天使的作文(热门)
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的天使的作文9篇,希望对大家有所帮助。

天使的作文 篇1
今天,杜明雨妈妈来我们班级教我们学做“小天使”,我们高兴极了!
当我们要开始做的时候,我忽然想到,没有材料怎么办?正在我担心的时候,杜妈妈把材料发了下来,我的担心是多余的。但是,在做的时候,有一个地方我不知道该如何操作?我问杜妈妈:“这个地方我不会呐?”她回答说:“这个地方要这样做。”我终于明白了。“接下来的.地方你们也要这么做。”杜妈妈大声地说,我们全班都明白了。于是,我按照杜妈妈的方法去做,果然成功了。但是,串到最后两个珠子的时候,我忽然发现有什么不对劲儿,我就问赵欣瑞,她说:“这个地方我也有点儿不会,等会儿我还要问问曹老师呐!”没办法,我只能再去问杜妈妈,我对她说:“这个地方不能串两个珠子,该怎么办?”她回答说:“看,应该这么做就大功告成啦!”
终于大功告成。“LOOK,一个小天使张开翅膀展现在我的面前!”我高兴地欢呼起来。我心想:要做好一件事情要耐心、专心,要相信自己,坚持到底!今后,不管做什么事情,我都回像学坐小天使那样去做!
天使的作文 篇2
事实上他们曾经都是神的孩子,都是躺在一起的两个兄弟,但是就是因为在睁眼看父母时,看到了不一样的事物,于是诞生了恶魔与天使……
恶魔睁眼看到了蝙蝠,于是他有着血红色的眼睛,尖利的牙齿,骇人的爪,还是代表着自己的那双宽而大,黑而恐怖的翅膀,看见了他似乎就看见了绝望,破灭,死亡;天使看见了鸽子,于是他有着天空般碧蓝的眼睛,洁白的皮肤,美丽的微笑,还有那象征着天使的雪白的翼,天使和恶魔。自然的看着他,感到的是幸福,快乐,希望与生命的.延续……
就这样,上帝继续养育着他们,不记后果的,因为他们都是他的孩子啊。随着时间的流逝,2个孩子不断长大,期间作为天使的哥哥总是保护着弟弟,想与他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所伤,被逼远离,作为恶魔的弟弟也就一人玩着,哥哥无奈地叹气,上帝也只有微笑说这是“命运”。
长成果的日子,上帝将2个孩子送到了人间尝试生活,以看看他们是否能独当一面。与上帝所想的一样天使被人们所拥护着,大家都愿意和天使一起玩乐,他为人类带来了许多美好,他给予人类帮助与希望;而恶魔带来了黑暗,阴影,他使人们互相憎恨,厮杀,为人们带来绝望与悲伤……但是无论如何,这个世界再一次平衡,有着光明照耀的地方,必定有着阴影的侵蚀,有着成功必有失败,有快乐必有悲伤……
人类同样是这样,在成长的过程中,父母就充当着上帝的角色,要让自己的孩子成为天使或恶魔,要看父母的影响,只有好的影响才能诞生“天使”,反之有着心灵阴影的孩子,他们只有当“恶魔”的份了,不能为社会作贡献,只有独自一人或被人们所孤立……
所以我希望世间都充满着幸福,快乐,欢乐,美丽,我希望各位“上帝”都能将自己的孩子培养成天使,而并非恶魔……
天使的作文 篇3
学了《阿德的梦》这篇课文,我就想:在孩子们的心目中,“未来的世界”究竟会是什么样子呢?星期天给孩子们布置了这个读写绘作业。
“孩子们的作品真乃‘天使之笔’!”看到孩子们交上来的一幅幅作品,我惊讶着,惊喜着,惊叹着。
曹文静:我脑海中“未来的世界”是这个样子的:没有地心引力,许多东西和人类都漂浮在空中,可以看到许多星球、星系、星团,还有木星、火星、金星、水星、天王星,我还可以随意地飞到任何一个星球上去。
老师的话:可爱的孩子,她认为能漂浮在空中像飞一样很好玩。从学过的课文《地球爷爷的手》,有了地心引力,人们被地球吸引,不能随便乱飞。她就产生想象,没有了地心引力,人就可以漂浮在空中,就可以去任何一个星球。还把自己从书中看到的星球的名字都写出来,虽说有点不合乎逻辑,但足以看出孩子想象的奇特,对未来的憧憬。
徐梦瑶:我希望不久的将来,外星人能和我们建立深厚的友谊,我们可以去外星球旅行。
老师的话:在孩子的小脑袋里,有了外星人、飞碟的概念,这是读书的功劳。孩子有一种期望:真的希望有一天我们能发现外星人,能和外星人自由来往。这是我们共同的期待!
白珂嘉:我希望未来的游乐园建在天上,我们可以乘坐火箭到那里去。那里面有动物园,比地球上的游乐园好玩得多。
老师的话:游乐园是孩子们喜欢的地方。她们不满足于地球游乐园,把目光投向无边的宇宙,想到太空游玩。世界需要天真,孩子们有这种强大而美好的天真。
郭亦苏:科学家终于发明了比光速还快的天梯,人们可以轻松上到其他星球。瞧,人们排着队,准备去月球旅行。
老师的话:好形象的天梯!多么富有想象力!为孩子奇特的想象叫好。
段佳彤:我希望未来的世界,人类居住在大海里。这样不但能看到海底各种各样的小鱼,还能看到美丽的海底世界。
老师的话:瞧,目光转移了,从天上转移到海底了。孩子们想探求的地方太多了。
武思雨:我想象中的未来的房子能建在海里。房子是用玻璃做的,我们住在房子里能看到海里的小鱼,还能看到美丽的海底世界。我喜欢在那里住。
老师的话:如果人们能居住在海里,人们的生存空间多大呀!可爱的孩子想欣赏海底的美景,想到用玻璃造房子,房子里,鲜红的地毯,漂亮的家具,明亮的灯光,好温馨!在房子里就能欣赏海底的美景:碧绿的海草,高大的树木,可爱的小鱼,庞大的鲸鱼,招人喜爱的美人鱼……太美了!多么富有创意的想象!
秦臻:我希望我们能在海里生活。
老师的话:瞧,我们生活在海里,成群的鱼儿在头顶游过,感觉很酷,太快乐了!
武帅彤:这是一个奇异的海洋。在未来的`世界里,人们能在海洋里生活。这里没有环境污染,特别是没有汽车的污染。人们出门不用汽车。每家门口都有大鱼和小鱼在等候。如果去近处可以坐在小鱼的身上,出远门可以坐在大鱼身上。
这里的山上生产奇异的东西,吃一粒就能顶一天。在这里,人们不用种地,不用做饭,简便多了。人们穿的衣服很少,再也没有冬天的寒冷,夏天的炎热。这里到处一片清凉温馨。
老师的话:可爱的孩子,想得更美!在孩子小小的心灵世界里已有了环保意识。为了不污染环境,让鱼儿为人类服务;为了人们生活更幸福,孩子想象出奇异的东西让人们吃,想象出一个清凉温馨的环境。大胆的想象!说不定聪明的人们真的能让美梦成真。值得称赞!
天使的作文 篇4
天使都是白色的,大家没听过有黑色的天使吧!可我就见过,她就在我的身边,无微不至地照顾我。帮助我。即使她是黑色的皮肤,也绝不污染她圣洁的。善良的心灵。
在五年级的'时候,我们刚放学,欺负人的老天爷就下起了倾盆大雨,“哎,真倒霉,今天没人接我回家,还偏偏下起了大雨。”我一边抱怨一边向外面走去。这时,我多么希望从天上降下一个天使,把我拉出这片地狱。还没走出校门,一个熟悉的。和我一样娇小的身影从向我这边跑过来,“瑶瑶,快走!”她脱下外套,顶在我头上,接着又紧紧地拉着我的手,在雨中跑着。跑着,半天我才反应过来“是她!”。在大雨的斥逐下,我终于被她拉进了家,当我掀开头顶的衣服,看她时,她已经变成了可怜的“落汤鸡”,我又看着刚刚我顶着的衣服,心里暗想:这可是她的新衣服呀!为了送我回家,上面嵌满了大大小小的泥点,我真是……眼睛里的小宝宝又不听话地打着我的眼睛,我还是留下了眼泪,我真希望这泪水化作妈妈手中的肥皂水,洗干净这件因我而弄脏的衣服,我正要感谢她,可她留给我的还是那娇小的身影,但却比平常更高大。美丽。
在平时的生活中,她也同样给我很多帮助:教我一些不会的题,让我明白许多道理,帮我分析课文,陪我帮老师批改作文,考试前带我复习,选运动员时,扶起在后面摔倒的我……
她对我的关心总像老师、妈妈那样伟大。
天使的作文 篇5
曾以为,自己是孤单一人;曾以为,自己的心无人能懂;曾以为,自己是人海中最易被忽略的一个。
曾一度,为别人对自己的忽略而落泪;曾一度,为别人对自己的冷漠而伤心;曾一度,为别人对自己的伤害悲叹“知己难寻。”那时“越长大越孤单”成为自己心灵的写照。
而现在,在我身边出现了晓雨(暗夜忧雨)、小忆(樱翼陌恬)、筱月(HEXINYUE)、哥哥(李成杰)和风随年华这么多的朋友,我真的好高兴,好感谢上苍,你们对小颖的关心,让小颖认为自己是这个世界上最幸运的人。也因为有你们,“找个天使替我去爱你”成为我最真挚的祝福。
雨天使——晓雨(暗夜忧雨)
她是我初一同学,是我在现实生活中唯一的一个知心朋友。可以这样说,没有人比她更懂我的心,在她面前,我就是我,我可以想哭就哭,想笑就笑,不需要一丝伪装。
晓雨,你一定记得,初一时我在你前位,每天和你说说笑笑,我们两个有着谈不完的话题。你曾对我说,你从小玩到大的一个朋友对你有防心。你无论有什么消息都第一时间告诉她,而她,连作业都对你有所保留,她骗了你。听你说这件事,毛毛心里真替你不值,虽然,你并没有太多的表示,但毛毛懂你,真心换来伤心,对你是一种伤害。不过,晓雨,毛毛永远不会那样对你。前几天,我亲了你一口,没吓到你吧。它是我对你的承诺,这辈子,你永远是毛毛心里的知心朋友。
还有,晓雨,毛毛知道你对每个人都很真心,很坦诚,可是付出的结果,却不总是如意的,你的心很脆弱,一些小事都有可能让你落泪。以后,有什么事和毛毛说,我会以百倍的诚心关心你,老五,毛毛永远在这儿。
灰色阳光——哥哥(李成杰)
他是我师傅,也是我在优习网上交的第一个朋友,他的文章写的一流棒。绝不是夸大,正是因为他的.文章,让我对他崇拜的很。后来,和他聊天,感觉他是个好孩子,他对我作文的评论,含金量很高。
我最大的愿望是有一个哥哥,能够关心我,帮助我,在我郁闷时听我倾诉。和他聊天,给人一种很踏实的感觉,所以他就成了我哥哥。
哥哥,我真的希望你把我当作你的小妹妹,就5,6岁的小妹妹,可以吗?对了,哥,提个建议,以后和你聊天,别总是“呵”行不?至少也要“呵呵”啊。还有,为你作宣传了,不感谢我啊?要不,不和你玩了。
洁天使——小忆(樱翼陌恬)
说心里话,小忆你真的好单纯,单纯的如泉水般澄澈。你曾对小颖说:“一定要幸福。”你还曾说:“小颖。要哭的时候我陪你哭。伪装什么的真的太累。有时候要卸下面具啊。开心一点吧。不是所有人都那么虚伪。要大大的笑着。不要一直哭啊。你很好。很像一个天使。天使是不会哭的。所以你要好好的。不许伤心。不许落寞。如果真的心痛了。找我吧。我要永远陪你。”小忆,看着你的这些话,小颖的眼泪在眼里打转,可是小颖没让它流下来,小颖答应你,不会流泪,虽然小颖不是天使。
小忆,小颖不会寂寞,因为你在我身边,小颖时刻感受到的只有安全、温暖。在你面前,小颖永远不会有伪装。小忆,你的话或许我记不了一辈子,但半辈子小颖能记住,小忆缘让我们相遇,分让我们相知,小颖无法承诺我们的友情会永恒,但我可以承诺,小颖会以百倍的真心、百倍的努力让它永恒。小忆,你信小颖吗?
纯天使——风随年华
他是我优习网上的第三个朋友,他刚上初一,我一直把他当作小弟弟。他很可爱、很单纯,带人很真诚,那次我随口告诉他我的月考时间,没想到他却一直挂在心上,在我考完试后,还十分关心的问我成绩,这对于别人来说或许微不足道,但对我来说是极大的安慰。
风随年华,我把你当作小弟弟,你不介意吧!你们也快考试了,加油啊,你的成绩一直很不错,要争取更大的进步啊!你有不懂的可以问我,初一我学的还可以。我相信,只要你努力,第一没问题。加油啊。
真天使——筱月((HEXINYUE)
她是我的第四个优习网友,我非常感谢她,基本上我的每篇文章,都有她捧场,我真的很高兴,自己的文章可以有人喜爱。其实,每次发文后,我都特别关注自己的文章有没有人看,文章被冷落,心里难免失落。可是,筱月,有你的支持,小颖觉得足够了。就算只有你和小忆,小颖也会继续写下去,有你们的支持,小颖永远有信心。谢谢你,筱月。
晓雨,小忆,筱月,哥哥,风随年华,还有所有看过我文章的人,关心我的人,小颖真的好感谢你们,有你们,小颖不孤单,小颖不寂寞。距离让我们相隔很远,还是那句话,小颖,会找个天使替我去爱你们,你们,是小颖永远的天使。
天使的作文 篇6
天空似乎泛起了鱼肚白,我伫立在苍茫的大地上,望着朝霞在我眼前起舞。忽然一羽翅膀在我眼前滑过,我仿佛看见了坠落人间的天使,那就是她——我的朋友。
初次见她时,不亚于莺莺与张生那惊鸿一瞥。天使的面庞,一双眼睛似一潭秋水般看着对方,长长的睫毛,微风吹起一头青丝,刘海儿柔柔地掠过脸颊,她的声音好像有魔力,让所有人不自觉地关注她。
长时间关注一个人,总会引来尴尬。她看到了我,径直向我走来,简单笑了一下便让人无可抗拒地喜欢上她,接着她和我聊起来,也许因为她那天使般的笑容,我们很快成了朋友。
她是一个很有爱心的人。一次在放学路上我和她说说笑笑,突然,一声急促的刹车声将我们的目光引向了马路,只见一只小狗别撞倒在地,文宝贝(我平时对她的昵称)急忙冲上去,抱起小狗,心疼地看着,担心得鼻子上都冒出汗来,轻轻拍打小狗,希望给小狗一点安慰。还好司机急忙刹住车,小狗并无大碍。不多时,小狗的主人急冲冲跑来,文宝贝不舍地把小狗还给主人。
她也是一个有正义感的人。身为班长的她,该严厉的`时候决不含糊,如果有同学打架,她二话不说,冲上前去劝架,那架势确有点儿女侠的风范。
她是一个多愁善感的女孩,但她也是一个坚强的女孩。她常常会捧着一本书,为主人公的经历而感动,常常会看着一幅画,陶醉于那优美的风景,常常会品味某位大师的名言,感悟人生……但她,也有自己的烦恼,也常常会受委屈,可我从没见她哭过,她总是把乐观的一面呈献给大家,让委屈、泪水、难过、伤心自己承担。不管遇到什么打击,什么困难,她从没退缩过。
她就是我生命里的天使,给我的生命带来一样的光芒。
天使的作文 篇7
在我的书桌前放着一尊小塑像——是一位美丽的”小卓玛” (藏语中称女孩为卓玛) !她是我和爸爸从遥远的西藏雪域高原带回来的。
她是用牦牛骨粉制成的。她身着桃红色的传统的藏族少女服装,正在捣酥油茶。她面带微笑,目视远方。洁净白皙的.脸庞上镶嵌着夜幕般的双眸,如同黑珍珠一般。她有着娇挺的鼻梁,樱桃般粉红色的双唇,美丽乌黑的长发一直垂到地面。这个精雕细琢的“小卓玛”简直就是美的化身,她集藏族少女的美丽、神圣、坚贞、勤劳于一身,美得让人无法形容。于是我给她取了个好听的名字——“雪域天使”。
“雪域天使”对我来说可是有着非凡的意义!今年暑假,爸爸带我到西藏领略雪域风情,刚去的那几天,因为高原反应,我食欲不振、四肢无力。那天当我爬到海拔七千多米的一个山口时,我难受极了,蹲在地上一步也不想走。于是爸爸便扶我到了路旁的一小商铺里。一踏进店门我一眼就看到了这个美丽的小卓玛。我对她爱不释手,便央求爸爸给我买下来。我把它捧在手里,仿佛听到她在对我说:“冠伊,你来到了这雪域高原是不是很难受啊,没关系的,挺一挺,适应一下就没事了。你看我长年累月的在这儿劳作,身体有多棒!听老人说‘这里是世界屋脊,是只有神鹰才能飞过的地方,’你再坚持一下,你就会成为那翱翔万里的神鹰”!
听了她的这番话,我仿佛一下子拥有了无穷的力量!我竟然爬到了最高峰!连导游扎西(藏语中称帅哥为扎西)哥哥都禁不住夸起我来:“小卓玛你怎么爬得这么快?你爸爸在后面气喘吁吁的,都跟不上你了”。我冲扎西哥哥调皮的一笑说:“嘿嘿,是‘雪域天使’赐给我了无穷而又神奇的力量!” 说来也怪,在接下去的那几天里,“雪域天使”又陪伴我游览了“纳木错”、“雅鲁藏布大峡谷”等景点,一路上我竟然一点高原反 应都没有了,真是神奇!
现在,每当我看到桌前的这尊“小卓玛”,我都会精神一振,我仿佛看到了那一望无际的碧绿的大草原上,我的“雪域天使”正沐浴着金色的阳光在引吭高歌,一曲天籁之音在群峰当中久久回荡:太阳啊霞光万丈 ,雄鹰啊展翅飞翔,高原春光无限好 ,叫我怎能不唱歌……雪山啊闪银光,雅鲁藏布江翻波浪,高原春光无限好,幸福的歌儿传四方……
天使的作文 篇8
天使在我心头,星星在我心头,那就是我的朋友。她们仿佛是一个个美丽的天使,星星。
天使行列——
智慧天使---胡亿珺。
她淳朴善良,有着惊人的智慧,在班里,没有一个人是她的对手,我语文 、数学有时比得过她,有时与她打平手,有时败给她。但是英语,我就把她抛到远远的`了。记得有一次,举行二模(数学,因为数学是她的强项),我有许多道题不懂写,可她神速般的做完了。你说她是不是智慧天使呢?
快乐天使——张绮。
她每天以微笑面对一切,而且经常与我开玩笑。平时,她总是说不跟我玩,可是每一次不到两天,她又来找我。可有一次,我把这个玩笑当真,离开了她,她就与我闹别扭。真是让人哭笑不得。
音乐天使——苏羽晴。
她每天都会唱歌,《想唱就唱》、《唱得响亮》 、《旋木》......反正就是歌,整天挂在她的嘴边。上课唱,下课唱,上学唱,回家唱,无时无刻不在唱。她还是一个“笔迷”。每天都关注周笔畅,拍了新电影,出了新专辑,她都知道。而且,她经常唱的歌都是周笔畅的歌。你说她是不是音乐天使呢?
......
总而言之,我的朋友就像天使,是一个个美丽的天使。
天使的作文 篇9
画面上:一个有假山、有喷泉、有各种游乐设施的游乐场,本以为他是在画梦想中的儿童乐园,可仔细一看上面标注的名称居然是我们农场机关办公楼后面7号楼、8号楼前面的那一块儿空地!简直就是一幅前景规划图啊!
像往常一样,一期美术班结束后总要来个成绩小验收。这次我仍让孩子们以我的梦为题运用所学技法画一幅想象画。我知道这是一个不怎么有创意的主题,但却深受孩子们的欢迎。以往孩子们作品中所表现出来的梦想都是些和他们息息相关的吃、喝、玩、乐的内容,如:穿上了妈妈给买的花裙子、得到了一个变形金刚、和小朋友们一起过生日吃蛋糕......
孩子们在静静地作画,那认真的神情分明在告诉我,他们要把自己最美的梦想用画笔、色彩描绘出来!我在孩子中间一边观察他们绘画,一边揣摩着他们的小脑袋里都想着什么。突然,一个八岁小女孩的独特创意吸引了我。那歪斜而稚气的画面上画着:一个女孩儿驾驶着一架直升飞机,飞机伸出两个大力水手一样的手臂捧着一座漂亮的房子,下面是连绵起伏的呈盆地一样的群山。我好奇地问:咦!你画的是什么意思,能告诉老师吗?她歪着小脑袋认真地说:我家的房子要拆迁了,这么好的房子拆了多可惜呀!我的梦想是开着飞机把它搬到四川,让灾区的小朋友住在里面。多么美妙的想法!我无法告诉你我当时的心情,这女孩子幼小的心灵里承载的不仅仅是布娃娃、花裙子,还有这么一颗难能可贵的爱心呀!我捋了捋她的小辫子,鼓励她好好画。
离开女孩子,我的目光又停留在一个男孩子的画面上:一个有假山、有喷泉、有各种游乐设施的游乐场,本以为他是在画梦想中的儿童乐园,可仔细一看上面标注的名称居然是我们农场机关办公楼后面7号楼、8号楼前面的那一块儿空地!简直就是一幅前景规划图啊!他告诉我:我们这儿现在正在改建,我希望机关大楼后面能变成这个样子!我的心更加激动了,现在的孩子可真不简单呢,他们的小脑瓜里装的'不再是自己想吃的棒棒糖、想穿的花裙子、想玩的电动玩具。那些平时看似与他们豪不相干的国家大事、家乡的变化已经潜移默化的植入他们的心田,他们已经懂得了热爱家乡、关心他人,他们已经懂得了与时俱进!
这次想象画孩子们的作品让人看了耳目一新、激动不已,有的画了给灾区小朋友献爱心、有的画了家乡的变化、还有的画了自己长了一双天使的翅膀搀扶老人过马路......我看着可爱的孩子们,感到他们分明就是一个个天使,有着天使般晶莹的爱心!我把孩子们的作品张贴出来搞了一次画展,画展的名字就叫天使的梦!
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