描写同桌作文

时间:2025-03-28 15:50:03 欧敏 同桌

【必备】描写同桌作文38篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的【必备】描写同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】描写同桌作文38篇

  描写同桌作文 1

  他叫小宇,今年十岁,读小学三年级,他有着一双大大的眼睛,高高的鼻梁,一张不爱说话的.嘴,个子不高不矮,乌黑的头发,是一个非常有趣的人!

  记得有一次,我、朱浪佳、陈海慧、王峥潇、陈淑拉还有小宇我们一起玩打地鼠,我们先选出打地鼠的人,然后剩下的人是地鼠,我是打地鼠的人,然后我们开始玩了,我看见小宇在了起来,就重重地打了小宇的头,小宇就被我打到了地上,我们都哈哈大笑了起来。

  我觉的小宇真是一个有趣而又幽默的人呀!

  描写同桌作文 2

  我的同桌是小德,他有一个特点非常值得我们学习。那个特点所有人都可以做到,但有些人不去做,那个特点是“刻苦学习”。

  他以前写作文的字数很少,少到只写了不到一页。但是他并不选择放弃,而是继续加油。我在看他怎么写作文的时候,突然发现,他写的第一篇和最后一篇字数相差很大,而且最后一篇写的显然比第一篇要好。一次比一次要好,把作文水平提高了很多,上课时老师也会经常表扬他的作文。

  在他的`作业上,他的进步也很大,大得不得了。就像别人是一步一步走向新知识,他就是很快很快跑向新知识。所以他进步神速,后面几乎都是复习。

  不过他有一个缺点,那就是不想写数学作业“心算口算天天练”,他看见里面的算术就不想写但又没有其它办法,只能写了。其实,我也一样,一看就头晕眼花。

  虽然他也有缺点,但每个人都有优点和缺点,所以我们得取长补短,让自己的缺点变成优点。

  描写同桌作文 3

  他,虽然胖,但胖得可爱;他,虽然傻,但傻得快乐;他,虽然笨,但有时也会耍一些小聪明……

  他就是我的同桌——小成。

  他长得很一般:淡淡的眉毛,黑亮的头发;炯炯有神的双眼,如同两颗黑珍珠,一闪一闪的;厚厚的嘴唇里隐藏着一嘴参差不齐的牙齿。

  翻开他的作业本,你一定会被那难看的字体给吓晕!你会觉得那“字”根本不像字,而是像那些在泥土里翻来覆去的蚯蚓。

  是的.,从一年级开始,我便和他在一个班了。他的字从小就是这样,一刻也没有改变,现在还是老样子。

  即使小成的字不怎么好看,缺点也多,但哪个人只有缺点,而没有优点呢?

  小成有一个很棒的优点,是很多人都想要拥有的——幽默。

  记得一次音乐课,老师教我们唱那首充满童趣的歌曲《外婆桥》。

  我们很喜欢这首歌,一会儿就学会了。我们开始跟着录音机唱了。

  当我们唱到“……那里的树叶会唱歌,那里的白云满山跑……”时,小成却把歌词改了——那里的蛤蟆会唱歌,那里的蚂蚱满山跑。原本充满诗意、童趣的歌词却被他改得如此搞笑!当我的前后左右的人听到时,都哈哈大笑,说这个太有创意了!我也很佩服他,我想改歌词,都改不出来呢。尽管他的“创作”很多时候都像这样很滑稽,但在紧张的学习之余确实带给我们很多欢笑。

  小成,人不是十全十美的,总会有许多缺点,也包括那些名人,但我希望你能改掉你的一些小缺点,做个好学生!

  描写同桌作文 4

  我有一个善良好同桌,他的名字就叫——小成。

  小成他是一个男孩,他的性格开朗,活泼调皮。他有着一头乌黑油亮的短发,和两个葡萄般大小的眼睛。小成最大的优点就是助人为乐。

  记得有一次,生劳课上课的.铃声打过,同学们个个像小鸟一样从操场上回到了自己的座位上。拿出了自己的劳技书,我也拿出了自己的劳技书。

  这是,老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“同学们,今天我们来制作一辆小汽车的模型。请大家拿出剪刀·胶水和材料。”我于是从书包里拿出了胶水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像长了腿似的不见了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,大滴大滴酷似黄豆的汗珠从我的双颊流过,我沉思了一化儿才想道:昨天晚上我把剪刀放在了书桌上,早上没放进去。

  这是小成对我说:“陆一依,你是不是没带剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就没了了。”我有点不好意思地说。他却把手中那把剪刀给了我说:“没关系,我还有一把呢!”霎时,一股暖流流遍了我的全身。

  这就是我的同桌,一个爱助人为乐的男孩,他让我知道了友谊的珍贵。和他做同桌,就会感到无比的快乐!

  描写同桌作文 5

  在五年级的成长历程中,我遇到了一个同桌,他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读六年级了,一定也解脱了吧!换个新同桌,换种新思想,可令我目瞪口呆的是,他竟然是我一年级是的同桌小旭。

  刚和他同桌的时候只是觉得他很小气,总是找一些无聊的借口替自己开脱,还很气人,总是大喊大叫,所以我门之间总产生一些矛盾。

  就拿前天来说吧!我正和兰路路谈话,他上来就插了一句,搞的我心情很差,我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”,我生气到快要爆炸,用暴力解决了一切问题。

  我觉得他的.智商很低,所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说,读初一不想和小旭一班,小旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验,结果真的我和小旭异口同声的说出了那句话,搞的他无话可 说,我实在太有才了。

  近期,小旭和他们学的越来越坏,我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀,立地成佛,佛法无边,回头是岸’,我祝你长寿。

  描写同桌作文 6

  自从上学,同桌有多位。有比较文静的,有比较活泼的,但我觉得唯独现在这位同桌挺特别,让我想写写他。

  同桌,他长得很瘦,脸上有很多个小雀斑。我真的很奇怪,一个男孩脸上的雀斑怎么这么多?他还有一个缺点就是太好动。

  上课时,他刚开始还纹丝不动,可是他没坚持一会儿,脚便踩地,地上发出“啪啪”地声响,腿也不停地晃动,嘴里不时冒出几句歌词。我皱着眉头对他说:“你好讨厌啊!没看见大家都在学习吗!”他“哼!”一声说:“我不懂你的.话。”我一听就火了,可是在课堂上,我无法和他计较。

  虽说,他在课上的毛病多,但是他的体育成绩在我们班却名列前茅,每一次跑步他都是我们班的冠军。

  今年运动会他参加400米短跑,枪声一响,他像离弦的箭一样,飞快地跑了出去。也许他本就好动吧,跑的时候头还来回摇晃,手也不停地抖动,看到他这可爱的样子,笑得我眼泪都出来了,虽说这次运动会他没能拿上学校冠军,但他已经努力了,同学们都为他鼓掌。

  我觉得有个这样爱运动的同桌挺好的,我一定会守护好这一份友谊。

  描写同桌作文 7

  时光飞逝,上到了初一,我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了,但真正让我难以忘记的,还是我与她,一个朴实,真诚而善良的女孩相处的日子。

  回忆那段与她相处的点点滴滴,没有轰轰烈烈的大事,唯有如水一般淡淡的平凡,但如果你去细心品味这看似无味的小事,便会从中感受到这水中的甘甜。

  她的那一支天鹅舞打动了当晚所有的人,那轻盈的舞姿,优美的旋律,灿烂的笑容。让每一个人的`为之惊叹。我也被深深打动!我妄想她成为我的同桌。可是,上天好象是听懂了我的欣心声似的,她成了我的同桌。她的学习是那么的好,而我……

  她的到来使我不怎么好的成绩一跌再跌。可那天,一向学习成绩好的她竟向我问了一道不怎么难的数学题,我细心、耐心的给她讲了。随后的几天里,她又问了我一些问题,好象都是些我能回答的问题。从那时开始,我下定决心要在成绩上赶过她。经过我的努力,我终于成为与她最接近的人!

  随着时间的推移,我身边的许多人与事都产生了巨大的变化,但曾经是同桌的她却使我懂得了:至少,至少人与人之间真诚的友谊是不会改变的!

  描写同桌作文 8

  我和我之前的同桌坐了三年多。我们经常在一起散步,跑步比赛,跳绳比赛,开玩笑,所以人人称我们“小两口”就连隔班都知道。

  有一次,坐在我们后面的两位同学(他们和我们一起坐了三年)开玩笑逗我们俩,那时我正在喝药,“扑哧”一声笑了出来,没想到,把药喷到了同桌身上、书包上、桌子上。我心想:玩完了,这下我们俩又该吵起来了,说不好,还要打起来呢!但是同桌却没有计较,说了一声:“你干嘛呀?”竟然没有说我,我心里感到很奇怪,但是一会儿又回复了正常,想:可能是昨天我借他一张餐巾纸,今天他带的'餐巾纸不知道够不够他用,所以只还了我一张,为这事内疚吧!他说:“嘿!我的书包和衣服还有桌子上怎么办,我昨天那张餐巾纸抵消了吧!然后再给我一张餐巾纸。”因为是我做错事情,于是欣然答应了。

  但是回想起以前我和他的点点滴滴,我便落泪不止,我不想让别人知道我有一点依赖上了他,可是心里却很想依赖他。可是一切全晚了,我们三年的“感情”因为老师的一句话破碎了,我和他就这样分离了,原本以为能坐到毕业,没想到……

  描写同桌作文 9

  我的同桌叫小谭,他中等个子,留着一个小平头,大大的眼睛,一对招风耳,看上去非常的帅气,他非常关心别人,又善解人意。

  记得一次,我和他还有张硕玩“星球大战”的游戏,张硕玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和张硕打了起来,小谭连忙上去,才避免了一嘲大战”。

  还记得一次下雨过后,操场上积了许多雨,我们三年级和四年级打起水仗来,其实我一个石子也没砸,四年级的`同学偏说我带头砸,要我去办公室找老师,还是小谭“鬼计”多,把四年级的同学骗走了,这时我才松了口气。

  还有一次,老师要交试卷费,我的钱忘带了,我向小谭借一元钱,小谭问我:“试卷费是2元,你怎么只借一元钱?”我说:“没事,那一元,下午带。”小谭却说:“做事不要托托拉拉的,正好我这有四元钱,咱俩一人两元。”说完就把钱塞到我手里。

  不过最让我感动的是一次数学课上,我的钢笔没了,我向张陈陈借,她说没有多的,小谭看见了,把他的钢笔借给我,并笑着说:“我这还有呢!”可到交作业时,我偷偷地看了他的作业,全是用圆珠笔写的,顿时我的眼睛湿润了。

  我就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!

  描写同桌作文 10

  学生时代,换过的同桌很多,有坐上很长一段时间才换的,也有做了三两天就换了的。大概因为换的人太多了,就j记不住自己的那些同桌们了吧。

  突然想起来上一次在初中聊天,说起来学生时代的事,我和好我连说,咱俩坐同桌那会怎么怎么样,她说,咱俩还坐过同桌?我听了很受伤。我俩坐同桌的时间并不短,只是后来,大概她也换过好几个同桌吧,所以就不记得我和她坐过同桌。

  转学以后也换过好几个同桌,其中一个坐的时间稍长的男生,偶尔联系起来,他还会说一声,老同桌,听到这样的称呼,真的感觉整个学生时代因为有了这样的`一位同桌而感到骄傲。被记住,真的是一件很幸福的事吧。

  高中时代,也有一位坐的时间长点的同桌,现在聊起天来,我也会称呼一声老同桌,但愿在他的记忆中,我这同桌也是一段美好的记忆。

  上了大学,就再也没有了固定的同桌。总是想和谁坐和谁坐,去的迟了,没座位了就只能随便找个座位坐下。

  生命中有很多的同桌,记住的,或者遗忘的,但同桌,这个词,总是学生时代里,最美好的记忆中不可缺少的一部分。

  描写同桌作文 11

  瞧,她高高的个儿,白皙的脸庞,纤瘦的身材,外表看是那样的文质彬彬;她是老师的得力助手,是我班学习的佼佼者。可你别被她的假象迷惑了,其实她很野蛮。更惨的.是——她是我的同桌。

  那是一个阳光明媚的早晨,我一到校,就和她互查家庭作业,没想到被我检查出她还有几题没做。我正准备告诉课代表,把她的名字记录下来,没想到她用温柔的语气对我说:“嗨,我们都做了这么久同桌了,这么点小忙,你都不帮吗?”我反问道:“我没做家庭作业的时候,你是怎么待我的?想让我不告你,没门。”她听了,立刻露出本来的面目,厉声道:“那你是敬酒不吃,吃罚酒了?”她那气吞山河之势,像要把我吃了,见我并不做声,她就用那九阴白骨抓,向我伸来,我是深知这其中的厉害的,要是我不躲避,身上会立马遍体鳞伤的。好汉不吃眼前亏,见势不妙,我立刻求饶:“我不告了,不告了!”她却说:“算你小子识相,下次再惹我,小心我把你的手折了!”

  看到了吧,这就是我的野蛮同桌,外表可爱,其内可是炸弹呀,一旦爆炸,那将一发不可收拾,这真是应了那句老话——知人知面不知心。哎呀,快跑,她的旋风腿又飞过来了!

  描写同桌作文 12

  我的同桌是一个文文静静的女孩,她有一双不大不小的眼睛,眼睛虽然比较大,但是上课时却经常看不清黑板,也不去配眼镜,真是好奇怪,一个小小的鼻子和一张小嘴巴,她不高不矮的.个子正好坐在第4排许多同学都十分羡慕她坐在了那么好的一个座位上。

  她平时上课爱讲话,曾经被老师点过几次名,后来把我调过去后,她不怎么说话了,不是她不跟我说,而是我听不见她说话,她的声音实在太小了,所以我就没有去跟她说话,再加上我平时就不怎么喜欢说话,上课就没有多少声音了。

  现在不说她的缺点了,说一说她的优点吧,比如说她成绩比我好,一次我的英语只考了94分,而她却考了95分,再加上这次考试我们班上没有多少95分以上的,大概只有十几个吧,而且她也就是其中之一,这几次她的考试都比我高个一两分左右,她得了2个老师发的奖品,而我只得了1个还有一次我们搞数学竞赛,我考了一个不理想的分数,而她却考到了70几分,得到了老师的表扬,我平时在老师家补课,上奥数,而且这些题目都比我上的简单,但是她却没有在任何老师家补课,考的还比我好。这大概就是她在家努力学习的结果吧。

  说了半天也没有说她的名字,其实她的名字也不显眼,就是“朱晓曦”。

  描写同桌作文 13

  我的同桌是个又高又瘦的男生,戴着一副方形的黑框眼镜,看起来仪表堂堂的',但他却是个处女座。

  有一次早上,他刚到教室,就大叫啊——我们都拥了过去,一看,原来只是他桌子上有一滴?水而已。我坐在他旁边,觉得他是个神经病,接着他又抽出许多纸巾,一张一张地在桌子上擦来擦去,其实?迹早就擦干净了了,他又找出一条毛巾,冲湿了又擦一遍,擦两遍也就算了,他竟然把洗手间的洗洁精也端了过来,旁边的同学笑话他,他还不耐烦地摇了摇头。我有意识地把头转向了一边,表示我不想理他这个处女座男生。

  下午我们去大操场上体育课,他还把手仔仔细细地洗了一遍。下去之后老师让我们坐下,同学们都乖乖坐下了了,只有他还一动不不动地站在那里。体育老师严厉地说道:“你,还站着干嘛,为什么不坐下!”他一本正经地回答:“地上太脏了!我坐不下去!”全班同学哄堂大笑。老师再三要求他坐下,他还是像个木头人似地站在那里,老师只好不去管他了。后来又要做一分钟仰卧起坐,随着一声响亮的哨子声,同学们拼了命地做了起来,他又站在那里,主动地说:“?绵板太脏了!我躺不下去!”老师无奈地摇摇头,不再管他。

  他就是我们班的处女座男生。

  描写同桌作文 14

  小正,一个又高又大的胖男孩。他,大大的脑袋,肚子滚圆滚圆,一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来他的学习成绩却不怎么好。这学期,他居然又成了我的同桌。

  但是,人不可貌相,海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩,也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年,只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧,开学不久,我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了,他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句,他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的.作业本中展现,唐正也渐渐变得好学了。有一次,唐正对数学中的小数不太懂,便来问我。当我一步步告诉他后,他冲我一笑,说了声谢谢,便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中,不知是因为一时疏忽还是不认真,总是“金榜题名”的我只得了94分。往旁边一瞧,哇,98分!唐正他通过自己的努力,居然获得了98分!我感到非常震惊,一下子觉得自己应该好好向他学习了。

  读一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读十年书。同桌的好坏,不是我们能选择的,但跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事。

  描写同桌作文 15

  我的同桌小豪,是一个跆拳道高手。他留着跟我差不多一样长的头发,算盘珠似的眼睛下面是一个“子弹”鼻子,一张能说会道的嘴巴一天到晚叽叽呱呱地说个不停。他练跆拳道练得可厉害了——有一次,他一不小心把他的另一个同桌的笔弄坏了,为此,他们居然打了起来。小豪是练跆拳道,脚力可厉害了,他一抬脚,哇!很高,然后往他的同桌的胸脯上踢了一脚,他的'同桌就倒在地上了。这下他的同桌可不服气,放学后他叫了一大群他的寄餐园的同学,在校门口堵住了小豪的去路,他们所有人围成一个大圈,把小豪围了起来。他们有两个人同时向小豪扑过去,小豪左一掌,右一掌,就把他们推倒在地。其他五个人一看小豪这么厉害,都像一溜烟似的,乖乖逃回自己的寄餐园去了。还有一次,小豪约我星期六去他们跆拳道馆看看,我同意了。我跟着小豪进了跆拳道馆。他换一套白色的服装,腰围上还系着一条黑腰带,准备迎接对手的进攻,真威风啊!对手看着他那么坚定的眼神,有点胆怯了,但还是往他冲去了,小豪一转身,把脚踢到他头上去了,一下子就把对手放倒在地。你看,这就是我的同桌——宋小豪,一个厉害的跆拳道高手。

  描写同桌作文 16

  我有一个善良好同桌,他的名字就叫——小成。

  小成他是一个男孩,他的性格开朗,活泼调皮。他有着一头乌黑油亮的短发,和两个葡萄般大小的眼睛。小成最大的优点就是助人为乐。

  记得有一次,生劳课上课的铃声打过,同学们个个像小鸟一样从操场上回到了自己的座位上。拿出了自己的劳技书,我也拿出了自己的'劳技书。

  这是,老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“同学们,今天我们来制作一辆小汽车的模型。请大家拿出剪刀·胶水和材料。”我于是从书包里拿出了胶水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像长了腿似的不见了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,大滴大滴酷似黄豆的汗珠从我的双颊流过,我沉思了一化儿才想道:昨天晚上我把剪刀放在了书桌上,早上没放进去。

  这是小成对我说:“陆一依,你是不是没带剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就没了了。”我有点不好意思地说。他却把手中那把剪刀给了我说:“没关系,我还有一把呢!”霎时,一股暖流流遍了我的全身。

  这就是我的同桌,一个爱助人为乐的男孩,他让我知道了友谊的珍贵。和他做同桌,就会感到无比的快乐!

  描写同桌作文 17

  她,是我的同桌,也是我们班鼎鼎有名的“假小子”。

  她名叫童馨,是个幽默正直、乐于助人的小姑娘。她有着一头乌黑秀丽的短发,所以班里人都叫她“假小子”。她还有一个平平的刘海,在刘海下边藏着一对深深的眉毛。她那弹珠似的眼睛非常漂亮。她还有个有点翘的鼻子和樱桃似的嘴巴。

  先说她那次乐于助人的光荣“英勇”事迹吧!记得有一次,我们班的“淘气鬼”在陈基昂的位子上“骚扰”陈同学,我的“假小子”同桌看不过去,便拔刀相助,用古代人说话的方式严肃地对“淘气鬼”说:“汝为何骚扰陈基昂?”“淘气鬼”好像有点害怕了,就用颤抖的语气回答:“没没、没……没有啊!”说完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。童馨做完“任务”也回到了位子上。她刚一坐下来,就兴冲冲地对我说:“你看,小玮,我的'乐于助人事件又加了一份哦!”我对她笑了笑,没有回答她。

  接下来说一下她的幽默吧!记得有一天,我们在学习语文书上第23课。当我们学到“昼出耘田夜绩麻”的时候,同桌便立刻做出耘田和绩麻的样子。她手上做出变化多端的动作,脸上却不动声色。我看了她的样子,忍不住哈哈大笑起来。

  这就是我的同桌,一个乐于助人而又幽默的“假小子”同桌。

  描写同桌作文 18

  自从我们班全体“搬家”过后,我和程盛华“配对”成了同桌。刚刚来到这个“小区”,一切都好像变得陌生了,总觉得空空落落的。

  但是,“住”了一段时间后,我就想对同桌说:同桌,刚开始几天我一直挺无聊的,没事就想找点乐子来刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的语言来讥讽你。可你居然能撑住这些话,不会为之动容和生气,换以前的同桌早就把我给“毙”了!你的态度反而让我感到内疚了,你的宽容和大度真的.值得我好好学习!同桌,你的知识面很广,曾几次问你些不寻常的问题时,你也能应答如流!你看过的书比我多,曾几次见你在课间等一些空闲的时间“啃”书,我却被其他同学招去玩了,可你却坚决地拒绝了同学让你一起游戏的请求,拒绝了游戏的诱惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!

  不过,你的缺点我也替你挑出来了,你有时上课时还在看课外书,竟然把课间作业都给忘了;你看书看到忘我的境地,放学了都忘记整理书包;还有你学习太拼命了,不懂得“劳逸结合”哦!

  但是,俗话说得好“人无完人,金无足赤”!同桌,我依然敬佩你,因为有你这个同桌我感到荣幸!感到很开心!

  描写同桌作文 19

  她聪明、爱笑、漂亮、活泼,她瘦瘦高高,黝黑的皮肤在黑夜里简直看不见。她就是我的同桌——小薇。

  晓薇最大的优点就是十分聪明!

  她长着一双充满求知欲望的眼睛,一张不论什么时候都能说出大道理的小嘴,在我们班级里,老师、同学都喜欢她、佩服他。遇到难题,只见她紧盯着那道题,一动不动,嘴里不停的喃喃自语,这架势倒真像位老师。忽然,她眼前一亮,仿佛有什么灵感了,立刻埋头在纸上画画写写。可不知怎么的,她又停住了。她嘴巴撇了撇,两只大大的眼珠转了转,又陷入了沉思……皇天不负有心人,经过她的努力,终于解出了这道题,笑开了花!

  说到笑,不得不说,晓薇的特点就是笑!

  “哈哈哈哈——”

  听,又是晓薇她在笑了!不过,她笑起来啊,蛮好玩的!她的水弯弯的大眼睛眯成了一条美丽的弧线,鼻子稍稍翘起,笑肌抬得很高,嫩红嫩红的.脸蛋变成一个黑里带红的小苹果,樱桃般的小嘴咧开,露出那两排白白、干净的牙齿,哦,还有她那淘气的马尾辫,总是在晓薇背后一摇一摆的。

  ……

  不论什么时候,她总是那么聪慧,爱笑。她的优点也有很多,数都数不清!真是飞机挂暖壶——高水平(瓶)啊!

  描写同桌作文 20

  我有一位形影不离的好同桌,我们俩一起温习功课,一起上学,一起回家,而且我们家离得很近,可是,突然,我们闹矛盾了……

  我们闹矛盾已经有俩个星期了,在这俩个星期里,我们坐在座位上,也离得很远,我们都做在椅子的旁边,等我们其中一个人上去回答问题时,另一个人就会摔倒,而且每次都是这样,有的时候还被罚站,有的时候还会被老师给我们一顿教训,有的`时候还会被老师留的很晚。可是,同桌和我当时并没有不高兴,也没有想过让我们和好如初,像以前一样。

  一天,街上的照相师赵叔叔来到我们班里,说要给我们全班同学照一张相,同学们高兴极了。而我却有一件不称心的事:王老师好像知道了我和同桌的事似的,偏偏让我和他靠在一起合影,真是冤家路窄,他低这头不说一句话,我把脸转到另一边。我们中间好像隔离了一条银河似的。

  “大家向中靠拢,否则就不很看了。”赵叔叔洪亮的声音和严肃的目光正盯着我们,我把目光移开,王老师走过来说:“你们的事情我知道了这样值吗?”王老师的声音里有折被的意思我火辣辣的,突然有一只手拉住我,我转过头看看同桌,也把他的手抓住了。

  过了几天,赵叔叔送了照片过来,我真感谢赵叔叔和王老师。

  描写同桌作文 21

  夕阳在天边落下,耳边的MP3里传来王筝的《我们都是好孩子》。微风拂过,又吹醒了那尘封的记忆。

  坐在旁边的他是个淘气阳光的男孩,操场上总会出现他俊朗的身影。而我则爱每天坐在教室里,在书的海洋中遨游。完全两个世界的人每天在同一个教室里上课,在同一个教室里呼吸,却永远是两条不能相交的平行线。

  不知何时起,我因为他的存在变得开朗了,爱笑爱闹,尽管在我们的中间还是有一条无法跨越的线。

  我哭,他着急;我笑,他也开心;习惯了听他每天下课后对着我天南地北地吹,习惯了每天上课时我对他罗嗦地唠叨。尽管他常常爱捉弄我;尽管他的`淘气让我哭笑不得。但他的身影总带给我快乐。

  转眼见,我们就要毕业了。那天下午他什么都没说,一直沉默着。最后,他塞给了我一张纸条:“我喜欢你。”我拼命地把纸条撕碎,扔在了窗外的风中……

  岁月匆匆,也不知道他怎么样了,不过我们都还是小孩子,还有轰轰烈烈的青春年华。那句孩子气的话,就让它一直藏在心底,很久很久吧。在他生命里做一只短暂停留的候鸟,不知道在很久很久以后他还是会不会记得我。

  描写同桌作文 22

  终于换同桌了,我的内心异常兴奋,可一听到新同桌的名字,我不禁背部发凉,“毛骨悚然”,四肢无力。她就是徐晓。

  说起徐晓,她可是我们班赫赫有名的“四大金刚”之一呢!这不,和她才做同桌第一天,就受到了她的“折磨”。

  上课时,大家正在写作业,忽然她对我说:“超线。”我一看离中心线还有二、三厘米的距离,便没有理她,于是一场激烈的“男女PK地道战”开始了。

  只见她装着正在认真写作业,暗地里却又是骂又是踢。起初,我还能招架几招,可不一会儿,我就挡不住,于是我的.“城堡”被攻破了。

  我心里十分不爽,正要发作,但是转念一想,我好不容易才换新同桌,还是先让让她吧!更何况,她还有许多优点呢!

  她很十分大方,有一次,我的圆珠笔放在家里忘记带了,于是就向同桌借,徐晓二话没说,就把笔借给了我。我深有感触,如果是从前的同桌,一定又会纠缠很久的,向我要什么保险费、利息、圆珠笔借用费,居然还要打借条,这样子一折腾,可能到下课笔都借不来。这样不仅耽误了时间,也耽误了功课。

  这就是我又暴力又大方、乐于助人的新同桌,和旧同桌相比之下还是新同桌好,我相信我一定能和新同桌友好相处的。

  描写同桌作文 23

  我的同桌叫做小成,小名小李子,今年11岁。那双炯炯有神的眼睛,学习成绩优等,体型健壮,不过是个胖子。高高的鼻梁。总是笑口常开。

  我的同桌笑口代人,遇到不愉快的事都埋在心里。就是因为这样,总被人欺负。有一次,某人踩到他的脚了,那是故意的。他说:对不起,我的脚放在你要落的地方了。‘‘我当场直接冲过去给踩到到小李子的'人一巴掌。不知道为什么我的手会不听话的给了他一巴掌。自从那次以后没有人敢在打他了。他那时候比现在乖多了,他现在有点调皮,还有的贪小便宜。

  就在昨天,我作业没完成。我说:小李子,帮我写下作业。一瓶劲凉”还没说完就已经拿起笔在那写,本来我只想开开玩笑而已。没想到,哈哈哈……真是笑死我了。曾经的的小成不是这样的,我感觉好像把小李子给害了呢!

  他的成绩非常好,老师虽然没表扬他。但是我知道老师想鼓励他,但是想让他成绩在好一点的话,就要把他当成坏学生。有些时候作业不会写我还要拜托他帮我想呢!

  描写同桌作文 24

  我的同学有很多,但我最熟的还是我四年级的同桌。

  他叫小宁他眼睛大大的,带着副眼镜,是从农村转来的'。他不爱说话,上课很少回答问题,我很看不起他,可是从一件事上却变了我对他的看法。

  有一次,老师在黑板上出了两道考题,让我们把做好。第一道题我很轻易地就做出来了,再看看小宁,只见他眉头紧锁,嘴里咬着笔竿,正在凝神思考呢!这时,他发现我已经解决了难题,就请我去帮他讲解一下解题思路。“这么简单的题多不会,笨!我还要做下一道题呢!自己想吧!”说完我觉得我说的有些过分,但说了也就算了。

  第二题很难,我想了好久都没有做好,再看了一眼小宁,呀!只见他在深思琢磨下,已经把两道题都做完了,正在做检查呢。我后悔了极了,心想:刚才我没帮他,这下我遇到了“拦路虎”,如果我去请教他,他会不会不理我,我不知道怎么办,呆呆地坐在那里。

  小宁看了看我,好象明白了我的心思,就问道:“第二题是不是不会做呀?”“我……我……没。”我说话变结巴了,他见我这样子,便主动帮我讲解起来。他讲的是那么认真,仔细,说话的声音是那么亲切,诚恳……

  描写同桌作文 25

  我的身边有个怪胎,他就是我的同桌――小杰。

  小杰长得很瘦小,乌黑的短发,眼睛很大,还有一张口齿伶俐的嘴巴,爱翘着二郎腿,平时没事更爱咬着一只红色的水笔。

  他的怪,我在五年级成为他同桌的第一天,就领教了。

  我刚坐下来,就发现他的`上半身靠在墙壁上,右手夹着一支红色的水笔,时不时地放进嘴里,还深深地吸上一口,再对着我,长长地呼出一口气。“小杰,你这是干嘛呢?”我嫌弃地挥了挥手。怪人的脑回路跟我们就是不一样,他轻瞟了我一眼:“腾云驾雾呀,你没看到吗?”我心想:你才是个12岁的小朋友,又不是一个成年人,还学大人抽烟,实在是太怪了。我便问他:“小杰,你觉得这样做合适吗?”小杰翘着二郎腿说:“你知道大家叫我什么吗?”“不是小杰吗?”“No,No,知道我的人,都叫我‘老张’,既然是老张,那我当然是大人了!既然是大人,怎么就不能抽烟呢?”听了他的一番理论,120只乌鸦就从我的头顶飘过了,我惊吓得眼珠子都要掉下来了,除了一句“小杰,你真行!”之外,我竟无言以对。

  同学们,我的“怪胎”同桌在我的身边,你们身边有这样的“怪胎”吗?

  描写同桌作文 26

  我的同桌是一个小胖子,圆嘟嘟的脸上,挤出两只炯炯有神的大眼睛,像两颗黑珍珠黝黑发亮,嘴不论什么时候总爱摆出一些奇妙的花招。

  唉!老师您怎么让我和他坐在一桌呢,想想也奇怪?我偷偷瞅了他一眼,他正在埋头写着什么,那圆圆的苹果脸,微微上翘的鼻子,还有一张能说会到的嘴,在我眼里总觉得有些讨厌,谁让他做我同桌呢?我们太太平平的过了两天,彼此也到合的来,只是没朋友那样的亲密,这对我来说也是一件头痛的事,一向喜欢和朋友或同学说说笑笑,打打闹闹,一刻也不肯闲着,可跟他一起说笑,我一点也开心不起来。

  有一次,换了座位还没过两天,后面的那对同桌也吵起架来了,一直在推桌子,我爱管一些闲事看他们吵起来挺担心的,我同桌好像当这件事没发生过一样,表现出一幅若无其事的表情,我忍无可忍了,上前说道:“今天你是值日班长,出了事你不管的`吗?”他冷静的对我说:“让他们自己处理我们管了,有什么用?”我心想既然值日班长也不管了,我为什么要管。他只对自己的成绩关心。

  我们的性格有很大的差异,他不招惹我,我当然也不会有意招惹他的,希望我会改善自己的缺点。希望他也改正自己的不足。这就是我的同桌——小豪。

  描写同桌作文 27

  本来不想以亲爱的开头,想用一些轻快的话来形容同桌,但想了想还是觉得还是用亲爱的比较好。

  我们同桌坐一年左右吧。其实当初我们的感情并没有那么深。我不喜欢她。她不喜欢我。我们都不喜欢对方。直到后来,慢慢的,渐渐的',我们开始熟悉了。上课一起吃饭。她玩手机的时候我给她看水,但是我每次都骗她老师,她每次都很配合,好像吓了一跳。我们会互相传纸条,互相倾诉,互相倾诉今天谁被老师抓了,谁恋爱了。就这样,慢慢的互相了解,慢慢的互相依赖。

  我觉得她傻,也许没有人会比她更经常的去阻止错的人,然后找个角落默默的独自哭泣。她是个傻瓜。难道她不知道她哭的时候,人们会同时担心她吗?喜欢她的人很多,所以关心她的人也很多,我只是其中之一。

  亲爱的同桌,你给了我这么特别的回忆。也许以后你会忘记不记得我,但拥有一次就好了。希望你不要深夜哭泣,因为没有人会给你纸巾。上课不要玩手机,因为没人会给你看水。总之,玩得开心就好。

  描写同桌作文 28

  我的同桌是班上出了名的自恋狂,每天上学的第一件事就是——甩刘海。

  同桌姓小哲,班上有三大“美女”,身为男生的.他若是称第二,就没人敢称第一。我每天都要受尽折磨,因为他不出30秒就要换一个发型,一会儿“进步青年发”,一会儿“小姑娘发”,一会儿“吕小乔发”,王哲呀!你若是再换一个发型,连布丁(我家的小狗)都要举手投诉了!

  同桌自恋得已经病入膏肓,到了碰他一根碎发就要抓狂的地步:”你怎么可以这样?乱动人家发型?”“大姐,注意形象!”这是每节课都必不可少的程序。

  有次上课,老师正在训话,同学们都坐得端端正正,可唯独他不停地动来动去。“唉!我说你呀!你再动,可就惨了!”果不其然,我心里暗想后的0.01秒,他就壮烈“牺牲”了!“王哲!去外面罚站10分钟!”他极不情愿地走了出去,可还是没忘甩了甩他那自认为很帅的头发。

  同桌呀!难道你上一世是绝世美女吗?真希望你能改改这个臭毛病,否则可对你塑造男子汉形象不利哦!

  描写同桌作文 29

  我熟悉的人非常多,不过除了家里人之外最熟悉的便是我的同桌了。他那一双炯炯有神的浓眉大眼镶在长瘦的脸盘上。在小小的嘴巴两旁各有一个小酒窝。他笑起来总是那么甜。几根头发散落在眉宇间,他常常用手把头发往后背,看起来真是漂亮极了。他穿一件红色的夹克衣,一条牛仔裤。

  我同桌有一个小小的.缺点,就是把什么东西都胡乱放,丢三拉四的,一会这没了,一会那没了。最后总是在他那鸡窝一样的抽屉里找着丢失的东西。他不管发生什么事都是乐呵呵的,干什么事都兴致勃勃的,但是在学习上从不马虎。他特别喜爱数学,学习很认真,所以,是我们班的数学尖子。再难的数学题,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他。可是,他不骄傲,仍在努力地学习。他还经常帮助同学,给同学补习功课。每次总是耐心地讲解,一遍,二遍,三遍……直到听懂为止。

  他数学学得很好,老师推荐他参加学习微机班。他操作微机十分沉着冷静,像个经验丰富的“博士”。有时竞然忘了一切,把所有的精力放在了微机上。机房空空,只有他一个人还在打微机,机房里回荡着他按动键盘的声音。

  这声音好像在鼓舞着我,奋发向上,以优异的成绩向祖国汇报,做一个好少年。

  描写同桌作文 30

  他,圆圆的脸蛋,忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁,微微上翘的小嘴巴,笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。

  我对我这个同桌啊,可真是又敬又叹。

  记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际,让前后桌交流读书收获。我这下想:唉!我们组肯定没戏了!而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事,并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候,他就成了我们班有名的“故事大王”。

  唉!他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊!

  我们老师每天都要听写生字,我们都是一天天的进步,而他却每天都原地不动,翻开他的`听写本啊!都可以卖“鸡蛋”了!每当考试的时候,他却在那儿玩,等玩好了,他才做卷子,当然,肯定是考不好的!老师多次说,而他却不听。

  这就是我的同桌,一个令人既敬又叹的人,一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师!

  描写同桌作文 31

  我的同桌叫小锋,外号“二宝”。他的头圆圆的,眼睛像一颗黑珍珠,脸红红的,活像个大红苹果。小锋不仅长相有趣,还是一个憨厚善良、幽默搞笑的可爱男孩。

  一次,老师叫我盯着他背课文。小锋可怜巴巴地望着我,像在说:“求求你了,就别背了好不?”我转过身,说:“不可以的,快给我背!”话刚说完,小锋的“眼泪”就像断了线的珍珠直向下掉。我又心软了!还是不要让他背了吧?。正想开口,却察觉出有点不对劲。他怎么一边“哭”还一边笑呢?于是,我一把抓住他的`衣服“给我说,怎么会事?”小锋用力挣开,边跑边说:“我向唐蕴之借了眼药水……”这就是他搞笑的一面。

  还有一次,我和他来到学校“著名”的小花园,发现一只蛾子在挣扎。小锋同情地说:“你能想个办法让它康复吗?”我说:“它只是太累了,把它放在树上就行了。”小锋弯下腰,小心翼翼地捡起蛾子,轻轻把它放到树杈上。守着它,直到它飞走。这就是他友善的一面。

  我喜欢我的同桌,你呢?

  描写同桌作文 32

  我的同桌小奇,平时大错误不犯,小毛病却不少。就连老师也拿他没办法。

  记得在期中考试前,老师要把头一天做的'数学卷子讲一讲,可是全班唯独小奇一人没有带卷子。老师说:“小奇,我看你期中考试得多少分?”没办法,小奇只好和我看我的卷子。老师边讲 边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,小奇虽然没有带卷子,但是老师没有批评他。就是说:“你下次一定要带上!”期中考试时,交完卷后,我问小奇:“你都答上了吗?估计能的多少分?” 他说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心想:“你可真能吹牛。”然而期中考试成绩出来后,小奇数学学得不算好,可他还考了89分,我只得了80分。改卷子时他对我说:“李家亨,你 有不会的数学题尽管问我。”我说:“你数学也学得不咋好,就不是比我高几分?,我问你干嘛!”但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

  不知怎么的,我也渐渐地喜欢上了数学,成绩也大有提高。不过,每次考试,同桌总会比我高出几分。

  描写同桌作文 33

  我的同桌自称“猫咪”,因为他学猫叫最像。

  上音乐课的时候,别人在考唱歌,还没轮到我,闲着无聊,我偷偷拿起笔,想画一幅“同桌的你”。

  说干就干,我观察同桌,发现他是圆脸,这样更好,我先把他的脸型定好,然后画上五官,还加上猫咪型胡须,头发就不用画了,反正他也没多少头发,他的头顶顶着一对猫耳朵。我不禁偷笑起来,又看了看他的四肢,比我还细,索性就把他的四肢全都画成竹竿,中间用一个饭桶来连接,为什么要画一个饭桶呢?因为他太能吃了,可就是不长胖。我把他的鞋子换成了女款凉鞋,一幅“四不像”就这样诞生了,我看着忍不住笑了,我打算把这幅画偷偷地送给他,让他看看自己在别人眼中的样子。

  回到教室,我偷偷地把画放到同桌的书包里,自己马上跑到后面玩了起来,假装自己不知道,我看了他一眼,他比较生气,从他的眼神来看,他已经知道是我干的'了。很快他也画了一幅画,塞在了我的书包里,我假装不知道,翻了一下书包,看到了他的“杰作”,打开一看,画上就是一块石头。咦!谁叫我姓“石”呢!

  我对他说了一句,“算你狠!”

  描写同桌作文 34

  我的同桌是个闻名于班的书呆子——小成。一年365天,没有几天不看书的,什么《三国志》、《王子复仇记》等等书都爱看,怪不得长着一对大眼睛,可能是为他看书“服务”的吧。可是他这些书好象对他学习没什么帮助,每次考试都比不上名列前茅的我,因此我瞧不起他,常常因为把我的`学习用具碰掉或是把我的本子弄脏这样的小事而遭到我的痛骂乃至报复。

  刚刚开学不久的一次写字课,我的钢笔出了故障,无论用多大的劲,怎么也写不出字来,我气极了,把钢笔狠狠一甩,不好,几滴墨水甩到了他那雪白的衬衫上,顿时衬衫上绽开了朵朵小蓝花。惨了,这下他一定会因为前几天的事而报复我,想到这,我不由得紧张了起来。

  几天前的一次写字课上,他不小心把墨水甩到了我的本子上,立即向我赔了礼,道了歉,可我还是不依不饶,不但让他给我擦干净了本子,而且还和我的“同党”串通一气,让他冤枉受了老师的一顿批评。

  哎,事到如今,也只能等着他来报复我吧。我只好硬着头皮对他说“对不起,我不是故意的”,可他的态度出乎我的意料,他只微微一笑说“没关系,做个纪念吧。”

  此时此刻,我感慨万千,相比之下,我是多么的自惭不如啊!

  描写同桌作文 35

  我的同桌我的同桌是个女孩,可她却是我们五(8)班的一班之长,她的学习成绩名列前茅,总能坐在第一、第二名的宝座上。

  她有着一双水灵灵的.眼睛,弯弯的眉毛,她笑时,脸蛋上还有两个小酒窝,非常可爱。她的眼睛总是骨碌碌地转着,只要她边转边笑,她就准会想出一个鬼主意来捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的标准身材,她还喜欢扎马尾辫。

  她的学习成绩名列前茅,她的作文常常被老师当范文念,还在《小学生导刊》上出版过呢!我非常佩服她,她还参加过很多比赛,常常能拿一个好名次。

  她还是一个“开心果”,总会使巧招让我开心,有一次,我愁眉苦脸的,她便撒娇的靠在我的肩膀上,突然,她挠我痒痒,让我措手不及,但我还是被她逗笑了。她还很乐于助人,有一次,我忘记带笔了,正在我焦急的时候,她伸出了援助之手,说:“用我的笔吧!”这真是雪中送炭啊!她便借了我一支笔,还有一次,公交车上没有座位了,一位老爷爷上来了,她便主动让座,老爷爷对她露出了会心的微笑。

  描写同桌作文 36

  刚上六年级的我们,有太多太多的变化了,回想一下,我们以前5年里的生活。

  记得有一个我们班里的同学,上个5年级的谢王青已经变了个样了。以前,在网上和电子有许许多多的留恋,以为王青学习有可能会吃力,但从期末看来,让全班都刮目相看,他生来就是一个聪明的'人。但是那时候在那看来,以为是一个从网上走不出来的同学,他已经走出来了。现在,他正在和自己的梦想牵手,不知他能否顺利毕业小学走向屯昌中学,但我一定相信,他不会落选的。

  还有一个同学,但他不像谢王青那样,从网络迷镜里走出来。他就是周文斌,在一二年级,他以优秀的成绩在我们班耀武扬威,但不知是骄傲了还是怎么了。从那次考试后,都是以失败告终,考试成绩是一降再降,降到不及格的程度。有一天,我放学回家的路上,路过一个网吧,我正走过的时候,有一个人影进去了,我仔细的看了看,看见了周文斌。我不敢相信自己的眼睛,一直到现在,周文斌不争气也不努力,考试不及格,我真担心他会落选。我们有太多太多的变化了,只要我们努力,就一定能考上自己理想的学校。

  描写同桌作文 37

  我的同桌小钰在班里无人不知,而我“天字第一号添乱大王”,在班上名气也不小。

  二年级的上学期,老师把小钰调到我旁边坐,我满不在乎,便立刻在桌子中间画了一条分界线。有一次,我们正在上美术课,我画完了画,便写起作业来,突然,她用力挤我一下,作业本上就出现了一条直直的、长长的、粗粗的直线。我大声地问她:“为什么挤我?”“谁叫你超过分界线!”她毫不示弱地反驳我。我一看,果然超过了一大截,于是,我立刻把手缩回去。从此,我对这条分界线十分警惕。

  还有一次,我们班正在进行数学考试,我突然碰到一道连线题,我看了一眼文具盒,铅笔、橡皮、卷笔刀放的'好好的,唯独没有尺子,我想:是向同学借,还是勉强划线呢?正在我左右为难的时候,她说:“尺子借给你用吧!”于是,我毫不犹豫地接过尺子,迅速完成了连线题。试卷发下来,鲜红的98.5。多亏我的同桌小钰。

  有一天,她在回家的路上发现,前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她赶紧告诉他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回头,才发现米袋破了一个大洞,现在还在漏米呢。她助人为乐的精神真值得我们学习!她不愧是我的同桌,我也要做个像她一样的好同学。

  描写同桌作文 38

  一头长发披在肩上,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她那白皙的皮肤上,别看她外表很甜美,她可是我们班的暴力女。最近,我们班的同学,新编了一首专门描写她的歌:“暴力女,暴力女,发起火来不好惹,谁要是惹了她,头上多个大鸡蛋、大鸡蛋。”不用说,唱完这首歌,就得赶紧溜,不然被她抓住可就完了。

  你们知道她有多暴力吗?有一次,一个男生朝她做了个打人的动作,她可气坏了,朝那个男生跑去,那个男生知道自己犯了“天大的”错误,赶紧逃跑。谁知这个暴力女把他从这边一楼追到那边四楼,又从那边四楼追到这边一楼,后来,那个男生实在是跑不动了,她抓起那个男生,左勾拳,右勾拳,再来一记回旋踢,那男生被她狠狠地教训了一顿。

  她虽然暴力,但也有善良的`一面。有一次,一位同学的红笔忘带了,如果没带的话肯定会被陈老师说道的,那位同学急的就像热锅上的蚂蚁,焦灼不安,这时她向这位同学伸出了援助之手,把红笔借给了那位同学。我不解地问她:难道你不怕被老师骂吗?她笑笑说:“帮助别人是一种美德,即使自己被骂,也值得。”

  这就是我的同桌小婷,既暴力又善良,我很喜欢她。

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