（荐）写童话作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的写童话作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写童话作文 篇1
在一个孤僻的小山村里,住着一位很美丽的故娘。她的`名字叫珊珊。她有着樱桃似的小嘴,可惹人喜爱.好有一双水汪汪的小眼睛呢!每当早晨, 珊珊都会伴随着鸟儿一起歌唱,而且引来了好多的动物。这时,开始热闹起来。大家都欢快起来,一起手舞足蹈,可开心了。就这样,一日复一日……有一天,一个男孩到山上砍树,很远就听见一位女孩在唱歌,就躲在一个离姗姗较进的树旁听她唱歌.过力偶啊一会儿,姗姗发觉了那个男孩一直在听她唱歌,姗姗很生气,便冲进了屋里关好了门。可是那个男孩听见了姗姗没唱歌了,就转过身去看姗姗,结果连身影都没看见,然后男孩就去砍树去了。砍完树后,他就告诉了好多人,说这里有一个女孩,唱歌很好听,就这样一直传,结果传入了国王那儿。国王得知此消息,便大发雷霆!
写童话作文 篇2
“妈妈，快来看。我在纱窗上发现了一只漂亮的小瓢虫！”
一个小男孩站在我的眼前，惊奇地呼喊着他的妈妈。小男孩用那黝黑发亮的眼睛直直地盯着我，他一定是在看我那美丽的外表吧，那炯炯有神的双眼透漏着好奇，一眨不眨地盯着我那带18个点的鲜红色外套。
我赶紧准备伸展双翅，展翅高飞。一片阴影朝我压了过来，扑向了我的脸孔，一只大手把我捉住了。他一把把我放在桌上，我害怕极了，全身颤抖着，却又无可奈何，于是我全身瞬间收紧，双腿双手双翅都紧紧缩进外壳里，紧紧的抱紧自己的胸脯，使出我最厉害的`绝招“装死”。小男孩把我翻过来翻过去，还用他的胖手指拨拨我的眼睛。虽然很痒，我还是一动不动着，小男孩看我这副模样，嘴里念叨着：“我知道如何让你钻出来……”
一阵天昏地暗，我还没明白发生了什么。小男孩狠命抓起了我，用力把我摔倒在地上，我一阵头晕目转。这下，我再也忍不住了，翅膀和脚都飞来出来。在地上直扑腾着，眼睛也滴溜滴溜转着。
唉，小男孩知道的还真多呀，原来他知道从高处扔下我，会让我“清醒”，原来他知道我有“伪装”功能呀。
他捏着我还去拿了个小盒子，放了把泥土和枯叶，撒上水，装了片绿色小菜叶。嘴里念念有词：“这片树叶能产生光合作用，会产生氧气，我要让你安心地在这里度过这一天。放心吧，明天就带你回大自然。”
听了这句话，我不由得喜欢上了小男孩。他不仅仅知道的多，还知道动物喜欢自由。我爱小男孩，更爱大自然。
写童话作文 篇3
一天，喜鹊、鹦鹉、麻雀、黄莺都分别收到了重庆朋友——山娃寄来的邀请函，里面写着“20xx年11月19日相约重庆园博园”，还附有一幅风景秀丽的图片。喜鹊仔细一看，恩，真是一个好地方。于是，它就打电话约了其他鸟儿第二天在重庆园博园大门见面。
第二天，鸟儿们都早早地飞到了园博园上空。“哈，这里真是一个世外桃源啊！”眼力很好的麻雀叫了起来。“恩，我嗅到了泥土的气息，花草的芬芳。”鹦鹉说起话来总像个诗人。“看，山娃在大门口迎接我们呢，我们快点下去吧！”鸟儿们迫不及待地向大门口飞去。
山娃做他们的`导游，给他们介绍一路的美景：郁郁葱葱的树、五颜六色的花，波光鳞鳞的湖，形态各异的亭，各具特色的北京园、上海园、大连园。鸟儿们对这里的景色啧啧赞叹，“我爱你，美丽的园博园……”黄莺禁不住唱起歌来。其他鸟儿跟着节奏翩翩起舞，“哈哈，朋友们，怎么样，没白来吧。”鹦鹉说：“朋友们，我提议，我们干脆搬到这里来安家怎样？”“好啊，好啊，这里蓝天白云，青山绿水，是个宜居的好地方！”喜鹊唧唧喳喳地叫起来。“我同意！”“我喜欢！”“我赞成！”鸟儿们纷纷表态。山娃拍着手说：“欢迎欢迎，要是你们来了，这里不但有花香还有鸟语了。我也多了几个伙伴了。”
后来，他们相继搬到了美丽的园博园。同学们要是不信，下次去园博园参观注意听听，一定会发现他们热情的问好呢。
写童话作文 篇4
很久很久以前，在一个美妙的收稻的季节里，一位老奶奶又一次的怀着高心和盼望的心情来到了属于她的那块稻田里。
可是，眼前的景象让她惊呆了，稻子都被小蛾吃光了，主人再一次的哭了，她又想起了已经过世的丈夫和儿子，伤心地说：“要是丈夫在的话他一定会把稻田管好的，一定不会让小蛾吃光的。儿子也一定会好好孝顺我，照顾我的`，唉，可惜”。田里的稻草人听到了主人的哀愁也悲伤地说：“应该都怪我，是我没有好好的竟责，没有把小蛾赶走，不然今年就会有好丰收了，主人也不会那么伤心了，都怪我。”他们都幻想着，直到黄昏，主人才回过神来回去了。
但，自从那以后，主人天天都是不吃不喝的，本来瘦弱的身子变得更加的憔悴了，稻草人也整天都是无精无彩的。直到有一天晚上，主人和稻草人同时做了一个没梦，梦到了主人的丈夫和他的儿子，丈夫和儿子说：“不要伤心，不要烦恼，更不要怪自己，我们都没有怪你们，不是你们的错，你们已经做得很好了，这不过只是一时的粗心而已，没关系的，还有明年啊，明年再好好看管，别再小蛾吃光不就行了。你们好好想想，如果连你们那一点的希望也放弃了，那还有谁帮我们完成我们的梦想呢？好好活下去，带着我们的梦想好好活下去吧，加油，我们永远都在你们的身边，从没离去过。”
他们听了这些话，终于明白了，懂了。主人开始吃喝了，稻草人也从新打起了精神，继续认真的工作了。
直到第二年又收丰的季节，主人再一次搓好了草绳，带着紧张的心情来到了稻田里，主人走上前开心的说道：“你们放心吧，我们把你们的愿望完成了，主人和稻草人终于露出了很久都没有露出的笑容。
写童话作文 篇5
编者按：童话故事精彩有趣，具有一定的教育意义,是小朋友们的最好读物之一。下面让我们一起来欣赏梁梓昂同学的作文《小猴学本领》。
有一年的春天，鸟语花香、风和日丽。有一只可爱的小猴子要去一片茂密的森林里学本领。
首先，小猴子决定去找小兔子学写作。小猴对小兔说：“我想学写作。”小兔说：“好呀，好呀!”于是，小兔子全神贯注地教小猴写作。突然，小猴听到一段美妙的`歌声，它飞快地跑到树边，看见喜鹊在树上唱歌。小猴说：“我更想学唱歌。”喜鹊说：“可以呀!”喜鹊耐心地教小猴唱歌。突然，小猴看到潇洒的小鹿在跑步。于是，小猴说：“我更加想学跑步。”小鹿说：“好的。”小鹿聚精会神地教小猴跑步。结果小猴跑得满头大汗，便要放弃了。
过了几天，森林里举行才艺大赛。小兔、小鹿和喜鹊都拿到了属于自己的奖牌。只有小猴什么都没有。
小猴心里十分后悔，它暗下决心要认真刻苦的去学习一种本领。从此，小猴改掉了半途而废的坏习惯，凭借着自己学会的本领获得了大家的称赞。
写童话作文 篇6
在一座美丽的山峰上，住着一位顽皮的魔法小女巫，她十分调皮、任性，常常到城市、山村……滥用魔法，弄得人们心有余悸处处提防，可还是总被小女巫捉弄。这不，小女巫又用魔法在一个路人面前悄悄地变出了一个香蕉皮，只听见“哎呀”一声，那个行人就摔倒在地上了，小女巫却笑得格外开心。
渐渐地，小女巫滥用魔法做恶作剧的事传到了专门管魔法女巫们的'魔法女王耳中，女王大怒，对那个小女巫施了只有女王才能解除的魔法——避水魔法。被施了魔法的小女巫不得碰水，甚至不能喝水，一旦碰水，小女巫一天之内不能使用魔法。如泡水超过十分钟，那么水女巫将终生不得使用魔法。小女巫很难过，因为夏天她再也不能和伙伴们一起游泳、嬉水了;冬天她再也不能和伙伴们打雪仗、堆雪人了(雪会融化成水)……可小女巫还是可以做恶作剧，想到了这儿，她又高兴起来了。“嘿嘿，真不知今个儿是哪个倒霉蛋被我撞上了?”小巫边想边兴冲冲地跑出了家门。她跑到了小河边，看见几个小朋友正开心地在跳绳，顿时，心生一计，挥舞魔杖，念着咒语：“阿拉巴呛，噢法尼呀。”话音刚落，就听见“啊”的一声大叫，一个小姑娘摔在了地上。原来是小女巫用魔法让小姑娘那在半空的绳子停了一秒，结果绳子把小姑娘绊倒了。看着小姑娘的狼狈样，小女巫哈哈大笑起来。“扑通”“救命啊!救命啊!快来人呀!快救救我!”小女巫还没笑完就掉进了河里。那个摔倒的小姑娘却不顾疼痛，飞忙跑过去救小女巫。她挑了一根结实的树藤丢入河里，大声地说：“快抓住!”等小女巫抓住藤条后，小姑娘用力把树藤往岸边拉，不到十分钟，小女巫得救了。她想：“那个小姑娘能不计前嫌的来救我，是多么宽容、和善啊!而我却一味地愚弄人家，是多么得不应该啊!”
从此以后，小女巫再也没有滥用魔法，还经常帮助他人，因此得到了魔法女王的原谅，为她解除了避水魔法。
写童话作文 篇7
一个夏天的夜晚，森林里的小动物们想举行一个篝火晚会。小猫带来了小提琴，小熊带来了鼓，小猪带来了喇叭，小兔小青蛙穿上了漂亮的衣服。
篝火晚会马上就要开始了，忽然小猫提出了一个意见，它说：“朋友们，我们在这唱歌跳舞，万一大灰狼来了可怎么办呢?我们还是先在周围挖一个陷阱吧，这样万一大灰狼了，我们就可对付它了。”大家都说：“好啊好啊”。于是一起动手挖了一个又大又深的陷阱，最后在上面铺上了绿油油的青草。
准备工作刚刚做完，就走来了一只又饿又凶猛的大灰狼，大灰狼想要靠近吃了这些小动物，就在心里想了个办法要参加它们的`晚会。它对小动物们说：“我能参加你们的篝火玩会吗?”小动物们高兴的说：“那你跟我们来，我们一起围着篝火唱歌、跳舞。”小猫把大灰狼带到了事先挖好的陷阱边，邀请大灰狼坐下。大灰狼得意洋洋的刚坐下，噗通掉到陷阱里了。它拼命的大叫：“我的屁股好痛呀，你们真狡猾，我跟你们没完，我要吃了你们。”小动物们对着陷阱说：“我们才不会上你的当，你是一只大笨狼。”大灰狼摔得四脚朝天，一会就死了。
小猫说：“大灰狼死了，让我们开始我们的篝火玩会吧。”小动物们高兴地围着篝火玩起来：有的唱歌、有的跳舞、有的拉小提琴、有的敲鼓，它们的篝火晚会真热闹呀!
写童话作文 篇8
一天，青蛙和孔雀都想去采蘑菇，出门的时候，它俩遇上了，它俩决定一起去采蘑菇。
到了树林里，它们俩采蘑菇各有各的要求：孔雀要花蘑菇，青蛙要不花的蘑菇。
孔雀走到前面，看见花的就采，青蛙只采孔雀采剩下的蘑菇。
青蛙走到孔雀跟前：“你别采花蘑菇了，花蘑菇有毒的.。”
“你别骗我了，天下最好的东西是外表美，它们这么美，百分百二的是天下最好的东西，你说，是想骗走这天下最好的东西。”
青蛙看见劝不住它，就不在说了。
它们回家之后，青蛙吃了蘑菇一天比一天强壮，孔雀一天比一天虚弱，但它坚信花蘑菇是天下最好的东西，吃了花蘑菇就能治好病，但它才吃了半个就住进了医院，医生劝它多吃棕色的蘑菇，青蛙正好这时送来了棕色的蘑菇，孔雀吃了几天就全好了。
孔雀后悔的说：“我再也不求外表美了。”
青蛙高兴的笑了。
写童话作文 篇9
乌鸦哥哥因为上次把石头扔进瓶子里，水上升喝到了水，这件事被动物王国里的公民一至认为他是最聪明的动物。
每天都有人来送礼物，但乌鸦哥哥却想“人外有人，天外有天，”他决定去一次旅行，看看外面的世界。
他飞了两天觉得口渴了，很想喝水，他突然看到一个装着水的半瓶子，旁边有两个石头和一根吸管，他立刻飞过去把石头放进去，但水还没升到上来，他说：“怎么办呢？”一只小鸟飞过听到他说话就说：“你不能用吸管吗？”乌鸦说我怎么没有想到呢？谢谢你！我看来你比我聪明，果然是人外有人，天外有天啊！看来真的`要用别人的长处弥补自己的短处！“小鸟说：”小事！人才是最聪明的动物呢！“乌鸦哥哥说：”是吗？我要向人类学习学习。“因为虚心好学，后来乌鸦哥哥成了很有学问的动物。
写童话作文 篇10
幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。 写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：
1. 了解并掌握童话的文体特征
童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
2. 作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3. 想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的.领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。
4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！
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