有关同学之间的作文(通用35篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的有关同学之间的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

同学之间的作文 1
哗啦,哗啦!又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学还没停。我没带雨具,正等在校门口发愁呢! 这时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊!是陈晓,她的手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看,问道:你没带雨具吗?我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说:我和你一块儿走吧。我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞,我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。 我俩一路上说说笑笑,开心极了,我完全忘了刚才发愁的样子。不料,我俩走到桥头时,陈晓的爸爸来接她了。我想:这下可完了,我才走到半路,又没有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。 我的这一变化似乎被陈晓发现了。她看看下着的大雨,又看了看我,急忙转过头小声跟她爸爸嘀咕着什么,看得出她比我还着急。过了一会,她露出了笑容,对我说:我爸爸来接我了,我的伞就给你用吧,你也好回家。说完,她就把伞往我手里一塞。 我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:谢谢你!可陈晓却说:谢什么,同学之间就应该互相帮助呀!边说边挤进了她爸爸的伞里,渐渐地走远了。我呆呆地站在原地,一直望着他们远去的背影&& 路上的.行人打着一把把伞,真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵,因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。五年级:陈志彬
同学之间的作文 2
朋友与朋友之间,同学与同学之间,难免会有一些不愉快的事,但是只要我们互相沟通、真诚相待误解就可以别化解!
古文婕是一个个子高、体态丰满、长相一般的女生,成绩也不错,有一段时间因为一些事我和她闹得蛮僵的,一次我们和高一学姐在同一个时间上课,活动时谷文婕和学姐正在聊天,我和祝雅玲、高彤彤见是宿舍学姐便上去聊聊,聊天时,高彤彤也讲了几句古文婕的坏话,当时我也没特别在意,晚上,祝雅玲在宿舍用手机上网时无意间看见到古文婕新写的,说我挑拨离间,挑拨她和学姐的`感情,头脑中一个个疑问冒了出来,想了想自己最近也没招惹她啊,所以。我决定打个电话区问个明白,她说”是学姐说有个女生说我坏话的“,高彤彤貌似看不下去了把电话拿过去说:“我跟你说,那些坏话是我讲的”没想到古文婕慢慢悠悠的来了一句“谁说的都一样”,她爸知道后把这件事告诉了居老师,我很不开心,不是因为别的,而是因为恶人先告状,这样一来,反而让人感觉是我错了一样。
第2天,居老师喊我们过去团花,原来古文婕觉得是我喊走的学姐,便认为是我说的,知道事实后她也向我到了谦,想了想主要是我们事前缺乏交流,缺乏信任,后来我们又成为了好朋友。
经过了这件事,我明白了一个道理,只要我们以诚相待、互相帮助,同学之间一定会很愉快,没有那恼人的烦心事!
同学之间的作文 3
学校有开运动会了,同学们一个个兴高采烈。蔚蓝的天空中挂着软软的白云,又加上五颜六色的气球,真是迷人。
比赛开始了,第一轮是男子拔河比赛。男子拔河在我班可属强项,瞧他们一个个昂首挺胸,十足的一个超强运动员。拔河时,我们女生也懒,在附近玩耍都行,就不去给男生们加油助威。而对方拉拉队的嗓门特别大,可以传到十里之外。
男生们回来了,都变得垂头丧气,说是初赛就输了,连半决赛都没进。着时我们女生的小嘴就开了:“哎呀,真是没用,简直是给我们班抹黑!”“是呀是呀,我的脸都被你们这群没用的男生给丢尽了!”……男生也看得出来很生气,特别对于我们女生。
正在这时,女子障碍接力赛也开始了。男生们可能是报复,也没有来给我们加油。结果真是令人心碎,六个班中最差的一个成绩就是我班女生。
男生们早已得知,等我们一回来,就量出了金嗓子:“这些女生们真能干,得了第一了呐,我们哪比得上,不过第一是否该加大引号呢?!”“可不是,说我们没用,我看最没用的是我们班的.女生
才对!”……而这时的女生们,因为心被砍了两大刀,所以伤心的哭了,但男生们也并不因此罢休。
直到中午,火气还没消。男生对女生是冷言冷语,女生对男生是眼睛一瞥。唉,这样可不好啊,86名同学一起走进了五(2)班就算有缘了。所以同学之间应该友好相处,不能为这样一点小事而整天闹不和啊。
同学之间的作文 4
从三年级起,我和小颜就成了同桌。我俩之间发生过许多愉快的事,但偶尔也闹过矛盾。
那是刚开学的第二周,我正专心致志地做着练习,不小心自己的一块新橡皮滚落到了地上。小颜一脚踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不长眼的',我的新橡皮竟然被你踩成了这模样!”我对着他生气地嚷道。他看着我,无奈地笑了笑。这下,我更恼火了, “你怎么没反映的?你看到底怎么办?我再也不会睬你了。”
就这样,我和小颜一直处于了“冷战”。可有一天,我看了《牛大哥、驴和老山羊》的故事后,使我很受启发。文中讲到了十斤山芋算不了什么,友谊才值千斤。我突然想起了和小颜间的那件事。那次我真不该那样对他,想想真是后悔。我应该去向他道歉,可他会不会理睬我呢?想到这,我又止住了脚步。可那件事是我的错呀,同学间最重要的是友谊,如果我们都能宽容待人,就一定能换来真正的友谊。最后,我还是鼓起了勇气走到小颜面前,低声说道:“小颜,上次那件事是我不对,我不该那样对你。”“什么事?”他不解地问道。“就是上次你踩了我的橡皮,其实我知道你也不是故意的,我真不该那样对你。”“哦,那件事,那件事我早就忘了,别放在心上了。”
从此以后,我们在学习上还是互相帮助,互相交流,共同分享成功的喜悦。我俩又成了班里的两颗快乐星。
同学之间的作文 5
快放学时,我跑到胡佳琼的座位上,对她说:“小佳佳,今天我值日,放学后可能要晚些回家,你在教室等我,我们一起回去好吗?”
胡佳琼笑眯眯咪地对我说:“你放心好了,我们是好朋友嘛,我一定会等你的。”我一听高兴极了,说:“我们拉勾!”
过了一会儿,我扫好包干区回到教室,可是胡佳琼却不见了。她的同桌说她已经走了。我一听,又急又气,把扫把往地上重重一摔,忿忿地说:“真是个言而无信的人!”我背起书包头气冲冲地走出教室……
回到家后,我闷闷不乐,还在为这事生气。妈妈安慰我说:“同学之间产生小矛盾、小误会很平常嘛,都像你这么较真,那谁还有朋友啊,难说胡佳琼不是故意的哦。”妈妈的话使我感触很深。
第二天中午,胡佳琼还是跟往常一样,走到我座位旁,亲切地对我说:“美美,我们一起做作业吧!”我刚想答应,突然昨天的伤心事涌上心头。我冷冷地对她说:“你走吧,我不想和你这种不守信用的朋友一起。”她好象被我的话伤了心,不声不响地回到了自己的座位上。看着她那委屈的表情,我想起了妈妈的`话,心一下子软了起来,我决定向她道歉。“对不起,我刚才的态度……”“我没有怪你,其实是我不好,昨天的事你能听我解释吗?”“算了,昨天的事就让她永远成为过去吧!”“真的?”胡佳琼一听,喜形于色。
终于,我们又成为好朋友了。
经过这场风波,我知道了当友情出现裂痕是需要的不是埋怨和责备,而是宽容和理解,难道不是吗?
同学之间的作文 6
倚在窗边,凝视着那一个个依偎在一起的身影,听着那些银铃般的欢笑,心里总有说不出的惆怅……
暑假时,与好朋友一起去北京玩。到了北京,与她分到了一个房间。本应很开开心心,可是,她不会梳头,老是忘拿衣服,使得我渐渐不耐烦了起来。“咦?你为什么老跟着我?”我在参观海洋馆,突然发现了紧随我其后的她。“没……没有啊?”她显然有些急促,双手绞在胸前。也许吧,她怕走失,找不到回去的路;也许她想跟我一起走吧……可当时的我却没有明白这一点,认为她总是想“粘”在我身上。我不禁加快脚步,拼命想甩掉她。
回到宾馆时,她用一种不解的目光注视着我,似乎正埋怨我为什么对她不理不睬,我却像没看见,对她置之不理。登长城时,好朋友的脚不小心跌伤了。我没有去安慰她,更没有扶着她一起前行。我认为她是我前行的'累赘。谁知,离开北京的前一天,旅馆里的被子上,有着红药水斑。我立刻反应过来:是她腿伤的红药水!领队的阿姨为洗被子,手都曾破了。我不由得愤怒起来,从心底责怪她。也许,我俩的友情从此破裂了……
记忆在夏日搁浅。现在,我终于认识到朋友之间应当相互包容,不得有半点儿私心。我想和她和好,可那颗破裂的心,合在一起,终究会有一点儿裂痕,那条痕,是我永远无法修补好。我又想起了以前和她共度的时光。那些,是多么美好。可如今,那些回忆,带着我们永远的承诺,载着我和她的幸福时刻,随着夏天,离去了,甚至越飘越远……她还会原谅我吗?
同学之间的作文 7
我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。
今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”
同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的'快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……
真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
同学之间的作文 8
“同学”,是一缕温暖的阳光。还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学。我们一起上课,一起唱歌,一起画画,一起游戏,一起……和睦相处。可是令我觉得最难忘的一件事,就是和欧阳诗妍友好相处的一件事情。
记得那是三(8)班美术课上,老师上节课说要带一支勾线笔。可是我打开文具盒一看,啊!一支勾线笔都没带到,这个时候我该怎么办呢?我看看坐在我旁边的`欧阳诗妍,问她:“欧阳诗妍,你带了几只勾线笔?”
“三支。”欧阳诗妍说。
“那你可以借我一支吗?”我求着欧阳诗妍说,“借我一支嘛。”
“好吧!”
当时我的心脏都快要跳出来了,可是一当我借到的时候,我顿时感到了一阵轻松。
在上课的时候,教室里非常安静,只可以听到老师的声音和笔在画纸上沙沙沙的声音。
我用她的笔勾画了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我心里特别高兴,因为没有了这只笔,我什么也画不成。我应该感谢欧阳诗妍,没有了她的帮助,我都不知如何是好!
从这一件事后,我明白了同学之间要互相帮助,互相爱护,生活在这个大集体中,才会感到真正的快乐、温暖和幸福。世界上只要人人献出一点爱,世界将会变得更温暖、更加幸福!
同学之间的作文 9
在人生中,总是会与同学们发生一些开心、难受、感动等等这些事情。我也有,那一次,我永远不会忘记。
那一年,我刚读一年级,下课时经常和同学们在一起玩耍。有一次我的同学在玩的时候不小心碰到了我一下,我摔了个四脚朝天,看到的同学个个都大笑起来,我生气了,一脚把那个害我摔倒的同学踢了过去,他的脸刮到了墙壁,伤口里的血一滴一滴地流了出来。那时我心里有点怕,但是好面子的.我们都对对方说“以后,我们再也不是好朋友了”。
没过几天,我就后悔极了,心里很难受。可是,碍于面子我又不想道歉,怕道歉了同学不会原谅我,那就真的太丢脸了。星期六的时候,我又见到了他,我心里仍然在纠结要不要去道歉,最后我还是没有做到,直接从他身旁头也不回地走开了。
时间过得越久,我就更是难受,生怕失去这一位好朋友,到底应该怎么办呢?急得我快要哭出来了。可是,如果一想到他推我的事情,我就觉得很委屈。到底应该怎么办呢?我每天都在这样问自己,自言自语的。哎,如果时光能返回的话,我想我会在事情发生时马上道歉,心里也就不会这么难受了。
终于,我壮起了胆子,走到了我的同学家,大声的对他说了声“对不起”。让我没想到的是他反而说“没关系,其实是我的错,如果我小心一点,你就不会摔倒了,我才应该向你说对不起”。听了这样的话,我们都笑了,手拉手,又重新变成了好朋友。
这一天,我心里终于不再难受了,美滋滋的笑了!
同学之间的作文 10
互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!
我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了。眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的'同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!
同学之间的作文 11
每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌——小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?” 我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。
这件事虽小,但却给我留下了深刻的'印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
友谊是多么重要!
同学之间的作文 12
在同学之间,最重要的是友情,因为,只有友情才能有相契。
记得在三年级,我有一天做值日不认真,导致我们班没获得文明班级荣誉称号。
当时,班主任老师火冒三亿万千米高,都快把太阳给烤化了,我敢肯定,如果在班主任老师脑门上放一个鸡蛋,那个鸡蛋一定会在零点零零零秒内溶化蒸发。
回到教室,班主任的脸比她身上的黑衣服还黑一亿倍。一上课,班主任老师立刻大吼道:“吕泽青,你给我站起来!”我感到当时地球都在震动,全班同学都吓得屏住了呼吸!
“你……你给我把——我以后要认真做值日这句话抄上五百遍,抄不完不许走!”
我一听见抄五百遍,立刻就发愣、发痴、发呆,然后以蚊子般的声音说:“知道了。”
下午,我正在抄那五百遍,刚抄完三百遍,我最最要好的朋友张子杰来帮我了。他本想帮我抄一百遍,但看我实在累得不行了,就决定继续帮我抄剩下的`。我连忙劝他:“哎呀,好啦,你快回家吃饭吧!你能帮我抄一百遍我已经很感激你了!”“我不走,我不帮你抄完我就不走!”他的语气充满了坚定,一瞬间,我的眼睛湿润了,这一刻,我明白了友情两个字的真正含义。
可惜,张子杰今年转学了,我多么希望有一天,我们能在一起高兴,一起开心……
同学之间的作文 13
同学,我知道我提出的要求是有点过分,但是我真的想读书,不想再玩了。其实班上也不是只有你被我冷漠的,有很多同学都是因为我想读书而被我冷漠了,就连欢欢都有,只不过你是比较严重的一位。我在这里跟你说:对不起。希望你可以真理解我
你能告诉我,你把我当朋友我很高兴。我也跟你说过,其实我也想和你聊聊,说说想说的事,可是我不敢。谁要你这么受班上女生的欢迎啊女生的.欢迎啊,只要我和你说一句话,做为朋友的我就会觉得有好多眼睛定着我。
告诉你,正面做朋友不难,只要你有心,只要你想和我做朋友,做朋友不算什么,你说对不对啊?我之所以提出这样的要求是有原因的,我哥还有一年就要毕业了,他跟我爸妈说过,等到他有工作的时候,他会负责我的一部分学费。也就是说,多一个人为了我在付出,我不想让他们失望,我现在要做的必须是好好读书啊,考好每一单元,得到好的成绩啊。这一点你应该可以理解了吧。我没怎么想过,我只是想顺利的毕业,毕业之后就痛痛快快地玩上两个月,到时候我们再聊也是可以的啊,不是吗?
告诉你,其实我们还蛮有缘的,我和你们每一位都是有缘的。要是当初我选择去一小,你们就不会认识我了,要是当初我是因为二小比较近,现在我也不会写这些。你说是吗?
我会尽量和你沟通的,作为朋友的我很想和你聊,因为种种原因,没有聊,希望你可以理解,对不起,我想读书。
同学之间的作文 14
我们班是一个奇葩班级,老师曰:奇葩年年有,今年特别多!古有扬州四怪,今有六三四才。作为他们的同学,我深感“骄傲”,怎么就这么“有才”呢!其四才虽不相上下,但为首的“王有才”同学的本领,却高他们一头。
“王有才”真名王浩丞,江苏连云港人,年方十四,身材中举,是我校出名的学子。儿时,因调皮被各科老师叫家长的次数不在少数。各科老师均“敬而远之”。后收敛些许,使不少人甚是欣慰,而今却“原形毕露”,甚至把手机带至学校,与另二“有才”下课时躲至厕所意图玩之,今日曾在午睡时掏出手机,意欲玩游戏之,实在令人惊叹其大胆之举,其父母却不知,令人为其前途担忧也,敢问全校何人敢与之匹敌?倘若其合理运用智慧,考上个清华北大不是梦!祝真早日悟透学习之用并远离手机,罢了,罢了,吾等且无能为力也……
其爱好甚是广泛,几乎没什么事非他所不及,乒乓球什么的',与其来说都不过是小菜一碟,虽其并非“八怪”,但好在其性格开朗,力气甚大,常“助人于水火之中”,实属其幸也,吾若与其同幸,必将乱套也。虽说其“渣”,但成绩尚且不渣,如若其放下一切虚无,也可成大器也,吾怒其不才,甚是惋惜。罢了,罢了,长此以往,国又失一栋梁也……
吾此同学已“误入歧途”,愿其好自为之,早日回头,如若不得便废也……
同学之间的作文 15
同学是各式各样的,有可爱的,有聪明的,有笨笨的。然而我却喜欢性格温顺又乐于助人的`吴盛典。
他个子不高不矮,长得不胖不瘦,一张通红的小嘴高高的鼻子,一双炯炯有神的大眼睛,一缕乌黑发亮的短发在上面加点水,撒在头发上上,好像抹了黄油似的,如果光照在他的头发上,还会反光呢!
吴盛典的性格非常温顺。有一次,因为时间是7点48了,眼看迟到了,我立刻冲去班级,跑着跑着,只听见一声大喊“啊!”的一声,我一不小心把吴盛典撞倒了在地上,吴盛典的膝盖上破了皮,鲜血直流,我急忙把吴盛典扶了起来,非常不好意思地对他说了一句“对不起,吴盛典。”我以为他下一句话是骂我,或者是狠狠打我。
可吴盛典却是这样回答我的“你下一次一定要注意一下,千万别跑太快了,会撞到其他人的。”他语气温和,如同春天的太阳,照耀着我。“好的,我下一次一定注意,谢谢你的提醒我”我回答他。“我们一起走吧,”吴盛典对我说““好!”我爽快的回答,心理还是忐忑不安
吴盛典除了性恪非常温柔还有一个特点就是为于助人。有一次,小卖部的架子掉下来了,刚好被吴盛典看到了,他飞奔到小卖部,再跑到架子旁,立刻把架子扶好了,别人看到了,夸他是一个乐于助人的“好孩子。”
吴盛典虽然不像赵柯涵一样聪明、做事认真、但我依然喜欢他。
这就是一个既性恪温顺又助人为乐的吴盛典。
同学之间的作文 16
世界上每一个人都有自己的优点和缺点,有的人厨艺很好但是要求很严格,有的人写着一手漂亮的好字但体育太差,还有的人成绩很好就是脾气太坏了。今天便让我来说说我的同学,谢荆,这个运动很好但喜欢欺负同学的人。
他的体育在班里可谓是数一数二的,他的爱好是打篮球,同时也很擅长打篮球。就说说这个星期五的体育课吧,当时我们正在打球赛,我们小队已经落后对手一分了。这时敌方又有人冲了过来,刚刚把球投出去就被我一个盖帽给拦了下来,我把球传给谢荆,他一接到球便向敌方球框冲了过去,尽管敌人尽力防守,但谢荆却向一阵风一样的从他们身边跑过去,让我想起了关羽过五关斩六将的情景。这时,谢荆跳了起来,凭借着自己的手长,把比分给扳平了,给我们取得了反超的机会。
但他却有一些缺点,其中,最明显的便是他喜欢欺负小同学。有一节下课,他追着一个同学,还伸出手来,一下子抓住了那个同学帽子,我们班已经禁止下课追逐打闹了,一旦被发现,就会被进行严厉的扣分惩罚,还会被老师带进被同学们称为“小黑屋”的.办公室进行教育。这时,谢荆抡起拳头,重重的打在了那位同学的身上,“啊!”犹如杀猪般的嚎叫久久回荡在走廊之中,一群同学闻声赶来,只见那位同学躺在地上,不停的在哭……这时,老师走了过来,把那位同学扶了起来并把打他的人给“请”进了办公室。
经过了那件事,谢荆很少欺负同学了。
同学之间的作文 17
我们班三天不打,上房揭瓦的同学是谁,乃高宇是也。
他长得圆圆的,如同一颗肉圆,旋涡似的头发下,有一双大得吓人的眼睛,他做事很快,但事倍功半,说话十筐九筐是废话,因此我对他另眼相看。
这不,一大清早,刚来到学校门口,只见一个熟态的身影,是谁?没错又是高字!他如同“追风少年”一般,迈开双眼,疯似的向教室狂奔,我抬头看子看天空,只见太阳被云遮得只剩下一点余光,心想:唉!指定又没啥好事发生,俗话说,怕啥夫啥站住,那位同学!”枝长又将高守抓住,不用说,他又给我们班“光荣”的减了一分,他也在自辩:校长,我来不及了,所以才跑......这已是家常便饭了,这也让一旁的我又对他增加了一份讨厌。
但在晚上放学,发失了一件事,让我对高宇有了新的.看法。放学喽,我们以飞快的速度,排好队,站在了楼梯口,我往后一看,只见一张老面孔又出现了有我面前——高宇,我心里凉了大半截。他在我身后,我一定没好果子吃。在楼梯上,我尽力的走快一点,希望能甩掉他,突然,我脚一迈空,却感到后面有一股力量拉住了我,我站稳,回首望去,是高宇……
人之初,性本善,高宇虽调皮捣蛋,但是本性是善良的,看一个人,不要单看坏处,还要看看他那善良的心。
老师评语:习作采用欲扬先抑的手法。介绍了一位有血有肉的同学形象主次分期,条理清晰。
同学之间的作文 18
语文课堂是安静的课堂,安静得只有微微的写字声;语文课堂是热闹的课堂,热闹得满教室读书声。
一阵激情的讨论后,老师身在黑板上板书“亭台轩榭,假山池沼……”教室里出奇的安静,突然,一声轻轻的鸟叫声传来,“啾啾”,婉而刺耳。同学们惊异的看看他捣蛋鬼林桂桔。
“谁呀?”老师慢慢过身,扫视了一下全班。
教室恢复安静,死一般安静。没有人愿意惹他,单单从他不一样的发型看,就是个惹不起的角色。
老师好像不是很生气,轻描淡写的,“我只想知道,谁能站出来说,是谁?王滨……徐声……。或者自己站起来?”
“我在看书。”
“我在抄笔记”。
林桂桔,看来是不想承认的了,对两个不经意瞥他一眼的同学瞪眼道:“看什么看什么?我可没有哟。”哎,两个大个头同学都低下了头。
“老师,是林桂桔!”三组前排站起一位“小不点温伶俐,我们班的小美女。
“喂喂喂,血口喷人,要承担后果的丫丫丫,哼。”
“喂喂喂,喂你个头。我要是你,敢做敢当,站起来,认错,道歉。缩头乌龟,神气个鬼。”倒是温伶俐那俏皮的眼神和高昂的'头显得特别神气。
语文课堂是安静的,安静得只有默默的赞美的目光;语文课堂是热闹的课堂,热闹得满教室的掌声。老师激动得把手举到头顶,不住的鼓掌鼓掌,“我知道是林桂桔,但不知道是温伶俐,我真高兴,真高兴。”
我以我是她的邻居,她的同学感到骄傲。
同学之间的作文 19
咱们有位善良可爱的小姑娘。她有一个瓜子脸,脸上还有一双单纯的眼睛。她戴着一副里紫点外黑的眼镜。她有一个挺挺的鼻子,一张不厚不薄的嘴唇。好是一个短发女生,她的知发非常适合她,也非常适合她的风格。她虽然人不怎么高,身体有一点胖,但不是很胖。
好的性格也十分地开朗,她常常都会跟我开玩笑。她还是一个非常重感情的人,对每个同学都非常好。她和她同桌的关系非常好,但她对我也十分地好。如果我有了困难,都是她首先过来和我一起解决。
她还是我随身带的宝贝呢!每一次别人弄我时,我会不开心,可是我一看到她,我认为不开心的事都抛到了脑后。她的名字有一个雨字,抱她的感觉真好啊!不一会儿我的烦恼都没了。好就像一场雨把我的烦恼都冲洗完了。
但她要是有心事,她会一一告诉我,叫我帮一起想办法解决。有时她把一些心里想说的话都写在日记上,然后拿给我看。当我每次看了好日记的时候,我都会在她的后面写上我对这件事的想法或对她的.鼓励,叫气馁,一定要坚持下去。
好和江敏玮的关系非常好,当那一次老师把她们的位置调了之后,张雨就哭了。我看了心情也很难过。晚上时回到寝室里,江敏玮写了一封非常感人的信,江敏玮主读着读着就读哭了,之后张雨也来了,这时她们两个都哭了,那时的场面真是感人啊!
这就是她,她是一个这么重感情的人啊。
同学之间的作文 20
小学生涯即将结束分离也是不可避免的事,然而,令我最难忘的同学就是跟我成天在一起的___梁雅雯。她长着一双水汪汪的大眼睛,齐刷刷的刘海,让她多了几分可爱,但这只是表面,实际上她在我们中间却是个吃货,我们还送了她一个称号------“大胃王”。
记得,那是小学的最后一次春游,我背着满满一包的食品来到学校,本以为我带的东西是最多的,但我一进教室,吓了我一跳,“这好像是旅游的那种大书包吧!”一个同学说。只见梁雅雯脱下一个大铁块般重的书包,左手拿着一瓶水,右手拿着一块糖慢慢的吞下去,裤兜里还是鼓鼓的。她拿着一个袋子向我走来,嘴里还含着一块糖,她用开朗的语气对我说;卓娅,这些是我帮你买的,其实“这是我觉得比较好吃的一些东西,你不用客气,尽管吃吧!如果你吃完了,我这里还有一大堆的东西,你就放心的吃吧!”说完便又从兜里拿出来一块糖咀嚼起来,走向自己的座位。他一直坐在自己的'座位上,时常拿出一点小零嘴,慢慢地偷吃起来,即使她的东西好要被她吃的一半了,但她还是管不住自己的嘴巴,用尽各种不被老师发现的动作来吃。想让自己的胃口得到满足。
她是令人哭笑不得的人,是令我难忘的同学,是我们中间的大胃王。然而,就是因为她能吃,贪吃才让我难忘,她将永远在我心中,即使是分离之后,她也仍就是“大胃王”。
同学之间的作文 21
我有一个同学,他名叫史佳俊,他十分大方,知识也是十分渊博。而且是个天生活泼派。
没几天前不就是运动会吗?史家俊这个负责德的副班长有幸被老师选中,成了一个看水果的芝麻官。
我亲眼看见他把班上的桌子搬到跑道旁边,把两个桌子拼在一起。又在老师那里领了一盆苹果和一盆橘子,他知道运动员参加完了比赛,非常口渴。可别人呢?并不想把自己的水杯借给别人喝。史家俊就特意买了几箱矿泉水。我十分好奇问史佳俊你怎么带来的?因为我知道他家离学校很远。他回了一个,我不在意料之类的回答。他说矿泉水的袋子破了,我就用装米的袋子装上矿泉水,和别人一起扛过来的。怎么看出他大方呢?那是因为给运动员的糖,水果,矿泉水。全是他一人用零花钱买来的,光是矿泉水都花了40多块钱。老师又问他这些钱从哪来的?史家俊总是笑笑回答说这些钱都是我一分一分攒来的'呢!
可他又有点傻,中午在食堂吃饭的人不可以出校门,学校里的学生就想出了一个歪招。让回家吃饭的同学带一点零食。因为史佳俊并不讨女生喜欢。男生又十分讨厌他,因为他有点娘娘腔。只好让人买的时候给他一点跑路费。他总是给跑路费的时候总是亏了本。比如我帮他买十块钱的东西,他就给我5块钱的跑路费。因此又有一大群人围着他,帮他买东西了。你瞧,我手上有一个纸条呢,我抢到了。嘻嘻,钱是我的了。
你是不是想要一个这样的同学呢?又有点娘娘腔,有一点傻又有聪明!
同学之间的作文 22
在我们班,有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发,胖胖的脸蛋,胖胖的身体,都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮,还得过奖呢。不过,他的脾气很不好,生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起,他的脾气就一直是这样,好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西,结果他很不高兴,就拿了我的听写纸,像帝国主义一样要挟我说:“赶快把东西还我,不然……哼哼,我就把你的听写纸撕碎!”说罢,他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他,连声说:“好,好,我给你,你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想,以后千万不敢随便拿他的东西了。
到了六年级,他比以前胖了许多。这既是优点也是缺点。优点就是被打的时候不会那么痛。比如有一回课间的时候,他和别的.同学在操场上追打玩闹,跑得慢被抓着了,结果被“拳打脚踢”了一番,我以为他会发脾气呢,可是他站起来拍拍身上的土,跟没事人一样走开了。我追上去问他被打了不觉得疼吗,你猜他怎么回答的,“不疼,有这一身肥膘挡着呢。”原来胖了还有这好处呢
可是一到上体育课跑步的时候,胖就成了最大的缺点。别人都跑到终点了,他还差大半圈呢。
这就是我的同学兼好友——李聪。
同学之间的作文 23
我们做人一定要善良,我们班的李星同学就因为不善良而吃了不少的苦头。
李星因为不善良被老师罚站、写检讨书。那一次英语考试成绩了出了,李星没有考好,而同桌却考了一百分。李星看了很不舒服,说话也阴阳怪气的,惹得同桌很不开心;后来又趁同学们不注意把同桌的英语试卷撕了成了好几半,看见同桌因此哭了他却乐开了花,像过大年似的`。可是很不幸运,他的这一举动还是被一个同学发现了并告诉了老师,他也因此被罚站一节课,还被罚写检讨书。
李星因为不善良被老师罚打扫工作一个星期。那一天早上,班上有位同学带来了一个很漂亮的不锈钢水杯,功能也很多,冬天里可以装热水,夏天里可以装冰水。同学们都夸那个水杯如何漂亮时,李星不高兴了,走过去故意把那杯子撞地上,还故意连踢两脚,看到真到杯子瘪、别人哭了他不但不道歉,还露出一幅心满意足的表情。就为这事,他又被老师罚扫地一个星期。
更糟糕的是,李星还因为对人不善被保安关了一天的禁闭。那一天中午吃饭的时间,同学们都下去吃饭去了,就只有李星在上面。他翻了几个同学的抽屉、书包,把别人的钱给偷走了。这一切都被教室里的监控给拍了下了,后来他解释说是想让那几个同学伤心一下。保安为了帮助他好好反省,关了他一天的禁闭。
从此,李星为人不善的名声就传开了,他身边的朋友都一个个地离开了他,他就成了一个孤独的人,天天闷闷不乐地过着日子。
同学之间的作文 24
自从三年级我们班走了一名同学后,今年又走了一位,我是多么希望留住他们啊!
第一位同学是小叶,他爸爸是巴西人,妈妈是中国人。出于某种原因,他必须要到巴西去读书,到了初中才回来。
我们相见的最后那一天,是返校日。因为放假的欢快,他和我们说他要去巴西,我们都听不进去,以为他就是开个玩笑。他也没说什么时候走,就说什么时候回来,连一句再见都没说,就匆匆走了。我现在好后悔没有仔细听他说话啊!如果再给我一次机会,我一定好好听他说的每一句话,并真诚地和他说一声“再见”。
第二位同学是小刘,他的学习成绩很不好,后来是因为实在学不下去了才去了西班牙的。
他比小叶好一点,他在与我们分别的日子里跟我们所有同学拍了照,也给我们准备了礼物,我们也给他写了贺卡。
他给的礼物是我收到最珍贵的礼物,没有之一。那是一副扑克牌,里面有我们全班同学的照片(包括他自己的)和我们的合照,还有一些老师的照片。我只要一看到那副牌,就会想起他。
虽然他为我们留下了纪念,但我们还是无比地想他,因为我们更想留下的是他!
一个人的远走会带走我们的`思念,他也定会在心中留下对我们的记忆,我们不能留下他本人,但我们可以留下他的心。
同学之间的作文 25
他有个圆圆的脑袋,小小的眼睛,上课闭目养神,下课就像到了歌舞厅,这就是我的同学小乐。
“叮叮叮”上课了,小乐立刻把他提前准备好的“定心丸”(纸球)塞进耳朵,开始了他的梦游式听课。突然,老师叫到:“小乐,这个方程怎么列?”我本以为他肯定回答不出来,刚准备举手,小乐说:“……”唉,我就纳闷了,他明明不在听,他为什么会呢?是因为他表面上是在“闭目养神”,其实一直在听着老师说的每一句话,这非常让我敬佩。
“铃铃铃”,下课了,小乐好不容易挨到了下课,老师这边刚走,他那边就飞奔出教室,一眨眼功夫,他便连踪影都不见了。回到教室,他又和陶俊在打架了,他身后的扫把横七竖八的躺在地上,仿佛在伤心的哭泣。这时老师来了,陶俊见大事不妙,赶紧回到了座位,但小乐躺在地上,被张老师抓个正着,这时,老师说:“我又有了一个好的作文素材,小乐身后的“垃圾堆”。”全班顿时笑场。
小乐是我们组的一员,他总会在同学不开心时,编个笑话给大家听,使大家的'心情变得无比愉快。有时,我甚至跟他开玩笑说他长大了去当个像周星驰一样的喜剧演员。说着,我便在一旁偷笑。但他不作声,也不知道在想什么。但我还是觉得好笑。
这就是我那“大事不犯”,“小错不断”,上课唉声叹气,下课欢天喜地的同学,小乐。
同学之间的作文 26
在我们班虽然看上去只有56位同学,但还有一位“同学”---她就是我们班的“王同学”。
在课堂上,她和我们一起攻破难题;下课后,总能和我们谈笑风生。记得有一次,上午最后一节课,我们在写作业。突然,“王同学”朝我走来,问道:“方宏磊,你妈妈今天放假吧!我刚才在朋友圈里看见你妈妈在煮红薯……”我一一回答。此时,我并不觉得他是一位老师,而是一位同学。还有,在郊游的`时候她总喜欢和我们在一起合影,仿佛和我们就是天生的“同学”。
这位“王同学”还跟我们一样是个小孩子,因为她爱笑:上课时,她总是笑着与我们交流,下课时,和“好伙伴”在一起说话,更是笑不停嘴。记得有一次“六一”儿童节,“王同学”献丑为我们歌唱了《甜蜜蜜》。在唱歌时,她不像前几位同学有点心惊胆战,而是带着天使般的微笑唱着,她两眼眯着盯着歌词,嘴角微微上扬,脸上的笑容美不胜收,时不时还冲我们笑,真似一位笑天使。
当然,她还像我们一样天真。她有一次在“六一”联欢会上,她返老还童,不,她已是儿童。我们玩着精彩的游戏,她也参与其中,和我们一起玩起了抢凳子,裁判喊一声开始,“王同学”跑了起来,眼睛里冒着光,目不转睛地盯着凳子,摆出一副势在必得的样子。突然一声“停”,她以迅雷不及掩耳耳之势坐了下来,她像一位孩子吃了糖一样,兴奋不已。 这位“王同学”游戏玩的很好,夺得了最终冠军。
她就是我们班上的第“57”位同学---王老师。
同学之间的作文 27
我有很多同学,他们各有特点,我来给你们介绍一下吧。
孙柯是我们班的班长,全班所有男生看到她都会逃命似地跑进男厕所。她在早上,带领早读时会选一些经常和我们作对很“贱”的男生领读所学的课文。她有两个妹妹一个弟弟,母亲是家庭主妇;她的父亲经常在外打工,也不知道他爸爸是干什么的。我在联华超市看见他母亲和一个差不多一米七到一米八的男人在一起走,我问她那是谁,她说:“就是我爸爸。”我觉得有点儿奇怪,他才一米五左右,为什么他爸爸那么高呢?
宋笑笑是我们的副班长,我、孙柯和她的关系很好。
赵佳怡,她不能让别人信任。有时在一起玩玩着玩着她什么也不说,就不玩了,现在她只能和一些男生玩儿。她爱炫耀,一次儿童节表演,她对我们说:“星期五下午太阳大,俺有伞晒不着,多好啊!你说。”我没理她,给了她一个白眼儿。
我左边的同桌李志豪,他特别地“贱”,常常把自己装成一个女生。
车佰航,他懂地理,朗读也好。书法也懂得不少,每次上书法课,老师一个劲儿的.“小车同学,小车同学”地这样叫他。让我们觉得书法课就是专门表扬车佰航的。
阮子平和张东旭他俩是一对好兄弟。可就在我看他作文时,对他有了新的了解,原来阮子平的好兄弟是石昊。石昊在三年级时转学了,阮子平和张东旭的友谊才开始。
这就是我们班,那些有特点的同学,不过我们班还有“飞毛腿”“瞌睡虫”等等就不一一介绍啦。
同学之间的作文 28
在潜江市的实验小学里,有一个文明班级,它叫五(5)班。而在五(5)班里有一个博学多才。勤学好问的人,那么这个人又是谁呢?嘿嘿!不知道吧,那就让我来告诉你吧!
他,一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一个微微像上翘的鼻梁。呵呵,猜出来了吧!对,没错!他就是我们班上的“学霸”,还真不假,他在我们班上,成绩几乎是正数第一,难倒还不是“学霸”?
还记得有一次:数学老师布置了一道特别难的应用题,我左想不对,右想也还是不对,其他同学也都不会写。这可怎么办呢?就在这时候,王梦哲突然站起来,说“我做完了!”然后,全班沉默了几秒钟……随后其他六十八名同学还包括我在内全部目瞪口呆,眼睛死死地盯着王梦哲,不肯收回,就像六十九匹饿狼盯着一只软弱的小羔羊似的。当老师说“全对”的'时候,全班又一次沉默了……但王梦哲脸上的表情很自然,完全没有留露那种骄傲自满的神情。等他坐在座位上的时候,我和其他同学就飞一般地将王梦哲成功“抓获”,“逼”问他这道题该怎么做,王梦哲无奈,只好细心地为我们降解,说“……”我们听完后,立刻恍然大悟,茅塞顿开,不约而同,异口同声地说:“不愧是“学霸”啊!”
经过那一次事件后,我感受到了很多很多。细想一下,王梦哲他那优异的成绩绝对是刻苦学习才能够达到的呀!我下定了决心,一定要向王梦哲那样爱学习才行!唯有这样,以后的学习才能快乐。
同学之间的作文 29
忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。
我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!
我调整呼吸,因为这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。
我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心
暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!
我和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。我的`心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来高兴地说:“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”作文
我高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。
这一次,我帮助了同学,自己也非常快乐!
同学之间的作文 30
在我们班,有这么一个人。他惹人喜爱,让每个老师都“爱不释手”。
记得上学的时候,每节课,他几乎都是认真听讲,专心致志。每一节自修课,他也是认真做作业,写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天。
有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,老师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的.人,叫他们别吵,但总是目不睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。
他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。
有一节体育课,老师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。
在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说:“篮球比赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。
他也十分热爱劳动。
记得有一天,学校安排大扫除。老师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。
这就是他,我的同学。
同学之间的作文 31
我们班有个女孩叫谈语婷,她特别不一样。她个子比较矮小,胖嘟嘟的很可爱,性格很像男孩子,总是大大咧咧。
记得有一次中午放学,我和一个同学在玩纸飞机。突然谭语婷飞快地跑过来把纸飞机捡了起来,我们以为她是要跟我们玩,没想到她把纸飞机撕掉了,还扔到了草丛里。我和同学去追她,没想到她又是老办法跑进了女厕所,让我抓不到她。那时我气急败坏,但也只能在女厕所外等她出来再收拾她。没想到她等不及了想跑出来,见我堵在厕所门口就踢了我一脚。我实在忍不住了,直接冲进了女厕所,猛的一脚向她踹去,她的手一挡却踢到了她的手上。我的这一踢和她这一挡,没想到让她的小拇指骨折了,这件事儿让我一下午都很懊恼。
晚上我和妈妈去超市买了两箱牛奶和两箱伊利多,去她家赔礼道歉。门一开,我看到谈语婷露出了一个小脑袋,只见她左手臂绑上了石膏和绷带。她看见我来了,赶忙把我拉进了屋,她似乎忘记了白天是我害她绑上石膏的.。她热情的给我拿零食,还给我看了她的奖杯、奖状,我们一起玩乐高,她的嘴噼里啪啦地说个不停。因为我的到来,她兴奋得不得了。我哭笑不得,真不知道我是来赔礼道歉的,还是来做客的。走的时候她还送了我一些蚕宝宝和和桑叶。
谈雨婷是个又淘气又热情又不记仇的小女生,我们不打不相识,这次以后我们就成了好朋友。
同学之间的作文 32
在生活中,往往会有一个人因为某件事而感到了委屈、伤心或焦虑的时候,我们大家的安慰往往也会给他带去温暖的力量的!下面就请你来看看我是如何安慰人和别人又是如何安慰我的吧!上一次,考试过后,没有几天老师就把试卷给批完了。这不,今天老师就把考试的`试卷给发下来了!我看到王浩在熟人的期中考试中,考的不太好她难过的哭了。我连忙跑了过去,对她说:“你怎么了?”王浩伤心的说:“我有一道应用题做错了!”“王浩,你不要哭啊!一次考试那代表不了什么呀!上一次,我也考差了,从强化班到提高班了,也没有像你这样伤心,大不了下一次努力呀!我后来努力学习,不也又上了强化班。”
我对王浩说。“嗯,我知道了,我下一次一定要努力!”王浩擦了擦眼泪。下面看别人是如何安慰我的吧!上一次,我在下课的时候,和同学玩游戏,不小心被一个同学撞倒,我的鼻子流了好多血,而且还辣辣的疼!同学们都对我说:“陈铭涛,你要不要去医院呀!”“你要不要回家去休息呀!”听着这些温暖人心的话语,我感到不怎么疼了。他人的安慰往往会给那些感到委屈、伤心或焦虑的人带去温暖和力量,所以我在这里呼吁大家一定要学会安慰,去帮助那些在我们身边感到委屈、伤心或者焦虑的人吧!
同学之间的作文 33
一米四分米,有点儿胖的小莹是我的好朋友,她也是我的同班同学。小莹长着一头乌黑发亮的头发,经常用黑橡皮筋扎着一条马尾辫。她的脸蛋椭圆形的.,上面挂着两条浓浓的“月牙眉”,眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。眼睛下面长着一个高鼻子,鼻梁上还架着一副粉红色的近视眼镜呢!她,可酷爱看书了!
我记得有一次,老师在课堂上说:“下堂课要写一篇关于景的作文,请同学们准备好。”
“铃铃铃”下课了,同学们似乎都忘了写作这件事,像一窝蜂似的全部都跑到操场上玩去了。
我发现课室里只剩下小莹独自坐在座位上。我走过去一看,原来小莹正张着她那双水汪汪的大眼睛,专心致志地看着《同步作文》。我轻轻地拍了拍小莹的肩膀,小莹还在津津有味地看着书,似乎被书里的内容迷住了,并不理会我。我出于无奈,只好说:“小莹,你不想下去玩吗?”小莹忽然抖了一下,似乎被我吓了一跳,一会儿才回过神来,说:“不去了。”我很纳闷,心想:看书多闷!下去玩会儿不更好!
后来上课了。老师问我们:"准备好作文题材了吗?现在开始写。”老师刚说完,我们就开始动笔写了。我看了一下作文题目,觉得无从下笔,而小莹呢?她在下课时准备好了题材,根本不用想就写出了文章。后来老师评了作文后,小莹的文章全班最好,这就是看书的好处啊!
小莹是个爱看书的班长,我也要向她学习!
同学之间的作文 34
每当你走到操场上,总会看见一个飞快的身影从你身边飞过,你还没反应过来,他已经又跑了一圈了。咦?这是谁?哈!其实是我们班的“飞毛腿”——小徐。
小徐皮肤黑黑的,一双大眼睛扑闪扑闪的,嘴角往上扬,如果你不仔细看,还以为他是个外国人呢!我们之所以称他为飞毛腿,一定是有原因的'。这不,请看下面。
跑步快
“今天我们五十米跑步考试,请大家做好准备!”老师话音刚落,就听见了一阵阵叹息声,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么办?”我们都开始窃窃私语。可小徐却信心满满,丝毫没有苦闷。不一会儿,轮到他跑步了,他摆好姿势,身体向前倾。老师把手往下一放,他就如箭一般飞奔过去,5秒、6秒,他咬紧牙关,冲向了终点线,仅仅只用了7秒。
写字快
“今天的语文课堂作业是抄第11课的词语两遍。”作业本刚发下来,我们都飞快地写起来,4分钟、6分钟……时间一分一秒地过去,只听见一声把笔放下的声音,我们扭头朝声音的源头那儿看,只见小徐检查了一遍作业,不紧不慢地交给了老师。
吃饭快
“丁零零”,午餐时间又到了,我们摆好餐布,排队取餐。我们开始吃了起来,小徐拿起筷子,夹起一口饭,直接往嘴里送,15分钟过去了,我们饭吃得差不多了,但小徐却已经离开了食堂,我们惊地瞪大了双眼。
这就是我们班的“飞毛腿”——小徐,迅速敏捷,你们喜欢他吗?
同学之间的作文 35
金云婷要走了——转入新的学校,这也许是我们最后一次看到她。大家拥出教室向她告别,我们抑制不住感情,声音颤抖地说:“再见了,金云婷……”是的,再见了。她就要走出那扇红色的四年半以来每天进出的校门了。
今天,她要走了,我的心里真不是滋味。她回头。看了看校门,看了看老师那双深情的眼睛,看了看同学们舍不得的`样子。哭了。她是一个坚强的女孩,在这四年半里她从没哭过。可这时的她却流下了热泪。
此时,我的脑海里又闪现出刚才她说的话:“童年迷人的岁月是在这里度过的,我是不会忘的,我要感谢老师时我的教侮。同学时我的帮助和鼓励,也谢谢大家对我的信任,使我当上了小干部。取得优异的成绩,我会在以后的学习上更努力,不会辜负老师与同学们时我的希望。回想起以前,无论是办黑板报。还是智力问答;无论是开运动会,还是数学周里的数学竞赛;无论足唱歌跳舞,还是在一起游戏……此时此刻,一古脑儿地涌上心头,叫我百般留恋。”话音刚落,掌声响起……
金云婷,你要走了。我真舍不得,我们同桌了四年半,建立了深厚的友谊。我会想念你的。我把一张照片递给她,说:“这是我们一起拍的照,我送给你,希望你能放在相册里,每次你翻开相册,看到这张照片,就会想起和我们在一起的美好时光。”
金云停接过照片,小心翼冀地放进书包,依依不舍地走了……
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