实用的同桌的作文(精品5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的同桌的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
我的同桌是个胖子，班上的同学都叫他“小胖”。又大又圆的脑袋，小小的.眼睛，红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖。
“小胖”是个“数学天才”。无论多难的题目他都一点即通，我可羡慕他了！我和“小胖”的数学成绩都十分优异，我们经常比赛，看谁的考试成绩优秀。他很聪明，不过总是我的手下败将，因为他有一个“坏朋友”——粗心。我希望他能甩掉这个坏朋友，我们一起竞争到底。
“小胖”虽然数学成绩优秀，但是他对语文和英语一窍不通。平时上英语课他总是三心二意，和隔壁的聊天。这也是他的“坏朋友”哦！我希望他也能甩掉这个坏朋友，语文成绩和英语成绩能芝麻开花——节节高。
当我叫同桌“小胖”时，他不生气，反而笑一笑，说：“我就是一个胖子。”“小胖”喜欢和同学打打闹闹，别人捏一下他，他又碰一下别人，每次都传来一阵笑声。我还给他取了个外号：“大猩猩”，因为他名字后面有个“鑫”。有一次，我风趣地说：“大猩猩，赏你一根香蕉。”于是我假装丢了一根香蕉给他，他假装接住，做了个舔了舔的动作，说：“啊，这香蕉真美味！”笑得我肚子都疼了。
这就是我的同桌，聪明、粗心、顽皮又风趣。
同桌的作文 篇2
一个爱整人，一个爱哭的、个子矮矮的同学竟成了我的同桌。他身高在1.3——1.4之间，坐在他旁边，我还要谨慎点才不会上他的当。每当他阴笑时，每当他抓着自己的脑后勺时，我就知道他又要整人了。
这是一个炎热的夏天，我刚来到学校，他就迎面而来，“我来考考你啊”他笑容满面地说，我边把书包放下边说“行啊，我倒要看看你有多聪明，能考到本天才。”我立刻坐了下来，摇着书本给自己扇风，时不时微笑的瞅他一两眼，其实我心里想的，是怎样给他一点颜色看看。“请问，如果在你面前有一支箭，在你的两旁又有一只狼和一只鬼，你会先射谁”。听完了这个问题，我得意的哼了两声，因为，这个答案别人告诉过我。我说“哎呀，你幼不幼稚啊，这么老套的问题你都问。我当然是一个也不射了，因为，如果我射鬼，你就会说我是‘色鬼’，如果我射狼，你就会说我是‘色狼’。哈哈！我答对了吧”说完，也不知道他为何而笑，正在我百思不得其解的时候，他轻声对我说：“难道你没发现，老师已经站在你身旁了吗？嘻嘻……”我抬头一看，老师正用严厉的`眼光看着我。我心想：老师什么时候进来的啊？我的同桌什么时候做端正的啊？结果一下课，老师就狠狠的批评了我一顿。
经过这次事件后，我更加的小心谨慎了，连话也没和他多说一句。这次，吃中午饭时，我看他在一旁不出声，便拍了一下他的肩膀，没想到，他一起抬头来，脸上便是红彤彤的，泪水贮满了他的眼眶，在这一秒，他的泪水已经哗啦哗啦的流了出来。“你怎么了？”我以关心的话语问他，他哭着说：“我，我，我肚子疼。”听完了他的话，我以为他得了什么重病，便通知了老师和家长，没想到检查结果却是一般的肚子疼。这时，我眼前雾蒙蒙一片，没想到我所说的“重病”只是一般的肚子疼。我都有点服了他了。时间越来越久，我也越来越觉得他是那么的爱哭，遇到一点点痛就哭鼻子，真是一个爱哭鬼。
他就是——郎雪峰，这个令人哭笑不得的人就是他，我真是受不了他了。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个男生，名叫王炎能，他是我来上小学的第二个朋友，和我一样喜欢看《秦时明月》;和我一样喜欢玩《王者荣耀》;和我一样喜欢踢足球……
在王炎能的带动下，我竞然会唱《秦时明月》的主题曲：“月光色女子香…千军万马有谁能称王……”
我和王炎能在学习上能互相“帮助”，刚开始学英语时，我英语好，对他的单词读音和作业“指手画脚”;王炎能语文好，对我的作业和作文“说三道四”……，我们俩时常是在相互“切磋”中“进步”。
但我和他有时却闹矛盾，原因是这样的：这天，我的笔掉了，刚捡起来，不料，王炎能用阴招，把我当猴子耍，我刚捡起来水笔，王炎能又把我的铅笔扔下去……一来二去，我实在再也忍不住了，给他来了一记重重有“赏”。但是过不了一节课，我们的关系又密切起来。我们之间的'友谊像一坛陈年的老酒，越陈越香，越久越甜。托他的“福”，我当上了语文课代表，可惜我只是副的，他是正的。
我和王炎能的友情并不是一朝一夕之间产生的，而是通过很长一段时间才产生的。
当然，最令人难忘的就是王炎能的字了，一个个字“龙飞凤舞”，每个字都是斜的，被老师称为“甲骨文”，老师整天让他学习我的字，我的字虽然不算太好，但和他的那一套“龙飞凤舞”的“甲骨文”比起来，我算不错了。
我和王炎能的友情日月加深。让我们一起高唱《友谊地久天长》!
同桌的作文 篇4
五光十色的烟花飞舞着，尽展那绚烂夺目的光姿，可惜短暂而急促；美丽清香的花朵争相开放着，秀出婀娜动人的舞姿，可惜总会凋落。
然而，每个人心中都有一份挥之不去的完美。有时，生命中最美的景致并不是浓墨重彩描绘而成的，但却深藏在我们心灵最柔弱的地方。在我的心中有一段永远铭刻的回忆。
缘分让我们相聚在一起，我们曾一起嘲笑班主任的身高，然后一起讽刺代课老师的长相，一起对着黑板上的错误哈哈大笑。你总是看起来一副风流倜傥的样貌，总是生怕自我的外表有不完美的地方，而我恰恰相反，总是一副娴静淑美的面貌。可是我们成为同桌之后才发现，对方和自我第一次见到时有着天壤之别！
“明日你是否会想起，昨日你写的日记”，我们一起看对方的日记，对着上边的错别字争论不休，此刻看到日记，便想起我们在自习课打架，弄得课桌遍体鳞伤，被班里同学说的脸面尽失，被班主任数落的`无地自容的时候，总会结成同盟，颇有一番“同是天涯沦落人”的情感。
“你从前总是很留意，问我借半块橡皮”，我们共同的“优点”就是丢三落四，总是找不到橡皮。我们总是为了一块橡皮而弄得天翻地覆，然后留意翼翼地问对方：“我能借你橡皮用用吗？”那时候的我们都很天真。
“你也曾无意中说起，喜爱和我在一起”，你说喜爱和我吵架，喜爱和我打架，喜爱看到我被气得语无伦次的样貌。你说喜爱我的天真，喜爱我的单纯，还喜爱我的不拘小节。我说“彼此彼此”。这简单的几句话，却为我们的友谊奠下了坚实的基础。
“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。但转眼间就到了假期，我们要经历分别，眼中的不舍不能略过，我们约定还是朋友。心中有千万种情感，却只能说“同位，我走啦”。
而如今，我们再次相见时，没有想象中的激动和欢乐，有种形同陌路的感觉。然后这种感觉是酸涩的，但让我们永远记住，还有着这水样纯净的花样年华中的同桌情！
同桌的作文 篇5
我的同桌？他呀，可是个糊涂鬼，别看平时做事慢悠悠的，一派斯文模样，有好几次，真把我给坑惨了。
那天下午，最后一节数学课，老师把题抄在黑板上，让我们往本子上抄。我沙沙沙、刷刷刷，飞快地抄了起来。可那同桌呢？只顾着和后面的同学说话，直到我全部抄完了，他连一个道题也没动。
放学了，他说要借我的本子拿回家去抄，我没思考就答应了，反正我早就完成了，不耽误明天老师检查就行。
第二天，他没来上学，听说是生病去医院检查去了。而我的作业本，他当然没有还我，害的我被老师在课堂上当众“表扬”了一番。
怎么？你们说他太坑人了？别着急，还有更坑的呢！
昨天的美术课上，老师让我们做手工，布置完任务后回办公室不知道干啥去了。同桌居然什么也没带，一个劲儿地和我借，我当然一口回绝了他。可他却像牛皮糖一样粘着我，我只好把材料分给他一半。
做好了以后，我们一起去讲台交作业。没想他他竟然打翻了老师的红墨水瓶，把半瓶墨水都洒在了我做的船上。我气极了，抢过他的船，写上了我的名字，又让他去找拖布，打扫讲台。
他拿来拖布后，老师也回来了，他看见同桌在拖讲台，又看到讲台上“血淋淋”的`一大片，旁边还站着一个我，立刻就问：“谁弄得？”听到老师的问话，同桌那货低下头不说话，而且把头压得低低的，还挤出两滴眼泪。我急忙说：“他弄的。”老师又问他：“你弄的？”他还是一句话也不说，只是低着个头。于是老师就认为是我弄得，又把我批评了一顿。你们说：明明是他打翻了墨水瓶，不去勇敢承认，结果让老师批评我，他是不是专为坑我而生的呀？
这个同桌就是刘俊睿，他可真是个坑货！
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