同学的作文(优)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的同学的作文4篇，欢迎大家分享。
同学的作文 篇1
与我相处了六年的同学们：我亲爱的媚媚和啊姨婆，我的扫地朋友国宝，我的后桌的骨头、榆树、鱼尾巴、毛毛虫、啊姐等人，还有我的蓝颜知己啊爸等人，88，永别了哈！
想想一年级，你们还是小屁孩，我们一起吵架、打架还有抢东西，那好像已经过去了吧，呵呵，回想起来还是蛮好的童年，真有趣呀！可是一下就过去，不舍得啊！
再看看二年级，一样还是小屁孩啊，可是好像个子长高了点，说话比较风趣了，笑的更美跟帅了，我想到我们就要分开了，我好伤心，N想你们的.……
三年级吧，我们似乎不像以前那么好了，給我的感觉是“各走各的吧”这意思，答应我，我们还是那个永远长不大的小屁孩，好吗？
四年级，来了我的啊爸，我们曾是同桌，手拉手的，上课做小动作，要罚就一起罚，可谓是有福同享，有难同当啊！
五年级，那几乎是没有美好回忆的回忆吧，我从没感觉到有什么能够回味的记忆，我只要知道我永远永远的是你们的伙伴就行了……
六年级，我们不是小屁孩了，我们要分开了，我不要啊，我要你们，我要你们和我，全班58人都陪我好吗？我哭了，想到这些我想哭，我怎么办，我放心不下你们，你们呢？记住，我会永远永远爱你们的！
同学的作文 篇2
学校，似一处远离喧嚣的山林，同学们即是其中的各色鲜花，散发着自己独有的美丽与芳香。我初中的新同学李非，或许就是一株热烈而不失君子风度的狐尾兰。
李非胖胖的身子上安了颗圆滚滚的脑袋，一张大嘴一笑便咧到耳根，边笑边前仰后倒，惹得别人也一阵大笑。他是我们班的头等“活宝”，即使上课，也毫不遮掩地打哈哈，调动调动课堂气氛，老师有时也忍不住掩嘴而笑。当他因玩笑开得过火而被老师训斥时，也立刻不再闹腾，一副“痛改前非”之样，当然，我们都清楚，不一会儿，李非那洪亮的声音肯定会再次响起
这样看来，李非的确热情活泼，可是这样干扰到课堂秩序，怎会有“君子”之说？就在上周，我认识了一个不一样的李非。
那天下午，我们正在为即将到来的运动会进行跑步训练，一场倾盆大雨泼洒下来，一位“不速之客“随我们冲进雨棚一只小鹦鹉。它十分慌乱，跌跌撞撞地竟飞至李非身上，想寻求依靠。我不禁为它捏了把冷汗，以李非毛躁的性格，还不得把它一把掌呼下来？可是，李非并没有这样做，虽有些惊慌但立刻镇定下来，任由鹦鹉趴在他身上，他用手轻轻抚摸它身上有些许凌乱的羽毛安抚它；看着激动而嘈杂的同学们，他生怕吓到鹦鹉，并没有像平时那样高声呵斥，而是蹙起眉头，轻抬食指放在嘴唇前，示意大家安静；在回班级的路上，他一手拿着雨伞，一手护着鹦鹉，还时不时扭头看看。他的一举一动都是那么小心翼翼，似乎那个小生灵，就是他在意的全部。
狐尾兰以开花热烈、放荡不羁而闻名，不像其它兰花那般清丽典雅，可细看，一朵朵小花是那么玲珑精致，不失淡雅。李非热情而略带急躁的`外表下，有着一颗热切、关怀万物的心，不正像一株热烈而不失君子风度的狐尾兰吗？
每一个同学都是一株与众不同的鲜花，只有细细品味，用心观察，才能体会每一株鲜花独有的美丽与芬芳！我们也在这个过程中，不断地互相欣赏、互相学习，共同进步！
同学的作文 篇3
你，已经三番五次不经同意乱动别人东西;你，不知悔改的偷别人的东西;你，又胆大包天的盗窃八年是一般的公共财产，盗窃同学们的吃饭前，现在，你又盗用我班xxx同学的一免一补钱。
你，真的希望被冠于“小偷”“盗贼”的称呼吗?
我们来预测一下当真相被揭开时，你的下场会是如何。
俗话说“纸包不住火”，你以为你赶得巧妙，不留痕迹，人不知鬼不觉。告诉你，人在做天在看。到那一天，你的`一切作案手段就会被曝光，你就会成为全校甚至于这一带学校的知名人物。学校会把你开回家，即使不开回家，你在学校里也会过的很猥琐。同学们没人会和你说话，大有可能看到你就像看到便便一样躲开或向你身上吐唾沫也未可知。那你又能怎么办呢?你不可能去说：“我就偷了几千元，你管得着吗?”
如果一个人只热爱钱或名利的话，他永远不可能受人尊重，因为那是纯自私的，为了钱，他会不惜一切去争取。钱财的弊，绝对大于利，现在的只会使过分迷恋的人堕落、沦陷。我想，你肯定不愿意被人唾弃，我也不想，毕竟我们是同学，我曾经说过，任何十一班的人都是我的朋友，你也是。所以我不希望有任何人，包括你被学校开除，离开十一班。
我们都是花季少年，青春是我们人生中最令人怀念的时刻，我们都不想在青春上留下黑色的一笔。你还是找老师坦白了吧，这不会丢人，这会使同学们敬佩你的，因为你有勇气去面对自己的错误。同学们还是你的朋友，十一班永远不会抛弃任何一个人。老师都说过了：她要给你机会。
也许你有自己的难处，但没关系，在十一班这么久了，你应该了解十一班的风气气氛。十一班的同学都会帮你的。
你看到了吗?黑板报以专门为你留了一期。上面是每位同学想对你说的话。他们都那么恳切地希望你回头，同学们都没有怪你，只要你肯承认错误。
我，期待着你打败自己的混乱的思想，勇敢地面对错误。过后，我们还是同学，还是朋友。
最可怕的事莫过于行动中的无知，这句话我想对你说。
你若回头，十一班不会丢下你。
同学的作文 篇4
小曦是我最“牛”的同学，既是我的榜样，也是我最“牛”的朋友。她的“牛”常常让我回味……
学习“牛”
她的学习可谓是“牛”。但是她从来都很需心求教，对于自己的优点从不炫耀，对待自己的缺点也从不放过，虚心接受别人的意见并改正自己的缺点。她在背后所做的的努力，所吃的苦只有她自己知道。数学，她会尝试用不同的方法去做题；英语，她会与老师探讨语法；语文，她经常将一篇作文改到自己满意为止。这些都需要时间，可她的时间比我们少的多，却可以像海绵一样不断的挤出水来。
正因如此，优异的成绩，积极上进的态度，老师们也允许她可以做自己感兴趣的题，这些都足以让人妒忌得牙根都痒痒。可她对作业从没有一丝怠慢，总是抓紧一分一秒认真学习。周末，她甚至都不能像我们一样自由玩耍，学习学习永远在她四周。可她从未因此放弃过努力。所以“班长”，这个光环就从来没有离开过她，直到毕业。
学习上的“牛”，就是她在自己的那块学习的土地上，像老牛一样，一步一个脚印，用自己的汗水和努力去耕耘，去迎接属于自己的收获季节。
胆量“牛”
她不但成绩好到让人羡慕，嫉妒、恨，而且那胆量更是“牛”气冲天。
一天晚上，当我们正在她家关上灯玩捉迷藏的游戏的时候，突然“啊”的一声尖叫回荡在整个房子的上空。我赶忙跑向客厅，刚出房门口，就见客厅正中央，一个身着白色衣服的女人，披散着头发，一张似笑非笑的脸在手电光的照耀下，生出一种诡异的气氛。我的心一下子就提到了嗓子眼。这时小曦也出来了，却见她毫不犹豫地径直奔向那女人……随着一声“妈”的叫喊，我们才回过神来。那个白衣女人笑了：“你们这群胆小鬼！”
事后问小曦当时她怕不怕，她却说一点也不怕。那场景把我们可吓得不轻！你们说，小曦这胆量，是不是真的很“牛”？
毅力“牛”
或许是她的“牛”让老天都忌妒了。有一天，本该组织我们早读、晨练的她却没有出现在教室里。班主任阴沉着脸走进来，教室里由嘈杂一下子变得让人害怕的安静。另一个不合时宜却很熟悉的声音从门外传来：“同学们，我来了！”话音刚落，就见脚上打着石膏，手拄着拐杖的.“牛”班长，一瘸一拐的出现在了教室门口。
“小曦同学扭伤了脚，你们下课不要太疯狂，以免撞到到了她。”老师的这一番告诫才让我们明白了是怎么一回事。上课时，我的心就是放心不下小曦的脚，好不容易等到下课，同学们早已把她围得水泄不通了，我费了九牛二虎之力才挤到她身边，她面对我们这些个十万个为什么，依旧用微笑面对，就像伤痛早已不复存在。这一如既往的“牛”劲，使我再一次感受到她如牛一样的忍痛负重的顽强毅力。
小曦就是这样一位同学——学习牛，胆量牛，毅力牛！她就是我最“牛”的同学！
回味她的“牛”，深深触动了我的心灵，让我感佩，深思……
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