同学的作文

时间：2026-02-15 23:45:52 同学

[精品]同学的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精品]同学的作文

同学的作文篇1

　　他的个子全班第一，喜欢穿运动鞋，血型o，挺有志气，成绩一般，却有点骄傲，总是对我说一些暴力的话，比如“去死吧，仇洪彬！”或者“仇洪彬，我要杀了你！”他也很爱耍酷，很喜欢打球和踢球。

　　有一次，三人踢球的时候，他们队里的徐晨航耍一个酷，我们队的`鲁子豪就晕倒了，于是，他立刻踢了一球，正好从鲁子豪脚边上溜了过去，鲁子豪赶紧去追，我都傻眼了，那个球碰了下栏杆，反弹回来，“耶！我们赢啦！”徐晨航兴奋地大叫，几乎操场里面都听得见。鲁子豪气愤地叫：“等着瞧！”后来鲁子豪趁徐晨航不注意，悄悄地踢了一球，可是，这个球偏偏踢歪了，它滚到花坛边上，最后滚到了徐晨航脚下，徐晨航转过身故意假装向左边踢，我马上跑过去，鲁子豪也跑了过去，然后他一边说声“上当了！”一边向右边猛踢一脚，我赶快跑去，那球似如飞机，吓得我全身冒冷汗，我都不想接了，张开腿，幸好球从我两脚中间“嗖”的一下穿了过去，撞到栏杆，跟上次一样弹了回来，不过这次是从我两脚之间又反回去，一直到鲁子豪站的地方才停了下来。真是威力无比啊！

　　真是厉害啊！

　　名师点评：小作者在文中介绍了自己的熟悉的同学，选材源自身边，所以小作者写得得心应手哦！开头小作者先是简单介绍了同学的基本情况，对同学的爱好、性格以及特长都做了简单的介绍，使读者对同学有了初步的了解，也使同学的形象跃然纸上了；接下来运用形象生动的语言叙述了同学们在一起踢球的情景，具体描述了徐晨航踢球的细节，动作词语运用得非常贴切，展现了徐晨航同学踢球技术的巧妙，让人佩服哦！文章主题鲜明吗，内容详尽，语句自然流畅，这点很好哦！文章唯一的不足就是缺少总结性的段落，如果末尾再加上一段就更好了哦！

同学的作文篇2

　　嘿嘿，那个同学是我的好朋友，她的个头不算高，有点瘦，在学习上，她没我好，但也不差，她爱生气。

　　有一回，我和她玩得正高兴的时候，一个男生动了她的东西，她就生气了，还扔人家的橡皮，她也不跟我玩了，第二节课后她才跟我玩。要是他动我的东西，我是不会生气的。她和我玩的是“营救小超人”，这是我们最喜欢玩的一个游戏，是这样玩的`：她把“小超人”放到她的铅笔袋里，我拿出提前用彩纸剪好的“小精灵”，让小精灵“营救小超人”，小精灵一个一个地去救“小超人”，她想办法让“小精灵”上当，她用的材料是她的转笔刀，转笔刀把“小超人”“捉”走了，转笔刀让“小精灵”上当。有时大课间，她不跟我玩了，都要追其中两个男生，我们班大部分男生都说她是“暴力女”。不过还是挺可爱的。

　　她就是张伊，我的好朋友！

同学的作文篇3

　　她长着一双水灵灵的大眼睛，她的眼珠黑得发亮，目光流盼时，深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。睫毛并不长，但又黑又密，使眼睛如云雾一般，朦朦胧胧的，显得深不可测，是那么神秘诱人。她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候，不论是大笑还是微笑，只要她笑，那双眼睛里就会有鲜花绽放，那花儿鲜艳娇媚，逗人喜爱。她个子有点矮，十一二岁，年龄与我相仿。她就是有着热心肠的陈茜。

　　我还深深地记着，那是三年级的`时候，我们在炎炎夏日里上着运动课。先去跑圈步，热热身！老师说。好，同学们高兴地说。我飞快地跑着，正当我转弯的时候，没踩稳摔了一跤。有着热心肠的陈茜一见这情形，马上停下来，向我走来，蹲下来问我：你没事吧？好疼我含着泪花说。她赶快去报告老师，老师让她带我去医务室。

　　她扶着我走向医务室，我脚上鲜红的血液在不停地向外流着。陈茜见我走不动，便说：来我背你。不用了我说。不行，你看你脚上的血还在不停地流着，一定很疼，我背你吧！她说。好吧，谢谢你。我感激地说。她用她那瘦小的身体背着我，困难地迈出每一步。

　　到医务室了，当医生给我消毒的时候，我再也忍不住了，大哭了起来。别哭了，别哭了，忍一下就过去了。陈茜安慰道。听了她这话我让眼泪停住了。我想：陈茜是多么关心我啊！

　　有一次，我和她去逛街。突然，她驻足痴望，原来她看见一位残疾人在街头卖艺，她十分感动，走过去捐了一块钱。虽然钱不多，但是她有那份爱心。

　　陈茜是多么关心我啊！我要感谢她在我跌倒时把我扶起，遇到不会做的题目，耐心地教我。谢谢你陈茜！我为有你这样的同学感到自豪！