同学的作文

同学的作文[汇总4篇]

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的同学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同学的作文 篇1

　　随着岁月的流逝，在我的脑海中出现过许多人，但被岁月的洪水一一淹没了，只有一个人在我的脑海当中坚忍不拔地站立着，那就是我以前的同班同学陈妙斯。

　　陈妙斯总是留着一头乌黑的短发，别人总是问她为什么不留长发，她总笑言：“扎头发我不会，我笨哩。”其实真正的原因是她认为早上扎头发太麻烦，要浪费时间，早上的时间太宝贵了，她想利用它来看书。确实，她每天很早就起来，总会拿起书来很认真地看着，怪不得她的成绩那么好。于是我也像她一样留着短发，但总没她那么好的'毅力每天早上都看书。再看看她的那双水汪汪的的大眼睛，是那么的迷人，好像总对着别人笑一样，很善良的一个女孩子。她那个嘴巴最讨人喜欢，扁扁的，说起话来总是合不上嘴唇。

　　陈妙斯办事雷厉风行，快而准，有时候会给她吓坏。记得有一次，语文老师叫她在小黑板上抄一些练习题，她答应了。在放学的时候，我走到她身边说：“妙斯你还不赶快把练习抄出来呢？”她没说什么，指了指地上的小黑板。“哦，你什么时候抄好了，怎么我没看见？你真的好厉害。”她没说什么，只是笑了笑。

　　陈妙斯最让人敬佩的是她那对工作一丝不苟的态度。

　　一天，作为学校督导队员的陈妙斯当值，她像平日一样认真的盯着校园。忽然有一个同学诡异的走到陈妙斯那里，不知道说了些什么，陈妙斯就生气地说：“不行，这怎么行？”那个人变得的一点死皮懒脸了，她严厉的说：“你再不走我就告

　　诉老师啦。”那个同学听了慌慌张张地走了。后来我才知道，那个同学早上迟到了，知道张婉茹扣了他一分，所以便找她“通通路”，陈妙斯一口拒绝了。

　　陈妙斯真是一个值得我们学习的好榜样。

同学的作文 篇2

　　我有一个同学，她的名字叫徐颖。她有一双乌黑发亮的眼睛，还有一头黑亮的长发。她有很强的责任心，上课认真，平时有点凶，但却很热心，还很宽容。有一件事让她在我心中留下了深刻的印象。

　　那天，上语文课的时候，老师还没来，她走上讲台，大声地说：“别吵了，再吵，我就告诉老师。”紧接着我在座位上大声说：“多管闲事”！她好像没听见似的，继续管纪律去了。不一会儿，老师走进教室看见全班同学吵吵闹闹，非常生气，要徐颖把违反纪律的同学名单交上去，但是名单之内却没有我的.名字。下课后，我好不容易找到徐颖，并问她：“你为什么不记上我的名字，我不是违反纪律了吗？”“因为我看你平时表现不错，所以才想给你一个改过自新的机会！”徐颖回答说。她这一席话说得我脸红耳赤，我仿佛看见她的形象越来越大，她胸前的红领巾像一团火一样燃烧着。

　　徐颖她这种待人宽容，严于律己的品质值得大家学习，我为有这样一个小伙伴而感到自豪。

同学的作文 篇3

　　我的同学叫任依翎，她会唱歌，会跳绳，而她最擅长的是跳舞。

　　有一次，我和她一起到学校的舞蹈兴趣班学跳舞，有一个很难的动作：跳起来，然后一下子下腰。我反复练了好几次，每次都是动作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰没下去，而任依翎就不一样了，她练了两三下就会了，而且动作非常到位，你看：她先是双脚向下弯了一点，然后猛的往上跳，双脚分开了一点，落到地板上正好下腰，动作十分优美。

　　她后来告诉我：“我是跳起来落地的时候双脚微微分开，落地时就可以直接下腰，不用落到地上再把脚分开，就可以节约很多时间。”

　　我听了她的话，又看一次老师的动作，尝试了一次，果然动作十分到位，我心里不得不佩服她，因为她观察地那么仔细，那么认真，动作又和老师的`动作不相上下，我真是心眼里佩服她。

　　这就是我的同学——能歌善舞的任依翎。

同学的作文 篇4

　　我的同学吴冰洁是一位非常热心的人。

　　她瘦瘦的，身材不高，长着一头乌黑的短发。一双大眼睛在浓浓的眉毛下，显得特别有神。一运动起来，脸颊就红红的，像秋天里熟透了的红苹果。

　　我们俩个一起学习、玩耍，相处了已经四年。给我留的印象最深的是：读一年级时的那次秋季运动会。我们俩个踊跃报名，参加了二人三足比赛。刚开始练习时，由于我们俩个配合的不默契，总是跑不起来，速度不快。有时你拖着我，有时我拉着你，还有时我们俩个就一起摔倒了。摔得我浑身疼痛，信心都快摔没了。这时，吴冰洁耐心的`告诉我，做任何事情都要有自信心，世上无难事，只要肯登攀。我很快就找回了信心，我们也逐渐找到了加快速度的小窍门：两个人同心协力，把绑着的那两只脚当成我们共同的一只脚，口号一致，动作协调，速度自然就快了。最后，在我们的共同努力下，获得了小组第一名的好成绩。

　　这就是吴冰洁，我的同学，我的好朋友，我学习的好榜样。

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