关于童年初中作文600字三篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的童年初中作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
童年初中作文600字 篇1
我的童年走过许多我难以忘记的人。辉哥哥，星哥哥，源姐姐，慈姐姐，仪姐姐，小洁，小芳，小静，你们都还好吗？好久不见，谢谢你们的陪伴，给我一个丰满而充满回忆的童年，那树，那水，那情，那人，一点一滴地渗透我的回忆，折射出一张笑脸，
易碎的城堡
五岁的时候，一片泥沙地成了我们的天堂，我们总会努力地为自己堆砌好多座城堡，选一座自己认为是最好的留着，再把其他的都砸了，就屁颠屁颠地跑到别人那里炫耀。会因为他人一句“我的更好”而争得脸红口赤。无论最后
是输还是赢，总汇是几个鬼脸收场，就回到自己的地盘，守护着那易碎的城堡，小心翼翼，如此谨慎。
开在河边的花
五岁的时候，香香的花朵对我们吸引力就像地心引力那么强。花儿倒是不少，我们却偏爱那没有栏杆的河岸上开出的香花。枝干完全斜了出去，我们短短的.小小的身子完全摘不到。下面的河水不浅，足够淹没一个五岁的小屁孩，到最后不知道谁提议，我们就派最高的那个探着身子当采花大盗。我们在后面当帮凶，拉着他的手，不让他掉下河。后来，每次开不到一会儿就没了，但谁在乎着长在河边的花遭遇小孩子的毒手呢？
鱼雷下的受害者
五岁的时候，新年最开心的莫过于放烟火了。那时候总有人用车子许多小鞭炮到村子里卖。虽不怎么刺激，但我们依然玩得津津有味。其中有一个胆子大的小孩到小商店里花了几块钱买了一个鱼雷。一大群孩子包围着他，跑到一个既养鱼又养鸭的鱼塘。鱼雷就在这里遇见的他受害者。几条鱼翻了肚子浮在水面上，一只鸭子受了伤，惊得无数鱼鸭争渡。我们在旁边看呆了都忘了跑了，好在那鱼塘主人不在，免了批，免了罚。可是小孩子的天真与勇敢天性还在！
还好吗？陪我度过童年给我美好回忆的你们还好吗？你们还在回首曾经吗？
孩子，童年。象梦，醒了只能在回忆中回忆，而后剩下些许的惆怅。
童年初中作文600字 篇2
学完了15课的《凡卡》，我就对凡卡起了怜悯之心，感受他的童年太悲惨，那不应该是属于童年的味道。
童年是什么？童年应该是幸福地躺在爸妈的怀里；童年应该是调皮地向爸妈撒娇；童年应该是在下课时和好朋友一起快乐地嬉戏；童年应该是……总之，童年应该是美好、快乐的。而凡卡呢？他的童年是怎样呢？悲伤，绝望，痛苦……这些感受你可在九岁以前那美好纯真的童年中“享受”过？可凡卡却把这些感受尝了个遍。
当他一大早起来做活时，我们应该在做什么呢？应该躺在床上舒服地睡着觉；当他因为早餐吃不饱而痛苦时，我们却在咬着丰富的早餐欢快地走在上学的路上；当他又在卖力的工作时，我们却在美丽的校园里上课；但他饿得不行、累得不行时却依然要干活时，我们却在吃着可口的午餐，睡着舒服的'觉；当他在受着老板狠毒的鞭打时，我们却是在爸妈怀里撒着娇。当他……
这就是凡卡的童年。他没有学上，天天吃不饱，喝不好，还睡不好，还没有自由。这应该是童年中该有的吗？你“享受”过这种这种感觉吗？没有自由，那是多么悲惨的一件事。而凡卡就是如此悲惨、可怜。把他和我们现在的幸福相比，他所处的情况是那么地让我们感到心疼。
我们可以上学学习，可他甚至连一本属于自己的书都没有；我们能吃上丰富可口的早餐、午餐、晚餐，可他每次却只能吃一点面包；我们可以躺在亲人的怀里撒娇，可他却失去了亲生父母，他连他唯一、最亲的爷爷都见不了了；我们可以和朋友欢快地嬉戏，可他不行，他连一点自由都没有，他只能天天挨老板的毒打；我们可以……
凡卡失去了所有的自由、所以的幸福。相比之下，我们是那么的幸福。我们不能“身在福中不知福”，要感谢这个社会给了我们自由和幸福。
童年初中作文600字 篇3
童年是一条七彩的河，是一首快乐的歌，是一个美丽的梦。
幼时，我跟奶奶一块儿住。奶奶家在乡下，都用灶头做饭，我最喜欢那个地方了，那儿是我的小天地。每次做晚饭，我都和奶奶一块儿烧火做菜。奶奶教会我如何把火点燃后，就去忙自己的事了。我独个儿把一根根柴火往里放，终于把火点着了，我把着火的木头夹出来，想给奶奶看，让奶奶表扬我，所以一边夹着燃烧的木头，一边寻找奶奶。由于我还小，力气不大，没拿一会儿，手就酸了，我就把点着火的木头往地板上一放，等奶奶过来。
奶奶从楼上下来一瞧，通红的木头茬地板上冒起了白烟，她不禁心疼地叫了一声：“呀！我的地板哟！”奶奶赶紧把燃烧着的木头夹出房门外。我拍着手，笑着说：“奶奶，我会烧火了，我力气很大吧？”“嗯嗯，你就快把房子给烧喽！”“烧房子？我烧着了，奶奶会表扬我吗？”“呵呵！”奶奶笑了起来，“烧房子是不好的噢，我们要做个好孩子，知道不？”我似懂非懂地点了点头。
大约到了六七岁的时候，我长大点了，上幼儿园了。幼儿园里要学算术，那时我不愿意动脑筋，就喜欢数手指头来完成老师布置的`作业。数完手指，就数脚趾，数完脚趾，就在两只手指中间再夹一支笔当手指用。几道数学题做下来，我满手夹满了笔，我就向妈妈求救：“妈妈，再借几个手指来！”大人们见我满手的铅笔、钢笔，都笑了起来。我奇怪道：“妈妈不同意借我手指用，难道你们借我？”大人们一听这话，更是捧腹大笑。
一件又一件的童年趣事，深深地刻在我的脑海里，永远是我最美好的回忆。
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