痛苦与快乐作文（通用34篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的痛苦与快乐作文，欢迎大家分享。
痛苦与快乐作文 1
“星期五去远足”,这消息一被证实。同学们就盼着星期五的到来。
时间一分一秒地流逝，并未因为人们的期盼而加快它的脚步。星期五还是如期而至了。
早上，我们集合后就出发了，浩浩荡荡的，很有气势。一路上没有丝毫阻碍，同学们有说有笑的。难得一次出学校，心情地改变似乎把周围的景色也变美了几分。
路上弯来弯去的，照应了“山路十八弯”这句话。远处的山和近处的'树木上都有白雪，一片白蒙蒙的，心情也很好呢！走着些公路还很轻松，可到了真正的山路就不容易了。
一条羊肠小道呈现在眼前，小道周围都是野草，上面都是雪。因为下雪了，所以路非常的滑，一个不小心可能就摔个狗坑泥。山很高，路很长，一步一个脚印走了很久还没有到，周围的树木也因为心情的变坏，而变得十分狰狞，就像被施了魔法而变异的树木，一个个张牙舞爪的，好像是想要把人给抓住。面对这些恐怖的树，心理所承受的压力比生理上的更大。我们只能考顽强的意志力来克服这些困难。
太阳出来了，按道理都应该是喜洋洋的。可是，人们此时却不希望太阳出来。虽然太阳带来了温暖，可也使积雪融化，让道路变得更加泥泞不堪了。我们走路所耗费的力气也越大，这样会让我们更加悲惨。
脚里像灌满了铅，想抬起脚往前走都很困难，队伍缓慢的前进着。现在也没有人欣赏美景了，只是觉得这些景物已经没有什么新鲜的了，只想让自己赶紧停下来休息。
不知是谁好了一句：“到了”。这一句话让我们在绝望的黑暗中看到了一丝希望的曙光。一下子就让我们从行尸走肉的状态中恢复了过来，全身都充满了力气。周围的景物：树木、野草、甚至是泥泞的山路都让人觉得和蔼可亲了起来。
到了目的地，修整了一下以后，又返回了学校。
远足是痛苦中伴着快乐，令人难以忘怀。学习又何尝不是呢？“学海无涯苦作舟”这句话就充分诠释了这道理。在题海中穿梭，总会使人迷茫，可每次成功后的喜悦又是多么迷人啊！
痛苦与快乐作文 2
雄鹰若要飞翔，必要承受死亡般的痛苦。乳虎若要称王，必要体会饥饿的感觉。破茧才可成蝶，只有经历过无边的痛苦，才能浴火重生。
孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”可见，人若无法承受住这必然的痛苦，只是一味的逃避，放弃。那么他将一事无成，正所谓玉不琢不成器一样。我们都有着自己的梦，可是又有几人你能坚持到最后？可能痛苦是好心的，因为他帮助梦想选出了谁可以拥有它并实现它。一成不变的生活，一帆风顺的生活。这样的人生是无趣的，当你老了以后，回忆往事时，会发现，在你前进的道路上什么也没有。都是一成不变的景象，所以，正是因为有了痛苦，我们的梦想才更有价值。正是因为有了痛苦，我们的人生才更加多彩。
我是个爱幻想的人，面对着世界的'一切，总是喜欢在脑中构出一系列的场景。但是，人都是有欲望的，我开始想着，要把我的想象让大家看到，要用文字表达出来。凭借着我看多很多的小说，而且也有很多脑洞。我开始着手与写小说，可是，我却把日子一拖再拖。因为，面对这一切我无从想象。本想着算了吧，反正也只是心血来潮，过几天就忘了。但是，心里怎么也放不下。终于，我下定了决心，开始前进。
那一段时间，常常因想一个设定而头痛不已。为了构思一个场景而四处奔波，为了更好的设定，什么哲学，宗教学之类的专业书籍，强打着精神也要看下去。为了连夜奋战，常常只是休息一会。一有想法就要记录，为了更好的表达出来，要看更多的书来总结。那一段时间，整个人都没个人样了。可是等到完成之后，剧烈的喜悦涌上心来，过往的那些痛苦也变得多彩起来。
人生前进的道路上，怎能没有痛苦？而我们，要一边揉着痛苦，一边勇敢的前进。因为，在这路的前方，便是成功。
痛苦与快乐作文 3
我特别爱说，这一特别让我快乐并痛苦着。
在英语课上，英语老师习惯性地拿出练习册，环顾四周，用三角尺拍了拍讲台，窗户抖了抖，静下来，下面这道题谁来给我们讲？老师的电子扩音器回响在教室里，吓得旁边开小差的同学颤了颤，打了个哆嗦。
老师，我来。我缓缓举起手，同学们看着我这个勇敢者，前排的小王表情浮夸，下巴好像要掉下去。眼睛直勾勾地盯着我，因为讲不好会被老师批评的。因为后面有个already，所以要用现在完成时。恩，讲得好，所以老师的嘴角微微上扬，点了点头，眉毛舒展了许多。我尝到了一丝甜味，心情好像要飞起来。来，下一题谁来？在老师的眼神下，连平时最爱闹腾的老张都低下了头，默不作声，生怕老师会叫他。老师，这个我来。老师低头犹豫了一下，抓了抓头发恩。这句是宾语从句，所以老师的.嘴角越来越上扬，两眼闪烁着精光，如同捡到一块宝：很好。接下来的一节课，我不断的回答着问题，钱家晟这节课便显得很好，大家要向他学习。老师给我一个有力的点头，脸上露出久违的微笑，我的内心如同中了一百万彩票那样狂喜。
在物理课上，老师指着弹簧测力计，挠了挠头，眼睛瞪大了看着我们：书上只写到，一定范围内，所受外力越大，弹簧测力计的伸长量越长。可是我们知道，这么写是没有价值的。现在分析表格，怎样写才最有价值？老师看了看一片寂静的班级，一个个头都低着，连物理课上最积极的班长都没有吭声。正当老师正要继续讲下去的时候，我作死的冒出了一句：弹簧的伸长量与所受外力成正比。老师舒张的眉毛瞬间紧锁，头上的青经暴起，脸涨的通红，双手握拳：你们说他说的对不对啊？显然是错的，你们学到现在哪种物理结论是不加前提条件的？超出一定范围，弹簧测力计还怎么测量？上课就让你好好听，不要在下面瞎插嘴。给我站后面去课后，老师皱着眉，咬了咬牙，握着拳头捶了捶我的胸口：你是副班长诶，你自己能不能上点心，不要老是上课插嘴。
爱讲话是我的特别，这个特别能是我从英语老师那里得到荣耀，又能说我在物理老师课上当众批评，真希望那一天能改掉爱插嘴的毛病。
痛苦与快乐作文 4
我们的快乐应来源于自然，刻意地追求快乐，只会给我们带来更多的苦恼。
许多的人把美这样的一种东西认为是快乐，于是便不厌其烦地每天花上几个小时来打扮。一位天才小作家，自小便衣食无忧，以追求美为乐的恶习日趋严重。在一次重要约会中，就因为把过多的时间浪费在打扮上，让国际知名的大作家久等了几个小时。要知道，如果得到名家的指点和帮助，再加上自己的潜能，这孩子的前途将是无量的。然而，快乐的背后隐藏了更大的痛苦，他失去了这次机会，可能他的一生都会因此而改变，而注定一辈子都无法出头。
孟子曾说过：天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。其实，痛苦与快乐只因一念之差，只有饱尝痛苦，才会品出快乐的甘甜。
艾柯卡是美国汽车业超级巨星。在1978年，艾柯卡在毫无思想准备的`情况下被嫉贤的老板开除了，老板把他赶到仓库中的一个小房间，还美名其曰：这是给艾柯卡在没有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前，艾柯卡没有消沉，就在被解雇受辱后不久，艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职。他以卓越的管理才能，使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年，他就为新公司赚取了24亿美元利润，比这家公司前60年的利润总和还多。艾柯卡在逆境中忍受各方面的痛苦，以不屈不挠，顽强不屈的精神换取了成功的快乐，成为美国人心目中的英雄。
在我们的生活中，许多痛苦源于快乐，因为当我们经历了痛苦之后，更大的快乐也会随之而来我们也不必畏惧害怕，虽然每一种痛苦都难以忍受，但不应该在本质上对每一种痛苦都躲避，也许只有正视它，我们才会收获快乐，懂得珍惜快乐。
许多的事实都证实了，无论是拥有巨额财富，还是荣誉，或是芸芸众生的仰慕，或任何其它满足无穷欲望的身外之物，都无法除却心灵的烦忧，更不能带来长久真正的快乐。
因此，快乐并不是单独存在，刻意去追求便可得到的。
只有通过磨练，历经痛苦，方可从心中慢慢地感受到那份甘甜。
痛苦与快乐作文 5
学习是快乐的，但又是痛苦的。
当我在学习中获得硕果累累时，我的心里是那样的快乐，而当我在学习中碰到解不开的困难时，我的心里又是那么的痛苦。
我的学习生活大部分是快乐的。课堂上，我如饥似渴地听着老师讲的每一句话，与同学们激烈地进行讨论，虽然争得面红耳赤，但从中得到了许多解题的好方法;课间，我和同学们在一起做趣味题、看小报、打比赛，通过趣味知识，我又懂得了许多课外知识;课外，书是我的知心朋友，只要时间允许，我都会捧起一本好书，美滋滋地享受;这些都是学习中的快乐。特别是当我捧着奖状回家时，爸爸、妈妈的脸上乐开了花，会连声夸赞我聪明、有出息。这时，我快乐的心情是无法用言语表达的。因为我知道：只要努力、肯付出，就一定会有回报。快乐是每个人都想从学习中得到的。而如果你的'学习很好，那你的快乐就不止一次，甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不会辜负有心人的。
学习中的痛苦是每个人都会品尝到的，我也不例外。体育课上，那令人厌烦的疲倦，带给我的是痛苦;而语文、数学和英语里那些死记硬背的东西，也总会带给我痛苦;每次期末考试前，我都得在家“啃”书。我把复习资料放在左侧，随着“嘀嗒嘀嗒”的声音，右侧的书慢慢多起来。有时，我被这些烦不胜烦的课内、课外书看得眼花缭乱。可偏偏又“雪上加霜”——妈妈又拿来复习卷让我再做，说是巩固一下知识，做得我小手直发麻，这也给我带来痛苦。没办法!“苦海无涯舟”，我尝到了这个“苦”字。每当电视机里传来诱人的声音，我的心儿直痒痒，还好我能控制住自己，一会儿就进入了书的世界。
我相信，世界上是没有不能攀登的高峰。学习中有快乐，也有痛苦。我不怕痛苦，但我追求快乐。我尝过苦，也尝过快乐。但我最终要说：“我爱学习中的快乐和痛苦。”
痛苦与快乐作文 6
腊梅忍受着严寒，在风雪中绽放，赢得路人的赞美；荷花忍受着污浊，在淤泥中挺立，接受世人的褒扬；昙花忍受着寂寞，在黑夜中绽放，拥有羡人的容颜。经历着痛苦，感受着快乐，痛并快乐着。
时光荏苒，我们进入高三已经有一段时间了。张爱玲说：“时间太窄，指缝太宽，时间从我们的指缝中悄然溜走。”正在高考赛场上奔跑的我们，不敢懈怠一步。
每天都是三点一线的生活，无限循环着。等待着我们的是写不完的作业，背不完的书，还有永远不够睡的觉。“枯躁”成了高三的代名词。总是会看到有人在偷偷地抹眼泪。是不是有人在夜深人静时还在奋笔疾书，是不是有人在路途中还背着单词，是不是有人在吃饭时还想着没算出结果的数学题……
有人说：“不若不累，高三无味。”正是流了太多的汗水和泪水，才让我体会到快乐的意义。没有人愿意过平淡无奇的生活，即使受伤，即使很痛，却也可以快乐着。
付出了并不一定有回报，但只要收获一点点，那种快乐便难以隐藏。舍友特别喜爱数学，每次她在做难题的时候，眉头总是紧锁着，但一旦有了思路，便立马拨开云雾。她在痛苦和快乐中挣扎，感受着痛，感受着快乐。
我们又何尝不是这样。放弃课外时间背诵的古诗文终于得到满分，绞尽脑汁理解的数学题终于能举一反三，难懂的语法终于得以运用，贯穿全球的洋流终于找到规律。我们会微笑着拥抱这痛苦中幸运生存下来的快乐。总是有人喊苦喊累，但却也在无谓的.叫喊中欣然接受这一份特别的痛苦，顶着烈日，向前跑。
都说不经历高三的人生是不完整的人生，不参加高考的人生是不完美的人生。只有经历了，才能体会到这句话的意思，才能真正感受到那一份痛苦与快乐并存的滋味。
痛苦与快乐是可以相互转化的，在这征程中，我们痛并快乐着。
痛苦与快乐作文 7
暗夜星空之下，一人独立于宿舍窗台，一抹寒风从我的耳角边轻轻溜过，泪水在眼眶中不争气的打着转，但我却很快乐，此时很快乐。
在不经意之间，缓缓忆起那段与青春打马而过的时光，与你们一起挥霍青春的时光，一段由快乐转向痛苦的青春时光。
带着一份憧憬，带着一份豪迈和你们一起踏进了那段高三时光。高三，我和你们一起斗志昂扬，一起早起，一同贪黑，享受着奋斗的激情与曼妙，此时的我，很快乐，很快乐。
时光的脚步匆匆向前，带走的不仅是一份份事物的变迁与人世的沧桑，也无情的开始的消磨着我所剩无几的激情。我们几人开始慢慢懈怠于学习，并开始复制高二那份与世无争的隐士形态的学习状态。那时的我们才初尝奋斗的快乐，却在一番陶醉之中，落入了痛苦的圈套，各种请假的理由，各种上课酣睡的无厘头姿态，各种开不尽的玩笑与打不尽的篮球，开始将我们几人彻底抛入了圈套之中，此时的我们，以为很快乐，也很陶醉，内心深处却翻涌着一份又一份的痛苦与莫名惆怅之情。
“日日测，周周练，月月考”，班主任双手撑着讲台，歇斯底里的向我们喊道。班级中的好学生们将其奉若真理，于我们几人，只是那一阵过耳的秋风，根本扰乱不了我们几人平时的各种玩乐大计，此时，我们几人那没心没肺的笑脸似乎预示着我们很快乐，很快乐。
一模，二模，三模，一次次我们总是豪言壮志，次次却是铩羽而归，落荒而逃。当教室上端的倒计时如水一般流淌，不待我们几人去细细观察，转眼便只剩下了廖廖几天，此时，我们依然很快乐，心想着还有高考这一场真正的战役，但此时我们的笑脸与快乐似乎显的'那么的苍白与无力。
还没等我们几人披上作战的铠甲，高考之役便如期杀到，杀了我们几人全军覆没。看到成绩的那天晚上，我们几人却没有再笑，痛苦无情的笼罩在我们几人的脸上与心头。
你们离开，已有三月之久了，我也重新启航，与岁月同行，奋斗向前。只是为了不再陶醉于暂时的快乐，而堕入痛苦的深渊。
黑夜之下，我忆起了你们，也想起那段痛苦与快乐相交织的青春岁月，此时我在奋斗，所以我很快乐，很快乐。
痛苦与快乐作文 8
汪国真曾经说过：“快乐是人生的驿站，痛苦是人生的航程。”人在呱呱坠地的那一刻起，就预示着他的一生注定会充满痛苦和快乐。
有苦尽甘来，也有乐极生悲。痛苦与快乐就像一对生死冤家，势不两立；又像是孪生兄弟形影相伴。痛苦过后，随之而来的就是幸福快乐，就如风雨过后才能见到最后的彩虹，又如经过一番寒彻骨，才能得到梅花的扑鼻香。所谓苦尽甘来，也就有了越王勾贱尝胆之后的国强民胜。乐极生悲于是也就有了范进中举后的发疯。
有了痛苦，幸福快乐才显得弥足珍贵，有了幸福快乐，痛苦也就显得暂时和微小。人的一生，正因为苦乐交织，才充满了意义与趣味。
天有不测风雨，世间的一切，并没有一个定数，这包括了痛苦与快乐。所以也就没有必要因为短暂的快乐而喜形于色，得意忘形，甚至沉迷于内，更没必要为一时的痛苦垂头丧气，意志消沉。
夫妻间总是希望白头偕老，那是一种幸福；恋人间总是希望天长地久，那是一种快乐。但夫妻间又有多少同年同月同日死的呢？当失去时，就会成为一种锥心的痛。因此，也就有了孟姜女哭长城。恋人间又有多少能天长地久，所以梁山伯与祝英台化作了翩翩蝴蝶。
秦始皇雄才大略，统一六国，却最终因暴政而丧国。清王末朝懦弱无能，丧权辱国，无力反击，使华夏民族成为半殖民地。也就因为这困难，使得中华儿女奋起反抗，迎得新中国的'诞生，而有了今天的清平盛世。由此可知，大到国家民族，小到家庭个人，都不能脱出这个规律。
世界，自然，宇宙，冥冥之中就是这样公平，在你高兴快乐、兴奋发烧到不知道自己姓啥时，兜头给你浇一盆冷水，让你清醒一下；在你充满苦难，痛苦不堪时，又洒下甘露滋润你一番。
所以，到底什么是真正的快乐，真正的痛苦？又何必那么认真去执著呢？
痛苦与快乐作文 9
天上的云悠悠地飘着，可是我的心久久不能平静，于是我默默地问自己为什么！我不知道我现在的生活是快乐还是痛苦。
马上就要考试了，我在房间里默默复习。这是我吼一声醒来的时候：“过来！”语气中有一种愤怒的语气。我的心怦怦直跳，因为这段时间我总是莫名其妙地被骂。
我跑过去，发生了什么事。妈妈问我昨晚没做的数学题。虽然看了，但是想不起来了。我忘记写括号了。我又看了一遍答案。记得我坐下的时候，我妈还是坚持要告诉她。我一直说啊说，没听到好评。而是“我不懂，再聊。”我很压抑，一遍又一遍的说话，我妈打我，我哭，我妈让我说话，我受不了。“别说话！”我大叫一声，向房间跑去。
我哭了，我一直在问，为什么，为什么，我怎么会错？我会的，我会说清楚的，但是我有信心！但是我妈还是听不懂，打了我！我委屈又懊恼，而我妈伤心又痛苦。
不仅仅是现在，哥哥放假来了，大人对我太不公平了！
我弟弟想玩。和我一样，他有时候也会玩游戏，但是他玩了之后，大人们批评的时候，就把责任网推到我身上，或者我放他走。我很生气，为什么！凭什么这样！我做的不好！不管他做什么，他都优先于我。有一次我愤愤不平，大人说：“你是哥哥，让你弟弟去吧，他永远不会来了。”一看到他，脸上写满了骄傲，我也没办法。
我会让他走，好吧，但是我哥哥必须让我走！
我哥哥不让。他玩了一天电脑。他不出去就挂qq。一个视频一会发，一个一会发。如果他不，我就不能玩。我请大人去，他们说：“你哥在大连，不会玩。给他一个发挥的机会。我能说什么呢？”他不玩。他真的玩得很多。我去qq的'时候，他不在线！
我让哥哥在上面，让哥哥在下面，妈妈在上面我都喘不过气来。我不能为任何人做任何事。
经常默默的想，但是不哭，也哭不出来。如果我哭了，说明我放弃了！我在不屈不挠地挣扎！
弟弟天天来这里玩，打扰我学习。弟弟妈妈来了，说我无处不在，他儿子好，他儿子完美，我什么都不是！
孩子的天空是蓝色的，我也是。
如果父母不喜欢我，我就是在说谎。有时候他们对我很好，但对我越好我越难过！
我渴望阳光、春天和自由的世界！
痛苦与快乐作文 10
快乐，是那痛苦上的面具!
“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，我和她的友谊，就像一个软壳鸡蛋，一触就碎。
“砰”的一声，我的柜子就“骨折”了，在那儿痛苦地呻吟着。我的水果刀在空中翩翩起舞，为什么室外的风响是那样得刺耳，而行人也不再兴奋，只是紧握着那只杯子哀愁的游荡。“嗒!嗒嗒！”“凶猛的洪水”拍打着我的水果刀，她眼睛也不瞅一下刀子上的污迹是否冲洗掉了，就得意望着这缥渺的天空。顺手把刀子湿漉漉的摆在干清洗过后的柜子上。“喂，你什么态度啊，拿了不仅不问过我的`同意是否借给你，还粗枝大叶地把它扔在那儿！”我的火气直冒云霄，太阳也似乎探出了头，这可让我火上加火了。无意的她也许不是故意的，也对我现在这把“火”毫不知情，鼓起了腮子，眼睛里透露出一种不满。“干嘛，我以前都是这样的，现在也改不了，一点小事用得着‘孙悟空大闹天宫’吗？”用蔑视的眼神斜视着我，哼地一声趾高气扬的爬上床。
周围的人闷不吭声，也没有谁敢出一言以劝，我用了全身的力气爬上了床，也许刚才火气太盛了，现在变得有气无力。床上发出令人憎恶的吱吱声，望着那写满“怨”字的天花板。
曾有一位学者研究过，他说躺着思考会让人更加清醒，之前的我是不相信的，可现在……
躺在床上念念有词，有一种快乐叫痛苦！
痛苦似乎在向我挥手而去……
她也稍降辞色，一步步走向我的床边，深深地给我鞠了一个躬，意味深长的说道：“对不起，刚才是我的错，请你原谅我吧，我们还能像在昔日的黄昏下并肩同行吗？”我很是惊奇地转过身去，用了肯定的语气答应了。她从来都是很倔强的，怎么这次会主动跟我说对不起？多疑的我也不去“研究”了。虽是和好了，可是心中还是有一根刺，在我们的“友谊册”上划破了一道笔印。怎么我们的友谊不能像石头一般的坚硬，我们这块钢铁还需去铸造为犁。多疑的我在痛苦上旅行着，刚才的一抿而笑似乎掩埋了我的良心。
今天，痛苦而“快乐”的我，似乎好像明白了有一种快乐叫痛苦，痛苦何时才能铸造为快乐啊！？
痛苦与快乐作文 11
不是所有的花都开在春天，不是所有的歌都唱在欢乐的时刻，如果把快乐比喻为鲜花，那么痛苦就是一片片的绿叶，没有绿叶的衬托又怎么会有花的娇艳迷人呢？
如果把人生比喻为天空，那么痛苦就好比天上的云朵、星星，和空中的鸟儿。没有它们的存在，天空是很单调的.。如果把人生比作一杯咖啡，那么只有在忍受它带来的苦涩之后，方知它最后的甘甜。
人生在世，起起落落，就如那汹涌而来的浪潮，痛苦便是一朵朵浪花，晶莹剔透，如果没这小小的浪花的存在，又怎会有大海的澎湃呢？
因为失败的痛苦而想放弃，可当成功时就会发现失败不是多么可怕，正因为失败的痛苦才更能体会出成功的喜悦，正因为有失去的痛苦，当再次拥有时才会倍加珍惜现在的生活。
曾几何时，因花开花落，叶绿叶黄而伤感，其实到现在才明白时光的飞快流逝，也许，我们无法操纵天气左右，但是我们可以改变自己的心情，面对痛苦何不给它一个微笑呢？
花儿固然娇艳，可它们也要经历风雨的洗礼，蝴蝶固然美丽，可它要经受痛苦的破茧，物既然如此，那么人又有什么怨言呢？
发明家固然伟大，可他们也是在经受了无数次失败的打击后才获得……俯案世间万物，有哪一种快乐与幸福不是建立在痛苦之上的？
巴尔扎克曾说：“世界上的事情永远没有绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一比财富，对弱者是一个万丈深渊。”痛苦是一种良好的药剂，去唤醒那颗颗即将萎缩的心灵；痛苦是一种美妙的旋律，只有它的存在快乐的歌儿才更动听。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不要逃避痛苦，让它成为你成功的垫脚石，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，让自己接受风雨的洗礼，让自己看到彩虹更美丽。
珍惜每次痛苦，因为有它——绿叶，快乐与幸福的花儿将更娇艳。
痛苦与快乐作文 12
所谓人生，必有痛与乐并存。有人说：逃离痛苦才能得到快乐。有人却说，逃离痛苦也就意味着放弃快乐。那么究竟如何看待痛与乐呢？
泰戈尔曾有一句话让我印象深刻：“有阴影的地方时因为有光。”同样，痛与乐也是并存的，乐因为有痛而更显得弥足珍贵。所以不妨享受快乐，也直面痛苦。
自然，人要有脱离苦痛以自愈的能力。弱冠之年无法直行的史铁生“为了活着而写作”，找到了心灵栖息的地坛；不为五斗米折腰的陶潜在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了脱离尘世痛苦的生活方式。人非圣贤，孰能无痛？但生活还在继续，死亡又不必着急，唯有自愈之力能让人勇敢地从苦痛中脱离。
但是，脱离了痛苦之后还要能够回归现实，因为痛与乐是并存的。试问没有体会过农耕的艰辛怎能学会珍惜每一颗粟米？试问没有经历过韦编三绝的苦读怎能享受知识的甘露？在平常的生活之中，痛与乐早已浸润，你又怎能舍弃其中的任何一个？
因为痛所以乐更乐。柏拉图作为古希腊雅典的著名哲学家，体会了雅典存在的种种不
公，才写下了最和谐的《理想国》；印度圣雄甘地，因为曾受尽辱骂才能争取到最可贵的印度独立；托尔斯因为感受到了贫穷人民的悲惨生活才找到了自己放弃家财的意义，成就了自我的伟大名人亦是百姓的化身，所有的伟大起步于平凡，而所有的'快乐也根植于痛苦之中。
既然痛苦总是会有的，这点我们无从改变，那么不妨践行柏拉图所说的，我们无法改变天气，但我们能改变对待天气的态度。享乐是我们人人皆会的，但其实直面同路也应当成为我们的一个积极的人生态度。因为黑暗总会过去，黎明终将到来。我们应该相信，在自己的积极努力之下，痛苦的一页中将翻过去，充满了希望之光的明天一定会到来。在痛与乐并存的当下，不为痛所桎梏，直面痛苦，等待快乐。
痛与乐并存，乐因痛更乐，痛因乐短暂。懂得享受快乐，也能享受苦痛，用充满希望的双眼在黑暗中寻找光明。
痛苦与快乐作文 13
雄鹰在振翅翱翔时是快乐的，但那是在痛苦练习之后；运动员在夺冠时是快乐的，但那是在痛苦训练之后。快乐，几乎就在痛苦背后。没有痛苦，你不知道快乐的滋味；没有痛苦，你不知道快乐的来之不易；没有痛苦，你不知道珍惜眼前的快乐。
古有司马迁忍受着宫刑之痛苦，立志完成那部经典，历经几十年，最终完成了那堪称“史家之绝唱”的《史记》，这时的他应该是非常快乐的。今有林东贤，一个视力仅有0.1度的人却走上了与视力息息相关的射箭当中，可是这并没有打倒他，十几年的痛苦与坚持不懈的训练，终于让他在奥运会上夺冠，这时的他是快乐的。
快乐总在痛苦之后，但许多人却并不想先经历痛苦，反而想先快乐，然而这可能吗？也有人会认为美好的事物会让人感到快乐，但许多人都没有想过这快乐的背后有什么，正如那娇艳的罂栗花，它的果实极少时可以让人将那最痛苦的时段熬过去，然而，如果您食用过多，却是得到相反的结果，让你享受片刻的快乐，但在之后，却要承受那无尽的痛苦，而且这还不是一时的，也许会让你痛苦一生一世，直到生命的.消亡。
在现在高三中，许许多多的人都在为高考而奋斗，但也有的人为了不学习找千奇百怪的理由，他们将时光用在这些无谓的欢乐之上，却没有想过这欢乐亦是建立在痛苦之上的。有人会在学习中享受快乐，因为他懂得方法，他们更加热爱学习，虽然我们做不到他们这样，但我们也不能将未来的快乐现在用掉，而是应将快乐留到以后尽情的享受。
快乐在痛苦之后，正如那干裂的大地，迎来了令它欢乐的雨露；正如那寂静的森林，等到了令它欢乐的鸟鸣；正如那静止的松林，迎来了令它欢乐的波涛阵阵；正如我们永无止境的攀登的人生，在我们登上每一峰时，俯视群峦时我们是快乐的。是的，快乐总在痛苦之后。
痛苦与快乐作文 14
你是快乐还是痛苦？
在生活中总有那一个个不平凡的事情，它带给我们高兴与痛苦，让我们欢笑和哭泣。世界总是两个极端，是一个充满矛盾的世界。当快乐存在时，痛苦相对存在。我们的快乐总是建立在别人的痛苦之上，这是对的吗？还是？
在某个公司里发生了这么件事：公司宣布要通过选举将本公司的某个优秀员工送去学习研究生，这乃是一个可遇不可求的机会啊，人人都期望着。但小李和小陈都是最有希望的人选，小李为人正直，而且工作的也比小陈好。日子还是平常的过，当选举接近时总公司的副总要到公司开个重要的会议，这可与选举密切相关啊。小陈可不愿放弃这个好机会啊，他自动请缨去接老总，讨好老总，老总因为会议重要没时间买礼物回去，小陈就飞一般的`去为老总办好这切做完后，选举结果自然是小陈了。一个人成功了，一个人失败了一个人高兴，一个人痛苦。这是？
小张是一位民工，个子虽小了点，但为人很好。可和他在一个工地小何却为人不怎么好。一天下班时小何捂着头出来了，一丝血从拇指下流出，工友门赶快把他送到医院。小何与小张本就在一个房子里，可小何这人对别人总是不好，时常恶作剧，把沙子放到别人被子里，乘别人熟睡之时在别人被子里撒上一泡尿，最不能让人容忍的就是那件事：小张收工回来时，口干舌燥，小何将桌子上一壶凉茶递给了他，他捧起一股劲的喝，可这茶味道不对啊，这时，小何捧腹大笑，原来是他将尿当茶给张喝，这时张忍无可忍，那起一把菜刀就还好只划破了点皮。这事就完了吗？不是，张因为这事被开处了，他到另地工作，可悲剧又重演了，那里的工人同样欺负他，但这次砍到了那人的大动脉，当场失学过多死亡了。为此他被判了死缓。快乐建立在别人痛苦之上还是对的吗？
比赛时：冲啊，冲破这给防守胜利就在眼前了。当这是我们会激动不已，我们期望着，期望那个结果。当我门胜利的那一刻，大家高兴的时候，输了的人正在伤心，他们会这时我们的高兴是否建立在别人的痛苦之上呢？这又是对是错？
在生活中这事还少吗，快乐建立在别人的痛苦之上，不是能任性而为的。但当我们快乐要建立在别人的痛苦之上时，我们是否想过那是对还是错？我们应不应该去那样的做呢？
痛苦与快乐作文 15
痛苦是涩的，快乐是甜的。人生百态，味道也是酸甜苦辣一应俱全的，登临峰顶，虽然疲惫，但独享“一览众山小”的滋味，还是让人在涩中品味到了甜美。品味人生，涩的……甜的……痛苦的……快乐的。
雄鹰搏击长空，一次次的失败，一次次的努力，痛苦着，但快乐着。在搏击中成长，在搏击中奋斗，人生的价值也蕴含其中。海明威完成《老人与海》的`背后隐藏他巨大的毅力，正是这种巨大的力量像海浪一样，直至把这部书推向了顶峰，海明威曾经参过军，在部队中受伤无数次，身上的伤也是不计其数，最严重的一次他身中炮及其碎片230余块，没想到他越挫越勇，动了13次手术，并没有使他倒下，并成就了《老人与海》的经典著作，把这种精神传给了每一个为生活而搏击的人。应该可以说，海明威的一生，穿梭于痛苦之中，痛苦成就了他的辉煌。
河蚌裹含沙粒，一次次的错误，一次次的包含，痛苦着，但美丽着。包容别人的错，拓宽自己的心灵，正所谓“海纳百川”。
“三国”时期的曹操能成建“三国”鼎立之一的魏国，与他的谋士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最看重的谋士，但郭嘉却是从曹操的对手袁绍那里投奔来的。对于一个从前是敌人的下属，曹操并没有杀掉他，而重其贤能，包容了他，任用了他，经过一段时间的磨练与实践，从此，在曹操的道路上便多了一个航帆，可谓是一帆顺风，每战必捷，创下了辉煌业绩。
秋蝉鸣叫生命，一次次的奄奄一息，一次次的乐观高唱，痛苦着，但快乐着。我们都知道，蝉生命中绝大部分时间是生活在地下的，当其来到地上时，其生命也将走到尽头，有人说这是生命的绝唱，是让人怜悯的，我却认为这是值得钦佩，它不甘心生命的短暂，所以它要让生命变得灿烂，使生命充满声音震憾，在死亡面前高歌，是对死亡的挑战，虽然痛苦着，但美丽着。
痛苦中孕育了快乐与成长，就像雄鹰、河蚌与秋蝉一样，有平凡的生命，却不平凡的经历，每个人都会尝到痛苦的味道，关键是在你的人生道路中，你能否把这苦涩孕育成甘甜，在痛苦中孕育美丽并不断成长，体会到内心的快乐。
痛苦与快乐作文 16
心若计较，处处都是怨言；心若放宽，时时都是晴天。人生就是这样，有时行为是心灵真实的体现，有时却不是，不是所有的阴天都会下雨，也不是每次的伤心都会流泪。人生总有无奈，总有伪善，这就是生活。
一日一生，要拼尽全力地度过今天。把今天一天当作是一生，不要留下悔恨。最快乐的人不是一定要拥有最好的一切，他们只是简单地珍惜着，他们一路走来所寻找到的东西。
生活，无需复杂，只要简单就够了；我们的人生，应当有自己的目标，但这目标不一定在向前，也许在于拐弯。莫待一切成追忆，才来痛定思痛地懊悔。生命本没有高低贵贱之分，任何时候都不要随意看轻自己。只有相信自己、喜欢自己，才会被别人欣赏。
一个人的降生意味着痛苦的开始，而一个人生命的结束，则是痛苦的终结。人的一生，就是不断地与痛苦抗争的过程，人生的意义，就在于从与痛苦的抗争中寻找少许的快乐。人只要生活在这个世界上，就有很多烦恼，痛苦或是快乐，取决于你的内心。www.qymw.net
人生的痛苦永远多于快乐。一个人的降生意味着痛苦的开始，而一个人生命的结束，则是痛苦的终结。人的一生，就是不断地与痛苦抗争的过程，人生的意义，就在于从与痛苦的'抗争中寻找少许的快乐。人只要生活在这个世界上，就有很多烦恼，痛苦或是快乐，取决于你的内心。
人生这本书，你愿意也好，不愿意也好，都要非写不可，非读不可，而且是非要写好，读好不可的；人生的道路上有许多坎坷，如果你选择面对，你就成功了；如果你选择回避，那么你就失败了；人生的路上，你要学会珍惜，珍惜美好的一切，因为当你一旦失去时，你将会追悔莫及。
没有人能一路单纯到底，但要记住，别忘了最初的自己。真正的幸福，不是活成别人那样，而是能够按照自己的意愿去生活。该遇到的总会遇到，在此之前，努力让你成为最好的自己。
有时候你最想要的东西，偏偏是得不到，有时候你最意想不到的事却是发生了。要留下人生足迹，就必须一步一个脚印；要我们在做选择的时候不要存在侥幸心理，不要以为选择错了没有关系，还可以回头，这样你就会让这种侥幸心理占据你的大脑，让你变得懒惰，无法全力以赴。
痛苦与快乐作文 17
那段日子，心情灰暗得像多年不曾开启的老屋，布满了蛛丝与灰尘。原因现在看来似乎很简单：一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋;再就是发现爸爸竟无能到让即将到手的新居钥匙给别人抢走了，我们还得在这呆了二十多年的破楼里住下去，忍受停水，停电的尴尬和一天到晚的噪音。当我终于意识到如果再这样躲在屋里骂自己笨，骂发明数学的人可恨，骂爸爸无能，将很可能得自闭症时，我便常常在窗前看看外面的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。
马路对过是一所聋哑学校，除了学生有些"特殊"，与其他的学校没什么两样。暑假里仍有许多孩子住在这儿。中午时，有些孩子会到这边的小吃摊儿吃午饭。
我趴在窗台看这些和我一般大的孩子：聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，再由盲孩子告诉大妈要几个火烧，几碗馄饨。他们都穿着很丑的校服，鞋子看起来也不过值我们班男生一双皮鞋的'零头。看到他们坐在凳子上有"说"有"笑"，我的眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我想，我们都是弱者，只是"弱"的地方不同罢了。我们都过得不快乐，因为我们只能蜷缩在角落里叹息。又一个傍晚，我趴在窗口看夕阳，又生出一些无奈的感慨，好像自己老了许多。
这时聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想：他们这样跑，有什么意思呢即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情，动作告诉我：他们很努力！我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相的拍打着，脸上是发自内心的喜悦。黄昏夕照，每个人身上都有一圈光晕，好美！我这才意识到;那不是弱者的笑，而是强者的笑，是成功者的笑！笑容中满溢着是青春的激情和生命的快乐！他们不是蜷缩在角落的人，因为当生命为他们关上声色之门时，他们为自己打开了一扇心窗，让阳光洒了进去，让欢笑洒了进去！
我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓，连同一度黯淡的心情。
痛苦与快乐作文 18
快乐是痛苦的回味，快乐是痛苦的升华。
——题记
快乐人人之所求，痛苦人人之所惧。大家在这两者面前表现出的举动截然不同。但是，现在我想问你——朋友，在面对爱与狠，乐与悲时，你也如此吗？如果是，那么你能真正理解“快乐”二字的蕴义吗？你能真切地感受到，能看见那快乐背后被掩盖掉的痛的痕迹吗？
其实他们就像光和影一样，总是形影不离。于是我们承受着痛，但同时也享受着快乐。
古今中外，我所见到的那些伟岸的身影。他们一方面呈现着寂寞，痛苦的身影，则另一方面却散发着乐观，坦然，坚强的光芒，独享人间乐趣。
诗圣杜甫你注定为诗而生，为展示你那浓浓的爱国情怀而活。你那满腔的爱国热情如岩浆般迸溅，以一支饱含着激情的笔，尽情地挥洒着对大自然的赞美与对祖国大好河山的美好歌颂。但社會黑暗，朝政的腐敗，使锝国家战乱频频变故迭起，人心惶惶。看者这一切，你心中万分愤慨，对奔赴战场前线的士兵抱以同情；“烽火连三月，家书抵万金。白发搔更短，挥欲不胜簪。”是呀，战争就是如此残酷，你为此痛苦着，为国家的命运担忧着……你没有像李白那样对朝廷拂手而去，从此走上飘泊之路。而是将心中的热情之火燃烧锝更加猛烈，为国为民，不惜牺牲自己。终于“闻官军收河南河北”，你沉浸在“出闻涕泪满衣裳”的.喜悦之中，引发“漫卷诗书喜欲狂”的狂热以及“白日放歌须纵酒，青春作伴好还家。”的激情。
杜甫，此时你是快乐的，“痛”并快乐着。
海伦，你是坚强的，你那百折不饶的精神令人折服，令全世界惊叹，这也促使你注定成为光明的宠儿，为爱而生。可上帝却无情地将你那动人的双眼和听觉夺走，使你陷入了黑暗，绝望的深渊，像一个迷了路的孩子在森林中无方向地奔跑，寻找光明。此时，你是痛苦的，是困扰的，但这一切都是瞬息，一切都将会过去。你那纤细的身躯，温柔的面孔饱含着过人的智慧和对人生不屈服的哲理。于是你站了起来为命而战，逐渐变得高大起来。你用你坚韧的信念和不屈的精神将一切黑暗掀开，自由地在文字乐园中翱翔。从心间打开一扇心灵之窗，让它带着你走近生活，接近阳光，感受太阳。
快乐，其实你在享受快乐的同时也尝试过了痛的滋味。没有痛苦哪来的快乐？人这一生中有苦，必有甜，有聚，必有散，有喜，必有忧。这是一种真实的人生体验，是一曲激扬人生的交响乐。让我们正视痛苦，享受快乐，乃是人生一大乐事。
痛苦与快乐作文 19
同学们的欢呼声、嬉戏声、打闹声荡漾在操场上。她们此时的心情是如此高兴，而我却和她们恰好相反。
在空荡荡的操场上，仿佛只剩下我和雅倩的存在。我的眼里只容得下雅倩和小学的同学，渐渐的，步入中学的我感到疲惫不堪，一想到以前的快乐时光，我就很想哭。幸好，总有雅倩做我的忠实听众，愿意听我倾诉。
刚刚认识的朋友竟一个个离我而去，留给我的只有孤独。原本活泼开朗的我，却因为与两个朋友发生了一点小误会、小磨擦，我不愿去解释，去澄清，继而变得孤僻、内向。更令我不解与可怕的是，她居然报复我，在我的其他朋友面前挑拨离间，居然还当众辱骂我。当时，我表现得很坚强，没有去理会她。可现在想起来，我的心在痛，泪在流。我到底做错了什么？你要如此对我，为什么？“我要坚强起来，这一点小困难打不到我”这是我心底的呼喊。听完我的诉苦，雅倩颇表示同情。可当她说起自己中学的快乐时光，我真的很羡慕她，甚至有点妒忌。
其实我有点作茧自缚，为何不去解释，学会“一笑泯恩仇”。尝试着去与同学这样相处，惊讶地发现一切不开心的事都烟消云散。活泼、开朗又重新回到我的.身上，每天，我的身边总有欢歌笑语，同寝室的姐妹的玩笑，时常让我乐得合不拢嘴。我因此也爱上了这个大家庭，在这些“开心果”们的耳濡目染下，也变成了“开心果”。
不仅如此，我在沈老师的帮助下爱上了阅读。都说是物以类聚，人以群分。雅倩在她的文章《你爱书吗？》中写道：“常常，顾得上书顾不上朋友，顾得上朋友顾不上书，所以，我想出了一个绝妙的办法，让朋友也爱上书。像选择书一样去选择朋友，像爱朋友一样爱书。”于是，每天我把时间安排得有条不紊的，总有时间可以阅读。阅读的感觉，很轻松，很愉快，也很洒脱。我悄然发觉自己离不开阅读了，一天不读书就感觉难受，阅读经典带给我无穷的乐趣。
骄傲、自信是沈老师带给我的。当他当全班同学的面第一次表扬我的时候，我感到无比的快乐，原来我也是能行的！当他课间找我为我讲解作文时，我在旁边认真地听着，虚心求学。渐渐地，我感觉写作文不再是件困难与痛苦的事，越写越顺手。老师所言极是，写身边事，说心里话，如是而已，没有什么写作的秘笈可言。
这一切都来之不易，我要好好珍惜当下的多姿多彩的初中生活。耳畔又响起了操场上同学们欢快的跑步声。在这欢歌笑语中，我不觉加快了脚步，小跑着融入了集体中，追寻属于我的快乐……
痛苦与快乐作文 20
当我在田野里骑车奔驰的时候，当我拿到那张渴望已久的证书的时候，当我在舞台上闪闪发光的时候...那种心情是犹如吃了蜜一般的快乐，但谁又曾想到，这些快乐与荣誉的背后经历了多少痛苦。
夜深人静，万家灯火已熄，我躺在床上，床头的一幅幅照片让我心一动，闭上双眼，梦中的情景历历浮现，与现实重叠......
梦里，是我骑车奔驰的身影，依旧那么清晰。时光定格到小学一年级，那是爸爸和我。我正在骑自行车，爸爸在后面保护着我。刚刚开始学，车子像一个淘气包一样就是不让我操控，我只得在地上“画龙”。“哗！”车子和我纠缠在一起。我“哇”的一声嚎啕大哭。爸爸用手拭去我的眼泪，安慰着我：“晨晨，别哭，在试几次就一定会成功的！”听了爸爸的话，鼓起勇气，用重新上了战场。可情况并没有那么乐观，一次次的摔倒，一次次的和车子纠缠在一起，但我依然没有因此放弃，而是忍着疼痛继续练习。慢慢地，我不再摔倒，反而轻盈的骑车奔驰在田野上，我学会了！回到家后，发现腿早已被血渍覆盖，望着那些印记，咧着嘴笑了。
梦里，是我在舞台上熠熠发光的身影，依旧那么清晰。时光定格到我还是婴儿的时候。差两个月才满四岁的我被妈妈送进了一个培训中心，从此走上了芭蕾之路。那时的我方位不分、左右不分，跳起舞来摇摇摆摆，就像一只大笨熊。但是除了正常的每周二次芭蕾课，幼小的我在每天晚上都要在寂静的墙角边练习开胯，慢慢地又学会了压腿、下腰、劈叉……在老师的严格训练下，我的基本功开始有了进步。越往下学，动作越难，特别是练习一些技巧动作，一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛，但是一次又一次的坚持，让我走到了今天。为了掌握好每一个动作，我被老师训过、被妈妈骂过，自己哭过、笑过，但是我没有放弃芭蕾这优雅的舞蹈，只因为我喜欢它，他是我生命的一部分，我的'梦想。功夫不负有心人，在这次的北京市芭蕾舞比赛中我获得了第一名。在这痛苦的背后，我收获了荣誉和欢乐。
我喜欢像馒头一样的发髻、喜欢紧身的练功服、喜欢高雅的足尖鞋，喜欢舞台上绚丽的灯光......
梦渐行渐远，这些过去的镜头一幕幕地在我眼前放映，多么希望这场梦永远不要醒来啊。
难道我就是那只蝴蝶吗？在花丛中翩翩起舞之前，要经历多次的蜕变。经历过漫长的跋涉，默默地坚守，艰难的改变。但或许正是这些痛苦的过程，才让我感受到成长的喜悦，托起我梦想的蓝天！
痛苦与快乐作文 21
行在青春的河岸风景秀丽;氤氲在记忆中的瞬间虽痛犹香。
血水伴随着汗水从腿上流下。胳膊上那一块青一块紫的伤痛犹如绽开的绚丽多姿的花朵成为我成跆拳道长路上的点缀。我眼中常含泪水木讷的站在训练场上接受着一次次痛苦的折磨。
一次次的挑战却又一次次的失败;一次次的失败却又一点一点进步着。这就是我热爱的跆拳道运动。
于林晨是教练表扬次数最多的`也是我们道馆中腿法最好的。记得那年暑假的一天太阳火辣辣的烤着大地一丝风也没有耳边传来几声知了的叫声那又是一节实战课教练严肃地看着我们说：“谁想和于林晨一组?”我自告奋勇地说：“我来试试吧。”教练点了点头。
我走上前去心中默默想着：“来吧!虽然我可能打不过你但我还是要试试。”随着教练的一声令下我的精神瞬间高度集中眼中仿佛只剩下我们两个人。他一个旋风踢向我扑来“不好。”我心中一惊直接拿手护头“啊!”一阵刺骨的疼痛向我袭来他马上抓住我的破绽如猛虎一般向我踢来我哪里来得及防御左肋再中一脚我心中想：“选和他一组真是一件痛苦的事情。”可现在后悔已经为时已晚“算了还是来一场酣畅淋漓的对决吧。”
于是我直接放弃防守和他硬刚。他似乎没想到我会进攻被我打乱了节奏但他很快调整了过来“啊!”我的头部被他重击了一下顿时我的脑袋仿佛要炸裂开来额头上迅速渗出大量的汗滴他抓住时机又一脚踢来但我忍着痛迅速还击一脚踢在他的腹部。“漂亮!终于踢中了。”我得意地想。“停!”教练大喊一声。“啊!终于结束了!”我叹了口气“真不容易啊!”教练一改平日的严肃和蔼的对我说：“虽然你没胜过于林晨但你比之前有了很大进步能够抓住时机反击了。”我笑了笑心中很是高兴。
下课了我刚想往外走“啊!疼死我了!”一股刻骨铭心的疼痛从腿上传来头也开始有些涨了但教练的话还萦绕在我耳畔我想：“这就是痛并快乐着吧。”我一瘸一拐的走出跆拳道馆暑假以后的日子只要是实战课我一定会选于林晨做对手虽然身上经常都会添上很多新伤让我痛苦万分但是击中对手的兴奋和教练每天的鼓励也让我十分欣喜。
伟大的诗人王安石曾经说过“苦即念快乐无苦亦无乐。”是啊!快乐和痛苦是相生相成的。正如我们在成长的过程中也会遇到许许多多让我们感觉痛苦的事情但是只要我们静下心来细细品味就会感受到痛苦中也蕴含着些许的快乐。
痛苦与快乐作文 22
在一望无际的大海上，有一艘小船，它摇摇晃晃，被海水打击的疲惫不堪，几欲翻倒，可又重新扬帆。无数次，冲出迷茫，只为驶向那被太阳照耀着的港湾。
在成长中，你是否遇到过痛苦的经历，但却拥有不放弃的精神，坚信自己的意志。我深知，如果没有坚定的意志和坚持不懈的精神，则会一事无成。
小时候，曾看到过伙伴们脚下滑行着什么，我迫切的想知道。“滑板，”“哦，滑板？”没错，那叫滑板，那就是我梦寐以求的东西。它是我的！我心里无数次的呼唤，眼神闪闪发光，以至于我看到它的第一眼就认定了，恨不得马上实验一番。我也因此痴迷上了这东西，但爸爸妈妈头疼了，一个小丫头，喜欢男孩子的东西干什么！因此，这件事也在秘密的进行着。
买来了滑板，光滑的，崭新的。我抚摸着，如同像木匠一样抚摸着他精心雕刻作品。抬起脚小心翼翼的放了上去，一滑，另一只脚也慌乱地跟了上去。刚滑了几步，只听见“撕拉”一声，一阵剧痛从膝盖深入骨髓。“嘶……”我深吸一口气，强撑着自己站了起来，低头一看，一抹嫣红的血迹从膝上流了下来，滴到了地上。“吧嗒，吧嗒……”很清脆的声音，却疼到了我心里。我皱眉，我想此刻的我一定狼狈不堪，灰头土脸。还感觉自己有点像地下党组织，这种事居然还要偷偷摸摸的！用水匆匆地洗了一会儿，整理好，便不再理会，继续练习着。
日子一天一天过去了，我的心情也越来越好。虽然旧伤痊愈，但新伤接连不断。每次上药都疼的呲牙咧嘴的，但只要一憧憬着我马上就会划滑板了，立刻就觉得伤口不疼了，一想到我每天的进步，就会呵呵傻笑个不停。我很快乐，就连以前的.伤痛也消失的无影无踪了，这就是痛着并快乐着吧！照我妈的话来说“真是好了伤疤忘了疼！”原来他们已经知道了！因为我每天都在进步，身上的上也不计其数。通常走路一瘸一拐的，肯定不是什么肌肉拉伤，亏我还拿借口搪塞她们，原来他们早就知道！
终于，过了一段时间，我可以畅快的滑行了。那感觉真是太美妙了。感受着风的律动，别人赞叹的目光。以前的疼痛都只是浮云。忽然耳旁传来一句儿童的说话声：“爸爸我也想玩……”脑海里立即就浮现出了以前我第一次看滑板那炯炯的目光，不由得向那小孩子笑笑，道：“没有痛苦，就没有快乐……”
痛苦与快乐作文 23
可以这样说：彩依是班上最平凡的一位，平凡到可有可无。在班上，她永远只是配角；在剧院里，她永远只是观众，尽管，彩依很爱跳舞……
一次偶然的机会，彩依的跳舞才能似乎被发现了。她还清楚地记得那个下午：前排的文艺委员转身对她说：“文艺汇演中跳舞的人好像有你！”
彩依心中一惊：老师什么时候认识她了！令她尴尬、令她伤心的一幕又袭入她的脑海。有一次老师曾问过她：“你是几班的？我怎么不认识你，你为什么坐在我的班上？”彩依当时心中别提有多难受，那种让人窒息的感觉差点让彩依的泪水夺眶而出。
此时，彩依呆呆的看着文艺委员与他人聊天的表情，心想：她应该不是骗我的吧！
第二天一早，彩依拿出了那件白色连衣裙穿在身上，尽管现在还是早春，可彩依一点也不觉得寒冷。看着镜子中的自己，她仿佛看见一只由丑小鸭蜕变而成的白天鹅正在翩翩起舞……
彩依给自己细细打扮一番后就去了学校。她想：自己应该会不再平凡了吧！果然，同学们都用一种惊异的眼神看着她，甚至有人说：“丑小鸭什么时候变成白天鹅了！”“别人本来就很漂亮！”彩依当时心里十分得意，迈着自以为最优雅的步子走向座位坐了下来。
“叮叮叮……”上课铃响了，老师走了起来，彩依坐直了身子，心快速的.跳动着，彩依感觉自己从没这么紧张过，她的手心已有了微微汗水。这时老师发话了：“念到名字的同学出来一下，讨论跳舞的事项：李晓虹、韩慧岭、何锦欣……好了，就这些吧！”没有，没有林彩依！彩依简直不敢相信自己的耳朵，一阵风吹来让她打了个寒颤。
接下来的几节课不知是怎么度过，彩依只知道自己的脑子里一片空白，有的只是“你没有被选上！你没有被选上！”不断激荡着她脆弱的心灵。彩依难受得几乎要昏倒。
可是，在这个世界上，没有真正的平凡人，每个人都会有幸运的时候……要放学的时候，老师面带笑容地走进来说道：“跳舞的人员还差一个，经大家商定，就选择林彩依，林彩依你跟我来。”当时，林彩依好似从地狱飞回了天堂，脸上的笑意也不知不觉中流露了出来。
果然，在那次文艺汇演中，她翻腾旋转，诠释一个不可思议的神话，她灵动的舞姿也引来此起彼伏的掌声。在那赞叹声中，她读出了一种东西——自信。那以后，校园里出现了一颗耀眼夺目的新星。
在这个世界上没有人一出生就是主角，任何人也有当配角的时候，但只要努力，总有一天你会成为一名主角！
痛苦与快乐作文 24
随着人们生活速度的加快，人们渐渐忘记自己最本质的追求——活得快乐，于是人们总是在抱怨，怨天尤人。但他们不知道的，快乐就在身边，只需要我们去发现。
倘若我们想要享受快乐，最首要的便是寻找快乐。用发现的眼光去寻找快乐，我们的身边便处处有乐。
美国总统罗斯福在遭遇被盗后并没有显得特别悲痛，他说：“我很庆幸小偷只偷了我的部分东西，没有偷我的全部东西，他只偷了我的东西，没有伤害我。”
其实，每个人都会沐浴快乐或感受痛苦。但人们都会觉得不快乐，我们在抱怨、伤心中度日如年。痛苦就如同画中的一个墨点，我们在心中无限放大，被痛苦蒙住双眼的我们，再也找不到快乐。所以这时，我们就该放大快乐，在任何时候，无论多苦，我们都可以找到快乐。
而有时候，快乐与痛苦是并存的。人生一定会有坎坷和挫折，当我们遇到困难的时候，不要畏惧，憎恶。其实，挫折对我们来说又何尝不是好事？唯有挫折与苦难，才能使一个人变得坚韧、顽强。苦难足以点燃一个人的热情，唤醒一个人的潜力，让人们最终到达成功的彼岸。我们应该像蚌壳那样，将烦恼的砂粒化成美丽的珍珠。学会接受痛苦，才能有拥有快乐的权利。
有痛苦的地方就会有快乐的影子，但如何少拥有痛苦，多拥有快乐呢？其实很简单，《增广贤文》中有这样一句话：“命里有时终须有，命里无时莫强求。”顺其自然，也是一种豁达的生命态度。把生命中的“污点”看做是生命中我们一定会经历的，顺应它的发展，“污点”会化为蝴蝶，错误会转化成美丽的发现。到那时，事物的发展就会有好结果。无数的痛苦，无数的挫折，只有去“度”才懂得如何“过”。
“惟其痛苦，才有快乐。”贝多芬以一句充满豪情的`话概括了他的一生。
作为一个音乐人，贝多芬无疑是痛苦的，童年充满艰辛，缺少家庭温暖，后来他常年疾病缠身，但这些痛苦，没有压倒他，他反而创作出了众多名曲，他痛并快乐着，达到了人生更高的境界。
痛苦和快乐是相对而言的，只有痛苦的存在才会让快乐变得有价值。快乐与痛苦是一体的，如果一个到来，另一个必定会到来。正如苏格拉底所说：“快乐随痛苦而到来”。
快乐源于本质力量的发现，痛苦则是伴随着快乐而来的，有时候放大一些快乐，更多的快乐便随之而来。
痛苦与快乐作文 25
世界上曾有一位音乐家，由于不出众的外表，他不常与人亲近，但由于他特有的性格和那属于他的思想方式，还有他那无与伦比的坚毅精神，造就了这一位世界级的音乐大师——路德维希·冯·贝多芬。
他被称为乐圣，是的，他的音乐悠扬而深情，充满着忧郁气息的色彩：有轻快舒展的，像《田园》；有深情浓郁的，像《命运》；有悠扬振奋的，像《英雄》……每当听起这些蕴藏深长的交响曲，不由地感叹贝多芬那超乎常人的思维与独特的理解，就因为这些才缔造出那么多发人深省的旷世音乐。
然而他的一切，都是在他那充满痛楚的过去磨练出来的，他的童年可谓悲惨，他的命运可谓坎坷。在创作名曲时，他几乎都是呆在黑暗的小阁楼。内心的孤独，生命的苦楚，这些都成为他的创作来源，不是吗！在生命中挣扎，在痛楚中创作，谱写着非同于凡人的命运，讴歌着苦痛换来的欢乐。贝多芬大师就用自己的痛苦，变成五线谱上一个个跳动的.音符，换来人们心灵上的愉悦。贝多芬大师的一生，只是为了艺术牺牲罢了。留下了一段段让人铭记于心的是久传于世的乐章。
米开朗琪罗，这位大师的一生都在忍受着政治、教皇、家庭的胁迫，性格上的优柔寡断更使得他无力反抗。自闭，使得他无法主宰自己，而且否定了自己，摧残自己。他的天才与一个在背叛他的心灵结合在一起。性格上的脆弱造成他一生的悲剧情节。然而他用一种极为谦卑的爱来爱着自己的亲人。但，终生陪伴他的只有永远的孤独。回望过去，他创作许多应该给他带来希望与自豪的作品，但也留下了一些未完成的壮志豪情，他的心里，还有那一腔热血，为之去奋斗。他做了他可能做的一切，但他觉得自己虚度了一生。可怜白发生！
怀着怎样一种沉重的心情读完他的一生，我知道他一定要用一种轻蔑的眼神注视着我想要对他表示关怀与同情。悲悯的一生。他以怎样一种勇气叩问这个丑陋的世界。也许值得同情的是像我们这些卑微的以他人的伤痛搜刮快乐的根本不懂得生命的人。我们应该仰视他。
列夫·托尔斯泰，俄国文学泰斗，它是人们心灵上的指明灯：史诗般的恢弘气魄与明亮诗意的《战争与和平》，波澜与不安骚动的《安娜·卡列尼娜》，还有悲天悯人的《复活》。
这位老先生坚持不懈地用笔尖向世人播撒爱的种子，然而讽刺的是他为了寻求真理客死异乡，且无亲朋好友在他的身边。为什么他会在耄耋之年独自踏上火车之路，尔后不治而逝！哎，还不是他的思想与家人之间的不同，使得其沟壑越来越深，终于……
漫天花雨，是你们高贵灵魂的祭。
痛苦与快乐作文 26
人是哭着来到这个世界上的，也许那时候他就意识到这并不是一个好的去处。否则，为什么哭而不笑呢?
刚出生的他依然在哭!但他周围的人却在笑。尽管他的降生曾经给他的母亲带来了巨大的痛苦，可他毕竟是平安来到这个世界上的。这是一种充满喜悦和快乐的笑。
其实人的一生真正快乐的日子是不多的，大多时候是处在烦恼和痛苦中。要获得快乐是以付出双倍的痛苦为代价的。
无忧无虑的快乐才是人生真正的快乐。童年时代是最快乐的，因为童年是无知的。可以说无知的人才是最快乐的人。
但并非无知的.人便没有痛苦。我就曾经目睹过两个卖茶叶蛋的老太太为争自己的一寸地盘而大打出手。最后一个头破血流被送进医院，另一个心脏病发作而当地昏死。
人长大后，就会有思想。有思想就会产生欲望。欲望得到满足，那是幸福快乐的事情，而得不到呢，痛苦便会产生。
拜仑说：“自从有了思想这个恶魔，就使人生倍受折磨。”看来痛苦的根源就在欲望。
快乐时常出现，但快乐毕竟是短暂的。烦恼和痛苦却像影子时刻紧随身后。
并不是有钱有权的人就没有痛苦。国王有国王的痛苦，乞丐有乞丐的快乐。国王会因无法征服敌国的一座城市而痛苦，乞丐会为刚才捡到一枚硬币而快乐。从这个意义上来说，快乐和痛苦会在每个人的身上发生，只不过其内涵和层次不同而已!
人的一生少不了追求，追求的过程就伴有无数的痛苦。得不到时，认为那是最好的;得到了，发现不过如此!
大多数人认为，爱情是美妙而快乐的，殊不知，爱情带给人的是无穷的痛苦：先是为寻找爱而苦，找到了又会为获得爱而苦，得到了又会为爱的保持而苦，而爱情一旦失去，继而又会为爱的失去而苦……
一本《少年维特之烦恼》就详细述说了这种过程。以致于当时有许多的年轻人怀里抱着这本书而自杀。可见，爱情有时就是一面双韧剑，伤了别人，也痛了自己。因此在这本书中维特大声喊道：一毫克的欢乐里含有一磅的痛苦!
不要试图逃避痛苦。用法国存在主义哲学家让·保尔·萨特的话说：存在即痛苦。这正应了佛教苦海无边的教义。
有一次我去南普佗寺与一位年长主持问禅，他说，古人造“苦”字时，无从想起，看到人脸个个苦相，于是“苦”字诞生——头发似草，一横两边各象征人眼，一竖为鼻，下面为口。佛家为了先跳出苦海，把发剃去。你再去看僧人，个个如古。我顿然醒悟。
大千世界，芸芸众生，不可能人人都能守得住清贫，与世无争。为了生计，就得奔波和忙碌。心怀欲念，四出竞争，既有得失，必有痛苦。既然如此，又如何能够逃避得了呢?
不妨试试先拔去心头的杂草，比如：贪婪和自私，无耻和奢望。如果你用心了，也许快乐就藏在你的身后。
痛苦与快乐作文 27
每天在窗前呆呆的看太阳东升西落，每次坐在草地上感受春风拂过，那烈日当头，如火一般的快乐，在奔跑之后，拼命喝着冰凉的水，在那抓不住的岁月间流逝着。
有句话说：失去才知道珍贵。一起坐在屋檐下把鞋带绑在一起，头靠着头，说，我会永远忘不掉你，那时的稚气就像一起吃的奶油巧克力，扑朔迷离，如雾水般的眼眸里把我的身影映的那么清晰，用着同样的两枝笔，我们同时喜欢笔上那可爱的图案，虽然有些不清楚了。友谊像个谜，猜不透，最终要分离，最终要痛心。成长的代价真的'残酷，不能让朋友天天在一起，要拥有就要舍弃一些东西，但我不希望那个东西是友谊！“缘”字将我们绑在一起，五年光阴不长不短，但足以把一个人刻入心里，心中每一个跳动都疼的刻骨铭心，融成了一个整体，就不要分离，想忘忘不记，她可爱的笑脸成了抹不去的记忆。光阴没有停过，岁月依然流逝着。一片一片数岁月与友谊的落花，散遍天涯，在风中轻轻挥撒。我们的心里含着同样的爱好与痴迷，但梦又只能埋在心里，成为可惜的记忆……
难道在人生成长的路上，除了胜败，我别无选择？真的要以最冷酷的方式，抛弃那个天真的自我？只能沿着铺好的路走去，而不能自己去开拓？宁愿让心一直涌着鲜血，也不要在激烈的竞争中变的冷漠！我绝不可以无声无息，更不可以为分数而抛弃一切的爱好！
政治课中背的自立自强，父母又能给我们多少空间让我们真正自立自强？多少空间去实践课本中的题目的诉说？只是空虚的记忆罢了。早已把那盒布满俗世灰尘的画笔收起，这个时代，这个空间，不配有它！它是艺术的美，但是，除了口中的高谈阔论中，谁又顾的了它吗？也许艺术这个东西，不该出现在我们这里，它太崇高，太神圣了。希望在日后的世俗里，我还能记住一些天真的记忆。
人生如烟如梦，有人说它清晰，有人说它模糊，茫茫尘世，一开始就注定与成败同行，与得失相伴，成长常被人们比作一幅画，倘若白纸上画一个黑点，你会看到一个什么？一个黑点吗？不，应该是一幅完美的画，你为什么不把它想成在黑纸上添涂了一块白色呢？烦恼就像黑点，生命就是白纸，快乐就是白色，你只过分看到黑点，但你注意到周围的白色了吗？如果这张画上没了黑色，就只是一张寂寥的白纸，不再是一幅完美的画了。
就如冰心所说：
“不是每道江流都能入海，不流动的就成了死湖，不是每一粒种了都能长成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远的快乐，也不是永远的痛苦。快乐与痛苦是相生相成的，就像水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四季，在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？”
痛苦与快乐作文 28
人的一生中，每个人都曾沐浴幸福和快乐，也会历练坎坷和挫折。幸福快乐时，我们总是感觉时间的短暂；而痛苦难过时，我们却抱怨度日如年。幸福和痛苦本来就是双胞胎，上帝是公平的，痛苦往往是伴随幸福并存。会享受幸福，也要学会享受痛苦，享受幸福会增加你的成就感，享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄，你的心灵颤抖了吗？地处绝望的深渊时，你坚持了吗？这就要看你有没有坚定信念和意志力。
当我们遇到坎坷、挫折时，不悲观失望，不长吁短叹，不停滞不前，把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态，这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。
人生必有坎坷和挫折！挫折是成功的先导，不怕挫折比渴望成功更可贵。
塞翁失马，焉知非福？碰到挫折，不要畏惧、厌恶，从某方面说，挫折对我们来说是一件历练意志的好事。惟有挫折与困境，才能使一个人变得坚强，变得失敌。
挫折足以燃起一个人的热情，唤醒一个人的潜力，而使他达到成功。有本领、有骨气的人，能将“失望”变为“动力”，能蚌壳那样，将烦恼的沙砾化成珍珠。
不经历风雨，怎能见彩虹？没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候，你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中，你走出了一个完美的人生。
真正有成就的人，都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。
生命不轻言放弃，漫长的人生中，谁也不可能一帆风顺，谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的`人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验，而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。
没有品尝过挫折的人，体会不到成功的喜悦；没有经历过挫折的人生，不是完美的人生。
生命是自己的，前程是自己的，幸福也是自己的。我们要珍爱生命！挫折有利椰油弊，它能够让人进步、积累经验，同时也能让人坠入万丈深渊，我们要以正确的心态去看待。正确认识挫折的客观性和优越性，变挫折为力量，战胜生活中的挫折与坎坷，把宝贵的生命用于为祖国做贡献……
人生中，快乐带给我们愉悦，痛苦则能带给我们回味。在人的一生中，真正的快乐，我们很难想起，但痛苦却往往难以忘记。既然痛苦不可避免，我们又无法抗拒，为什么不学会面带微笑迎对痛苦的来临呢？
时间会告诉过去，痛苦也能告别回忆。生活恬淡、心境平静是一种极值的朴素美，如果在这种美上再加上享受，就会锦上添花，美上更美。学会接受，学会忍受，学会享受，学会宽容，学会慈爱，学会珍惜，这样将会使你的人生更加光彩照人。
痛苦与快乐作文 29
人生是一场旅行，走走又停停，看过了太多风景，经历过酸甜苦辣。在这场旅行中，我们与快乐为友，与痛苦为伴。
荆棘鸟因刺破喉咙而发出生命的绝唱；贝多芬忍受耳鸣的痛苦而奏出生命的乐章；海伦.凯勒因忍受黑暗带来的痛苦而写出伟大的著作。由此可见，痛苦是催化剂，是推动我们前进的力量。但人生路漫漫，痛苦虽好，快乐更妙。
快乐是空气，他充满在这个世界的每个角落。一颗水果糖带来的喜悦是快乐；一片雨后多彩的虹是快乐；一首悦耳动听的歌是快乐。
越满足越快乐。人的欲望是一个气球。随着年龄的增长，我们所见的多了，欲望也就多了。不再仅仅局限于一元钱带来的童年的快乐，而是梦想着一天成为百万富翁，拥有名利金钱。但试想那些人真的快乐吗他们为了名利而勾心斗角，丧失了亲情、友情。当有一天他们拥有了金钱，我想也会因为缺少温暖和快乐而郁郁寡欢吧。但是那些努力奋斗的人则除外。真正的快乐，不是拥有的.多而是计较的少。在一个温暖的午后坐在院内的摇椅上，品着一杯淡淡的茉莉花茶，这又何尝不上一种快乐；在别人遇到困难时，伸出一双手，这有何尝不是一种快乐。其实快乐很简单，一杯浓香的咖啡，一个松软的面包，一个善意的微笑，这些都是快乐。
快乐就是始终拥有一颗美好的心灵。如果你用心体会，你就会发现清晨鸟儿欢快的鸣叫是一种快乐；午后一抹温暖的阳光是一种快乐；黄昏一缕美丽的晚霞也是一种快乐。面对失败，我们保持一颗向阳的心，你会发现快乐；面对批评，把这些言语当作善意的提醒，你会发现快乐。想要快乐就拥有一颗不以物喜不以己悲的心吧。面对这个大千世界，有坚强的人，有懦弱的人；有无私的人，又自私的人；有多言的人，又有沉默的人。只要我们怀着一颗美好的心灵来看待这个世界，你会发现这些不同都使我们的生活五彩缤纷。
泰戈尔说过，世界以痛吻我，我却报之以歌。如果说痛苦是魔鬼，那么快乐则是天使。她在世界上撒下快乐的种子，期待着一颗美好的心灵用心浇灌它，使快乐之花绽放。星野道夫在漫长的旅途中曾说过，不同的人，即使站在同一个地方，透过各自的人生，看到的风景也会有所不同。只要我们拥有一颗美好的心灵，快乐就与你如影随形。快乐是你的伙伴，他无时无刻不陪伴着你；快乐是你的希望，他无时无刻不激励着你；快乐是你的财富，他使你感受到生活的美好。
每天给自己一个快乐的微笑。不为昨天而痛苦，只为心中的美好。用快乐迎接朝阳，用笑容送走晚霞。那么我们的每一天都会过的充实而潇洒，也一定会活出一个精彩的自我。
痛苦与快乐作文 30
人有很多与生俱来的感觉，但有一些是我们不希望感觉到的，人们总是害怕痛，讨厌苦。硬板凳上爱垫块布，苦咖啡里加片糖……生活中，我们极力避免一切可能和痛苦沾边的事。但是当我们换种角度去看待它时。也许，你会发现，受点痛、吃点苦也未必是件坏事。
人类以及很多的生物，刚来到这个世界便经历了一个充满痛苦和艰辛的过程。母亲生产分娩的疼痛、家人在产房外的焦急等待、医生在手术室里的紧张……直到我们顺利降生、母子平安时，所有的人心里悬着的巨石才落下。正是这样一个由痛苦到喜悦的过程缔造出了一个个有血有肉有智慧的生命。这，难道不伟大吗？
所以我说，在我们每日衣食无忧，住行不愁的现代社会，充斥着利益、权力和种种欲望的社会。如果我们能够时常感受一下痛苦的滋味，对生活有新的感悟，做一些更有意义的事，显得弥足珍贵。
痛苦使人清醒。古人苏秦读书时为何要自虐般地头悬梁，锥刺股？因为时刻存在的痛苦感可以让他时刻保持清醒。每当他昏昏沉沉，仿佛航船进入雾区，即将触礁时，身体上的一阵刺痛让他立刻回过神来，再次想到自己伟大理想与现实的差距，他如同看到了指引航向的明灯。是痛苦，让多少莘莘学子成就个人的目标和理想。
痛苦使人激进。越王勾践在国已亡，家已破的落魄境遇下如何积蓄了十年的力量，报仇雪耻？司马迁又是怎样面对残酷的刑罚永不屈服，屹立在历史的巅峰上，刚正不阿，留作正气满乾坤；幽怨忧愤，着成信史照尘寰。是痛苦作为他们成功的助动剂。身体与精神上的多重痛苦，让他们有力量、有勇气去实现自己的理想，去提升自己的人生价值。
痛苦使人坚强。多少人在震惊中外的汶川地震中创造生命极限的奇迹。也许这些人并没有超人的生存能力与毅力。但在废墟下的痛苦激发了他们全身的潜能。坚持、坚持、再坚持！痛苦磨练人的意志，把这些受灾者锻造成了打不垮、压不倒的英雄人民。
痛苦有成长的'价值。常人说；自在不成人，成人不自在。吃一堑长一智，痛苦伴随着一次又一次的成熟，大的痛苦预示着大的上升。历史证明；伟人、名著，都是战胜痛苦的证明。
也许你喜欢快乐，因为快乐是身心的放松，快乐是思维调整的休息，快乐更是灵魂成长的呼吸。而你却应该更钟爱痛苦；痛苦是智慧的一抹曙光，人生许多深邃道理，不是靠聪明快乐理解的。是要靠痛苦后的彻悟，冥思静想形成。在这个世界上，没有痛苦是卑微者的幸福，没有痛苦心灵无法成熟，痛苦身临其境的过程，才能激活灵性，才能开启智慧的大门。
希望每个人都能追求痛苦与快乐并存，陶醉在平和、宁静中，享用忘我充实的生存。
痛苦与快乐作文 31
平心而论，第一眼看到海淀区二选一的作文题目的时，我是相当赞赏的。虽然我猜想在考场上奋笔疾书的学生们大概在纷纷吐槽：白鸽为何要栖息在沙滩上，老师，这不合逻辑啊……
抛除这个关于“白鸽”“蝉儿”和“蝴蝶”的排比句在内容方面的严谨性问题，单纯作为一个初中考场作文题目来说，这个题目勉勉强强算及格吧。
基本上，读完“你在成长为今天的你之前，是否也曾经和它们一样，经历过漫长的跋涉，默默的坚守，艰难的改变?”这句话，小伙伴儿们在考场上定能绽开笑颜吧?在你们漫长的“写作”道路上，谁还没写过几次励志类的作文，对吧?再看后面这句“但或许正是这些痛苦的过程，让你享受到了成长的喜悦，托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦，我快乐”为题目，写一篇文章。”简直已经把中心思想都已经双手奉送在你们面前，连题目都写好了!亲，你们还在等待什么?赶紧套作吧!曾经你们爬过的山，趟过的河，游过的泳，写过的书法，弹过的琴……注意题材不要太庸俗哦!
如果说第一个题目过于普通，普通得几乎难以鉴别学生真实的写作水平的话，那第二个备选的作文题目简直是：太令人惊喜啦!“假如你有十天的时间，可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种，你会选择做哪一种动物?”这个作文题目出来后，一定会被各种“学者”“专家”等严肃的教育者进行批驳或嘲讽，但作为一个一线的普通语文老师来说，我想说，这个题目简直是太棒了太棒了!
除了题目不同以往考场作文的奇思妙想，打开小伙伴儿们封闭已久的想想之门，那种扑面而来的纯真和贴近自然的感觉不是更令人惊喜和感动吗?写作本来就是一件很美的.事，可是在现行的考察方式下，写作文带给学生的往往是紧张、压力和对分数的担忧。这么单纯质朴而又妙趣横生的题目，简直都让我感动了!这绝对是出题老师的良心之作啊!
然而可是，这两个作文题目的差别如此之大，不能不反应出出题老师内心的矛盾啊，既要创新给写作的自由，又要照顾固有作文的考察方式，您也是累了!最关键的是，在这么重要的考试中，这两个作文题目放在一起，有多少学生会选第二个题目呢?
选第二个题目的孩子们，你们需要多大的勇气，才能在这么重要的时刻敢于放开手脚发挥想象写一个自己想写的妙意无穷的故事呢?你们也是醉了吧?不管你们通过小动物的眼光是看到了真善美，还是发现了人与自然的奥妙关系，抑或是竟然发现了积极乐观的价值观……发挥的余地都很大呀!
不管怎么说，放开思维的限制，给孩子们更多的写作空间，都是语文教育亟待解决的重要问题，海淀区这次作文的命题，毕竟毕竟是让我们看到了一点曙光，所以，还是极力给点个赞!
痛苦与快乐作文 32
一个人活着不会永远的痛苦，自然也不会一直都快乐着。人生苦乐参半，痛苦和快乐常常是相伴相生。就像一枚硬币的两面，相互对立又相互依存。如果你想彻底消灭痛苦，那么，你也就享受不到什么是快乐了！其实，痛苦与快乐就像大自然安排的昼夜，没有了昼的光明就无所谓夜的黑暗；没有了夜的宁静，也就没有了昼的喧嚣。所以我们总是在痛苦与快乐的交织中体验着生活。
古人曰：“人之生也，与忧俱生”。可见，人打襁褓中出来就伴随着忧苦而降临，不然，为什么婴儿会呱呱坠地呢？是因为恐惧、痛苦还是其它原因，我们不得而知。而我们只知道通常伤心痛苦就会哭，开心快乐就会笑，这么一个简单而直接的表露方式。如果说婴儿的降临是痛苦的，而依偎在母亲的怀抱里贪婪吮吸乳汁时那咿咿呀呀的哼唱，难道不是一种快乐么？那么说是先有了痛苦然后才有了快乐；或许可以这么说吧，当痛苦成了享受，享受并成了快乐！
痛苦与快乐的本身是没有定义没有格式的。开不开心、痛不痛苦；幸不幸福，快不快乐；因每个人的生活态度和生活经历不同，故此，对痛苦与快乐的感知与理解也有所不同。常常听人感叹：无所谓痛苦、快乐与否。这种人是不是没有思想没有灵魂如同行尸走肉般的活着？“他们”真的无欲无求无爱无恨了？是看破红尘心如止水的淡然？还是因为经历了大彻大悟的痛苦与快乐之后变得麻木不仁了？我并不想去理会“他们”是否故作姿态……，我想，不管是回避也好，是麻木也罢。只要是活着，就由不得你我，痛苦和快乐无时不在缠绕着我们，你难以摆脱也无法拒绝。因为，痛苦和快乐从来都是形影不离的一对。
有人说人生痛苦多于快乐，也有人说痛苦的后面一定是快乐的。或许，快乐的本身就是漫长的忍耐。俗语云：蚌病成珠。蚌忍受痛苦不正是为了那闪光的喜悦么？蚕儿自缚，不也正是为了日后破茧成蝶的放飞么？当你为了学业、事业或爱情付出你的艰辛、汗水和泪水时，在这个追求的过程中或许是痛苦的`；当得到了相应的回报时无疑你一定是快乐的。又或许，快乐的本身源于痛苦，痛苦过后方能得到快乐。我以为，痛苦之所以成为快乐，是因为感知痛苦的过程中享受到了痛苦背后的那种难以言表的快乐吧！即便是精神上的痛苦，亦可以成为某种意义上的快乐！
就像朋友互送祝福“祝你快乐”！是的，我们希望每个人都少些痛苦多一点快乐。我也希望自己是快乐的，而我更喜欢痛并快乐着的那种感觉。痛点缀着快乐，快乐有时却充满着痛！那种隐性的快乐似乎比那显性的快乐来得更彻底些吧！尽管生活带给我太多遗憾的痛苦，而我会一直去寻找去体味生命的快乐，即使是小小的快乐。那么，我并未麻木，至少我还可以感知。
痛苦与快乐作文 33
这几天一直在看白岩松的一本书《痛并快乐着》，让我深有感触。
文章的第一段就写到“有很多事情，在想象中发生的时侯，神圣无比，而当真实的发生到来的时候，人们却失望的发现，它并不如想像中的神奇与壮观。”我想对于这一感受，我们每个人应该都曾拥有过，对未来我们曾抱有很大的希望，然而当一切只是悲剧上演的时候，我们常常会感到痛苦万分，难以摆脱这种美好愿望与残酷现实的差距。
人生也许就是这样：展望未来是幸福的，行走的路程是痛苦的，可是当回过头来遥望那已走过的路时，会发现回忆中有许多快乐。我想也许正是如此，白老师才会说“痛苦与快乐是紧密纠缠着的”吧。
《痛并快乐着》这本书让我看到了白岩松老师的人生宝贵历程，在我看来，他的`人生是多彩的，而之所以说多彩不只是因为他的成功，更多的是他走向成功的每一个步骤，特别是当他满怀信心的感受到即将成功之时，每一个失败的打击都会适时而来，但他却从不会气馁，而对于希望也从不会轻易放弃，只要还有一丝火苗，他就会将它燃烧，我想这也许就是他成功的原因。文章的内容很多，可主题永远是那么一个，就像他所说的“生命原本脆弱，我们只能坚强的活着，并寻找欢乐，就这样。”所以文章至始至终是在介绍他的人生历程，而又至始至终在告诉人们：生命原本就是痛苦与快乐的交织，对于痛苦我们无须抱怨，而快乐往往是在痛苦中才得以彰显。
看过了白老师的人生历程，我不禁陷入了思考之中。其实每一个人在一开始都很平凡，而有的平凡者后来之所以成为了不平凡的人，是因为他心里怀着一种不甘平凡的梦想，并在不断的努力与拼搏中将梦想逐步实现，有梦不难，可追梦就不再简单，许多人也正是在追梦的过程中将自己淘汰了，不能承受人生历程中的磨练又何以享受到痛苦中的快乐呢。想想此刻的自己，虽然依然生活在校园里，可是社会上不同种类的大门已经悄悄的摆在了我们的面前。
能够走进哪一扇门已不再只是毕业后的抉择，它需要我们用现在的努力来证明未来的实力，而现在的努力也不只是为了将来的快乐，我想更多的是为了未来的某一天在回望现在时，能够找到快乐。所以我想，我绝不能让我现在的生活过得太单调，以至于既没为将来的生活奠定基础，却也没留下痛苦与快乐交织的回忆，这将是人生中一种怎样的悲哀啊。
所以我要大声的对自己说：”努力吧，只要你还有拼搏的理由，无论是成功还是失败，都将是人生路途上的一处风景”其实人生也真的就是这样，塞翁失马焉知祸福呢，也许某一处的失败早已注定了你某一处的成功，而某一处成功的背后，也可能隐藏着你某一处的失败。如此而已。
痛苦与快乐作文 34
痛苦和快乐就像一枚硬币的两面，只要转换心情，你就能看到不同的风景。西方有句谚语说得好，我不能改变天气，但是我可以改变心情。所以当痛苦来临时，学会享受，用享受的心境去对待，你会收获别样的快乐。
享受本是人生的一种特殊体验，但在越来越喧嚣的现实世界中，他们却逐渐背离了享受的本质。有人为了财富而目不斜视，迷失了自我；有人为了权势而心无旁骛，放弃了美好与真诚。于是，他们的心情感到万分沮丧。怎样摆脱这种困境呢？答案是，学会享受痛苦，学会转换心情。
一位教徒问上帝：“天堂究竟在哪里？”上帝说：“就在这里。”教徒不解：“这里？我为什么感受不到？”上帝说：“如果你心中有天堂，无处不是天堂；倘若你心中没有天堂，就算你已置身于天堂，也是视而不见。”
我想，上帝的话足以解决一切问题了吧。换一角度，你就能看到天堂。你以为自己置身贫穷的生活中，可看看没有脚的人，你就能收获满足；你以为自己置身于痛苦的深渊，可是，如果你懂得享受，你就能找到乐趣。
千百年前，那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士；那个“胆识琴中趣，何劳弦上声”的雅人；那个“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”的'农夫。世人记住了陶渊明，纵使他的生活清贫，但他归隐田园、投身大自然的情怀曾是多少人毕生的追求？他辛勤劳作却乐在其中的背影在千百年世人的心中凝成永恒的画面。
我们有我们的悲哀，但生活有生活的难处。我们不能奢求生活是一条平坦垂直的大道，所以要学会体会拐角的惊喜。人生在世，说长悠悠上千日；说短，匆匆几十载，总不能怨声载道地过完一生。人生就像是一杯茶，不会苦一辈子，但总要苦一阵子。
我们完全有理由变得更快乐，快乐与否在于我们看待事情的角度。只要我们有享受痛苦的豁达，就能随时迎接那扑面而来的伤害，所以何不去尝试享受挫折、品味痛苦呢？当痛苦不可避免地出现的时候，还不如回过头来细数痛苦，或许在某一天早上醒来，发现自己已经从痛苦中走了出来。就像习惯了喝黑咖啡以后，爱上了舌尖上的那丝甘甜。
王国维曾经总结了做学问的三种境界，从另一个角度来看，这三种境界完全可以让我们领略到享受痛苦的乐趣。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”是一种苦；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是一种痛；“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”就是一种乐。当我们承受了更多的痛与苦，蓦然回首，难道不觉得人生是一种享受吗？
享受痛苦，是享受那串串汗滴；体味快乐，是体味那擦干汗的惬意。
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