天使的翅膀作文（集锦6篇）
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的天使的翅膀作文6篇，希望对大家有所帮助。
天使的翅膀作文 篇1
寂静的夏夜没有一丝风，电视里我关注的你，那目光像倾泻的湖泊，清凉，柔和，明净；
漆黑的夜空没有一颗星，抱着吉他弹唱的你，那声音像天使的翅膀，纯洁，温润，空灵。
你唱《天使的翅膀》，身着白色衣裳，站在吊威亚上，守望。追光打在你的脸庞，你清澈的瞳孔正泛着泪光，我看不到，却能感受到。点滴，和着柔情似水的歌声，缓缓注入我的心房。声音飘荡在空中，寄予舞台美丽一场。那么的.销魂动人，叫人怎能不流泪？因为你的内心盛满了感动，所以你也能带给我们感动。喜悦、快乐，此时，我们共享。
心弦就这么被你拨动，我隔着电视荧屏，认识了你。于是成为了那茫茫人海中守望你的一滴泪，那茫茫宇宙中守望你的一颗星。
我知道不只是我，很多人也一样。
于是大海波涛滚滚，宇宙群星闪耀。
它们此刻都只为你而存在。你可否知道？
一曲至终，你微笑，我鼓掌。虽然明知相隔遥远的掌声，你听不到。但我知道，一切光芒是虚无，只有你的歌、你的笑，是那繁华落定后我唯一的珍藏，沧海，唯有它们，最美丽。
你是陈翔，是那个不徒有外表的陈翔；
你是陈翔，是那个与人共享喜悦的陈翔；
你是陈翔，是那个被13万香橙捧在手心上的陈翔。
你飞舞的声音，是天使的翅膀，飞过这宁静的夏夜，栖在每个人的心上，从此，世界更加美好。
天使的翅膀作文 篇2
我幸运的成为新华中学的一名中学生。报到那天，一走进学校大门，眼前呈现出一橦橦庄然肃穆的教学楼和老师和蔼亲切的笑容，一种神圣自豪的感觉油然而生，心里有了一个梦想：我一定要好好珍惜这个机会，在这儿好好学习，将来成为一名光荣的白衣天使，让每一名中国人都健康的成长，幸福的'生活。
每当看到自己的同胞被病魔折磨而在死亡的边缘挣扎的时候， 我的心里同他们一样，也是非常难过心痛的，这时候，恨不能自己就是一名有着先进医学知识的医生，用自己的本领为他们解除病痛，还他们一个健康的体魄；每当看到身穿白色工作服的医务人员，手里拿着各种各样的医疗器械忙忙碌碌，心里就非常羡慕崇拜。从小就对医生这个职业充满了神秘的向望，我就是想做一个这样的人。
有了梦想，那么，我就要为了这个梦想而努力。首先，我要努力学习文化知识，树立正确的人生观，只有这样，我的梦想才不会成为空想。一个对社会有用的人，必须要有着先进的科学知识，这就要求我从现在起，认真学习，严格要求自己，用自己的实际行动，一步一步的向自己的未来靠近。其次，我还要有一个健康的身体，只有这样，才能以更好的精神去为社会做出更多的贡献。最后，我更要有一颗全心全意为人民服务的心，从身边做起，点点滴滴，用自己火热的心去融化每一颗冰冻的心灵，让世界永远充满爱的芬芳。
这就是我的梦想，虽然没有翅膀，但我相信，我依然会是一个美丽的天使！
天使的翅膀作文 篇3
轻轻地，拾起路边不知被谁丢弃的爱……拾取爱~怜悯
慢慢地，细心呵护，温柔的照料，这份爱看到她渐渐的康复了起来……呵护爱~珍惜
渐渐地，才发现在你背后的翅膀如此闪耀……看到爱~惊讶
深深地，在这段快乐，哀伤，发呆时光里默默地将爱你的种子埋进心里……永远爱~美丽
惊讶地，看到你仰望天空的样子，看着那可爱的小鸟，露出想往的表情……明白爱~无奈
懂得地，是：“应该给与你我的一切，并且争取给你‘你想要的一切’。”……无力爱~迷茫
迷茫地，是眼眶经常泛起点点雾色……但是看着轻轻挥动翅膀的你，懂得了时间到了……放开爱~不想
微笑着，拖着你的手问你“想不想像泰坦尼克号男主角抱着女主角那样抱着你？”你高兴的对我说：“好啊好啊。”（我们在阳台上最后一次的相拥着）……你展开了翅膀轻轻的抖动着……落下泛着白光的羽毛……此时我说：“飞飞看吧！我想看你飞。”你轻轻的摇摇头告诉我“我要是飞了，就回不来了……”还傻傻的对我笑，天真的像个孩子……我只是也冲她傻傻的笑笑说：“没关系的，我会抱着你不让你走的……”此刻女孩感到腰间的温暖……对男孩信任的点点头……开始用可以飞起来的'力量扇动翅膀……男孩起初非常用力的抱着……渐渐的他觉得他可以飞起来了的时候……说了一句“对不起，我爱你，永远……”女孩听到这句话的同时，感到一种前所未有的自由感。但是随之而来的是腰间的温暖消失了……那么彻底……他转过身拼命地挥动翅膀想回到那个阳台上……但是却越飞越高……她哭了。哭得那么伤心那么憔悴，他看到男孩微笑的在阳台上向他招了招手说再见……他的身影就被白云遮掩了……只得在心里默默的祝福了一句“亲爱的我走了，照顾好自己”
男孩摆着手站在阳台上……站在阳台上……抱着头蹲在在阳台上……痛哭着蹲在阳台上……流干了泪躺在阳台上……嘴中默默地说着什么……却谁也听不清，也再没有人听清了。
天使的翅膀作文 篇4
曾经有个梦是飞翔曾经有一天风雨来我跌落在寒冷了冬天是那双天使的翅膀带我飞翔将我守护所以，我愿意用自己那双坚强的翅膀守护下一个善良朋友，谢谢你的翅膀曾带我飞翔跨越那道肤色的阻碍悄悄走进友谊海爱的曙光在你我身上我愿放飞那一份幸福的绿光送予更多可爱的人愿她们也用自己的翅膀守护更多的善良朋友，谢谢你的翅膀曾让我依赖在你手心的温暖愿爱与希望留存在心上我看见有一道爱的绿光在星空，照耀你我飞翔是幸福的愿望放飞爱，努力爱呼吸新鲜的空气，看窗外呼啸的雨，我静静的想着，如果每一个人都能放飞爱的绿光，深深的爱世界上的每一个人，没有语言的差异，没有肤色的阻碍，让我们用力爱，努力爱，就能找到幸福的绿光。相信心中有真爱。飞吧！让我们放飞爱在这美丽的荷塘，追寻在美丽的荷塘。相信会有爱。就像这首歌说的："你的`梦想有我们守护 爱你的心 永远会为你祝福我们的爱是你的翅膀 给你穿越风雨的力量你的微笑是我们的信仰 快乐忧伤有我们和你分享我们的爱是你的翅膀 给你穿越风雨的力量你的幸福是我们的愿望 一起打造一个属于你的天堂前面的路还很长 带着你的梦想朝着成功的方向 鼓起勇气向前闯"放飞爱的翅膀，许下一个愿望我看见，流星飞过的地方有天使的翅膀。
天使的翅膀作文 篇5
有些人说过：天使是无处不在的，她们为人类造福。又有些人说：天使比恶魔还恶毒，她们会等你又有一切，准备开始享受这自己一生努力大拼下来的成果时，夺去你的生命。天使，这个名字大家都知道，却从没人看见过这种生物。谣言正不断的传播着，厌恶天使的人越来越多……
然而这一切的一切都都被上帝看见了，他一气之下对一个将要生产的妇女施下了法术。并对那户人家说：“这是上帝的惩罚！当这个孩子5岁那一天，她将会化作恶魔死亡……”
一年又一年的过去了，那个女孩子长大了父母给她起名叫结衣，然而她的妈妈并没有忘记那个诅咒。
在一个月亮高挂的夜晚，村子里一片寂静，黑暗的村子里只有一盏明灯正照亮着土地。结衣今天零点就要五岁了！父母为此操尽了心。可爱又可怜的小结衣不解地问：“亲爱的母亲，您这是怎么了？是我做错了什么吗？您告诉我吧！我会改的！”
“哦不，我亲爱的孩子，不是你的错！别责怪自己了！”母亲用怜爱和恐惧的眼神望着结义。
5秒，4秒，3秒，2秒，1秒……突然上帝下来了，因为结衣十分的.纯真，所以上帝只得把她变成天使。于是她长出了一对翅膀，小结衣见了大吃一惊流着泪说道：“母亲，母亲，救救我，我不想要这样！”上帝杀不了变成天使的人，所以给她下达了命令：让她终身和其他天使在一起，不得下凡。
在天使群里，结衣很快就发现天使都是好“人”。可为有个例外——这个天使恨透了人类，于是准备进行报复——从结衣出生的那个小镇开始。结衣为了保护镇上的人献出了自己的翅膀，她知道这意味着死亡。但她还是这么做了，并化为了一尊石像。那个天使也被关押了起来。
这个故事在人们的口中相传，过了一年，镇长去拜结衣的石像。
“想要让我复活，就献上镇里所有的孩子吧！他们会化作我的翅膀，让我重生。”石像开始说话了。
惊讶的镇长把这件事告诉了镇民。令他意外的是镇里人都有着和他一样的答案——好。
上帝被人们感动了，当结衣复活时也让孩子们重生了。从此一直守护着这个镇子，一直，一直，直到死了也是。
人们永远也忘不了这个女孩子，她是天使，她是纯洁善良的天使，她有天使的翅膀……
天使的翅膀作文 篇6
有人说：“关怀就像一颗巧克力，让吃进嘴里的人甜在嘴里，也暖在心里”，可见关怀是人与人之间的重要桥梁，也因为人会互相关怀，让我们创造出与其它动物不同的互动模式。
“传说每个人都是天使变成的，有的天使在变成小孩的时候很容易把翅膀脱下来；有的小天使的翅膀比较难脱，那些来不及脱下翅膀的小天使，就会在背部留下这样的两道疤痕。”，看到这则广告，让我非常的震惊。
这则广告述说一个小男孩，出生时因为出了一些问题，使得他的背上有两道非常明显的疤痕，这两道疤痕，就像是两道红色的裂痕，从后颈一直延伸到腰部，上面布满了扭曲鲜红的肌肉，许多见到伤疤的人，都会觉得恶心、害怕，小男孩因此感觉非常的自卑。
小男孩背部的疤痕最终还是被同学发现了，有同学嘲笑他说，“真像是恶魔”、“再也不跟你玩了”，听到这些话，小男孩觉得更加伤心了，自卑的表情充满脸上，连体育课也更不想去了。
他的妈妈知道这件事情后，希望老师可以帮忙小男孩，让他恢复自信心与同学相处，不再自卑。女老师诚恳的答应了，小男孩用满怀疑虑的眼睛望着老师，老师拍拍他的肩膀，“你不相信我？那我们来打勾勾”，小男孩终于答应伸出手指跟老师打勾勾。
在更衣室换运动服时，老师抚摸着小男孩背部的那两条显眼红色疤痕，她说：“传说每个人都是天使变成的，有的天使在变成小孩的时候很容易把翅膀脱下来；有的小天使的翅膀比较难脱，那些来不及脱下翅膀的小天使，就会在背部留下这样的`两道疤痕。”
“哇！原来是天使的翅膀啊？”小朋友们开始互相检查起来。一个小朋友兴奋的把背转向老师说：“老师，你看，我有耶”，另外一个也说：“我也有耶”，有的小孩因为背上没有任何疤痕而失望，都跑去问那个小男孩“我可以摸摸天使的翅膀吗？”“我也要！我也要！”更多小朋友跑过围着小男孩。小男孩擦掉自己的眼泪，高兴的笑了。
小男孩长大后非常感激老师对他的关爱，天使的翅膀深深地印在他的心坎上。
从这则广告，我了解到世上有许多身体不便的人，我能够这样健健康康实在是一件幸福的事，自己行有余力，应该要主动帮忙这些身体残缺的同学；我们也不应该嘲笑那些身体不便，与我们有差异的同学；这则广告更说明“爱不能只用嘴巴说，必须将心比心，设身处地为他人着想”；也说明对他人的关怀付出不一定要用到钱，我们需要的是同理心与无伪的爱心。
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