【实用】同桌的作文600字三篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的同桌的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文600字 篇1
初二并不是可爱的，但初二的年龄却是可爱的。十四岁，一个让小孩们所期待，大人们所怀念的年龄。不仅仅是年龄的迷人，更突出地表现在学习生活中的角角落落里。这些不仅塑造了你的人生观、价值观，还为你搭建了即将走向社会的桥梁，让你熟悉生活，熟悉社会，熟悉人生。
无论遇到什么人，什么事，我认为人对待这些的态度无非是喜或怒或悲或乐。
东，是我的同桌。说实话，她其实蛮不讲理的，我每天都要被种种琐事而烦恼，每天不是被气得胃疼就是肝痛。但她的确挺可爱的，可爱得到了极端，充满朝气，阳光灿烂，青春焕发。她还非常喜欢电视剧《心网》中的`女主人公“小飞侠”，一个侠客勇者的形象却在剧末给观众留下了深刻的印象。当然，她每次给我带来的感觉也是很快乐的，就跟“小飞侠”一样。她十分爱笑，她常说“笑是人的资本，有这资本，干嘛不笑。”她每次笑都能露出几颗大门牙，这也是她最显的特征了。
西，从开学至今一直是我的好朋友。虽说是好朋友，但也常难免发生摩擦。前不久，我俩又发生了点儿矛盾，而且他还说了一句极为伤人的话“咱俩绝交”。或许他说话时的语气太过于严肃，认真，我相信了。“绝交就绝交，没你好像我就再没有朋友似的”，当时自己心里确实存在这样一种想法。我这个人挺容易地就把表情挂在了脸上，一下午都闷闷不乐。突然，我在一瞬间突然觉得自己又何必这样呢，毕竟是自己的好朋友，哪能他怄气，我也跟怄气呢！俗话说得好“退一步，海阔天空”。于是我就向他道了歉，说自己今天确实也有一点儿激动，请他原谅。他也十分懊悔，也向我道了歉。就这样，朋友间的一场误会握手言和。
一东一西，这两个东西为我在十四岁的压轴戏中铺垫了最真挚，最贵重的东西。告诉你们，在我十四岁的记忆中，永远有个位置留给最可爱最美丽的你们。
同桌的作文600字 篇2
说到我的千面同桌，她是真的“千面佛”啊，两分钟一个样，一天不重复。
她的第一面是平静的。在每天早上到校的时侯，她总是一副满不在乎的样子，你说什么她都是冷冷地“嗯”一声，望着那冷冰冰的身影，我仿佛感受到了冬天般的寒冷。
时间到，变！这回就不一样了，是怒，不管干什么，都是怒气冲冲地直来直往，眼神里都燃着怒火，手指弯成鹰爪状，好像谁不顺她意，她就把谁的喉咙掐断。谁都不敢靠近怒气冲天的她，谁靠近谁玩完。有一次，我在她怒气中烧的时侯不小心惹了她一下，她便吹眉瞪眼的横着脖子瞪着我，使出她多年不向外展示的绝世武功，先是来了一记八卦掌，把我打了个趔趄，差点把我打成内重伤；接着来了一记江湖上失传已久的葵花点穴手，回回致命，点在我防守最薄弱的地方，给我点的浑身上下哪哪都疼；再来一记九阴白骨爪，那一爪直奔我的手背而来，两个手背上留下了深深的抓痕，造成了我的皮肉伤；最后一记九气阳掌，直奔我的胸前，击得我差点吐血，把我打出整整几米远，旁边的同学都看傻了，有些同学还替我求情：“宏大人息怒，宏大人息怒，你大人不记小人过，就绕了他这次吧，姑且念他是第一次犯错就绕了他吧！”这回她才肯放过我。
第二天我带着外伤内伤来上课，元气大伤，不过她以后再也不打人了，我也算做了件好事，为此我差点成了烈士。(温馨提示：以上动作太过于血惺暴力，在生活中切勿模仿。)
我一直不明白她是属变形金刚的.吗？脾气说变就变，这不又阴转晴了，只要你说一个并不怎么好笑的事她就会仰天大笑，笑着笑着就从板凳上掉下去了。有时她会跑也去玩，上课铃响的时侯她才会风驰电掣地跑进教室，完全不像个女生。
这个“千面佛”同桌，正是一个性格泼辣、横冲直撞的暴力女生---某某宏。我每天都生活在她这无处躲藏的魔爪下，顺便还要躲避这个“千面佛”带来的麻烦。
同桌的作文600字 篇3
小学生涯六年了，我可遭遇了不少野蛮同桌，这不，现在就有一位。虽然不是太招人喜欢，但是她却一点也不在乎。正应验了一句话：“走自己的野蛮道路，让别人说去吧。”
今天，我捕捉到了许多场景。场景一：美术课上，老师布置了一些作业，这正到了她大显身手的时候了。以前，她经常在书上、本上画画：语文书上画几双小鞋，本上画几个“美少年”，桌布上画几个小人……但是到了上美术课的时候，这些她眼中的作品真的派不上用场，瞎画出来的画和样本发生了天翻地覆的`变化。她画好之后，还有点儿沾沾自喜。心里一定想着：画得真好！
场景二：英语课上，老师在让我们相互对照答案时，她又开始玩了起来。这次玩的还蛮高明的，她把新买的换铅铅笔拆了又拆，首先是颜色的搭配。四种颜色，让她搭配的五花八门：红配绿配蓝；黄配红配绿；绿黄相间；红蓝相间……就这样拆了又拆，拼了又拼五六次后，她又换了一种新花样：拼成火箭的，枪的，什么都有。我心里很奇怪，她这样拼拆不累吗？
场景三：语文课上，老师正在台上声情并茂地讲课，同学们也都听得津津有味，而她却在摆弄本子。在这个本子上粘上几张粘贴，另一本书上粘几个。并且边粘还边哼着小曲。这还不算什么，最让人吃惊的是她居然一边玩，一边唱，一边还能听老师讲课！这是我长时间发现的她这股聪明劲儿。如果她能认真听讲，一定能学得更好。
她不但很聪明，有时还野蛮。场景四：操场上，每个人都玩得热火朝天，我的同桌当然也不例外。她正在追打一个低年级小朋友，这位小朋友嘲笑了她几句，她就攥起胖胖的拳头，满操场追这个小朋友。另外，她在男生面前也不甘示弱，常常动用武力，十分野蛮。
她就是我的同桌——王宁宁。虽具有以上的种种缺点，但毕竟本性是好的。我真想奉劝她：只要改掉缺点，上课用心听讲，加上你的聪明，会成为好学生的。
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