精选童年作文600字9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的童年作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年作文600字 篇1
初三的生活充满了紧张，字母、文字、数字、符号等组成的各个知识在脑海里交织着，只有片刻的休息。这时，仰望苍穹，忽而忆起了你。
那时，我们正值美好的童年，天真无邪，无忧无虑的玩耍。但这样的时光转瞬即逝，我们不入了六年级，老班每天都只重复着一句话：“这是你们人生中的第一个转折点，你们要好好复习，把握好这次机会。”听得我们耳朵都起茧了。
只有闲暇的课后，我们趴在教学楼的栏杆上，漫无边际地聊着天，“今天过得怎么样，那作业打算怎么办？”“哪还有好的方法，慢慢做呗。”……“你打算考哪个中学？”“不知道。看母亲大人的意愿吧！”“毕业后要好好地玩一玩，同意不？”“废话，不玩怎对得起我们现在，怎么玩？”“构思中，还早。慢慢想呗。”就这样，东一句，西一句，打算现在，又遥想着我们毕业后疯狂地玩乐。
还记得你那时无懈可击地诠释我们的生活：你觉得我们之所以每天都学习，是因为我们无法回避。而我们之所以无法回避是因为我们无法面对，时光总是那么慌张而又草率地带着我们不停地向前，使我们只顾终点，却忽略了沿途那美丽的风光。那时，我对你的诠释充满了无限的赞同之情。
不久，童年与幻想一并消逝在时光之中，我们就不知不觉地毕了业，各奔东西。理想就这样无情地碎在了时光之路上，无人去拾起那理想的碎片。
童年的白鸽就这样绝尘而去，俊，感谢上天让我邂逅了你，让我拥有了一段不平凡的`年少，童年因为有你，更加精彩。
现在，你是否依然在人生的旅途中不紧不慢的走着，是否将那破碎的理想修复，是否一个人在无情的时光中成长，是否……
我知道，当有一天，所有的童年在时间的角落里无处安放时，我便会拿起心作的针，将那童年的碎片串在一起，正如现在。
童年作文600字 篇2
童年，是孕育快乐的摇篮。快乐在晶莹的泡泡里沉睡，等待那颗天真美丽的童心来唤醒它们。
记得那是我5岁时在农村发生的事。
一天，我的几个堂哥闲来无事便打起了乒乓球。
可是，他们打着打着，乒乓球就不见了！
我看到一只母鸡在乒乓球滚落下来时赶紧跑过去坐在上面，一点点，一点点地挪到一旁的鸡舍里。
而堂哥们却毫不知情，正在努力地寻找。
因为堂哥们平日里总是欺负我，于是，我就在这件事上稍稍使了点坏。
我走到鸡窝旁，趁母鸡不注意时拿了一个与乒乓球颜色大小差不多的鸡蛋。
我把鸡蛋放到堂哥们面前，欢喜地叫道：“快看，我找到乒乓球了！”
他们也不说谢谢，直接从我手里把鸡蛋抢了去，也不仔细看，拿起就开始打。结果......结果就是他们穿着“蛋黄衣”，顶着“蛋黄脸”跑来质问我。“我也不知道这是鸡蛋嘛。”我故作无辜， “谁叫它和乒乓球长这么像嘛！”“你......你......，算了，等我找到乒乓球后再来收拾你！”三哥气得直跺脚。
“哎，也许在树上，也许在草堆里，也许在......”虽然堂哥们生我的气，可我说的地方，确实都有可能，于是他们“心甘情愿”地听我指挥。看到他们一会儿在树上边爬边找，一会儿在草堆里像猪一样拱来拱去，一会儿捏着鼻子在臭水沟旁寻找......我在一旁为了憋住笑，把脸都憋红了！那一只母鸡在一旁“咯咯”地叫，像是在嘲笑他们。
本来就很生气的三哥听到母鸡欢快的`叫声令他更加烦心，拿起乒乓球拍就朝母鸡打来，母鸡赶紧拍拍翅膀逃走了，而乒乓球因为被母鸡坐久了竟然被夹在母鸡的屁股里了！三哥看到了，急忙朝母鸡追去......
一段快乐的记忆就在追逐声中结束了。
童年作文600字 篇3
提到童年的回忆，有的人会想到快乐优美，有的人会想到充实忙碌，也有人会想到色彩各异，而我却脱口而出“异想天开”四字。
5岁那年的早晨，我刚刚读完《精卫填海》这本神话故事书，心中的一个怪念头便冉冉升起：精卫能轻易地填海，那我填湖应该也不难吧!说干就干，我骑着心爱的座驾——一辆链条生锈的破旧自行车，来到采石公园，开始我的伟大工程。
今天的阳光格外明媚，万里无云，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着优美而欢乐的'歌曲。哈哈，好像老天也想与我一起庆祝这一伟大工程的开端呢!我不禁露出了得意的笑容。我捡起一根树枝投进湖中，它轻轻滑过湖面，原本平静的水面上漾起一道道波浪。突然，一条小鲤鱼跃出了水面，我心中突然升起了同情之心，假如我真的把湖填平了，这些可爱的小鱼在哪里安家呢?我犹豫了一会儿，很快就收回了我的怜悯之心，就当它们为了我的伟大计划做贡献吧!我便继续填了起来。填着填着，地上就没有可被我扔进湖底的东西了，再看看湖面，湖水和我刚来时，好像并无差异。我焦急万分，就在这时，我看见了一根刚长出嫩芽的柳树，真是天助我也，我折下几根枝干，扔进水中。突然一个叔叔跑了过来，制止我：“你这孩子，没有看见禁止折枝的标语吗?真不知道你的家人怎么教育你的……”他叽里呱啦讲了一大堆才走开，他刚走没一会儿，我便又开始了我的计划。
中午到了，湖水和原来一样，依然清澈见底。“轰隆!”一声惊雷划破了宁静的天空，接着是倾盆大雨，我骑着我的座驾回到了家中。妈妈得知我的“壮举”，又见我被淋成了落汤鸡，对我好一番批评教育，我只想说一句我太难了。
童年作文600字 篇4
记得那是我小学三年级的时候，我们学校组织了一次活动，还记得那是去塘沽外滩，我的童年作文400字。那天我们听了这个消息以后，全班都很高兴，去的人也不少。
在旅游的前一天晚上，我兴奋得怎么也睡不着觉，满脑子里想的都是旅游，旅游，旅游。直到晚上12点多，我困得实在不行了，才进入了梦乡。半夜2点的时候我醒了一回，4点的时候又醒了一回。唉，没辙啊，谁叫我那么兴奋呢！于是在我一气之下我起床了，起来以后在院子里这溜溜那溜溜。然后进屋看电视，就这样，时间过得很快，眨眼就7点了。兴奋的我拿起东西就走，连早饭都没顾得吃。
到了学校，看到同学们那兴奋的样子我也很高兴。大约8点30分的时候车来了，我们吵吵嚷嚷的上了车。一路上美景数不胜数，棵棵大树都是枝繁叶茂。坐了大约一个小时的车我们到达了目的地，下了车以后老师数了数人数。人数齐了，我们就去那美丽的塘沽外滩“撒野”去了。外滩的边上都是大石头，大石头上面都是好像蜗牛壳的东西，很扎脚的。于是我又急忙去把鞋穿上，但到了里面都是泥。我又去把鞋脱掉，就在这时我发现了一条小道，没有那些蜗牛壳似的东西。我光着小脚丫就冲里面跑去，看见同学们早已在里面玩了，于是我去找他们一起抓小螃蟹。我们翻开一个又一个的'石头，里面都是小螃蟹，我去抓那个比较大的。谁知这家活还真机灵，猛一转身，那蟹钳狠狠的夹着我的手指头。我又狠狠地把它甩了出去，还好他个不大，夹人不疼但是有点麻。我把它甩出去以后，又抓螃蟹去了。我再次出马，果然一个个螃蟹败在了我的手上。大大小小的螃蟹都被我关在小瓶子里，我格外高兴。
唉~~~该走了。我真不舍得离开，但是是不可能的。老师叫我们去水里涮涮脚，因为我们弄得一脚泥。我们涮完脚以后，就上车去发了。
塘沽外滩啊，以后有机会我一定会再来的！
童年作文600字 篇5
每个人都有美好的童年。童年发生的事情不仅充满稚气，还很有意思。在我的童年记忆里，有一件事令我记忆犹新，甚至有时想起还会忍不住大笑起来，这件童年趣事就是：撕日历。
从小和奶奶住在一起的我，有一个娱乐方法：每天早晨一醒，第一件事就是冲到客厅，把日历本上昨天一日撕掉后，转身向爷爷奶奶敬礼，然后用自以为铿锵有力地话语向爷爷奶奶说；“报告，今天是××日。”这时，奶奶一边朝我走来一边说；“好好好，时间不早了，赶快穿好衣服，准备上幼儿园。”听到消息后的我用泄了气的皮球来比喻太合适不过了，但放学回来的我又成了小皇帝，第二天又会重复这些事情。
日复一日，聪明的我发现了一个规律，每当奶奶宣布不用上学的那一天的日历纸肯定是红色的。我观察了几周才总结了这个“伟大”的发现，我心中窃喜。
从那以后，每天早晨，我便跑到日历本前。来个90度大鞠躬。然后站在椅子上，慢慢地撕下一张。很多次都是仰天长叹。于是。另一个发现又诞生了，那就是；黑色多，红色少。我计算过了，过四、五天才又有两张红色的日历纸。一天，我终于忍不住了，站到椅子上去撕，一会，满地都是日历纸。奶奶急忙走过来阻止，问道；“你要干嘛。”“我要红色，我要红色。”全家异口同声；今天去上学。那天。我一边撕日历一边嘟囔；“我要你黑色多，我要你黑色多┄┄。”
人们都说，岁月就像无情的流水，会把人的.记忆冲刷得淡淡的，可是，对于我来说，童年的往事，永远象小鸟一样扑闪在我的记忆深处。成为一生中永久而美好的回忆。
童年作文600字 篇6
童年，总是令人难忘，它包含了小时候喜怒哀乐的情绪。回味它，你就会发现，童年是多么的有趣。
在我小时候，很少玩儿电脑，几乎都是在与小伙伴们玩儿，只是有些时候玩一下QQ。但现在，我几乎每天都在电脑上。为什么会这样呢？听我道来。
在以前，我不玩电脑时，都是与朋友们做游戏。我们经常玩的游戏有两种：一是“高尔夫”，就是挖一个坑，将乒乓球投进去就算赢。这种游戏很有趣，但第二种游戏更好玩！
第二种游戏叫做“古代大战”。就是一个人扮演官吏，选一群人当官兵，其他人都是强盗。强盗可以随便走，官兵则不行，必须服从当官的命令行事。开始时强盗是不能被抓住的。一会儿后，官兵就可以去抓。如果强盗被抓住了，有三种选择：一是服从官兵，二是逃跑，三是被处决，不能再进行游戏，大家一般都会服从官兵。这种游戏十分好玩。
后来，有人在进行“古代大战”时，将水枪拿了出来。大家为了公平，每个人都买了一把水枪，玩法一样，但比以前更好玩儿。于是我们就将古代大战改成了水枪之战。
新的游戏出来后，大家都抢着玩。可是后来，因为有人被水枪射中后第二天就感冒了。大人们就不让玩，大家一愁莫展。终于，有了一种办法，就是拿玩具枪来战，打在身上也不痛。从此之后，水枪之战就改成了枪战。
实际上，玩具枪也不好。因为有一次，一个人的眼睛被打中了，幸好玩具枪的威力小。但大人们就反对枪了。从此，大家就再也不在一起玩了。
再后来，一款电脑枪战游戏出来了，大家重新聚在了一起，只不过是在电脑上。之后的`几天，院子里就再也没有打跳声了！
小时候的情景，我记忆犹新。这只是我童年生活的一少部分，现在想起来，还是感到很幼稚，同时也为那时的快乐场景而回味无穷。
童年作文600字 篇7
我写的“童年趣事”是发生在我和爸爸之间的一件事。
记得是我六岁的时候，我家天线坏了，爸爸只得拿着梯子去修。爸爸正上去的时候，我在家门口看见了一条全身都是绿色的长条形的东西，它还在向前爬。那是一条蛇，后来爸爸告诉我，它叫“竹叶青”，毒性很大。它弯弯曲曲的身体就像一根绿色的线，看着好吓人，我大声喊：“爸爸，这有一条蛇。”爸爸说：“哪儿呢？”，我用手一指：“那不是吗？”爸爸说：“哇噻，好大的一条竹叶青！”于是爸爸拿着棍子蹑手蹑脚地走到“竹叶青”后面，爸爸高高地举起棍子，狠狠地向“竹叶青”打去，蛇却调转身，头高高昂起，张开大口，伸出红红的舌头，向我扑来。我吓得上气不接下气，撒腿就跑。爸爸见蛇要攻击他的'宝贝女儿，顾不得老命，疯了似的奔向蛇，用脚乱踩，用棍子乱抽，蛇挣扎着吐出红红的舌头，这时再也没有刚才的凶狠劲了。爸爸还是不停手，继续猛打，蛇见大势不妙，调转蛇头，仓惶地向花坛那边爬去。眼看蛇就要跑掉了，我咽不下这口气，灵机一动，马上就跑到蛇的面前，狠狠砸去。蛇头开了花，血溅得到处都是。爸爸一个“蛟龙出海”，用棍子一下子就把蛇挑到了垃圾堆里去了。
看着魂飞魄散的“竹叶青”，我和爸爸高兴极了。爸爸想把这件事告诉妈妈，可是，我说：“我有一个好主意。”晚上，妈妈在洗衣服时，我和爸爸突然冒了出来说：“我们要给你一个惊喜，”说着，爸爸从身后拿出了“竹叶青”，“竹叶青”软软的身子搭拉在妈妈的面前，妈妈吓得快要倒下去了。我说：“妈妈，这是死的，是我们打死的。”妈妈说：“你们真棒。”我和爸爸说：“没什么。”我和爸爸把“竹叶青”拿出去时，脸上露出了得意的表情，一起大声地说“耶”。
童年作文600字 篇8
童年像一颗糖果，入口即化；童年像朱古力，充满甜蜜；童年像天上的白云，自由自在。
在一个阳光明媚的上午，我无意中听见妈妈说想要坐飞机，我便问妈妈：“飞机是什么可以飞吗？”“你还小，长大了自然会知道的。”我听了妈妈的话，心想：不就是坐“飞鸡”吗？不让我做我偏要做！于是我等大人们都睡了，独自一人跑到鸡舍去。打开门，一瞧，几只大公鸡正在夺偶呢！真是一个好机会！我对准一只鸡，“刷”的一声扑了上前去。结果，鸡没捉到，反而我的身体和大地来了一个亲密接触。我连忙站起身来，拍掉身上的`土，心想：今天，我就不信这个邪了，大公鸡，你等着！我在旁边的树上折了一根粗壮的树枝，举过头顶，朝大公鸡狠狠的打下去。但是，我刚打下去，它就上窜下跳的。我一惊，打偏了，把树上的叶子都震下来了。我见况，扔下树枝，直接朝着公鸡的背上扑去，真倒霉，又没捉到。
我气喘吁吁，垂头丧气地坐在树下，望着那只大公鸡，绞尽脑汁的想着，如果能有一个十全十美的办法，捉住那只十恶不赦的大公鸡就好了！我灵机一动，站起身来向大公鸡走去。
我找到了一个离我和大公鸡最近的墙角，将其逼入死角，便一屁股坐上去了，大公鸡便不堪重压的败下阵来了。我双手叉腰，生气的说：“这只飞鸡，真是中看不中用，应该是个冒牌货！”
时间过得飞快，妈妈听见外面有动静，跑出来一看，看见我满身土灰的样子，情不自禁的笑了起来。好一会儿才回过神来说：“你在那里干什么？”“坐‘飞鸡’呀！”我回答道。妈妈听了哭笑不得。我忽然觉得自己即可气又可笑。
时光飞逝，转眼亲我已上五年级了，可那件傻事仍然记忆犹新，挥之不去，每次想起来，连我自己也笑了！
童年作文600字 篇9
“加油！加油！”许多只小手攥成一个个小拳头，不停地挥舞着。一只只纸青蛙在许多轻巧的食指的操控下，不停地向前蹦去。“我赢了！”不知是谁发出了一声欢呼……
“折纸青蛙可能耽误学习……算了，你们折吧！别落下学习！”老师大声宣布。“嗯！”我们欢快地应着。
下课后，班上变成了欢乐的海洋。每个人都在折纸青蛙或是在比赛谁让纸青蛙跳得远。折好一只纸青蛙后，纸青蛙的背上必有一个倒三角形的东西，权当尾巴；如果要“驱动”纸青蛙，只要摁下那个倒三角，纸青蛙便能向前跳去。
某天，同桌拿了一只十分厉害的纸青蛙展示给我看。那只纸青蛙一跳，就跳过了一张课桌。我的惊呼声引来了不少人。同桌拿着纸青蛙得意扬扬地说：“如果谁能赢过我这只纸青蛙，我就把这纸青蛙送给谁。”
围观者沸腾了：这可是一只厉害的纸青蛙啊！
有些人跃跃欲试却又不敢去尝试，有些人则已经跟我的同桌较量上了。果不其然，他们在一干围观者山呼海啸的加油声中迅速败下阵来。大家都不敢去比赛了，生怕丢人。
此时，一个“蛙”名不见经传的人站在出来，在紧张的较量后胜出，这便是本文开头的那一幕。他欢呼起来，拿起了同桌的纸青蛙。
除了比赛，我们还比谁折的好。我们在当时都是一位“造蛙大师”，而我则特别突出。我发挥了丰富的想象，“制造”出了一些新奇的“装备”，如“翅膀”、“火箭推进器”等。许多人都竞相“购买”，但我多是“免费赠送”。折纸蛙，只为了图一个名叫“快乐”的'东西。
现在，所有人都已经忘了纸青蛙，开始六年级的忙碌学习。一天，我在操场上乱逛，听见了一个熟悉又陌生的声音：“加油！加油！”我回过去，原来是一群孩子在玩纸青蛙。
童年，随着纸青蛙越跳越远，我不禁有一丝伤感，只是不知，我折的纸青蛙是否待在那个欢乐的书桌上。那上面，是否还攀附着我那小小的，快乐的童年？
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