同学的作文(精品4篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的同学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
在班里，我有一个形影不离的好朋友。他的鼻子高高，圆圆的脸上嵌着一双小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打转儿，透出机灵的神采。在鼻子下面，有一张爱说话的小嘴，尤其是起电脑游戏来，他可就没完没了。
他有一个爱好，那就是玩电脑。要说玩电脑，可没有人是他的对手。他还经常帮老师做一些电脑方面的工作，如搜索音乐，搜索课件等等。在信息技术课上，如果谁的电脑死机了，或者不会制作文件……找他帮忙准没错。
记得过完十一长假返校之后，他的`右手因为某种原因受伤了，手指头上绑着白白的纱布，我们以为他不能再写作业了。只见他将受伤的食指轻轻地搭在铅笔上，用中指和大拇指稳稳地握住笔杆，在作业本上一笔一划、工工整整地书写着。他不仅完成了作业，而且还写得特别好。这使我们很感动。说明了他有坚强的，不怕苦的精神。这一点大家都要向他学习。
还有一次，他和江河闹了一点小矛盾。他本来和江河是好朋友，可经过这场矛盾，他开始不理睬江河了。第二天放学的时候，他主动地走到江河面前，对她说：“我们和好吧。”江河也爽快地答应了。就这样，他俩握了个手，又成为了好朋友。他又和江河在一起游戏，一起做作业了。我们也要像他一样，做一个大度的人。
他是我的好朋友，我会和他成为永远的好朋友!向他学习好的方面，改正自己的不足。
同学们，现在你知道他是谁了吧!
同学的作文 篇2
李想：
你好！
近来你的身体还好吗？我在学习中非常不好。因为我想和你谈谈我胆小的事。记得那时我在三（3）班，上午第三节课，老师刚刚讲完生字，对我们说：“我要找一个同学上来讲生字，看一看你们是否认真听讲。”同学们听了纷纷举手，说“我，我，我......”就在这时老师打手势让大家停了下来，忽然老师叫到我的名字，说让给大家讲一讲聪明的“聪”字，我两腿抖动的走上讲台，我说“聪明的”聪“字，左边是耳朵的”耳“，右边是总和的”总“。”说完我偷偷的看了看同学们，大家正在认真的.听哩。
从这件事中，我知道了，无论是第一次成功，还是第一次失败。只要放大自己的胆子去做任何一件事，你就必定能成功。如果你以后把胆子缩小，你将永远胆小如鼠。
祝：
身体健康
笑口常开
你的朋友：王芳
20xx年1月25日
同学的作文 篇3
郑茂盛，说实在话，是真真切切的人如其名，体型“茂盛”，壮实高大，身材较胖，看上去如黑熊般笨重，实则不然，在某些时刻，倒挺灵活敏捷的，利用体型的优势横冲直撞。他的脑袋却也十分巨大，净是耍小聪明。在背地里，我都习惯叫他“老郑”。
刚开始接触时，我一贯地认为，他应该是个憨厚淳朴，老实巴交的人，也会比较热情。还“真”是，一见我便大喊“老余”，还摔了挥粗壮的手臂打招呼，面上洋溢着甜如花蜜般的微笑。过了许久才认识到，这只是“表面功夫”罢了，背地里说人家是不太对，但他这人，着实有一些“笑里藏刀”。但这还未开始，对他真正的厌恶，是在一年前的某一日……
那天，我不小心弄断了老郑的一只笔，我本来就不善表达，对此，也只能抱歉地笑一笑。一个上午，风平浪静，本以为他也时宽宏大度、不拘小节之一，这件事也就这样溜去了。谁知，这只是狂风暴雨之前的片刻的安宁……
下午，他微笑着向我借作业本，想请教一下一道题的思路，顺便也借走一只笔。看着他那不怀好意的，因为铅笔盒丢失了，热情洋溢中隐含着深不可测的杀机的笑容之时，我猛地打了个寒战，不寒而栗，脑海中不禁浮现出“笑面虎”一词，一种万分不祥的预感在心中升起。望着窗外密布的团团阴云，我深吸一口气，一滴冷汗悄然坠落。
果真没有好事发生！
当我手捧一本缓缓流淌着邪恶的黑色墨水的作业与一支残破不堪的'折弯的笔时，已是恼羞成怒，再看到老郑那张“奸计得逞”的冷笑时，便更加火冒三丈。但是，一想到互为同学，气就泄了一半，何必争呢？罢了，罢了。我叹了一口气。但心中对老郑的好感又低了几分。
此后，对待他态度也是不冷不热，不远不近。直至发生了那件事以后……
就在约一星期前，我的生日即将来临。同学们纷纷祝贺，老郑仍是对我“不阴不阳”，不理不睬。那时，班上正流行着一款玩具；一台装置上有二小人，按下按钮便可攻击，打到对方的盾，但也可能被眼疾手快的敌人一锤打飞了“头”。每场游戏，就是一场激烈无比的比拼，旁观者见了连连叫好，我也不例外。其实，我也一直想拥有一台这样的玩具，但苦于盘缠不足，十分稀缺，真是“一文钱难倒英雄好汉”啊！于是，我便天天祈求上天赐我一台玩具。
生日当天的下午，一如既往，老郑坐在我后方，我依旧未理头，可奇怪的是，今天他却一反常态，一边大声“亲热”地叫我的名字，一边掏着书包。我缓缓回头，只见，他突然拿出一个大礼盒，举到我面前摇摇晃晃，一边欢呼：“happybirthday！老余”我定睛一看，这竟是我梦寐以求的玩具。我揉了一遍遍双眼，难以置信，是太阳打西边升起了，还是时间倒流了——怎么可能？但这的的确确是真的。
这时再仔细一想，这原来定是我误会他了。别人没有做，或根本未想到的事，他却做成了，他确实是应令我敬佩！
那玩具，刚在前天损坏了，没用了，但我仍将它放置于书房正中央。因为我知道，它已代表着一份纯真浓厚的友谊，它将永远永远地令我难以忘怀！
同学的作文 篇4
时间就像天空闪过的流星，时间就像门前流淌过的溪水，时间就像消逝了的年华。就这样，我踏出了中学的大门，走进了我一直向往的高中生活。
高一(12)是我所在的班级，我爱这个班级，爱它浓郁的团结感，爱它所散发出奋发向上的精神，爱它总让我沉浸在快乐的海洋。在这个班集里，有着几位让我印象极深其深刻的同学，他们的优点，把我深深吸引住了。
“雅仔”是我们给她取的绰号，因为她个子矮小，脸蛋总是通红通红的，给人一种羞答答的感觉。在我心中，她是勤奋学习的代表，每次走进班级，总看见她在某个角落埋着头，手紧握着笔不停地写着，似乎周围的一切都是静止的，室外同学的喧闹声、玩耍声不曾影响她。每次看到这一幕，我就会不由自主地拿起课本，也走进书的海洋，体会她所沉浸的快乐。就这样她影响着我，让我变得勤奋。学习上，她是我另外的“导师”，每次问她问题，她总是耐心地教导我尽管我的脑袋再愚笨，她也总是笑一笑，又耐心地给我讲解，直到我弄明白为止。她还是个大好人，热心帮助各个同学，帮同学买东西，帮同学解决困难。这就是让我记忆深刻的“雅仔”同学。
在班上，还有一个让我既羡慕又佩服的同学，他是个子最高的，祖立总是给他起绰号，叫他“豪哥”，用阳江话喊他“豪哥”的确挺搞笑的。他的成绩很好，总是名列前茅。每次考试后，老师表扬的名单上，总有他的名字，这人我好羡慕啊!那时，心里总会暗暗地想，为什么他的`成绩能这么的好呀?我也付出了努力，反而他总是在学习的时候发呆。后来，我发现原来他的发呆，是他在思考，放假时，他也很勤奋，练习册总被他做得满满的。一份耕耘，一分收获，有付出才会有收获。或许当你看到别人成功时，觉得很羡慕，但别人台下，所付出的努力，是你想象不到的，“台上十分钟，台下十年功”。他让我深刻地懂得这些道理。他有一点是我非常欣赏的，就在他会打篮球。篮球场上，他总借助自己个子高的优势，在球场上绽放光芒。那时，心里总会想要是我是个男孩，我一定要与他一决高下，成绩败了给他，球场总不能也败给他。
还有“锦仔”，我的好同桌，她是个大大咧咧的女人，虽然大家总爱叫她“男人婆”，但与她相处，你总会发现她内在的温柔。在我心中，她还是班里的奉献者，班里大大小小的事情，她总能处理得井井有条。高一(12)，一个充满了欢声笑语的班级，真希望以后都能与高一(12)的同学共同学习，奋发向上。
高一(12)，愿你绽开出更灿烂的光芒。
【同学的作文】相关文章：
同学情作文-同学作文01-25
同学聚会作文-同学作文01-25
长跑飞毛腿同学作文-同学作文01-25
同学的作文[精选]12-22
(经典)同学的作文12-07
(精选)同学的作文11-23
同学的作文(经典)11-21
【经典】同学的作文11-28
同学的作文[经典]11-15
同学作文11-14