吃货同桌作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的吃货同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吃货同桌作文 1
我的同桌外号叫“大包子”，为什么叫他“大包子”呢？那是因为他很胖。一米四五的个子居然有一百多斤。他走路时“咚咚”响，像要把地踩裂开一样。他笑时眼睛眯成了一条缝，像弥勒佛一样很可爱。
大包子爱吃东西，他在上学、走路、上课、下课时都在吃，玩的时候嘴里边儿也没闲着。同学们每次见他，他都在找东西吃。同学们都这样说他，我还不信，结果我亲眼见到了。上学路上，我看见“大包子”走进了超市，我有点儿好奇，就跟着过去，一个、两个、三个袋子……。哇噻！他一下子买了一大袋吃的。他出来，我看了一眼，他买的全是油炸食品和三无产品，难怪他长得那么胖。他走路时那个嘴就不停地在动，还吧唧嘴。
上课时，老师在讲，他在下边吃，其实同学都知道，只是懒得说。老师也不去理会他。他在我旁边，那种吃东西的.声音太大了，这节课我根本就没听进去。下课时，他的零食吃完了，不过我看他的表情，还想吃。我们学校有个超市，他想去买，不过口袋里已经空空如也了。他用哀求的眼神看着我，我就知道他要借钱，我身上只有五元，便给了他。
能吃是福也是祸，我的同桌很能吃，一天五六碗饭三个馒头，感觉这是没吃饱。这就是我的吃货同桌“大包子”。
吃货同桌作文 2
我的同桌——小刘，圆嘟嘟的脸，大南瓜似的肚子，一看就知道：他是个吃货。
记得那一天早上，我独自走在上学路上。突然，我看见了一个熟悉的身影，原来是小刘站在一个早点摊前，狼吞虎咽地吃着一碗面条。不一会儿，满满一大碗面条只剩下了一个空碗。接着，他又高声叫到：“老板！再来一碗！”我看得是目瞪口呆，连忙走上去问他：“小刘，你吃几碗了？”他挠挠头，笑着说：“不多，才三碗！”“什么！三碗！那都够我吃一天了！”我在心里咕哝，顿时对他佩服的是五体投地了。
到了上第四节课时，他居然又饿了，我在心里对他惊叹不已：他的肚子是无底洞吗？怎么吃了那么多还叫饿啊！只见他左看看、右望望，确认没有老师和同学注意后，飞快地把手伸进桌箱里，掏出整个鸡腿咬一大口后，又迅速放了回去，接着又拿起书，在书后面嚼着嘴里的鸡腿。我伸手碰碰他，他不理我。我正准备没收他的鸡腿时，老师发话了：“小刘，你是不是要请全班一起吃！”只见他快速地嚼了两下，然后使力咽了咽，用袖子把嘴一擦，一脸无辜地望着老师，见老师没理他，又开始吃起来。我奇怪地问他：“你吐掉不就行了，为什么还要这样呢？”他一脸严肃地对我说：“浪费是可耻的，你想，吐了多可惜呀！”这也许就是“吃货精神”吧！
看他吃得那么香，我也饿了，就想和他要点吃的'。“小刘，有吃的就要分……”“不行，你看，我只剩这么一点儿了！”我还没说完他就把我的话打断了。边说还边指给我看。我偏不信，把头低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪，一桌箱都是吃的！他见事情败露了，也只是冲我傻傻的一笑。
小刘的贪吃经常给我们带来快乐、苦恼及惊叹。他虽然贪吃，但我们都喜欢他。
吃货同桌作文 3
我的同桌最吸引人注意的，是他那大大的肚子和一身的肉。不用说，他那身肉都是吃出来的，因为他就是一个十足的“吃货”。
说他是吃货，一点儿也不为过。他每天早上早早地就来到学校，你如果以为他这么早来学校是为了好好学习，那你就大错特错了。他早早地来学校的目的，是为了趁值日生还没有站在校门口，他可以安全地提着一大袋零食进校园（学校有明文规定，禁止学生带太多的.零食来学校）。
他不仅在课间吃零食，上课趁老师不注意时也偷偷地吃，这就很影响他在我们心目中的形象了。
当老师转身写板书时，他就低下头，偷偷地把零食放进嘴里，小心翼翼地嚼着；有时，他还一只手举着书，另一只手从抽屉里拿出零食，趁老师低头看书的瞬间，快速地送进嘴里；有时，他干脆不做任何遮掩，假装打哈欠，先把嘴巴张得大大的，然后假装捂嘴巴，迅速地把零食塞进嘴里，还煞有介事地拍两下嘴巴。看到他的这些表演，我默默地想：他长大后如果不去做演员，简直就是演艺界的一大损失。
俗話说：“常在河边走，哪能不湿鞋？”他也有被老师当场抓住的时候，人证物证俱在，他只能乖乖地承认错误，接受批评，并写出检讨，保证以后上课不再吃零食，也不再带零食来学校。可是他要是真的能改，同学们就不会叫他“吃货”了。他就是这样一个“虚心接受，坚决不改”的人。
这不，他昨天刚被批评，今天就又被老师逮了个正着。今天，班主任一进教室就说：“同学们当中一定有人饿了吧，我一进来就闻到了零食的香味。不要吃独食哦，要学会分享，把零食拿出来也让其他同学尝尝。”这时，几乎全班同学都把目光投向了我的“吃货”同桌，可是他却装做很疑惑的样子，问：“是谁带零食来学校了？”见没有人主动“投降”，班主任只好亲自搜。一听到要搜桌仓，同桌就心慌了，特别是班主任准备来我们组搜的时候，同桌更是如坐针毡。突然，他趁老师转身之际，把桌仓里的一袋零食扔进了走道的垃圾桶里。和老师玩“警察抓小偷”的游戏，同桌怎么可能是老师的对手呢？最后的结果只能是同桌再次写保证书。
这就是我的“吃货”同桌。虽然他很贪吃，但是他也给我们带来了不少趣事。这样的“吃货”同桌，是不是很有意思呢？
吃货同桌作文 4
五（6）班的吃货们卧虎藏龙！下面我给大家介绍一位“干啥啥不行，吃饭第一名”的“吃货王”。
他就是我的同桌——小明同学。本来只是在班级里小有名气，但他却因为一件事，一“吃”成名。那是星期四中午，小明同学的家庭作业又没写，老师便罚他中午“看饭”五分钟。顾名思义就是盯着饭碗不能动嘴巴，直到五分钟后才可以吃。这听起来并不是很困难，但恰巧那天吃的是他平日最爱的鸡米花和菜饭，恐怕是要馋哭了。
我负责计时，钟表开始“滴答滴答”地响起。开始还行，他的眉毛舒展，眼神淡薄，无精打采地看着饭碗。但三分钟后，他的眉毛逐渐紧缩，眼睛瞪得似铜铃，像是要把这碗饭看穿。那金黄的鸡米花配上翠绿的青菜，粒粒饱满的米饭和那沁人心脾的香气，着实让他垂涎欲滴。他试图用嘴巴偷偷叼起一块，但这是想都别想的`。我可一眨不眨地瞧着呢，别想偷奸耍滑，一定要完成老师布置的光荣任务！他只能咽着口水，愤怒地看着我。
“叮”的一声，五分钟已到。只见“干饭王”撸起袖子，搓搓手掌，不紧不慢地拿起筷子，将鸡米花串成一串全塞入嘴里。边嚼边将盆里的菜倒入碗中，双手又似装了马达，疯狂地往嘴里扒饭。那狼吞虎咽的架势真似饿了几天的模样。饭到了嘴里，还没有经过仔细咀嚼，就囫囵吞枣地下肚去了。不到半分钟，一碗饭就这样干完了。我们目瞪口呆，他又端起汤盆往碗里倒，“咕噜咕噜”几口喝完。别桌的同学都对他赞叹不已。
从此，我们对他刮目相看，不得不承认他是一名“资深吃货”。
吃货同桌作文 5
我有一位同学，他肚子圆圆的，头像一个西瓜，眼睛时常迷成一条缝，但看到吃的时，眼睛立刻放大无数倍，活像西游记里的二师兄。他最大的`特点就是——吃。
他很能吃，一餐能吃几个包子，喝两碗汤。每次一打早餐铃，他总是第一个冲到讲台上打早餐，若他不是第一个，那他会用他肥大的身躯把站在前面的同学挤出队伍，而且别人一碗还没吃，他就已经吃第二碗了。有一次，他因为吃闹出了笑话。
一天早上，早餐铃一打他照常第一个冲上讲台打汤。他打完汤后，赶紧去拿了两个包子，坐在座位上狼吞虎咽地吃起来。这时一位女同学说：“我有一个包子没吃，谁要谁拿。”（我们班早餐一人可以拿两个包子）他听后立马冲上讲台，可包子早已被别的同学拿走了，他只好失望地走了回去，还眼巴巴地望着那个得到包子的同学直流口水。接着，又有一位同学让出了自己的包子，他喜出望外，又转身去拿，可又被另一位同学拿走了，他面无表情的径直地回到了座位上吃起自己的包子，过了一会儿，他的同桌叫起来：“他哭了！”我们听到后，有人在唱：“男人哭吧哭吧不是罪！”而有几个同学把包子送给了他，他看到包子后又立刻破涕为笑，迅速把包子拿来吃，那几个包子被他三两下吃完了，好像生怕有人跟他抢似的，我们一直笑他是个“吃货”，他自己也承认了自己好吃。
虽然这位同学爱吃，但是他也很勤劳，经常帮大家干活，和《西游记》里的二师兄还是很不同的。每天早上他都很积极，主动去抬早餐桶，并且可以和别的同学从一楼抬到五楼，我们都夸他强壮，是我们班的大力士。
这位同学的特点发挥得太好了，使我们永远难忘，他就是二师兄和三师兄的结合体——小凡。
吃货同桌作文 6
我的.同桌小明，是班里公认的“吃货”。他的书包里永远塞满零食，课桌抽屉就像个小超市，薯片、巧克力、水果干应有尽有。每天一到课间，他做的第一件事就是掏出零食，吃得津津有味，连嘴角沾着碎屑都顾不上擦。
有一次语文课，老师正在讲课文，我突然闻到一股辣条味。转头一看，小明正低着头，偷偷把辣条藏在课本后面，小口小口地啃着，眼睛还时不时瞟向讲台，生怕被老师发现。结果老师突然提问他，他慌得一口辣条没咽下去，脸都憋红了，引得全班哈哈大笑。这就是我的吃货同桌，虽然有点调皮，但总能给我们带来欢乐。
吃货同桌作文 7
要说谁的零食最多，非小明莫属。他的课桌里永远有吃不完的零食，而且种类特别全，甜的、咸的、酸的，让人眼花缭乱。每次我忘记带零食，只要跟他说一声，他总会大方地分享给我。
上周三是小明的生日，他带来了一个巨大的.零食大礼包，分给班里的每个同学。他还特意给我留了我最爱的草莓味软糖，笑着说：“好东西就要一起分享！”看着他捧着零食，一脸满足的样子，我觉得他不仅是个吃货，更是个热心肠的人。小明的零食王国，藏着他的快乐，也藏着我们之间的友谊。
吃货同桌作文 8
小明的吃货属性，连上课都藏不住。记得有一次数学考试，大家都在埋头答题，教室里安静得只能听到笔尖划过纸张的声音。突然，“咔嚓”一声脆响打破了宁静。老师皱着眉扫视全班，最后目光定格在小明身上。
原来小明趁老师不注意，偷偷拿出饼干啃了起来。他被老师叫起来时，手里还攥着半块饼干，脸瞬间红到了脖子根。老师无奈地让他把零食交上去，他只好依依不舍地把饼干放进了讲台的抽屉。从此，“考试吃饼干”成了班里的'经典笑谈。
吃货同桌作文 9
小明作为吃货，有一个特别的“特异功能”——只要闻到食物的香味，就能准确说出是什么美食。有一次学校食堂做红烧肉，香味飘进教室时，我们都在埋头写作业，只有小明猛地抬起头，激动地说：“是红烧肉！今天的'食堂肯定有红烧肉！”
中午去食堂吃饭，果然有红烧肉。小明一口气打了两大勺，吃得狼吞虎咽，连汤汁都拌着米饭吃干净了。我们都笑他是“美食探测器”，他却得意地说：“吃货的嗅觉，都是练出来的！”不得不说，小明这特异功能，真是太神奇了。
吃货同桌作文 10
因为特别爱吃，小明最近迷上了学做饭。他说自己要亲手做出世界上最好吃的食物，成为一名“美食家”。周末的时候，他会跟着妈妈在厨房学做菜，从最简单的番茄炒蛋开始练起。
上周他特意带了自己做的'番茄炒蛋来学校，分给我和几个好朋友品尝。虽然味道有点咸，但我们都吃得很开心。小明紧张地问我们好不好吃，当我们点头称赞时，他笑得眼睛都眯成了一条缝。看着这样努力的小明，我相信他以后一定能做出更美味的食物。
吃货同桌作文 11
运动会那天，大家都在为运动员加油呐喊，小明却背着一个鼓鼓囊囊的书包，在操场边找了个阴凉的地方，边吃零食边看比赛。他的.书包里装满了能量棒、巧克力、饮料，简直是把零食铺搬到了操场。
我们班的同学跑完800米后，都累得气喘吁吁。小明立刻跑过去，把能量棒和饮料分给大家，笑着说：“补充点能量，才能继续加油！”原来他带这么多零食，不只是为了自己吃，还想着大家。这个吃货同桌，真是太暖心了。
吃货同桌作文 12
因为吃得多，小明有点胖了。妈妈让他减肥，他只好不情愿地制定了减肥计划：每天少吃零食，多运动。刚开始的几天，他还能坚持住，课间不再吃零食，而是跟着我们去操场跑步。
可没过多久，他就忍不住了。有一次我带了一包薯片，他盯着薯片，口水都快流出来了，可怜巴巴地说：“就吃一小口，就一口！”看着他那副模样，我只好分给了他。虽然减肥计划失败了，但小明说：“开心最重要，以后我要多运动，既能吃好吃的，又能保持健康！”
吃货同桌作文 13
别看小明爱吃，但他特别暖心。有一次我感冒了，胃口不好，什么都不想吃。小明知道后，特意从家里带来了妈妈做的小米粥和清淡的小菜，还嘱咐我说：“感冒要多吃点清淡的，这样才能快点好起来。”
他还放弃了自己最爱的零食，陪着我一起吃小米粥。看着他认真的样子，我心里暖暖的。原来吃货也有细腻的一面，小明用他的'方式关心着身边的人。有这样一个吃货同桌，真是我的幸运。
吃货同桌作文 14
小明有一个特别的日记本，上面记录的不是每天的心情，而是他吃过的美食。每一页都写着美食的名称、味道，还有他的感受，有的页面上还画着食物的简笔画，特别可爱。
有一次我翻看他的美食日记，看到他写着：“今天妈妈做的糖醋排骨，酸甜可口，太好吃了！我吃了满满一大碗米饭。”后面还画了一块冒着热气的.排骨。小明说他以后要把所有吃过的美食都记录下来，等长大了翻看，肯定特别有意义。这个吃货同桌，对美食的热爱真是无人能及。
吃货同桌作文 15
每天的课间，我们组都会举行一场“零食分享会”，而发起人就是小明。他每天都会带来不同的零食，分给组里的'每个同学，我们也会把自己的零食分享给他。
有一次小明带来了自制的曲奇饼干，香酥可口，大家都赞不绝口。他得意地说：“这是我跟着妈妈学做的，下次我再给大家做别的好吃的！”在小明的带动下，我们组的氛围越来越融洽。课间的零食分享会，不仅让我们吃到了美味的零食，更增进了彼此之间的感情。
吃货同桌作文 16
小明最大的梦想，就是成为一名美食家，环游世界，品尝各种美食。他说他要去成都吃火锅，去西安吃肉夹馍，去上海吃生煎包，还要去国外品尝不一样的美食。
为了实现这个梦想，小明每天都在努力学习，他说只有好好学习，将来才能有能力去环游世界。他还特意买了很多美食杂志，每天睡前都会翻看。看着小明为了梦想努力的`样子，我相信总有一天，他一定能实现自己的梦想，成为一名真正的美食家。
吃货同桌作文 17
我的同桌小明，是个名副其实的吃货。他的书包里永远塞满零食，课桌抽屉里总有吃不完的小点心，就连衣服口袋里，都能随时摸出一颗糖果。只要提到吃，他原本有些迷糊的眼睛就会瞬间发亮，那模样别提多可爱了。
记得有一次语文课，老师正在讲课文，我突然闻到一股淡淡的薯片香。转头一看，小明正低着头，双手在课桌下飞快地操作着，嘴里还微微动着，嘴角沾着一点薯片渣。他察觉到我在看他，立刻做了个“嘘”的手势，还悄悄递过来一片。结果刚放进嘴里，就被老师发现了，两人都被请起来站着听课。
虽然小明爱吃，但他很大方。每次带了好吃的，总会分给周围的同学。他还特别会找美食，学校门口哪家小店的.辣条最够味，哪家的面包最新鲜，他都了如指掌。有这样一个吃货同桌，我的校园生活多了不少乐趣。
吃货同桌作文 18
要说我们班谁最能吃，大家都会异口同声地说：“小明！”作为他的同桌，我可是亲眼见证了他的`吃货日常。每天早上，他都会揣着两个肉包子、一杯豆浆来上学，路上就消灭一个，剩下的一个在早读课偷偷吃完。
课间休息是小明最期待的时刻。他会迅速从书包里掏出零食，有时是酥脆的饼干，有时是酸甜的果干，吃得津津有味。有一次运动会，他报名参加了100米赛跑。赛前他塞了好几块巧克力，说这样能补充能量。结果跑着跑着，他突然停下来，原来口袋里的糖果掉了，他居然蹲下去捡，引得全场大笑。
小明不仅爱吃，还很会吃。他能准确说出每种零食的口味，甚至能分辨出不同品牌薯片的差别。虽然他有点贪吃，但他性格开朗，总能用美食给大家带来快乐，我们都很喜欢他。
吃货同桌作文 19
我的同桌小明是个小吃货，更是我们班的“美食向导”，他脑子里装着一张详细的'“校园美食地图”，哪里有好吃的，他都一清二楚。从学校门口的小吃摊，到附近的便利店，没有他不知道的美食据点。
有一次，我想吃好吃的面包，小明立刻拉着我去了学校斜对面的一家小店。他熟练地挑了一款肉松面包，告诉我这款面包每天限量供应，去晚了根本买不到。我尝了一口，果然美味极了。还有一次，他神秘地从书包里掏出一盒寿司，说是他妈妈做的，特意带了一份给我。那寿司酸甜可口，至今我都记得那个味道。
小明的“美食地图”不仅有零食和小吃，还有各种家常菜。他经常给我们讲他妈妈做的红烧肉、糖醋排骨，说得大家都流口水。有这样一个懂美食的同桌，真是太幸福了。
吃货同桌作文 20
很多人觉得吃货都很自私，但我的同桌小明却不一样。他虽然爱吃，但从来不会独享美食，总能在关键时刻用美食温暖大家。记得有一次我感冒了，胃口特别差，趴在桌子上无精打采。
小明看到后，悄悄从书包里拿出一个橙子，小心翼翼地剥好皮，分成一瓣一瓣递给我。他说：“橙子富含维生素C，吃了能快点好起来。”看着他认真的样子，我心里暖暖的。还有一次，班里的同学考试没考好，心情低落。小明主动拿出自己珍藏的巧克力，分给大家，还说：“吃点甜的，心情就会变好啦！”
小明的.吃货属性，让他总是能发现各种美食，而他的善良，又让这些美食变得更有温度。有这样一个暖心的吃货同桌，我感到特别幸运。
吃货同桌作文 21
我的同桌小明不仅爱吃，还特别有创意，总喜欢搞一些“吃货小发明”。他最擅长的就是将各种零食搭配在一起，创造出独特的口味，虽然有时味道很奇怪，但我们都很佩服他的想象力。
有一次，他把饼干掰成小块，夹在棉花糖里，再撒上一些巧克力碎，做成了“巧克力棉花糖饼干”。他兴奋地递给我一块，我尝了一口，甜而不腻，居然还挺好吃。还有一次，他尝试把辣条和薯片混在一起吃，说是“咸辣双拼”，结果辣得他直吐舌头，逗得我们哈哈大笑。
小明的.“吃货小发明”有时成功，有时失败，但他从来没有放弃过。他说：“美食就像魔术，只要敢于尝试，就能发现不一样的惊喜。”这个爱搞发明的吃货同桌，总能给我们的校园生活带来意想不到的乐趣。
吃货同桌作文 22
因为太爱吃，小明的体重一直偏胖。有一次体检，医生建议他多运动、控制饮食。于是，小明下定决心减肥，一场吃货的减肥记就此展开。刚开始，他每天早上都坚持跑步，课间也不再吃零食，而是和大家一起跳绳。
但对于一个吃货来说，控制饮食实在太难了。有好几次，他都忍不住想偷吃零食，最后还是硬生生忍住了。为了坚持下去，他还让我监督他。我每天都会提醒他少吃甜食、多运动。慢慢地，小明的'体重真的下降了一些，整个人也精神了不少。
虽然减肥过程很辛苦，但小明从来没有抱怨过。他说：“既能吃到美食，又能保持健康，才是最幸福的事。”现在的小明，依然是个吃货，但他学会了合理饮食，这样的他更可爱了。
吃货同桌作文 23
我的同桌小明是个吃货，就连上课的时候，也总想着吃的，因此闹出了不少小插曲。有一次数学课，老师正在讲解一道难题，全班同学都听得十分认真。突然，一阵“咔嚓”声打破了课堂的安静。
老师顺着声音望去，发现小明正低着头，嘴里嚼着东西，手里还拿着一包饼干。原来，他实在忍不住，偷偷在课桌下吃饼干。老师让他站起来，他嘴里还含着饼干，支支吾吾说不出话来，引得全班同学哈哈大笑。还有一次英语课，他把糖果放在嘴里，结果不小心咽了下去，吓得他脸都白了，后来还是老师安慰他没事，他才放下心来。
这些课堂上的吃货小插曲，虽然让小明挨了不少批评，但也给我们的'学习生活增添了不少欢乐。现在的小明，上课的时候已经收敛了很多，再也不敢偷偷吃零食了。
吃货同桌作文 24
小明的生日快到了，作为他的同桌，我和同学们商量着给他办一个生日会。我们都知道小明是个吃货，所以生日会的主题自然离不开美食。我们提前准备了很多他爱吃的东西，有蛋糕、薯片、巧克力，还有各种水果。
生日那天，当小明走进教室，看到满桌的美食时，眼睛都亮了。他激动地拉着我们的手，一个劲地说谢谢。生日会上，我们一起唱生日歌、吃蛋糕，小明还为我们表演了一个“快速吃饼干”的节目，看得我们目瞪口呆。他一边吃一边说：“这是我过得最开心的`一个生日，有你们和美食相伴，太幸福了！”
那天，小明吃得特别满足，笑得也特别灿烂。看着他开心的样子，我们也感到很快乐。这个吃货同桌，用他的快乐感染着身边的每一个人。
吃货同桌作文 25
我的同桌小明不仅爱吃，还喜欢写“美食日记”。他有一个专门的笔记本，上面记录着他吃过的各种美食，包括美食的名称、味道、价格，还有他的感受。每次吃到好吃的，他都会立刻记下来，生怕自己忘了。
有一次，我好奇地翻开他的美食日记，里面写得密密麻麻。他写道：“今天吃了学校门口的烤红薯，外皮焦脆，里面软糯香甜，太好吃了！”还有一篇写着：“妈妈做的糖醋排骨，酸甜可口，肉质鲜嫩，是世界上最好吃的.菜。”看着这些充满童趣的文字，我仿佛也感受到了那些美食的美味。
小明说，他长大后想当一名美食家，去品尝世界各地的美食，然后把自己的感受写下来分享给大家。我相信，凭着他对美食的热爱和执着，他一定能实现自己的梦想。
吃货同桌作文 26
有一次，我们班组织去郊外野餐。大家都带了很多美食，小明更是带了满满一个书包的零食。正当我们吃得开心的时候，有个同学发现自己带的'面包不小心掉在了地上，脏得不能吃了，急得快要哭了。
小明看到后，立刻从自己的书包里拿出好几样零食，递给那个同学说：“别难过，我这里有很多好吃的，我们一起分享。”他还把自己最爱的鸡腿也给了那个同学。看着小明真诚的样子，那个同学感动得说不出话来。
在这次野餐中，小明把自己的美食分给了很多同学，自己却没吃多少。他说：“大家一起吃，才更开心。”这个爱分享的吃货同桌，用他的行动温暖了大家的心。
吃货同桌作文 27
在别人眼里，小明可能只是一个爱吃的胖子，但在我眼里，他是一个善良、乐观、大方的人。他的吃货属性，让他对生活充满热情，总能发现身边的美好。他从不因为自己爱吃而感到自卑，反而用美食给大家带来快乐。
小明虽然爱吃，但他很有原则。他从不浪费粮食，每次都会把食物吃得干干净净。他也很懂礼貌，吃东西的时候总会先让长辈和同学。有一次，班里组织捐款活动，小明把自己攒了很久的零花钱都捐了出去，他说：“帮助别人，比吃好吃的更有意义。”
这就是我的.吃货同桌小明，一个虽然贪吃，但却充满正能量的男孩。和他做同桌，我学会了分享，学会了乐观。我很庆幸，能有这样一个特别的同桌。
吃货同桌作文 28
我的同桌小明，是个远近闻名的吃货。他的书包里永远塞满各种零食，课桌抽屉就像个小超市，薯片、巧克力、牛肉干应有尽有。每天最让他期待的就是课间和午饭时间，那模样简直比过年还开心。
记得有一次语文课，老师正在讲课文，我突然闻到一股辣条味。转头一看，小明正低着头，嘴巴偷偷蠕动，眼睛却假装盯着黑板，那紧张又满足的样子逗得我差点笑出声。结果被老师发现，他只好红着脸站起来，口袋里的`辣条还掉了出来，全班同学都哈哈大笑。虽然小明很贪吃，但他从不吝啬。每次有好吃的，都会分我一半，还说：“独食难肥，一起吃才香！”这就是我的吃货同桌，虽然有点小调皮，却特别可爱。
吃货同桌作文 29
要说学校食堂里谁跑得最快，那非小明莫属。每天上午最后一节课的下课铃一响，他就像脱缰的野马，抓起饭盒就往食堂冲，连书包都让我帮忙带。我常常开玩笑说，他这速度去参加运动会，肯定能拿冠军。
有一次，食堂推出新品糖醋排骨。小明一听，眼睛都亮了。下课铃刚响，他就第一个冲出教室，等我慢悠悠走到食堂时，他已经端着满满一碗排骨吃得正香。看到我来了，他赶紧给我留了两块：“快尝尝，今天的'排骨超入味！”看着他嘴角沾着的酱汁，我忍不住笑了。小明虽然吃起东西来风风火火，但总是记得给我留一份。有这样一个吃货同桌，我的校园生活也多了不少乐趣。
吃货同桌作文 30
小明虽然贪吃，但学习上却很热心。有一次我数学考试考砸了，心情特别低落，趴在桌子上不想说话。小明看到后，从书包里掏出我最爱吃的草莓味糖果，小心翼翼地递给我：“别难过了，吃点糖心情就好了。数学题不会的话，我教你，我可是偷偷问过老师的！”
那天下午，小明放弃了课间吃零食的.时间，耐心地给我讲解错题。他讲得特别认真，还把自己的笔记借给我看。为了感谢他，我特意买了他最爱的薯片。他接过薯片，笑得眼睛都眯成了一条缝：“帮助同桌是应该的，不过有零食就更完美啦！”这就是我的吃货同桌，用零食传递温暖，让人觉得特别亲切。
吃货同桌作文 31
学校运动会那天，小明虽然没有参加比赛，但他的作用可不小。他的书包里装满了各种能量零食，巧克力、能量棒、脉动饮料，简直就是一个移动的能量补给站。每当我们班的'同学跑完步，他就第一时间冲上去，递上饮料和零食。
有个同学跑完800米后，头晕目眩，小明赶紧拿出葡萄糖口服液给他喝，还细心地帮他擦汗。他说：“运动完消耗大，得多补充点能量。这些都是我特意准备的，保证大家有力气比赛！”那天，我们班很多同学都得到了小明的“能量支持”。虽然他全程都在忙着给大家分发零食，但脸上却一直挂着开心的笑容。原来，吃货的快乐，不仅在于自己吃，还在于分享。
吃货同桌作文 32
小明有一个特别的笔记本，上面记录着他吃过的各种美食，我们都叫它“美食日记”。日记里不仅写着美食的名字，还有口感、味道，甚至连在哪里买的、价格多少都记得清清楚楚。他常常拿着日记跟我们分享，哪个小吃摊的烤肠最香，哪家面包店的蛋糕最甜。
有一次，他在日记里看到一种手工牛轧糖，就特意让妈妈周末带他去买。周一上学时，他给全班同学都带了一块。大家吃着香甜的`牛轧糖，都夸小明有心。小明摸着后脑勺笑着说：“好东西就要大家一起分享，我已经把牛轧糖的味道写进日记里啦！”看着他认真记录的样子，我觉得这个吃货同桌，其实特别可爱。
吃货同桌作文 33
说起小明在课堂上吃零食的经历，还有一次特别有趣的.“风波”。那是一节英语课，小明偷偷在课桌下吃饼干，结果不小心把饼干屑掉在了地上。正好被路过的班主任看到，班主任让他把饼干交出来，还让他课后去办公室。
我们都以为小明会挨批评，没想到他从书包里拿出一包新的饼干，递给班主任说：“老师，这个饼干特别好吃，您也尝尝。我知道上课吃零食不对，以后再也不会了。”班主任被他逗笑了，不仅没批评他，还跟他说：“喜欢吃不是坏事，但要分场合。”从那以后，小明上课再也没吃过零食，零食都留到课间吃。看来，我们的吃货同桌，还是很懂事的。
吃货同桌作文 34
前段时间，小明突然跟我说，他要学做早餐。原来，他觉得妈妈每天早上做早餐太辛苦，想给妈妈一个惊喜。他从网上找了很多早餐教程，还特意让妈妈给他买了食材。一开始，他做的煎蛋要么糊了，要么没熟，面包也烤得硬邦邦的。
但他没有放弃，每天早上都早早起来练习。功夫不负有心人，一周后，他终于做出了美味的早餐。那天早上，他把早餐端到妈妈面前，妈妈感动得眼眶都红了。小明还特意给我带了一份，笑着说：“尝尝我的`手艺，以后我可以给你做早餐啦！”看着他骄傲的样子，我觉得这个吃货同桌，不仅爱吃，还特别孝顺。
吃货同桌作文 35
小明常说，分享美食是最快乐的事情。有一次，他过生日，带了一个巨大的生日蛋糕到学校。蛋糕上有各种各样的水果，看起来就特别好吃。他把蛋糕分成一小块一小块，分给班里的每一位同学和老师。
大家吃着香甜的蛋糕，一起为小明唱生日歌。小明闭上眼睛许愿，脸上洋溢着幸福的笑容。他说：“以前过生日，都是爸爸妈妈给我买蛋糕。今年，我想和大家一起过，分享我的快乐。”看着他开心的.样子，我觉得这个吃货同桌，其实特别懂得分享的意义。有他在，我们班的氛围总是特别温暖。
吃货同桌作文 36
因为特别爱吃，小明的体重比班里其他同学都重一点。有一次体检，医生建议他多运动，控制一下体重。小明听了，就制定了一个“减肥计划”。他每天早上都早起跑步，课间也不再待在座位上吃零食，而是和我们一起去操场散步。
虽然减肥很辛苦，但小明从来没有放弃。他还特意让妈妈给他做健康的饭菜，少吃油腻的食物。有一次，我们看到他路过小吃摊，眼睛都看直了，但还是忍住了没买。我们都夸他有毅力，他笑着说：“为了身体健康，我一定要坚持下去。等减肥成功，我再好好吃一顿！”看来，我们的'吃货同桌，为了目标还是很有决心的。
吃货同桌作文 37
有一次，我感冒发烧，没去学校。小明知道后，放学后特意来看我。他从书包里拿出各种零食，还有他妈妈熬的粥。他说：“我问过医生，感冒要多喝粥，这些零食是我特意给你买的'，都是清淡的口味。”
看着小明气喘吁吁的样子，还有他手里的零食和粥，我特别感动。那天，小明陪我聊了很久，还给我讲了学校里发生的趣事。他说：“等你病好了，我带你去吃最香的烤肠。”虽然只是简单的一句话，却让我觉得特别温暖。原来，吃货同桌的关心，都藏在美食里。
吃货同桌作文 38
在很多人眼里，小明是个只会吃的吃货，但在我眼里，他是一个善良、热心、懂得分享的人。他虽然爱吃，但从不吝啬，总是把最好的东西分给大家；他虽然有时候会在课堂上吃零食，但认错态度特别好，还会及时改正；他虽然有点胖，但为了身体健康，能坚持减肥。
和小明做同桌的.这几年，我的校园生活充满了乐趣。他会用零食哄我开心，会在我需要帮助的时候伸出援手，会把他的快乐分享给每一个人。我很庆幸，能有这样一个吃货同桌。希望小明以后能吃到更多好吃的，也希望他永远保持这份善良和热情。
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