同桌的作文6篇【通用】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的同桌的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌是个小男生，他理着小平头，一双小眼睛总是闪着狡黠的光。他大名何勤，人称“健忘大王”，自号“天才”。
同桌何勤是名副其实的“健忘大王”，他常常丢三落四。不是把作业放在家里，就是把雨伞搁在教室里。这不，有一回他又把笔盒落在家里。做作业时，他捅了捅我，小声地说：“明秀，借我一支笔吧！”我想：“你也有今天，平时老欺负我，今天也落到这种地步，呵呵，你越求我，我就越不借给你。”于是，我就不动声色。何勤在我这儿碰了个钉子，嘟囔着：“不借就不借，有什么了不起！”他又向前面和后面的'同学求助，真是“天助我也”，那天左邻右舍都没有多带自动笔，他怎么也借不到。最后，他还是无可奈何地对我说：“明秀，行行好吧！借我一支自动笔吧！就算是我求你了！”说着还双手抱拳，做出求人的动作。看着他这幅“可怜相”，我忍俊不禁，从笔盒里掏出自动笔，递给他：“本姑娘今天就大发慈悲之心，这支笔就施舍给你吧！”
我们称何勤“健忘大王”，他还不服气，居然敢口出狂言：“我是天才，天才嘛，总是不拘小节！”有一次自习课，我有一道应用题不会做，便去请教这位自称是“天才”的同桌，他看到我堂堂的学习委员也向他“俯首称臣”，就非常得意，跟我滔滔不绝地讲起来，我刚听一半就恍然大悟。他见我明白了，就更得意了，又开始了他的口头禅：“我真是天才！”
这就是我的同桌，一个有点“坏”又有点“狂”的小男生。
同桌的作文 篇2
上初中了，什么都换了，学校换了，环境换了，教室换了，同学换了，老师换了，同桌也换了。
这学期，我步入初中的大门，证明我又迈向了一级新的台阶，新的学校环境有点令我不舒服。
我进了教室，找到一个空位坐了下来，在座位上，我不停的想：我的新同桌是什么样的？学习成绩好不好？男的.还是女的？（我非常希望是个女的，“同类”呗！）同桌来了，是个男的，矮矮的个子，是个“小不点”，唉！真倒霉，竟然是个男的，还是个小不点。
小不点面带微笑的对我说：“我叫XXX，你叫什么？”
我不好意思的说：“我叫XXX。”
他这么主动，我还说了他坏话，唉，真后悔。过了一段时间，我发现他的学习成绩还好，也很合群，不管了，我在观察一段时间，在告诉你他的一些事。
同桌的作文 篇3
从一年级到现在，我换了至少六位同桌，可最有个性、最有特点的还是我三年级上的同桌沈诗敏。
沈诗敏可是班上公认的“作弊大王”。有一次，她在数学考试时眼睛一溜一溜的，我一个不留神就让她看到了应用题答案，应用题可是她的最大难题，几乎每一次考试都错光。这次她抄了答案以后，成绩竟和我并列第一。我们当时都还蒙在鼓里，后来经同学告发，才知道真相，她那一次的成绩也由100分变成了75分（应用题25分扣完）。
不过，她虽然成绩不尽人意，却是班里的“运动健将”，校田径队员，三年级时学校举办的运动会100米短跑预赛时，她的.成绩遥遥领先，轻松进入决赛。那天，我们班的希望全寄托在她身上了。比赛的枪声一响，她就如飞箭一般冲了出去，其他队员都被她甩在了后面。可几秒钟后，有同学超过她了，我们都紧张万分。就在这里，她猛地一个加速，与排在第一位的同学持平了。终点要到了，她奋力向前冲去，终于夺得了第一。回到教室，我不禁对她竖起了大拇指，称赞道：“你真不错！下回也教我一下跑步的好方法，好吗？”她自豪地回答道：“行！一句话！”
这就是我的同桌，一个缺点明显优点突出的人！
同桌的作文 篇4
天很冷，阴森森的，我不喜欢阴天，因此我的心情犹如这天气般阴沉。
不想采取任何的取暖措施，一抬头看到了那袋咖啡，那是一袋雀巢咖啡，是小学时的同桌送的，一直被我扔在桌上，没有想起来要喝过，正好，我已厌倦了白开水，尝尝这袋咖啡吧。
摸了个杯子，把咖啡倒入，用热水冲开，顺便用吸管搅了搅。
真苦！咖啡进入我嘴里的.我的第一反应。接着，由于这苦，我想起了送我咖啡的同桌，心里仍有些愧疚。
同桌是一个开朗活泼的女生，我俩的关系不错，我们做同桌，是完全出于自愿，并不是老师的安排。那天上课的时候，她给我一张纸条，上面写的是很亲切的话，但是我看了立即拉长了脸，我不知道为什么对这张纸条如此的反感！从那以后，我就没有理过她，直到我不再与她做同桌，我才懂得珍惜，懂得了那份友情与亲切的可贵。
她转学了，临走前送给了我这咖啡。
现在想想，当时真的是年幼，真的是太傻，真的是太懵懂！
我已与她失去了联系，但是，我的心里永远装着这位同桌，这位朋友，我只能默默得在远方，为她贮一海的思念。
我咽下这口苦咖啡，却品尝到了藏在苦后的香甜，同时感到心房暖暖。
同桌的作文 篇5
一说到——文文，我的话可就如黄河之水滔滔不绝了。她是我这学期里的一个同桌。性格开朗、活泼调皮，活脱脱的一个“小男孩”，有时候还带一点儿傻气。
文文是一个善良，乐于助人的女孩子。我记得有一次我早早来到学校正准备做练习题时，忽然发现我的文具盒忘带了，“这可怎么办呢？”顿时，我真是急死人了！这时文文看见我着急的样子，便从她文具盒拿出一支铅笔和一块橡皮，轻轻地放到我的面前，这真是雪中送炭呀！我连忙的对他说一句：“谢谢！”。那天，还真的多亏了她，我的练习题才做完了。上课时，我们坐在一起，比一比谁坐得直，谁回答问题多？下课时，我们一起游戏，操场上到处都有我们开心的.笑声。
这个就是我的同桌，一个爱帮助别人乐于助人的女孩子。
同桌的作文 篇6
“咦，我的镜子哪里去了？”
听听，又是我那爱美同桌在四处寻找他的宝贝镜子了！真拿他没得整，谁叫我是他同桌呢？唉，“苦命”的我只好放下飞驰的钢笔，帮他找那面珍贵无比的镜子啰。否则呀，我休想安宁！
顺便给大家介绍一下我那同桌：他，姓谭，名涤非，一个白得让美眉们自愧弗如的白面书生。他呀，居然比女生还爱漂亮！你瞧他，一天到晚“镜”不离手，时时刻刻准备照照他那英俊帅气的芳容！
就因为他爱照镜子，还引发了不少趣事，闹出了不少笑话呢。
有一天天气格外晴朗，太阳公公把世间万物都晒得懒洋洋的。我们正上体育课，由于运动，大家的头发都被汗浸湿了。自然，形象也破坏了不少。同学们都到树荫下歇息，偏偏我那同桌，还要和他的一帮铁杆球友在篮球场上切磋球技。运球，起跳，扣篮，身手不凡，好不火热！
课后，同学们回到教室，我那同桌也不例外。
“哈哈……哈哈……”
只见他满头大汗，头发成直立状竖了起来。他大模大样走到座位上，大家都禁不住笑出声来。他呢？却一本正经地拿起他那宝贝镜子，不时地摆弄着他的头发。口中还念念有词：
“看看，看看。我就是让你们知道什么是帅哥，什么是酷！”
又转向我，不紧不慢地说：“这——才是——帅呆！这——才是——酷毙……”
此时，教思品的李老师已经从后门走了进来。我忙用胳膊拐他，要他别忙活了。可他依旧一幅事不关己的'样儿，仍然对着他的宝贝高谈阔论：
“怎么说你好！长这么帅干嘛？老让别人嫉妒！哎哎……”
老师已来到了他身后。
他发觉不对劲，猛地一转身，慌得宝贝跌落在地。哪还有时间去理它？急忙将课本摆出来，做预习状。
“嘻嘻……”
我们瞧得他那精彩的表演，捂着肚子笑歪了！
如果你不认识我那爱美同桌，没关系。班级里那个常常照镜子的，就是他，我的爱美同桌！
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