同桌的作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的同桌的作文3篇，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
同桌，你好!虽然，现在我们早已经不是同桌了，但是，我至今还是记得我们的友谊……
记得有一次，老师给我们布置了一项课堂作业，叫我们快点给做完，交上去，给他检查，我看到了题目之后，心里马上高兴了起来，因为啊，这些题，很简单，根本一点都不难，可是，正当我兴冲冲地把我的本子和我心爱的笔笔拿出来，准备做的时候，我突然发现，我的笔没芯了!!!那时，我心想：这可怎么办啊!!~没有笔，我就做不了作业了!做不了作业，老师看到了的话，我就糟了!!!我正想着的时候，突然，有一个人拍了我一下……
那个人，就是她------我的同桌，她是一个女的，不仅是我的同桌，而且还是我的好朋友，过了好一会儿，我才反应了过来，转了过去，她马上就把她的笔借给了我，对我说：“这里有一支笔，你拿去用吧!不然……”看着她，我心里很是感动，不一会儿，我就把那些题全都给做完了，交给了老师，只见一个红红的`大勾，出现在了我的本子上，我连忙把笔还给了她，说道：“谢谢你!!!~下次，你有什么困难，我也会尽我的全力来帮助你的!~”她看着我，笑了……
虽然我们只做了一学期的同桌，但，我还是会永远记住你的!同桌!但愿，我们下次还能做同桌!!!!!!!!!!!!~~~
同桌的作文 篇2
我的同桌是李鹂歌。
她有一个洁白的身体，她有一双锐利的眼睛，一个有博士的脑袋，一个玲珑可爱的鼻子。她的学习非常好，她上课认真听讲，每一次都考得很好，她还喜欢跳皮筋、咬自己指甲。
星期一，上数学课，我发现她是个不容易掉泪的女孩子。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都纷纷走进教室，等老师来上课。老师来了说：“同学们，今天，我们把试卷发下去，有些同学退步了，我把分数念一下。”正当老师念分数的.时候，我看到同桌十分紧张，她浑身都起了一层鸡皮疙瘩，她的手都抓出汗来了，念到她的时候，表情一下子变成了苦瓜脸，但她没有哭。突然，令我震惊的一面发生了，她突然捧着肚子哈哈大笑起来，我像看外星人似的看着她，”79.5、79.5，哈哈！“她又疯狂的笑起来。我非常的疑惑地问她：“李鹂歌，你考那么少分都不哭，反而还大笑起来，这是怎么回事？”她说：“反正就是好笑，那你下次也考个79.5吧。”又在那笑。我的心一下子被她这句话给逗笑了，也大笑起来，同时我的心中也对她有了浓浓的敬佩之情，她考那么低分，都坚强面对，那我呢？也要向她这样坚强的面对事实，一阵阵笑声打断了我的思路，哈哈。原来是其他同学也加入了这疯狂而短暂的一刻。
回到家，我放下书包，望着我的分数开怀大笑，我并没有像往常那样望着分数叹气，我怀着愉快的心情，拿起一本课外书，开始看起来，不知过了多久，肚子“抗议：了，一看时钟，已经6点了，太阳渐渐下沉了，余辉照进我家阳台，照到我的身上，门外传来脚步声，爸爸和妈妈回来了，我抢在他们之前打开门，冲他们大喊，”我考了**分（在此不方便透露分数）！”“什么，才考了那么点分！”爸爸的巴掌打在我的屁股上。”救命啊，有人打小孩了！”唉！爸爸妈妈什么时候才能像李鹂歌那样坚强的面对事实呢？
我有一个不容易哭的同桌，那就是李鹂歌。
同桌的作文 篇3
他，个子高高，没有什么引人注目的地方，但他却有一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——小奕。
这学期开学的第二天，老师让我和他坐同桌。开始我没在意，就他，哪能比得上我。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!他是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，他拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。他稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的他，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进他的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，他拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现他在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?他净干鬼事。我走了过去，呀!他正在那儿抄两篇掉了的课文。他往书上看了一句，便抄在书页大小的`白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，他便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但他婉言谢绝了。抄好后，他拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，他拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
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