(推荐)同学的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的同学的作文4篇,希望对大家有所帮助。

同学的作文 篇1
我最熟悉的人是我的同学,她叫李张利佳,一张可爱的脸上嵌着一双黑葡萄般的眼睛,樱桃红的嘴巴上面有一个不大不小的鼻子,稍微有点胖。她会弹琴,下棋,写字,画画,还会英语。最喜欢助人为乐。
有一次上图画课,老师叫我们画一个城堡,我们都千篇一律地画最容易的',她却不一样,她画那个最难的。一块块砖头有规律地摆在墙上,涂上鲜艳的颜色,给她画的城堡增添了几分色彩,她还在墙上插上一面面红旗,让人感觉她画的画仿佛就像真的一样。老师只给我们打了一个“优”,却给她打了两个“优”,说明她画得十分逼真。
记得还有一次,我们同学的妹妹被人推了一下,摔了一跤,额头起了一个大包。我们同学的妹妹便放声大哭,她正好到学校,看到这种情况立刻扶起同学的妹妹去找老师,老师一看,大惊失措,赶紧说“快去医院!”老师带着同学的妹妹去医院,她也跟着去了医院,直到同学的妹妹包好绷带她才放心地去上课。
这就是我的同学,一个琴棋书画,英语样样精通,还喜欢助人为乐的好同学。
同学的作文 篇2
新的学期开始了,刚步入初中的大门,一切都是崭新的,新的人、新的事、新的目标。
车窗外的雨不停地下着,时小时大,玻璃上布满了水珠,模糊得让人看不清窗外的世界。我郁闷极了,辅导班开课的第一天,又要遇到一群“千姿百态”的人,想着就厌倦。
也许是雨滴的催促,很快就到了。我打开车门,正走着,撞到了一个人,我急忙说着对不起,抬起头看到了对方的脸。
标准的瓜子脸,一头俏皮的短发衬托出精致的五官,柳叶弯眉、杏核大眼,鼻梁上架着一副金丝框圆眼镜,比我要高半个头,看起来挺文静。
“没关系。”她轻声说了一句,转身离开。多半是因为这一次尴尬的初遇,我对她的第一印象就是冷漠,甚至觉得她像个“怪胎”。
走进教室,人差不多都到齐了,我见第一排还有个空位,连忙跑过去坐下。按照习惯,我向同桌打了个招呼,却发现世界竟然这么小,没错,就是刚那个“怪胎”。
她真的冷漠到了极点。
上课目不转睛地看着白板,老师一讲完,立马埋下头做笔记,写完后把笔放回笔筒,又端坐起来。上课这叫认真,但下课也是如此:一个人端坐在座位上,时不时拿起笔写来写去,也不知道在做些什么,就连老师上课讲笑话,她也丝毫没有面露喜色。
我习惯随身带一个本子。遇到新奇的东西或是能触发灵感的事就会记下来,有时心烦了,还会记录在本子上,也许认为她这种性格是怪之又怪,就随手记了下来。
她上厕所去了,我悄咪咪地看向那个被她写了一上午的`小本子,那儿仿佛有旁人都见不得的秘密。看完后,我惊呆了,那是一篇文笔极好的小短文,写的是一个小女孩从活泼开朗,到不被人理解而失落、沮丧,最后变得孤僻、冷漠……甚至让人身临其境。
她回来后,我兴致勃勃地问她:“你也喜欢写作?”她愣了愣,像是遇到了知己,露出了喜悦的笑容。
她笑起来可真好看,两只大眼睛眨巴眨巴,像是有星河,璀璨、闪烁。我们聊了很多,像我喜欢的《云边有个小卖部》,她说当时看的时候真的哭惨了;像《追风筝的人》,她总能滔滔不绝地和我讲心得。我们还聊了许多中外名作者,像鲁迅、太宰治、东野圭吾、萧红……真的是遇上了知己。
如今,她还是和原来一样,冷淡、认真,但我却很理解、敬佩她,或许那冷漠就是她的保护壳,她把自己藏在角落中闪闪发光。
那一天的雨,在放学时停了。我同她一起走出来。阳光暖烘烘的,微风好像都是带着金粉的。很庆幸,我能遇见璀璨的她。
同学的作文 篇3
进入中学,以前的同学已经离我而去,可新的同学又向我们走来,在这些朋友中,我又结识了一位新的同学而他有是我的同位,他叫梁晓琳。
他的个子和我的`差不多高,一副慈祥又顽皮的面孔他的皮肤白白的,和我组成了黑白小组。要问我俩是怎样相识的,那可太荒唐拉。
在军训的第一天晚上,我们都没睡着,结果半夜肚子饿的是叫的厉害,当我们陷在最无住的情况下,梁晓琳说,我着还有一袋香肠,你们分拉吧,我当时听拉这句话兴奋的不的了,以百米冲刺抢到拉一根 及带着温暖又带着香味的香肠,三下五除二的解决拉它。就在那一刻我觉得这个朋友我交定拉,在军训时,我还观察到拉一件令人不可思议的事情,梁晓琳竟然睁着眼睛睡觉,难道他是神,不可能吧!第二天我 问他怎么回事,他竟说 是练的,我死也不相信,就躺在床上试了试,结果疼的我直大归滚。直到最后我也搞不懂是怎么回事。
小梁也是一个关心别人的人,一次上着课,我发起高烧,头疼的厉害,我说爬一会就好了,可小梁不答应,告诉了老师,并且使湿毛巾给我擦拉擦脸。
经过了这几件事之后,我知道了人一生中有一个朋友难,有一个好朋友难上加难,所以我一定要珍惜着份友情。
同学的作文 篇4
孙昊远是我的同学,他的身材高大,体型匀称,每天都是笑眯眯的。他的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的,眼睛明亮有神,闪耀着自信的光芒。
孙昊远性格稳重,总是一副不急不躁的样子,遇到事情很冷静。有一次我们班去上录像课,老师说要坐公交车去南校区,大家一听到能出去“放风”了都欢呼雀跃起来,只有孙昊远淡定地坐在椅子上,老师说下楼的'时候大家争先恐后地冲出教室,他却不慌不忙迈着沉稳的步伐走出教室。
孙昊远是我们班的“学霸”,他热爱学习,无论上什么课他都专心致志,目不转睛的盯着黑板和老师。他的成绩特别优异,从一年级开始,几乎每次考试他都是满分,各门课程他都名列前茅,我们都叫他“孙老师”。不论试卷简单还是难,他总能考到满分,真是令人佩服!
这就是我的同学——孙昊远,性格稳重,热爱学习,是我学习的榜样!
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