同桌的作文

时间:2026-02-25 22:45:06 同桌

同桌的作文必备6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的同桌的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌的作文必备6篇

同桌的作文 篇1

  我的同桌叫张禹,他和我是最要好的朋友。

  小书迷

  张禹非常喜欢看书。他家的书柜里装满了各种各样的.书籍。张禹经常把书藏在枕头下,等父母睡觉后,又偷偷爬起来看书。要是家里来了客人,妈妈叫他倒水,肯定会一等再等,有时客人走了好久,他才一边看书一边端着水出来,令他的妈妈哭笑不得。因此,大家都叫她小书迷。

  小博士

  张禹不但是个小书迷,还是一个小博士呢。

  星期六,“小博士”和我都去上语文培训课。一进教室,一个坏消息就打碎了我开心的心情——今天要测试文言文阅读情况。同学们都把嘴巴张成了“o”字,只有小博士信心满满。

  开始测试了,教室里一片安静。当我还在为一道翻译题抓耳挠腮时,小博士已经完成了。老师率先给他批改,居然全对。顿时,同学们对他更是佩服得五体投地。

  后来我才知道,张禹六岁就已经把四大名著读完了;现在已经开始看冰心奶奶写的《繁星》;八岁,他已经把唐诗三百首背得滚瓜烂熟;九岁已经把初一的知识学了不少……真不愧是大名鼎鼎的小博士呀!

  故事大王

  “武松扬起拳头打在老虎的头上……”四年级七班教室里热闹非凡,原来又是张禹在讲故事。张禹的故事呀,犹如长江之水源源不断,一会儿希腊神话故事,一会儿四大名著,一会儿伊索寓言……不一会儿,教室里就围满了三年级、四年级、五年级的同学。

  久而久之,连校长都知道是四年级七班有一个人叫张禹,会讲很多的故事。有一天,张禹又在讲故事,校长悄悄走过来坐在教室的角落听得哈哈大笑。六一儿童节,校长让张禹到舞台上给全校的同学讲故事,这下张禹真的出名了。

  这就是我的同桌张禹,我不但非常欣赏他,还立志向他学习。

同桌的作文 篇2

  我的同桌是大家熟悉不过的了,没错,她就是我们班的节约时间王---杨颖。为什么说她是节约时间王呢,我来为大家介绍一下吧。

  她平时爱穿一件粉红的外衣,一双蓝色的鞋子,与她身上的粉红大衣非常吻合。可爱的'她还带着一副“哈里、波特”的眼镜,平时扎起一束马尾辫。

  有一次,她的几个铁杆朋友让她去玩游戏,可是她说:“不了,我还要写作业呢。”没多久,她竟然把作业全部写完了。

  还有一次,我走在回家的路上,那天放学很早,我突然发现一个人正趴在台阶上写作业,再近一看,嘿,不是别人,正是杨颖。杨颖一心一意地写着,连我走近了也不知道。

  杨颖不但节约时间,还乐于助人呢。有一回,我忘带三角尺子了,昨天,乐老师才说,如果有谁没带的话,就直接让家长领回家。我急得团团转,眼看就要上数学课了,我急得眼泪都快出来了,这时,杨颖爽快的借了我一把三角尺。我感激地接过来。不过,有时候,当我说错话和做错事的时候,她又会轻轻地拍我一下,提醒我。

  反正,谁跟她坐在一起,就像喝了一大口蜂蜜,心中甜丝丝的。

同桌的作文 篇3

  朱自清那父亲的背影,让他潸然泪下;而我同桌的背影,令我奋勇向前。

  刚入初中之时,我认识了我的同桌。记得第一次跑一千米时,我们俩并肩而行,共同跑在大部队的末端。偶尔他超过我,有时我又超过他。当真是伯仲之间,谁也甩不开谁,仿佛被一根短绳缠在了一起似的。跑完后,我们气喘吁吁地蹲在终点,“我们以后一起练跑步吧!”同桌建议。我当时只是随口“嗯”了句,哪知他竟当真了。

  往后,一下课,同桌起身拉着我就往外走,“干什么?”我皱眉,大为不悦。“跑步哇!”“你去吧,我要睡一会儿。”我回到座位上,他只好悻悻作罢。

  期中考试之后,彭老师对我们的体育成绩日益忧愁,差点导致一夜白头。后来她终于想到了个好方法——加练!于是乎,下午的课间时,一些奔跑的身影频频地在操场上接连闪动。

  可是,小学时的懒病和肥胖对体育的抵制达成了一致,它们高举“正义”大旗,轻而易举地掌控了我的身体,我开始以各种借口逃脱跑步,实在不行就在操场上漫步。同桌和其他人的背影在视线中渐渐变小,沉重的'脚步与喘息在耳边回荡,我不屑地笑了。笑他们的“愚蠢”,尤其是同桌——他总是拼命地奔跑着。以至于趴在桌上大口地吸气。

  时间如流水般,在我的懒惰与敷衍中逝去了。转眼间,尽管我不承认,事实有了极大的变化。这天,在冲向食堂的时候,一向短跑不行的同桌竟快了许多,把我超越了,又一天,同桌凭着超人的体力,在跳绳方面辗压了我,最让我崩溃的是在初一下学期的期中考试中,我的体育成绩全班倒数第一!

  我害怕了,同桌飞速的背影缠绕着我,令我一遍遍地思考,但是,我还是选择了逃避,因为我骨折了,这个令人心安的借口,给了我莫大的安慰,我暂时摆脱了他的背影。

  八年级上学期到了,我不愿面对的事实,更令要强的我无法接受。一个中午,我落寞地趴在桌上,心中乱成一团。这时,一只手落在了我的肩上,是同桌!他微笑着“走吗,去跑步?”他缓缓坐了下来,看向我,眼中闪动着真诚的光芒。我直起身,点了点头,心中唯有感动。以前,他约我一起训练,我拒绝了;现在,他却不嫌我慢,依然约我一起锻炼。

  下午,我们俩又并肩跑了起来,只不过,前方没有了大部队,而只有同桌的背影。夕阳的余晖洒向大地,染红了一片。同桌的背影在前方闪动,身后的影子拉得长长的。不时的有声音传来:“调整呼吸,步子跨大。”我笑了,照着他的话,奋起加速。呼吸越来越急促,我迈着大步,晃着双手,咬紧牙关,朝着眼前和心中的背影冲刺而去。我相信,总有一天,我会再次与那个背影并肩而行!

  现在,我每天都会去跑一千米,无论是与同桌共行,还是独自一人,对我来说都是一样,因为在我心中,同桌的背影早已铭刻于心。他带给了我无穷的动力,去奔跑,去奋勇向前。

同桌的作文 篇4

  我有过很多同桌,不过我最记忆忧新的还是我现在的同桌杨湄。

  我的同桌杨湄,个子比我高,带着一副眼镜,很有学问的样子。我的同桌杨湄额头左上角的地方有一个美人痣,看起来很帅气,有特点。我最欣赏的还是他的聪明劲儿和认真度。他经常说的口头语就是:我的智商360,你的智商300,我要让你的智商和我的智商一样高,但不会超过我,嘿嘿。他的.成绩非常好,一直没掉过前十名!特别是数学。和这样的同桌在一起,我的成绩也有所进步。

  其实他也是蛮傲气的。记得我刚刚和他同桌时,他连看都不看我一眼,理也不理我,最多一声:哼。我心里想:有什么了不起的,还不和我说话?。过了一阵子,他发现我比较认学,也不淘气,他就慢慢的和我的关系不那么僵硬了,下课也说话了,不过上课时他怎么也不说话,上课的状态相当好,不搞一点小动作。而原来上课喜欢搞小动作的我在他的感染下也变得认真听课了。上课时他也有时自言自语的说:这怎么这么简单?这么好算?这么有趣?。他有时如果别人欺负他了,他就会说:你不是好蛋!臭鸭蛋!。说起来蛮可爱的,有时也说:欺负龙蛋,无可救要!。做卷子时他告诉我:不要抄我的,这是测验自己的真实水平,就算你抄我的,答对了,那这知识也不是你自己的,而是我的,分数不重要,重要的是你要会这种类型。有时做题他也会喃喃的说:这么简单的题,我怎么会不会做呢?。说完之后还会推推他的小眼镜。

  我的同桌杨湄,认真学习和努力学习的态度值得我的去学习,也值得我去感受,我今后一定认真学习,也让我的同桌对我也有一份敬佩。

同桌的作文 篇5

  “同学们,请拿出作业本抄作业!”奥数老师大声说道。提到抄作业本,我不由得想起了一件事。

  星期六奥数课延点了,我一看窗外,暮色降临,黑色占领了天空,好似是老天爷打翻了墨汁瓶。我再一看表,已经八点了,赶忙把东西往包里一装,就向门外跑去。刚出教室门,便听见同桌远远地叫我,但我心急如焚,便装作没听见,向家里奔去。

  回到家,我就回房间写作业,翻了翻书包,不由得惊出了一身冷汗,抄作业本不见了,作业没法写了。

  果然,第二天上奥数课时,我被老师狠狠的批评了一顿,突然,我看见同桌拿着我的抄作业本,我立刻把抄作业本给拽了过来,并对她吼:“你竟然导致我没写成作业,真是的!”同桌被我吓着了,身子向后退了退,眼睛大睁着,嘴巴半张着,一幅欲言又止,无可奈何的样子。还没等她回过神来,我就立马气的转过头去,不再理睬她。叮铃铃,下课铃响了,老师让大家记作业,我翻开抄作业本,同桌工整的字迹映入眼帘,好似在向我微笑。我才想起昨天心急没抄作业,还没拿作业本。我仿佛看到同桌帮助我时的笑脸,那是多么阳光灿烂!

  同桌,我懂了你的'心意。

同桌的作文 篇6

一说起我的同桌,可真让老师头疼。他可是我们班的“金刚宝贝”,哪儿有坏事,哪儿就有他。可这老师偏偏把他调来与我同桌,说是什么我的学习好,可以帮助他。说得倒好听,让我一个柔弱的女生跟他坐,真是老天不公啊!

  其实他也挺可爱,可他就是太调皮了。他的脑子也很聪明,可偏偏就把那脑水用在那些歪门邪道的.事上。教他的老师对他点头又摇头,因为他上课和蚊子没什么区别,“嗡嗡”的叫。老师说他在岸边跳边疆舞。一只脚在岸外行,一只脚在水里,重要加把劲,就可以上岸了。我一天到晚说他那样说他这样,他不但不嫌我罗嗦,还“不要脸”的说:“大小姐,请继续赐教,我真是受益匪浅啊!”我真服了他,简直就是一个十足的赖皮鬼。 

  他平时对我嘴硬,但一到做作业时,他就得低声下气的恳求我把作业拿给他抄。哼!现在知道我的厉害了吧!  

 介绍了他那么多的事情,都忘记说他的名字了。他就是我调皮又可爱的同桌——白清钦。



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