同桌的作文

时间：2024-03-01 10:43:06 同桌

[必备]同桌的作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的同桌的作文4篇，希望能够帮助到大家。

[必备]同桌的作文4篇

同桌的作文篇1

　　我的同桌是谷诗涛，他非常善良、天真，他有胖又可爱，他做事认真、仔细。

　　有一次上科学课，在准备课本的时候，我翻来覆去也找不到科学记录本。正好陈老师让我们下楼观察小动物，我心里想：“这可怎么办，没有带记录本，怎么记录小动物的'一举一动呢？我都快急死了。”我在美丽的校园里观察到了许多小动物，一想到没有带记录本，就发愁，我该怎么办呢？就在这时候，谷诗涛走过来，看我愁眉苦脸的，就奇怪的问：“你怎么了？”我说：“我的科学记录本忘带了。”说着谷诗涛撕了一张纸给我说：“这张纸给你。”我说：“谢谢你，”我在纸上写满了我观察到的小动物，得到了陈老师的表扬。

　　我想对谷诗涛说：“有你这样乐于助人的同桌，真好！

同桌的作文篇2

　　小学生涯六年了，我可遭遇了不少野蛮同桌，这不，现在就有一位。虽然不是太招人喜欢，但是她却一点也不在乎。正应验了一句话：“走自己的野蛮道路，让别人说去吧。”

　　今天，我捕捉到了许多场景。场景一：美术课上，老师布置了一些作业，这正到了她大显身手的时候了。以前，她经常在书上、本上画画：语文书上画几双小鞋，本上画几个“美少年”，桌布上画几个小人……但是到了上美术课的时候，这些她眼中的作品真的派不上用场，瞎画出来的画和样本发生了天翻地覆的变化。她画好之后，还有点儿沾沾自喜。心里一定想着：画得真好！

　　场景二：英语课上，老师在让我们相互对照答案时，她又开始玩了起来。这次玩的.还蛮高明的，她把新买的换铅铅笔拆了又拆，首先是颜色的搭配。四种颜色，让她搭配的五花八门：红配绿配蓝；黄配红配绿；绿黄相间；红蓝相间……就这样拆了又拆，拼了又拼五六次后，她又换了一种新花样：拼成火箭的，枪的，什么都有。我心里很奇怪，她这样拼拆不累吗？

　　场景三：语文课上，老师正在台上声情并茂地讲课，同学们也都听得津津有味，而她却在摆弄本子。在这个本子上粘上几张粘贴，另一本书上粘几个。并且边粘还边哼着小曲。这还不算什么，最让人吃惊的是她居然一边玩，一边唱，一边还能听老师讲课！这是我长时间发现的她这股聪明劲儿。如果她能认真听讲，一定能学得更好。

　　她不但很聪明，有时还野蛮。场景四：操场上，每个人都玩得热火朝天，我的同桌当然也不例外。她正在追打一个低年级小朋友，这位小朋友嘲笑了她几句，她就攥起胖胖的拳头，满操场追这个小朋友。另外，她在男生面前也不甘示弱，常常动用武力，十分野蛮。

　　她就是我的同桌——王宁宁。虽具有以上的种种缺点，但毕竟本性是好的。我真想奉劝她：只要改掉缺点，上课用心听讲，加上你的聪明，会成为好学生的。

同桌的作文篇3

　　我的同桌是女生，她长得很高，圆圆的脸，下面有一个高高的鼻梁，她喜欢穿粉红色的连衣裙。她可是我们班的班长呢！

　　她是我们班的数学天才。我是我们班的第三名数学天才，她总是拿我和她比谁的`数学成绩好。她的坏处就是脾气差，如果别人轻轻捏她一下，她就会打捏她的那个人两下。我们给她起了个外号，叫“暴力女”。

　　她也非常乐于助人，记得有一次，她和我们班的副班长在跑步，副班长被一块石头给绊倒了。副班长脚上的皮被磨破了，鲜血直流，我准备过去扶她时，班长跑过去用自己的红领巾包住副班长的伤，背着副班长去医务室，一路上都没有休息过。我看见班长的汗，一滴一滴地向下流，当副班长回教室时，班长关心地问：“还疼不疼了？”“不疼了。”副班长说。这时班长才露出了微笑。

　　还有一次，数学考试时，我做到了画线段的题目，我摸了摸书包，糟了，忘带尺子了，她看到了我烦躁的脸，说：“你怎么了？”我说：“我忘带尺子了。”她说：“给，我的尺子借给你。”“谢谢你。”我说。

　　她的爱好是唱歌，四年级上册快结束时，老师请她上来唱歌，她的歌声真清脆。

　　这就是我的同桌，乐于助人的同桌。你们喜欢我的这个同桌吗？

同桌的作文篇4

　　“头可断，血可流，发型不可乱！”谁的名言这么臭？原来是同桌的你的至理名言。唉！初到初中，你就一身臭美。仗着自己几分帅气，就这样年少轻狂。

　　每次下课，你总是一马当先地向周围的女生借来镜子、梳子，对着镜子照了又照，梳了又梳。末了，还问我一句：“好了吧？不错吧！”我实在有点恶心，你就这么不遗余力地维护自己的发型，生怕头型一乱，毁了你的光辉形象。有女生面带鄙夷的神情从你身旁经过，你却不以为然，嚷道：“看什么看，没见过帅哥么？”气得那女生匆匆离开了。连我在一旁，听了就浑身起了鸡皮疙瘩。

　　可后来，你变了。连我都觉得太阳打西边出来了。也许是班主任老师那次找你谈话起了作用，或者是因为语文老师不点名的批评：“有的同学，成天拿着个镜子照，连上课也禁不住！照什么照，猪八戒照镜子，里外不是人！谁还这么天天照，谁就是猪八戒！”反正，从此你再也没有找过镜子了。班上的.人缘也开始好起来，甚至于超过了我。可后来，我和你发生了重大的逆转。你上去了，我却暗暗在下滑了。因为我右边的女生比较开放，成绩也比较出色，长得也十分漂亮，闹得我成天想方设法与她说话。渐渐地，上课的我不再像原来那么专心了，时不时就走了神。你看在眼里，偷偷告诫我：“超，别犯糊涂，害了自己学业！想想，你到了想入非非的年龄没有？”我似懂非懂地点点头。后来，每当我走神，你总是用手暗暗地掐我大腿，或者瞪着我轻声训导。从此，我们之间多了一条秘密约定：“第一，我上课再走神，你可以任意处罚我，我不得反抗；第二，上课不许向右看，下课不许和右边的女生聊无关学习的话；第三，平时考试，我们之间谁分数低，谁就得绕着操场跑五圈，以示惩罚。”除此外，我们之间，每天都有一次思想交流或思想汇报。

　　岁月在悄悄流逝着，我也在变化着，再也没有为一个女生分心走神过了。在你的鞭策下，我的成绩开始突飞猛进。好景不长，初一结束，年级重新编班，我和你不得不分离了，虽然我有些不舍，但却没有丝毫的悲壮。你在2班教室门口等着见到我，抛下一句“好好在2班发展，我在楼下4班教室，还是可以天天见面的。记住我们之间的约定，小心让你跑瘦了哦！”“哥们，可别找了新哥们，忘了老哥们！”“不会，青山多久，我们就多久！”人是散了，情谊尚在。

　　旁边坐着个新同桌，我依旧想起你，想起你给我的那些话。

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