同桌的作文集锦【10篇】
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的同桌的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1
我的同桌是一个个子较矮的男孩,他的皮肤很白,脑袋有些方。一双大眼睛霸气地看着别人,好像在说:“俺老子来了,都给我让开!”
他的脾气有时不太好,生气时他总控制不住自己的情绪,变得非常暴躁。
不过他的数学很不错,是班上有名的数学脑袋,口算能力也很强。他爱看历史书,对历史也了解的很多。
有时我冒犯他,他就像古代的大官一样大叫:“来人,把陈薇而拖下去,重打三十大板!”
同桌的'字在班里也是出了名的,他的字方方正正的,而且很大,好像不占满整个格子就不罢休,真是霸气!像胡老师这样教我们写字也没办法帮他把这种难看的字改掉。从此,同桌就有了一个外号“方方正正写字大师”。
一次语文课上,老师讲到叶圣陶先生和肖复兴的谈话,说那天下午叶圣陶还叫肖复兴背朝代。老师似乎想到了什么,停顿了一下说:“同学们,叶圣陶考初中生肖复兴,那现在老师来考考咱们四年级的小朋友,你们有谁能背出朝代呢?”
我们都愣住了,教室里安静极了,连一根针掉下去的声音都能听见。突然有一只手高高举起来:“老师,我!”
咦?是谁呢?啊!我定睛一看,原来是我的同桌。“好!有请!”老师说。同桌笔直地站起来,用洪亮的声音清晰地说道:“五帝、夏、商、周、春秋、战国……”
“很棒!”胡老师带头鼓起掌来,静寂的教室响起了一阵阵的掌声,连我这个同桌冤家也给他拍手鼓掌呢!说实话,我也打心眼里佩服他,能一口气背出这么多朝代真不容易啊!同桌真是霸气侧漏啊!
要是他能把他的暴躁脾气改掉,待人和气点那就更好啦!
同桌的作文 篇2
以前我有一个同桌和我同桌了3年。我们在课余的时候经常在一起散步,跑步比赛,跳绳比赛,开玩笑,所以人人称我们“小两口”就连隔班都知道。
可是有一次,坐在我们后面的两位同学(他们和我们一起坐了三年)开玩笑逗我们俩,那时我正在喝药,“扑哧”一声笑了出来,没想到,把药喷到了同桌身上、书包上、桌子上。我心想:玩完了,这下我们俩又该吵起来了,说不好,还要打起来呢!但是同桌却没有计较,说了一声:“你干嘛呀?”不知道为什么他竟然没有说我,我心里感到很奇怪,但是一会儿又回复了正常,想:可能是昨天我借他一张餐巾纸,今天他带的`餐巾纸不知道够不够他用,所以只还了我一张,为这事内疚吧!他说:“嘿!我的书包和衣服还有桌子上怎么办,我昨天那张餐巾纸抵消了吧!然后再给我一张餐巾纸。”因为是我做错事情,于是欣然答应了。
但是没当现在回想起以前我和他的点点滴滴,我便忍不住落泪,我不想让别人知道我有一点依赖上了他,可是心里却很想依赖他。但是这一切全晚了,我们三年的“感情”因为老师的一句话破碎了,我和他就这样分离了,原本以为能坐到毕业,没想到……
同桌的作文 篇3
我的同桌姓杨,名尚书,名叫杨尚书。听听,多么霸气的名字,听说古代的尚书可是非常大的官员哦!他本人跟他的名字一样,各方面都很优秀。作为他的同桌,我很羡慕他。
杨尚书是班上的宣传委员,你可别看他瘦瘦小小就小瞧他,他可是被老师重用的`人呢?比如:老师不在的时候,班上的纪律由他来负责,打饭的时候他来管,就连报听写也是他……在我心里,他就是我们班上的小老师!
不信,你们接着往下看!
有一次,老师要出去学习,临走前对杨尚书说:“我今天要出去学习,班上的纪律你可要管好了。”说完便走了。
可老师刚一走班里就闹起来了,有人说:“我们比赛玩陀螺吧!”有人说:“你看这个小红帽鼻子好大呀!”“耶!这盘棋我又赢啦!”还有人欢呼道……此时此刻的教室乱成一锅粥。
“安静!”一阵怒吼声传到我们的耳里,教室里立刻鸦雀无声。原来是我的同桌喊的,吓我一大跳。不愧是宣传委员啊!那嗓门的响亮,威力太大了!把我的耳朵给振得“嗡嗡嗡”的。
“你们要是表现不好,我让你们全班罚站!”杨尚书严肃的讲到。
“叮铃铃,第四节课下课铃响了,我们可以吃饭喽!”有人一听到下课铃声就站起来了。这时,杨尚书像那些同学瞪了一眼,紧接着说:“刚才站起来的那几个,你们最后打饭,要安静不可以大声喧哗。好,第一组去打饭,崔良泽去。”
中午老师回来了,可一上课老师又说:“杨尚书,等会儿我要开会,我走后,你给他们报听写。”“好,我明白了!”
老师开会去了,杨尚书按照老师的指示,给我们报听写。这时有人问“蔚蓝的蔚字怎么写啊?”
“安静”又是一阵怒吼!
为了防止被罚站,我们全班都把嘴巴的拉链拉好了!
这就是我们班上的官,跟他的名字一样,拥有着很大的权力,我的同桌“杨尚书”。
同桌的作文 篇4
我的同桌名字叫曹宇杨,一九九八年四月十八日出生,今年10岁了。
他的皮肤有点黑,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的t恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋,是班里的小帅哥,大家都喊他“阳光男孩”。
他爱好运动,喜欢踢足球、打羽毛球,100米赛跑也跑得飞快,在学校运动会拿过全能冠军呢。
他学习也很刻苦,成绩一直名列前茅,每年都被评为校“三好学生”,今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛,获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候,我们可真羡慕极了,心里真为有这样的同桌自豪,我也一定要向他学习,以他为榜样,争取做一名优秀的“三好学生”。简评:要通过具体事例来表现人物的特点。
她长相一般,留着一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛和一个高鼻梁,一张樱桃小嘴包着一颗颗小白牙。别看她长的可爱,不过这个女孩子跟其他女生不一样,就是爱打人,什么事都喜欢用暴力处理。
有一次我看她比我矮,故意说费文琪矮冬瓜。没想到她立刻举起书来,我想这下可遭殃了,赶紧求饶,没想到她对我笑一笑,又把书放进书包里。我想她是不是有点傻,我说:“你还对我笑?”。我继续逗她:“猪八戒的'女儿费文琪”。这时她已经气得火冒三丈,立刻把书用手卷成一根棒。准备打我。幸亏我用手挡住,不然可就惨了。我得寸进尺:“暴力女孩费文琪”。她又有新招了,拿出她那铁棒粗细的雨伞,直朝我的脸打来,我又用手挡着,可伞是硬的,用手挡手也疼。哎,通过这次搏斗,我再不敢说她了。
同桌的作文 篇5
我有一个同桌,也是我最好的好朋友,他叫刘冰,我们俩从幼儿园的时候就开始一起上下学,我们住的也很近,前后距离不超过500米,每天都是我去找他,我们一起上下学已经好几年了,我们形影不离。
刘冰比我大一点点,但是我从来不承认他比我大,还总让他叫我哥,尽管事实不是这样,但是他还是这样叫着,我也很乐意的答应着,我们每天一起写作业、一起解难题、一起出去玩别人都说我们是亲兄弟一样,就连我们的家长都这样认为,他们也十分欣慰。
他身高和我差不多有1.34米,但是他比我要瘦一点,到了冬天的时候,当他穿上羽绒服的时候,能够看出来他那瘦小的身体,因为他妈妈买衣服总是买的大一号,说是能多穿几年,所以看起来他就像是一个企鹅,晃晃悠悠的,他最有特点的就是他的眼睛,他的`眼睛别看不大,确十分有神,尤其是黑眼珠特别亮,我经常说他的眼睛是用玻璃球装的,他很喜欢笑,笑起来的时候声音很有特点,一听就知道是他,这也成了他的标记。
我俩生活学习在一起,而且是比着学习,他第一我第二,他第二我第一,学习总是一前一后,互相学习,老师也经常以我俩为例子教育其他同学,我们成为了大众的焦点。
同桌的作文 篇6
我有一个胆小的同桌,他叫冯XX。和我差不多高,他们称我俩同桌冤家。有时候还是很和气的。我总感觉他写字不太好。(你别告诉他!)你们想听故事呀!我这就讲给你们听!
和
这是我们和平共处的时候,那时候我们感到最不好了。嘿嘿像我们这对猫和老鼠应该好好闹一番。但是,有时候还是挺好玩的。我是这么认为的。
吵
吵起来,争得不可开交,如过不用武力,是解绝不了的。听着听着,你们听好了。再不听,再乱说话,本小姐要发威了!累死我了!下面听我介绍一段:有一次,下课了,我在哼歌。突然,他说:“吵什么吵,吵得人心烦!”我听了唱得更厉害了。
“我不怕你,我不怕你!”我扮着鬼脸说。
“你……你”他吼了我一声。
“就让你吵不让我唱吗?什么叫男女平等呀。”
他来气了。准备和我比武!
武
我用了‘火山爆发’,他一见不好,忙用‘缓兵之计’。我不管,他拿‘山洪’灭了我的‘火山’,我拿出了独家秘方‘老虎钳子’做了做样子,他马上就‘退兵’了。我有举了红旗,他又举了白旗。
好了,我讲完了,我把这篇作文拿给我同位看时,他的'小太阳脸四射光芒,说:“……我不到一夜的功夫就可以出名了!谢了,我不会忘您的好,以后我免费给你签名。”
切,忘了一件事,他另一名字叫,叫,叫什么?噢,对了,叫“马大姐”。
他上体校了,我还真有点想他了。
同桌的作文 篇7
每一个人都有自己的榜样,或同学,或老师,或父母,或……我的新同桌就是我要学习的榜样,她不但外表美,学习也美,心灵更美。
她扎着一个马尾辫,瓜子脸,爱笑。我总觉得她的身上有钟神奇的魔力,因为班上有人闹矛盾了,只要她一走过去,对着那他们“嘿嘿”一笑,二人立马就心领神会握手“言和”。即使等她一走那两位同学又怒目相对,脸涨得一个比一个红,也就是闹着好玩装装样了,经过我同桌那么一说,多少仇与恨也飞到九霄云外去了。
我的同桌学习也是“美”的。她不仅字练得好看,还乐于挑战难题,乐于帮助成绩差的同学。记得那一次,她值日到很晚,正准备回家时一位同学跑过来问她一道数学题。如果当时是我,我就会一口否决,因为我自己的作业还没做完,凭什么帮你解决难题啊!可她二话没说,一步一步慢慢讲给那位同学听,直到那位同学听懂为止,自己才背着那满书包的作业,匆匆朝远处走去……
我的同桌心灵也是美的。她心地善良,乐于助人,勤劳肯干,经常帮助老师批阅作业,帮助同学扫地洒水……还记得那一次,我在上完体育课,回到教室时,呼吸没调整好,吐了一地。在我呕吐的时候,同学们都以嫌弃的目光看着我,是我的同桌二话不说,把我扶到了旁边,拿着铲子和扫把来清理污秽。那一刹那,我含着泪水望着她那娇小又伟大的'背影,心里热乎乎的。
再比较一下我自己:有点自私自利,也不积极做事,又不爱劳动,在我的新同桌面前,我就是一个精神上的小矮人啊!
正所谓“三人行,必有我师焉。”我一定要学习她的精神品质,彻底改掉身上的坏毛病,做一个勤劳、善良、高尚的人,让自己也成为他人的榜样!
同桌的作文 篇8
我的同桌叫范子瑄,她有一个炯炯有神又很敏锐的一双眼睛,高高的个子圆圆的脑袋,还有着高高的鼻子,长得很精神。
我记得那是一节数学课,老师让我们做一些数学题。我拿这笔迅速地写,写着写着,突然,蹦出来了一个难题。我想来想去绞尽脑汁还是想不出来怎么写?最终,我只好放弃了,想着等下课时还是问老师吧。
我的.同桌自言自语地嘀咕着,有时眉头紧皱,在思考着什么;有时抓耳挠腮;有时疯狂演草,她快速写完了一张纸后,又死了一张一眨眼的功夫,她就把两张纸给写满了。
5分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了……下课了,吵闹声、说笑声充满了教室,而我的同桌却一点动静都没有。于是我到她面前说:“下课了我们去外面玩吧。”但是她一句话也没有说,仿佛整个世界对她来讲,好像已经全部消失了,这时我已经有些敬佩她了。突然她一跺脚说:“终于写出来了!”然后我就说“那你给我也讲一遍好吗?”她说“可以呀!”之后她便耐心地给我讲了一遍,我就把这个题写了出来。
这就是我的同桌,她对待学习的认真、钻研和一丝不苟让我感动。
同桌的作文 篇9
一首歌,可能是一个人的灵魂,一首歌,也可能是我们回忆时的路途。
——题记
“明天你是否回想起,昨天你写的日记……”有时候,我会一个人静静地坐在窗台前,轻轻地弹着吉他,哼着这曲“同桌的你”。一边弹,一边闭着眼睛,在脑海里追忆着。
记得,自己喜欢在早上早早的时候,背着把木吉他,跑到楼下花园里,坐在长廊上,轻轻地弹着一些轻快的曲子。一日,无聊间弹起了新学的《同桌的你》,因为对曲子的生疏,弹到高潮时就忘了谱,自我尴尬的时候,身后传来了吉他声。
“谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你……”
惊讶中的我转过了头,一个年龄与我相仿的男孩在后面帮我弹了下去,一曲过后,他转过身,笑笑地对我说:“做个朋友吧。”
就这么认识了文。
认识文吼,我们很快就成了死党,一起玩过,一起弹过,一起笑过,一起哭过。不知道为什么,总是觉得自己和文都老能一拍即合,跟文说了后,他狡黠地笑了笑,说:因为我是你恶的'同桌的你!
有段时间,我总是对吉他带着一种莫名的自负感,想成立一个bank,刚把想法告诉文,就遭到了他极力反对,他说:“你现在学习要紧,搞那些干吗。”
我反驳他:“又不是认真的,玩下而已。”
他说:“不行就是不行!你会陷在里面的!”
……
最后的结果,是我赌气地摔门而出。
我才不管你说什么呢!反正我就是要组建一个bank!说到做到,不几天,我就找到了几个朋友,建了个bank,每天都会疯在里面,文说对了,我自从有了bank后,我整个人都疯在里面。
几个星期后,键盘手很冷淡地说:“我腻了,不玩了。”从此他人不见踪影。又几天,剩下的人也相继离去。
解散后,我整个天颓废到了极点,周末都赖在家里不出去。一日,文生拉硬扯着我到长廊里,深叹了一口气,说:“他们都是被我赶走的。”
“什么?!”我愤怒地站了起来,出手就打了文一拳。
“我建乐队关你屁事啊,你捣乱个屁!”
“你个笨蛋!”文也挥手给了我狠狠的一巴掌,怒吼着。“你知道不知道以前我也是有bank的!可是后来我退出了!知道为什么吗!就是因为我也和你一样疯在里面而差点丧命!bank之间的战争是很吓人的!我的手就被打折过!不然我干嘛老阻止你!你自己想想吧!”说完,留下我一人在长廊,自己走了。我愣在那里,想起文的话和他手上的伤疤,眼泪不禁夺眶而出。
几个月吼,文找到了我,我们背着吉他,沉默着走到长廊。
“喂,我要搬走了。”文打破寂静。
“啊?为什么?”我吃惊地问。
“我爸,调了工作,得走。”
“……”
又是一阵难堪的沉默。文开口说:“喂,再合奏一次《同桌的你》吧。算做为我送行。”
“……好。”
明天你是否会想起
昨天你写的日记
文说过,人不能够太过放荡,尤其是现在我们这个叛逆的岁月。
明天你是否还惦记
曾经最爱哭的你
不要哭啊!人生哪有不散的宴席,只是时间的长短而已。
老师们都以想不起
猜不出问题的你
就算是要分离了,可是,在这歌里,你找不到文的气息吗?他的关怀已经融化在歌里了啊!
我也是偶然翻相片
才记起同桌的你
在这歌里,我们相识了,又是在这首歌里,你就要远去。呵!这也算是种缘分吧!
谁娶了多愁善感的你
谁看了你的日记
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
那么,我们就此别过了。
慢慢睁开眼,在心里祈祷。文,谢谢你。
同桌的作文 篇10
“不要灰心,不要气馁,你一定能行……”他那短短的十三颗字像有力的铜锤直击我的心扉,也像那洁净的泉水将我的大脑冲洗干净。让我幡然醒悟。小雨,“感谢你那字字千金”的话语与鼓励,让我从黑暗的深渊里找到了光明的出口。
记得我在小学阶段,因为每次上课或考试我总是表现的十分突出,为此时常赢得老师们的称赞,得到同学们的热捧,拥有家长们的宠爱。一开始我默默地接受了这一切,并不为这些有什么特殊想法,但是,在接下来的日子里,掌声、鲜花愈来愈多,我茫然了。时间久了,我内心深处的那情感一下子喷发而出,甚至主有点沾沾自喜,心里老是得意地想自己十分聪明。我几乎每天都沉寂在“唯我独尊”的境界中。书里的那些书籍以抹上了一层灰,书房里很少见我的身影,妈妈看到我的这模样整日唉声叹气,眉头紧锁。
今年的六年级中考马上要来临,下课后,同学们各个都端坐在教室里,手捧着书在认真复习。唯有我,漫不经心的悠哉在椅子上,一直玩转着手心里的笔:“不就是一场考试吗,哪要复习这么久?”我不满地嘟了嘟嘴,轻轻地嘟囔着,“这次我一定能考好。”
转眼间,期中考已经来到了,我偷偷一笑,暗自窃喜:这数学课时我的拿手好艺,对我来说真是小菜一碟呢!
卷子到手了,我二话不说,拿起笔在卷子上“刷刷”的`几下,大功告成!这时,我心里的那股感觉又涌了出来。眼看同学们各个都还在埋头苦写,我只好用画画来打发时间。
“分数出来了。”数学老师双手叉腰,眼睛向同学们打量了一番,最后目光冷冷地射到了我身上,这是我全身不禁打了个冷战。难道考不好吗?不可能吧。“小轩九十九分,小银九十八分,小青九十八分,小茉九十六分……”当每个名字从老师口中脱口而出时,我心里又多承载了一块石头,“小煦……九十一分!”老师大声咆哮着,那冰冷无色的目光再次落在了我身上,他像一把利箭刺穿我的心。这样的分数可能对老师来说是十分遗憾,而对我来说是一种打击。在同学们质疑的目光和纷纷议论声中,我恍惚地走到讲台上,颤颤巍巍地接过卷子,这鲜红的几个大字是多么的耀眼,它仿佛在嘲笑我的骄傲自大,回到座位后,泪水如喷泉一样直涌出来,“啪啪”打在卷子上……
脑海中浮现出老师失望的样子,同学们鄙夷的目光,爸爸妈妈……不不不,他们对我期望最高,这次失败肯定避免不了呵斥责骂。我咬着嘴唇出现了血丝,心里不停地想着。
我此时是多么的无助,多么的软弱无能,灰心和自卑像狂狼般直击向我。我应该怎么办?该怎么办?算了,自己太无能了……
是你,在这时给我莫大的自信和勇气。
突然,一只手,温暖的手搭在颓废的我的肩上,我一惊,抬起头来,是坐在我身边的同学小雨。她轻轻地为我擦拭着眼泪,另一只手抓着我,认真地说:“小煦,没关系,考砸了一次没关系。你一定不要灰心,不要气馁,你一定能行!”
……
我的瞳孔慢慢放大,头慢慢地抬起,惊诧地看着眼前这个女生,她头微微偏着,脸上露出迷人的笑容,似乎向我传替着什么东西,这东西正是我从刚在发生的事情中丧失的东西——对,是坚强与上进!
“不要灰心,不要气馁,你一定能行!”一股股暖流直侵入我心田,将我千疮万孔的伤全部得到了治愈与安慰。
推倒了那道阴霾之墙。此刻我嘴角上勾,也冲小雨来了个阳光的微笑:“谢谢你,小雨!”
是你在我最困难的时候,给与我的帮助;是你在我最伤心的时候,给予我精神上的安慰;你那鼓励的话语使我终身受益,它就像那冬天的一盆火炉温暖了我的心;你那灿烂的笑容在我心中牢牢地早已画刻下来,谢谢你!我亲爱的同桌!
【同桌的作文】相关文章:
我的同桌_关于同桌的作文02-15
同桌的作文06-13
【经典】同桌的作文01-26
(精选)同桌的作文02-08
同桌的作文(精选)04-25
【精选】同桌的作文01-24
(经典)同桌作文03-18
(经典)同桌的作文02-23
[精选]同桌的作文03-04
同桌作文02-10