(热门)同桌的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的同桌的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

同桌的作文 篇1
刚开学,老师又要排新的座位了。我很期待,我的同桌会不会是我的老同桌黄馨怡呢!不出所料,我的同桌真的是黄馨怡,换来换去又换回来了。
我很喜欢和黄馨怡同桌,因为她有一个优点,可以制止我上课做小动作,说小话,那就是专注。
就说那一次,黄馨怡在认真听讲,我去找她说话。我叫了她好几遍,她还是一声不吭,目不转睛地听课。过了一会儿,她小声地说了一句:“有什么事等到下课再说。”顿时我变得语无伦次不知道怎么往下说。一到下课我就跑了出去,事情就是这样。这就是我为什么喜欢和黄馨怡同桌的.原因。
星期五的第一节课是语文课,我只带了一支钢笔可是那支钢笔又没墨了。我只好去向同学们借,同学们都不借给我,有的说我活该,有的反问为什么要借给我,还有的说你自已忘带又不是我让不带的。可是黄馨怡却大大方方地借给了我,她总是喜欢助人为乐。我应该向她学习。
她脾气很好做事情很勤快,说话也很有爱。
我很喜欢和她做朋友、同桌,因为她能让我成长、进步。我们要一起好好学习,天天向上,共同努力。
同桌的作文 篇2
我的同桌是个名副其实的吃货狂,她有一头磨菇,有一双水灵灵的眼睛,还有吃货狂都具备的东西:狗一样的鼻子,大得连海豚都能吃掉的嘴巴。可我以前不这样认为,以前的她是穿着一条粉嫩的裙子,她的手什么都可以做出来。可现在我发现了一个不一样的她,她隐藏得太深了。
每天去作文班时,都可以看到她在包子铺前买包子,我问她:“你妈妈不是给了你这么多的早餐钱吗?你怎么还吃包子呢?”你知道吗,她是这样跟我说的.:“吃包子可以节约钱,包子还美味又可以吃饱,还有营养。节约下来的钱课后还可买一包又一包的零钱。”哇!吃货都分析得这么有条理,不愧是吃货狂呀!如果她把这些智慧都用来学习就好了。果真,一听到老师那尖锐的哨声,就风一般的飞向小店铺,买个一包两包的,所以我每次坐在她身旁都可以看到她偷着在津津有味的在啃零食,闻到那香喷喷的味道。连我的口水都快“飞流直下三千尺”了。
这就是我同桌,也是个名副其实的吃货。她就是小有名气的程—娅—璇。
同桌的作文 篇3
步入中学,一切都是新的,瞧,这个坐在我旁边的人就是我的新同桌——张新晨。
刚开学,感觉她人还不错,字写的也很漂亮,但越往后——
提到她,人人都想说一句:“哎呀,大歌星,别唱了!”是呀,她太喜欢唱歌了,到哪里都要哼个一两句,还时不时说:“我就是一个大歌星的坯子。”当语文课前活动进行到我爱我班时,总有几个同学爱把她写进去,说她是歌星呀、歌神呀、未来的大歌仙等等,她总是一脸自豪的说“啊哈,你们都知道我唱的好了吧,羡慕吧,嫉妒吧!”
还有一次,我偶然对她说:“小新晨,字写的不错嘛。”她就沾沾自喜的说道:“那确实(湖南调)”于是前后左右都向她投去一种不自然的目光,周劲超还夸张的做出了“鸡皮疙瘩掉一地”的姿势,她不乐意了,用周雁鸣自恋的语气说:“做什么做,你嫉妒我字写的好看是吧。”哎,大自恋。
不过她身上还有一种不服输的精神,遇到题总是悉心钻研,非要把这道题弄懂,连做对的题也要彻底的了解,做到“对了的永远对,错了的不再错”的地步,但是她的.粗心却拉了她的后腿,一次,题目让用大于号连接,她偏用小于号连接,结果是一个大大的叉,为此,她还伤心了好几天呢。
她也是一个认真的女孩子,历史、地理课要抽查前一课的重点时,许多同学都抱着侥幸的心理,想着老师绝对不会点我,就不复习,而她不,她用很常时间来复习,所以,基本上她每次都会流利的回答老师提出的问题。
她的模仿力很强,经常学班头的半普通话的“八——百万”,学自恋女周雁鸣的“嫉妒我长的漂亮是吧”,学前纪律委员郭思琪的“说什么说,有什么好说的,再说我就记名了”,然后还不忘骄傲的对我说:“月月,怎么样!我有才不。”
……
这就是我的同桌,一位天真的女孩。
同桌的作文 篇4
我的同桌彭彦超。他个子矮小,戴着一副眼镜,很有书生气。但是,你可别被他的外貌欺骗了,他可不是你想像的那么好,调皮着呢。
有一次,我的数学书掉在地上,我弯下腰去捡,不小心,头碰到他的桌子,被他看到了,马上用他的头碰我的头。我问:“你干嘛碰我?”他说:“因为你超界了。”我生气地问:“我们什么时候定界的?”他一本正经地说:“现在。”我气得火冒三丈,真想打他一耳光。可是,我又忍住了。可被他碰到的头疼得厉害,他不但没说对不起,反而说:“因为我属牛,碰着当然疼了。如果我属虎,碰着就不疼了,虎的头软。”
他不仅调皮而且还挺幽默。记得有一次,老师要选参加篮球赛的人,又讲怎么打篮球。然后,他就模仿老师的'动作,还加了一些幽默的语言给我做示范。他先把文具盒抱在怀里当篮球用,边做边说:“让开,让开,我要投球了,再不让,老子就要——不怎么样。”然后他又抱着“球”左摇右晃,说:“让——让——让,我要投球了。”他刚要“投”,又说“我要投了。”正说着,只见他把文具盒高高一举,突然啪地一声,又放在课桌上,接着叉着腰笑嘻嘻地对墙说:“就是你,害得我没投进,我打死你!”把我笑得前俯后仰。
这就是我的同桌——幽默、风趣、聪明的彭彦超。
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