有关四年级同桌的作文汇总8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级同桌的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级同桌的作文 篇1
我的同桌叫潘嘉尧,他的头发像伞一样盖在头顶,浓密的眉毛下面是一对闪着古灵精怪的大眼睛,小小的嘴巴笑起来总是弯弯的,他的个子比我还要矮,我总叫他小潘潘。
小潘潘是一个不爱收拾东西的男孩。有一次,英语老师让我们拿出堂听本准备听写,我发现他正手忙脚乱的找,嘿!他的抽屉里面什么都有,尺子啦、字典啦、橡皮啦…还有纸团呢!他东找找,西找找,连书包里面的东西都翻出来了,还是没找到。我看着他满头大汗的样子,怪可怜的`,于是帮他找了一下,当我拿出一本皱巴巴的堂听本时,他激动得说不出话来。
小潘潘虽然不爱收拾,但他也有了不起的地方,他是一个很幽默的男孩。有一次,我们刚下课,天空忽然下起了大雨,我焦急的说:“糟了!外面倾盆大雨,我没带伞,怎么回家呢?”不一会儿,雨势加大了。他看着我着急,就说:“那不是倾盆大雨…”我正愁着,讨厌地瞪了他一眼,他却嘻嘻哈哈的说:“那我创作一个新词,那叫倾盆暴雨…”看着他得意洋洋的样子,我和旁边的同学都不禁笑了起来。
我的同桌,希望你可以改掉坏习惯而加油!
四年级同桌的作文 篇2
与你分别至今,貌似已经过了很久,每每想起,我都会很庆幸,我的同桌是你。
我是一个不爱学习的孩子,之前和我坐在一起的同学都不怎么和我说话,我也习之为常,并没什么想法,但你和他们不一样,你是个学习很好的学生,但你刚和我做成同桌时,你说了句“你好”便去学习了,我当时很惊讶,不明白你为何会向我问好。不过,被人重视的感觉,真的不一样。
第二天,该上课时,我发现你慌里慌张的,貌似正在寻找什么,我出于内向、不爱说话的性格,我沉默了。我听到你正在小声地嘀咕“怎么找不到我的笔记本了?不会是落在家里了吧?这下糟了!”我们这个老师信奉“好记性不如烂笔头”要求上课人手一本笔记本。听了这话,我从抽屉里抽出一本崭新的笔记本,轻轻地放在你的桌子上,你有些惊讶地看我一眼,随即微笑了一下。
自从那以后,你渐渐劝我学习,并监督我学习,成绩虽不是一日千里,但也在一点一点进步着。每天和你一起学习,遇到不会的便去找你,你总是耐心地讲与我听,我每天,都乐在其中。
后来,你转学了,我有些惆怅,站在栏杆处望着校门,我仿佛又看到了你穿着白色上衣,脸上带着微笑,背着书包从远处走来。之后,每当我和父母因学习而发生争执时,都会想起你曾经告诉过我“父母和老师都是为了你好,不要辜负他们的期望。”
我的同桌你知道吗?我的.同桌有很多,但我却认定了你,只有你,给了我巨大的帮助。我想,若干年后,我仍会记得你。
同桌,或许你不够出众,但你足够关心我。
同桌,或许你不够“聪明”,但你足够教我知识。
同桌,或许你不够完美,但你足够让我记忆犹新。
同桌,这样的你,我又怎么舍得忘了你呢?
四年级同桌的作文 篇3
毛嘉诚是我同桌,这段时间他喜怒无常,有点让我捉摸不透,就从几件事中分享吧!
早上,我们开始练广播操,过了一会儿,我和沈阳陈可荧去跳长绳了,之后有一些做得好的来跳。爱跳长绳的毛嘉诚没选上,回去时,他有点愤愤不平,故意提高声音说:“切,凭什么她们三个人不做操就可以跳绳?”把我们问得哑口无言,沈阳做了个不充足的解释,我觉得自己不作回答较好,任他在那喋喋不休。
上数学课了,今天学统计,学习画统计图。大家动笔画了,毛嘉诚一手拿蓝水笔,三下五除二,完成了一把“消音枪”。之后他就不安稳了,四处宣扬自己的高超组装能力,连坐相也难看了,用一种极不雅观的'“人鱼”坐姿,还得瑟地抖起脚来,导致我的凳子也开始抖动,也开启了震动模式。我瞪了他一眼,他不但没说我,还连声说“对不起”,我看了看天空,太阳没从西边升起呀?
中午,老师说英语课堂统一收起。大家安静地做着课堂,毛嘉诚把本子交给英语组长。我发话了,本子等一下交,他反驳道:“睁大你的狗眼看看,别人可以我为什么不能交?”“狗眼”一词惹怒了我,我差点骂出了脏话,还一脚踢了他的椅子,他抱住了头。我本想打过去的手缩了回来,理智战胜了冲动,只撇下一句“咱俩走着瞧”。下课后,我又喝了好几杯茶才扑灭了怒火。
这个喜怒无常的同桌,真令我捉摸不透!
四年级同桌的作文 篇4
我有一个好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。
她的眼睛大大的,圆圆的,笑起来水汪汪的,像两颗葡萄,还长着长长的睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮极了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不见她的鼻子了。她的眉毛有点稀疏,也不黑,但是你可别小瞧她,每次只要她遇到难题时,她就会认真思考她的眉毛就会上调了,她生气时眉毛还会竖起来,我有时候会偷偷看她生气的样子,然后逗她开心。最重要的一点是她十分重视学习,写作业还十分认真。
有一天下午,连上两节作文课因为要写一篇作文,过了一会儿,第一节课下课了我想;‘’出去玩会儿吧,下一节课再写!‘’可李佳宜还在写我说,你怎么还在写?她说不写完是不会下课的,她又说;‘’如果你现在多一分钟去写作业,放学就多一分钟去玩耍,写完作业,才能玩的开心。‘’我觉得有道理呀!我也写了起来,还没上课我和李佳宜以经写完啦!老师说;‘’上课!‘’我们把作文交了上去。老师就布置了家庭作业,我们就去写作业,那天我作业写的'又快又好。我们把作业写完了,回家里只用改作业。
是李佳宜让我明白只有作业写完了,才能玩的开心,我是学生最重要的就是好好学习。
四年级同桌的作文 篇5
我是一名小学四年级的学生,在过去的几年级里我有过好几个同桌,有男生也有女生。但是对我印象最深、影响最深的,还是我现在的同桌。
我的同桌是一名女生,她有着一头乌黑发亮的头发,还有一双会说话的眼睛。她个子不高,很瘦小,但在学习和生活中是却一个积极向上、乐于助人的人。
她总是用良好的行为和正能量影响着身边的每一个人,我就是这其中之一。有次上课我刚要分神,可扭头看到她正在聚精会神的听讲,而且听得那么认真,我也只好就赶紧收回想要开小差的心,认真地听了起来!还有一次上语文课,我忘带作业本了,她就热心的把她的练习本借给我。翻开本子,看到里面干净工整的作业,我的脸就一阵一阵的发热,我就暗暗下定决心,以后也要把字写好!
我的同桌不仅学习好,而且乐于助人。身边的同学只要有不会的`题目,她总是耐心地跟别人讲解。她很喜欢看书,而且喜欢跟别人分享,她经常把一些好看的课外书,借给我们看我们这一组值日打扫卫生的时候,她总是干的活最多,最后一个离开教室。
这就是我的好同桌,她是我学习的榜样,我要向她学习!
四年级同桌的作文 篇6
我的同桌叫李心茹,她有一双单眼皮的大眼睛,一个小小的鼻子和一头乌黑发亮的头发,还有两个大大的耳朵和红红的嘴唇,看起来非常可爱。
我的同桌喜欢乐于助人。有一次,我们在英语课下课的时候,叫了几个朋友玩游戏,游戏中,有一位女生摔倒了,我的同桌非常担心就急急忙忙跑了过去把那位女生扶了起来,她对那位同学说:“你怎么这么不小心摔倒了?”那位女生对她说:“刚才有一个穿黑衣服的男生推了我了一下,没事的。”“那好吧,下次你注意一下。”李心茹把这件事情告诉了老师,老师查了监控,找到了那男生,老师批评了他,但是表扬了我的同桌李心茹。
还有一次,我们在数学课外班下课的时候,李心茹看到我坐在凳子上,正在思考作业,就走过去问我:“你是遇到什么不会做的题了吗?”我沮丧的对她说:“我遇到了一个不会做的数学题,你可以给我讲一下吗?”李心茹对我说:“当然可以呀!”李心茹接过数学题,研究了一会,说:“我会了,我给你讲。”她讲完了,我终于知道这个题怎么做了,我很感激的对她说:“谢谢你!如果今天你不在的'话,我到现在还不知道怎么做呢。”李心茹高兴的对我说:“不客气,以后有什么不会的题都可以来找我,我会帮你的。”我非常高兴。
这就是我的同桌,乐于助人的同桌。
四年级同桌的作文 篇7
“呜呜”听,又是我的同桌卢熙恩在哭,我拿她实在没办法。
同桌扎着长长的马尾辫,瓜子脸上长着一双大大的眼睛,可能长着这双眼睛天生就是用来哭的。
同桌就是个爱哭鬼。有一次,她写着老师罚的作业,因为作业写的太难看了,被组长撕了。我一把抢过来说:“不给你啦!”刚说完,她就哇哇大哭起来。我吐了吐舌头把作业还给她。结果,她却把作业扔了回来。“我这次可把它撕了。”我开玩笑地对她说,她竟然点点头。我被她弄得迷迷糊糊,只好把作业放在她手里。谁知,她却把自己的作业一下子撕成两半了。老师问她要作业,她居然说是我把她的作业撕了。老天啊!这关我什么事啊!结果,老师没罚她却罚了我,气得我牙直痒痒,真想扁她一顿。
同桌虽然爱哭,却很乐于助人。有一次数学考试,我打开文具盒一看,发现没带米尺,眼看卷子要发过来,我急得像热锅上的蚂蚁。卢熙恩看见了问我怎么回事,还没等我回答,她就说:“哦,原来是米尺忘带了。”说完她就把米尺掰成两半:“给,你用一半,我用一半。”那时我感动得快要哭了。
同桌喜欢看书、画画、跳舞.......但我最不喜欢她一点,就是当了班长就嚣张,我多么希望她能把缺点改正,做一名负责任的'好班长。
这就是我的同桌——卢熙恩,有点喜欢她,也有点讨厌她。
四年级同桌的作文 篇8
在小学生活里,我换了很多同桌,我和他们之间也许发生过小矛盾,小误会,但都一一化解了。下面就让我讲讲上学期我那个“讨厌鬼”同桌的事情吧。
记得在上学期,我和他分到一起做同桌,他因为学习不好,而且每天身上还充满了怪味,这让大家对他白眼相待,直到那天发生的一件事,才让我对他的看法有了新的认识。
那天,雨下得很大,爸爸妈妈有事都出去了,我只好打着伞独自回家。但在这时,我看到一个熟悉的背影在大雨中穿梭,定眼一看,看见我的同桌正将躲在车下的.猫一个一个的抱出来,将它们搬到不漏雨的地方,我便跑过去帮他的忙。雨后,我们同路回家,我对他说道:“看见你冒雨将那些猫移到别的地方,真让我不敢相信是你做的,看来以后我要对你刮目相看了。他说:”哪像你说的那么夸张,我只是看到它们可怜,我爸妈不让养猫,刚才你看到的那些猫都是我养了好久的流浪猫了!“说着说着,我到了家便与他告别了。
到了第二天,他并没来教室上课,我问老师他怎么了,老师说他感冒了,这让我情不自禁地想起了昨天的事情。放学后,我便跑到他家,对他说:”你看,你虽然很有爱心,但你要注重重点啊!你一心一意关注那些流浪猫,却忽视了学习,这就不太对了。我们可以将那些流浪猫送到收养所,这样就可以让它们安心生活了,并且你可以经常去看看它们。“他想了想,点头答应了,于是我和他就开始行动了。
自从把那些猫处理好之后,我再也闻不到他身上的那股怪味了,他的学习成绩也蒸蒸日上,我和他因为这件事也成了好朋友。
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