描写同学作文汇编【4篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的描写同学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写同学作文 篇1
小明是我的新同学，不久，他就成了我形影不离的铁杆兄弟。小明个子和我一般高，身体有点胖，却胖得可爱，宽嘴巴，爱说笑话，性格却有些温柔。
我们一起上体育课，看他在操场上还是生龙活虎的样子，我觉得有点好笑，你看他跑步是一副迟顿或一步三摇的样子，他自己不觉得害羞。他待人挺和气，对谁都很友好，有些人觉得他迂腐得有点傻呼呼的，但我不这样认为，我觉得那正是他的可爱之处，他待人真诚。
我有一件事中认识了他的可贵之处，有一次有一位同学故意作弄了他，学他走路的样子，引得同学们哈哈大笑，我要帮他打抱不平，他拦住了我，说：“何必呢，让人一尺天地宽，大家都是同学啊。”由此，我看到了他的.胸怀，他把别人对他的不是当成一粒灰尘飘过一样不存在的。
他的学习成绩很好，他上课认真听讲，积极回答老师的提问，而且说话的声音宏亮，遇到难题他总是坚持不懈地去解答。每次考试他都是名列前茅。
我们肝胆相照，谁有困难，都互相帮助，有福同享有难同当。他的好品质很多，是我学习的好榜样，我遇到困难，他就成了我的加油站。作文
描写同学作文 篇2
同学，在此刻，我送上我最真挚的祝福，我递上最真诚的贺卡，我送上最美的鲜花，我诉说我们的美好回忆，我回忆着我们的友谊！
不知道是谁在我最伤心的时候安慰我；不知道是谁在我最无助的时候关心我；不知道是谁在我最失败的时候；在我成功的时候和我共享这美妙的时刻；不知道是谁在我最悲痛的时候陪伴我，是我最可爱的——同学。是你，给我的力量，让我飞上了天空，因为你，我不怕风雨，去追逐彩虹。是你，给我的力量，让我飞上了天空，因为你，我放飞梦想，去拥抱彩虹。
默默的递给你一朵小花，愿它带给你一篇懵然的春意。但愿花不谢，叶不落，永恒的保持着生命——那就是我们的友谊。同学是琴，演奏一生的美妙；同学是茶，品味一生的清香；同学是笔，写出一生一世的快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨。最美的.是过程，最难的是相知；最漫长的是等待，最幸福的是真爱；最怕的是无情，最悔的是错过；最幸运的是有你这位同学。
有一种快乐潇潇洒洒，有一种自在平平淡淡，有一种美丽温温柔柔，有一种幸福安安静静，有一种拥有实实在在，有一种友谊长长久久，有一位同学祝你快乐！
描写同学作文 篇3
哈哈，郭丹！我考了全年段语数英第一名啊！”于静开心地对郭丹说。“那有怎么样？”郭丹收拾好课本，背上书包走了。
“考好会死啊！你不考的也不错嘛！”于静忍不住发牢骚。回到家报告成绩后，妈妈喜出望外，带于静去吃牛排。“郭阿姨！”于静叫道。“于静！你也来吃牛排呢！”郭阿姨说道。
“妈，我不吃牛排了。”郭丹说道。“为什么啊？你不是喜欢吃牛排吗？”郭阿姨还是同意了，“这孩子！那拜拜了！”
郭丹和于静绝交了。于静觉得郭丹太小心眼了！考好又如何？
有一天，郭丹没来学校。第二天，第三天……郭丹始终没来学校。于静便去问郭丹的妈妈。郭阿姨哭的像泪人一样：“郭丹死了……”原来，郭丹得了癌症。她考的`比于静少分，于是她借助这个机会，和于静绝交，这样子，于静永远都不会知道郭丹得了癌症，很快就会死了。郭阿姨又说：“她说，她可以让你误会她，但她不想让你痛苦……”听了这句话，于静哭了。
于静走在路上，风拂过，微凉。
描写同学作文 篇4
每天清晨的教室里，你便会看到一个熟悉的身影在教室里学习。咦，今天又会是谁呢?走近一看，原来是我同学、真正的铁哥---周永振。
铁哥永振不仅好学，而且助人为乐是班里出了名的。班里的饮水全是他和几个力气大一点的同学包了。别人搬一桶气喘吁吁，他从一楼搬到三楼却轻快如飞。有一次，水已经搬上了，可水桶底下却有个洞，老师就叫他们把这水桶快点放到饮水机上。周永振非常麻利地把水桶放上去，然后把水桶扶正， 这时水桶里溢出的水却浸湿了他的衣服，那时还是冬天，老师叫他换一下衣服，他一连说“没事！没事！”他把衣服脱下来拧干后穿上继续上课。
铁哥永振也非常搞笑。有一次，我们正在吃早餐，忽然听见一阵吵闹声。走近一看，原来是张世坤和杜坤想打架了。他们俩个是班里大名鼎鼎的“二坤打架大王”，你看他们俩人正怒气冲天，看来今天非鏖战不可了。这时铁哥永振飞快地跑到他们俩人的中间，做了一个和尚合掌作揖的动作，嘴里念念有词：“阿弥陀佛，善哉善哉！”同学们都被他的搞笑动作给逗笑了。“二坤打架大王”的怒气早已飞到九霄云外去了，一场干戈就这样被他的搞笑化为玉帛。
铁哥永振还非常诚实。每次班上的例行小结，周永振是捡到餐票交给值日生最多的.一个。同学们没有一个不佩服他的。
这就是我的铁哥永振，一个乐于助人而有正义感的同学，这样的朋友我交定了！
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