（精）同桌的作文5篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的同桌的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
题记：题目我本不想用亲爱的开头，想用一些比较轻快的词语形容我的同桌，但是想了想还是觉得用亲爱的好。
我们同桌了1年左右吧。其实刚开始，我们的感情都不是那么的深厚，我不喜欢她，她不喜欢我。我们都在互相嫌弃着对方。一直到后来，慢慢的，渐渐的.，我们开始熟悉。一起在课堂上吃东西，她在玩手机的时候我帮她看水，但是我每次都骗她老师来了，她也每次都很配合的好像被吓了一跳。我们会在晚修的时候互相传纸条，互相对话，互相谈论今天谁和谁被老师捉了，谁和谁在谈恋爱。我们就这样慢慢的熟悉，慢慢的依赖对方。
我觉得她很傻，可能没有人比她会常常把错误一个人拦在身上，然后默默的找一个角落独自去哭泣。她真傻，她不是不知道在她哭泣的时候，同时也会有人为她而揪心么？喜欢她的人有很多，所以关心她的人也很多，而我只是其中一个罢了。
我亲爱的同桌，你让我拥有了一段这么特别的记忆。或许以后你会忘记，不会记得我，但是曾经拥有过就好。希望你以后不要在深夜里哭泣了，因为没人给你递纸巾。上课也别在玩手机了，因为没人帮你看水。总之，你过得开心就好。
同桌的作文 篇2
她长着一张瓜子脸，两只炯炯有神的眼睛上戴着一副看似有学问的眼镜。不错，她就是我的同桌——唐雨弦。
记得有一天，我有一道英语题目不会做，正好看到同桌在旁边看书。于是问道：“唐雨弦，请问一下这道题怎么做?”她接过题目仔细端详了一会儿，又思考了一阵子，然后指着题目讲：“这句话是问哪座城市在澳大利亚，而且开头为s，所以应该填sydney……”我赶紧把答案记录下来，就在我刚把最后一个字母写完时，她竟然把答案遮住，叫我再说一遍单词拼写，并且说出原因。我顿时傻眼了，刚才只顾着记答案的我，连读都有点困难，怎么可能说出拼写呢?这时，我转念一想，赶紧辩驳道：“唐雨弦，你又不是英语老师，不至于吧?”可是得到的却是一阵阵大声的回答：“就算我不是老师，但我正在教你，所以……”每当我要说话时，她总是做一个坚定的手势来打断我。哎!谁叫我要请教她题目呢?我只好极不情愿地拼起了这个单词，说得结结巴巴，结果还是说错了。同桌叹了口气，又耐心地教了我一遍。我心里有些小感激，却又不好意思表达，对她快快地说了一声“谢谢”，然后赶紧走开了。
你也许看不出来，我的同桌还有点“自恋”。记得上次数学考“长方体与正方体”时，我考得惨不忍睹。我正郁闷着，突然，身边传来她激动的声音：“天哪!我竟然做对了，我实在太了不起了!”她在一旁手舞足蹈起来。我一头雾水地看着同桌，迷惑地问道：“什么意思呢?”“你做错的题目，我竟然做对了!我实在是太聪明了!”我这才恍然大悟!这个没有数学细胞的同桌拼上我了，做对了一道我不小心做错的`题目就这么得意忘形。更惊奇的是她竟然用手扶了扶眼镜，挺胸收腹，一副得意的模样。我故意冲她喊道：“唐老师好厉害啊!”只见她拍拍我的肩膀，毫不谦虚地回答：“鲁同学啊，你要继续加油哦!”
哎!我的同桌真是一个热心又“自恋”的人啊!
同桌的作文 篇3
要说我们班最粗鲁的是谁，那就非我同桌莫属了。她呀，表面看起来长得亭亭玉立，实际粗鲁得要命。
记得那一次，我在背地里悄悄说着她的坏话。可是，世界上没有不透风的墙，在课间里，我被她叫了去……
“喂，”她的手重重地拍在我的肩上，“最近有没有说我坏话啊？”
“额，额，这个……没有啊。”我心虚了。
“还敢说没有！”她使出她的成名绝招——河东狮吼。
这时，我脑中只有一个字：逃！要知道，她动起手来，先是发出震耳欲聋的喊叫，再就是表情变形，最后使出惊天地泣鬼神的……哇呀！她正向我追来。看她奔跑时发出的声音，简直可使山崩地裂。最后，我被她揪了出来。
“好呀，你还敢逃，看我不把你大卸八块！”
只见她左脚微微一蹲，右脚经过左脚背面，毫不留情地向我飞起一脚。
“哎呦喂——大姐呀，以后不说你坏话了，行吗？这次饶了我吧！”我带着哭腔说。
“哼！”她看都不看我一眼，满脸的不屑，“本小姐今儿就放你一马。”
“简直是公鸡中的战斗机！”我侧着脸，压低声音说。
我这位同桌，做过的粗鲁事儿可不止这一件。
前几天，语文老师正在课上讲着激动人心的故事。突然，我的`水瓶“咚”的一声掉在了地上。我的同桌嫌我不小心发出的声音太大而吵着她听故事，狠狠地踩了我一脚。这还不止，在我弯下腰，把头埋进课桌下时，不小心碰到了她的大腿。她却像发生了什么大事一样，猛地抬起腿。而我？我的脑袋被夹在了课桌边缘与大腿中间。我伤心地抚摸着我那饱经折磨的头，愤怒地瞪着同桌，同桌却反倒有理了，眼睛睁得老大，反瞪着我。我刚才气势汹汹的脾气马上被同桌给压了下去。
对了，每当上课起立向老师问好时，她猛地用腿蹬开椅子，而这巨大的“躁动”使后面一桌以及我的水瓶统统“卧倒”。
虽然我的这位同桌很粗鲁，但也给我们的学习生活增添了趣味。呀！不说了，她来了，我得闪了。
同桌的作文 篇4
我的同桌叫张钰涵，胖胖的，樱桃般的嘴巴，眼睛小小的。
我的同桌是一个很调皮的女生。上体育课的`时候，我正在专心的抖空竹，她就故意把我的空竹踢飞了，看到我伤心的样子，她就在一旁开心地笑，还用手指着我好像在笑我很笨。
她还是一个认真的女生，上课的时候，我们会互相监督，谁要是上课讲话，就轻轻地碰一下对方的手臂。有时候我遇到不会的题目，她会耐心地为我解答。她遇到不会的，我也会告诉她。我们相互学习对方的优点，取长补短。
我有这个同桌真好！
同桌的作文 篇5
有一次下课，余中阳下位了，胡舍文翻开了余中阳的一练通，用笔把余中阳的“阳”字改成了“阴”。“余中阴，这个名字太好笑了!”我笑着说，“这下小余又成笑料了。”这时，余中阳又咧着嘴回来了，一看见他，我们立刻笑得上气不接下气，余中阳问：“怎么回事，又有什么笑话吗?”“咦!这不是小阴吗?”看着他困惑的'样子，我们笑得更欢了，敲着桌子大叫：“小阴，小阴……”“什么，快说啊，怎么回事?”我和胡舍文指着他的一练通说：“余中阴，你好，你好啊!”余中阳看见一练通上自己的名字被改了，又听见我们叫他“余中阴”，便笑着说：“不要讲了，再讲我就去和老师讲!”我们认为余中阳在吓唬我们，便更加大声地叫：“小阴啊，小阴啊!”余中阳站了起来，说：“我马上就跟老师讲去!”说完，便走向了办公室，我和胡舍文没有拦他，还以为他在吓我们，马上就会回来。当我们从窗子外看见余中阳走进了办公室，惊呆了，没想到他真去告诉老师了。“完了!”我们把头从窗子外缩了回来，装模作样的看书，心中不停地祈祷：但愿老师不要骂我们。这时，余中阳春光满面地回来了，我们俩立刻跑上去问：“你怎么和老师说的?”“我讲你们俩骂我，叫我余中阴。”“那老师怎么说?”“老师反正很生气。”余中阳怪笑了两声，坐到了座位上，我与胡舍文毕恭毕敬地说：“余中阳!余中阳……”
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