  即使自己是一艘整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竟发才能显示大海的壮阔。

  每一个人都只是群体中的一员,没有人能够例外,无论做什么事,只有懂得团结一致,齐心协力,才会走向成功的彼岸。让我们以团结的名义呼唤:乘着团结的帆船走向人生的胜利!

团结的作文 篇3

  “下面是初一女子4乘100接力赛决赛!”“各就各位!预备,砰!”随着一声响亮的枪声,秋季运动会初一女子4乘100接力赛的决赛随之激烈展开。我们班的四位“体霸”顺利进入决赛场。激动人心的比赛正在进行,我们班的第三棒——庄宇涵以她羚羊般的`敏捷顺利地超过了其他几个班的选手,以第一的成绩将棒传给了最后一位同学——王艳艳。这时我们班已经胜券在握了,知道不,燕子(王艳艳)是我们班的体育高手,短跑是她的拿手好戏,她就要飞了啊。可意想不到的事情却在最后一秒发生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我们班瞬间从第一变成了第四。这时,班上来助威的同学都围了上去,关心燕子的伤势,搀扶她出医疗室,没有谁去注意成绩。那时,大家是多么的团结……

团结的作文 篇4

  那次大家上体育课,玩拔河比赛,同学们都高兴得一蹦三尺高。第一场是大家组对第一组,同学们有的摩拳擦掌,准备“决一死战”,有的在做准备活动,还有的仗着大家组的笨熊——何铭力气大到处炫耀。

  拔河比赛开始了,教师一声令下,大家立刻拔了起来。不一会儿,我感觉绳子搓得手疼,就放小了劲儿。这时,有的同学失去了重心,摔了个大马趴,斗志锐减,有的怕弄脏了衣服,只在这里装装样子……只有何铭在那里拼了命的拔,但对方拔的.人多,一个猛冲就把大家给击败了。大家一哄而散。

  “集合!”何铭喘着粗气一声大喊,同学们很快跑了过来,或许此时他们是怕这头“狮子王”了吧!见到何铭生气的样子,我心想:一定要鼓励大家团结一致,才能胜利。于是,我利用这短暂的休息时间给大家讲了个故事,题目叫“蚂蚁也能灭火”。“从前,有个科学家,他做了个实验:把一根燃烧的香头扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁大军一下子惊慌起来。20秒钟后,蚂蚁们便有秩序地组织灭火——吐蚁酸,一分钟后,火被扑灭了,但却有几只蚂蚁牺牲了。第二次,当科学家再次把一个燃烧的香头扔进了这个蚂蚁窝,这次,蚂蚁们一点都不惊慌,马上组织灭火,结果20秒钟后火就被扑灭了,而且竟没有一只蚂蚁伤亡。”我停顿了一下,接着说:“这件事充分体现了团结是一种力量。假如蚂蚁们不齐心协力灭火,伤亡必定会很大。”“对,看看刚才,咱们都不努力,所以才会有这样的结果。”一名同学感悟道。

  “开始第二盘!”教师刚宣布,第一组同学就得意洋洋地说:“这盘你们就认输吧!”一阵爆笑声。

  “开始!”体育教师发令后,大家就憋足了气,用尽平生的力气拔着,脸涨得红红的。我的脚勾着地,用手猛拔。何铭把绳子卷在了身上,眼珠子也直盯着绳子。同学们看见大家这样努力,都给大家加油。“为了胜利,加油”何铭高喊道。我感觉每个人都不约而同地鼓足了力气,使劲儿一拔,“哎哟!”一组的几名同学摔倒了,大家乘胜追击,取得了胜利。

  “第二组获胜!”大家听了高兴得欢呼雀跃,而第一组的同学却像霜打了的茄子——无精打采。一名一组同学走过来不解地请教“秘方”。

  我意味深长地对他说:“胜利的秘诀——团结是一种力量!”

团结的作文 篇5

  团结,就是十双筷子迭在一起折不断,团结,就是一群蚂蚁合力搬东西。团结的意义究竟是什么?

  一个烈日炎炎的下午,我们举行了拔河比赛,虽然树枝为我们遮阳,但那耀眼的光忙依旧晃得我们的眼睛睁不开。

  伴随着操场上传来的一阵阵“加油、加油”的.呐喊声,我们陆陆续续踏进赛场。

  在等待我们都进了场,坐到了场地后,1班和3班开始了对抗赛。而我们就在一旁悠闲地察言观色。我们一会儿兴奋地评论着,一会儿手舞足蹈,一会儿指手画脚。不一会儿,比赛结束了,但比赛结果依然在我们的意料之中,1班赢了。虽然一班是个“常胜将军”,但却唯独对五班甘拜下风。

  轮到我们班上场了,虽然我已参加了很多次,却还是有一种莫名的紧张。我们一个个摩拳擦掌,拿起绳子后,我们,每个人都抵着别人的脚,身子向后倾斜。老师吹了一声哨子,比赛开始了。一句句加油声传进我的耳朵,这使我那不服输的信念更坚定不移了,我的腮帮子鼓得大大的,脸上挂满了一滴滴汗珠。我们用尽了所有力气,使劲地拔,而所有人的脸都成了大苹果。早我们费了九牛二虎之力后,终于赢了。

  团结就是齐心协力——这句话永印在我的心上。

团结的作文 篇6

  六年的小学生活,的确让人怀念,但踏上了初中的路途,也让我受益不浅。在这个学习的“大家庭”种,我学会了互相帮助;学会了感恩;学会了自律;收获了友情;收获了恩情;收获了快乐。更重要的是,我懂得了团结!

  在初一军训时,我们进行了一场拔河比赛,虽然只是几天的相识,可是在比赛上,我们就是一个团队,抱着同样的理想,共同前进。虽然过程很艰辛,科我们并没有放弃,在数位同学的努力下,我们获得了第三名。正是这种团结一致,永不言弃的精神一直推动着我们,鼓舞着我们。

  还记得刚入学时,我们班的成绩是全级最差的,但我们并没有失望,一次次的'考验,一次次的失败并没有****我们,而是让我们更加充满冲劲和信心。每天进步一点点,每位同学努力一点点。课后,我们会有激烈的数学题讨论,彼此分享看法和观点,共同探索真理;周末,约几位好朋友一起到图书馆阅读,积累名言,名句,名篇,上课,积极思考,积极发言。同学之间也会互相互助,互相激励,在学习上你追我赶。

  在一次测验上,我的成绩十分不理想,情绪也十分低落,于是,便有几位同学安慰我,让我重新鼓起了勇气和信心,去追赶那些更加优秀的学生。

  团队的精神永远是最强大的,团队的力量更是无与伦比的。只要同学之间多了一份关怀,多一份关爱。在别人有困难时,伸出援手;在共同奋斗的路上,团结一致;全班同学朝着共同的目标努力,前进,相信胜利就不远了!

  初一的这段经历,我永远不会忘怀,“团结合作,团结奋斗,团结努力”就是我们唯一的信仰。是共同的信念把我们的心拉在了一起;是团结的心,让我们勇往前进!

  团结,永远是团队成功的法宝!

团结的作文 篇7

  第一局我们败了,第二局我们却赢了。唐老师又让我们两个班合起来再玩一次。开始了,我们一步又一步的走着,我们越来越支撑不住了。六班同学便把左、右、左、右的`号令变成了加油、加油,终于我们走到了终点。

  通过这件事,我明白了团结可以战胜一切不可能战胜的事。所以,我们要团结,这样才能战胜一切不可能战胜的困难。

团结的作文 篇8

  今天,我们上了一节有趣的作文课,是先做游戏再写作文,游戏的名字就是“不倒森林”。

  上课了,老师问:“拔河靠什么?”有的同学说:“靠团结。”还有的同学说:“靠合作。”老师说:“难道不靠智慧吗?”有个同学说:“不靠智慧,只靠蛮力。”老师又说:“拔河只靠蛮力吗?不是,还得靠智慧!我们来做一个游戏吧!游戏名就叫‘不倒森林’。”

  老师说完就拿出各种各样的'彩色的小棒,她说:“游戏规则就是用手掌按在小棒上,我说一二三走,你们就去摸别人的小棒,这不是个人游戏,是需要大家团结、配合才能完成的游戏。”老师说完,就把我们分了3个小组,A组、B组和C组,每组7人。

  老师先让A组来玩,我感觉我们后两组会赢,因为A组先玩,B组和C组能总结A组的经验。A组刚上来,难免会有一些小失误:有的同学把不住小棒、有的同学走而有的同学不走。慢慢的,A组的同学越玩越熟,最后A组只剩下了两名同学。该我们组了,我们刚上场就很熟练,最后因为一名同学的失误,我们组只剩下一个人了。该C组了,C组比我们更熟练,最后只剩下3名同学。这三组同学,有的生气,有的指责他人。

  三组同学有着不同的表现,但是我觉得最终这次游戏,是告诉了我们一个道理团结合作才能胜利。

团结的作文 篇9

星期六的时候,我参加了妈妈学校组织的野外活动,真是有趣极了。 哥哥姐姐们拿着各种各样的炊具和五花八门的材料,我们有说有笑,很快就到了目的地。他们可真能干,有的搬石头,有的洗菜,有的捡柴……很快的,香喷喷的饭就做好了。我吃得特别香呢。

  “快来看哪,有这么多螃蟹!”我们立刻一大群人围了上去。看见小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家马上脱了鞋,卷起裤脚下水去抓了。我很怕,不敢抓,有个姐姐看见了,鼓励我说:“来,姐姐教你。”我小心翼翼地翻开石头,学着姐姐的样子,用大拇指和食指抓住螃蟹的.两个大钳子。哇,我真的抓了好大的一只。“妈妈 ,妈妈 ,我抓了一只大螃蟹。”我高兴地大叫起来。“你真能干。看,那边——”妈妈摸着我的头说。顺着妈妈妈妈手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐们每三五个人围成一圈,很认真地在抓呢。我问妈妈他们为什么要这样围起来,妈妈告诉我:“这是他们合作,螃蟹就无处可逃了。”哦,原来是这样。我也马上加入他们的队伍中去。妈妈说的没错,在大家的共同努力下,我们抓了很多很多。 时间过得真快,我们该回去了,一路上,哥哥姐姐们拎着一大串螃蟹,高声唱着:“团结就是力量……”是呀,我们要“以团结互助为荣”,只要团结起来,什么困难都不怕。

  今天,我和妹妹到房子后面去玩,我们用石头围成一圈,采了些特别小的果子和杂草上像麦粒一样的颗粒放在里面。突然,有个果子引起了我的注意——它活动了!仔细一看,竟是一只蚂蚁在搬动,“这是它们的食物!”我大叫起来,跟着它,我来到了一个蚁洞。“我们把食物都放在它洞口,怎么样?”我蹦出一个这样的想法,“好呀!”妹妹表示赞同。我和妹妹马上把食物放在了它们洞口,一会儿,蚂蚁们就出来工作了!

  接着,我又放了个稍大的果子在洞口,也许果子太重了,一只蚂蚁搬不动,三只蚂蚁一起搬。“一二、一二”它们像升国旗的士兵,脚步一致,把果子抬进了洞。“真是太精彩了!”最后,蚂蚁们把食物都搬走了。

  蚂蚁的这种团结不散的精神不正是我们要学习的吗?

团结的作文 篇10

  大家好,我是八五班的秦声。这期的悦享说,我来聊聊运动和比赛。

  国庆前的排球赛决赛,当最后一个球在空中划过一条优美弧线,越过球网,哐一声落在对方场地中央,嘟裁判的哨声一响,属于我们的比分牌也啪地一声,应声迎来了一个崭新的数字:15!

  我们赢了!

  我们班没有经过太复杂的挑选,同学们想上场的就上了。幸亏我们班两位主力是校排球队的,这让我们其他队员更快地与排球对接起来。一二场比赛我们打赢了,但是我却被发球失误拖累得不知如何是好。

  通过前两次比赛,我们明白了发球的重要性。比赛期间的每个下午,我们班的主力男生会给其他队员示范怎么发球,在他们的教学中我们努力模仿,尽力找到最适合自己的那种方案。球被我们一次次地捡回,又一次次地用力挥舞出去,都是为了找到能够使球过网的用力点。每一次的成功,都能让我们兴奋,哪怕手上布满了红点。

  站立在决赛赛场上,听着裁判吹响了哨子,林星彤发了第一球,得分!这使我们班的气势高涨。但是好景不长,球一次又一次没有预兆地掉在我们的场地里,恍惚间,我们也听见对手的欢呼声越来越高。第一轮我们输了,每个人都沉默了,发自内心地有一些失望。

  没关系!五班加油!

  来自同学的鼓励,给予我们肯定和希望。

  第二场开始了。对手的比分又一次领先了我们。一点点轮回换位,我又一次要站上发球位了。因为前几次的发球失误,我对发球有一种不由自主的恐惧感,甚至不知道该如何用力把这个球打出去。

  球击了出去,划过一条弧线,又快速地飞到了另一个半场。它过去了,是我击过去的!一连三个球,我兴奋地从地面上跃起,满脸充斥着挡也挡不出的笑容。我听到了,我们班每次得分的欢呼声,以及第三场史宸彰无数次发球得分后每个人的欢欣鼓舞。

  第一场的13:15,第二场的15:11,第三场的`15:4。

  我们赢了!要知道,对场是最好的对手,边上的是最好的队友。我们清楚排球是大家协作的项目,拼搏的我们握住彼此团结的手,用集体的名义,拿下这一程胜利。

【团结的作文】相关文章:

团结的作文06-30

团结的作文(精选)03-04

(精选)团结的作文02-05

团结的作文(精选)02-06

团结作文02-15

【经典】团结的作文02-17

[经典]团结的作文01-12

团结的作文[经典]01-03

团结作文[精选]05-05

团结的作文【经典】03-22