天空的作文

时间:2026-03-10 05:44:22 天空

天空的作文汇编[7篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的天空的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

天空的作文汇编[7篇]

天空的作文 篇1

  我是谁人不知谁人不晓的天空,本来我有百变-的样子,在我的怀抱里有一群群可爱的小鸟,愉快地生活;云朵妹妹对着我照镜子,一会儿变成一朵红花,一会儿变成可爱的小羊,不知要摆多少个造型。

  想不到,几年后的我变样了,从婀娜多姿的少女变成了白发苍苍的老人;身边建起了洗涤厂,污水流进了小河里,又化为水蒸气和我融为一体,使我不再湛蓝,我可爱的孩子们——小鸟,都在我的怀抱里痛哭o我变成了一个孤独的老人!更糟的'是,我的身体里产生了一种叫雾霾的坏东西,遇到这种坏东西,我会难受得流出眼泪,我一咳,坏东西掉到地上,地上的人长时间呼吸了雾霾,得了哮喘,呼吸困难,生不如死。人们怨我,纷纷指责我,有好多的人因呼吸我身体里的雾霾,把我变得更肮脏了。

  可这怎么能怪我呢?你们看,一家家的烟囱里流出了黑烟,熏得我直掉眼泪;东边新开了一家新工厂,把保护我的卫士——大树一棵棵砍倒了,病毒从容不迫地进入到我的体内;可敬的清洁工人,把地面扫得干干净净,可飞场的尘土却散入空地中,和我融为一体……谁能想一想我的苦呀!我能不深受其害吗?对啦!还有用我的卫士树木,做的纸,被无情的撕去了,可他们谁知道,有的纸里有许多灰尘,加上在碰了别的不干净的东西,就更脏了!它们随风飘到了我的体内……呜呜……呜呜~~

  人们光会指责我给他们的种种危害,可谁又曾想到是谁给了我蒙上这不白之冤的呢?我又向谁诉说我的苦呢?人类呀!快理解理解我吧!

天空的作文 篇2

  夜幕笼罩了大地,星星点点的亮光映照着大地,只有夜空的星星对着闪动翅膀的小鸟在眨这眼睛,在老槐树下,总有一双双纯真的眼睛与天空对视,望着一望无际的天空,看着渺小的小鸟在夕阳最后一抹残红飞翔在天空,望着大地的色彩,直到最后一抹亮光在地平线消失,这是一双双什么样的眼睛,会在知了鸣叫的夏天对望着萤火虫的光亮。

  在老槐树旁边有一个小木屋,木屋旁有一条细细的河流,在木屋中,槐木搭的从窗户伸出的平台上总是摆着一盆盆绿色植物,将这有些破旧的小屋装点的生机勃勃,在门口凹凸不平的石头路上,长着翠绿的青苔,里面住着的是一位老师,老师长得并不漂亮,一身朴素的碎花套装映衬着充略显童真的脸,一头软软的长发披在肩上,嘴角总是弯弯的,大眼睛里漾着着和蔼又有些童真的神情,每天都去离这里不远的孩子们来小木屋里上课。

  孩子们屈指可数,但老师讲的很认真,每天学习完一天的内容,老师就给孩子们讲森林里一些些有趣的故事,槐树下总是有朗朗的读书声和一阵阵爽朗的欢声笑语,伴这溪流哗哗的流水声,连风都轻了。

  有一次,老师带着孩子们到河边游玩,孩子们看着细细的河水拂过圆润鹅卵石和天空中飞翔的小鸟,就望着老师明亮的大眼睛问道:“老师,你喜欢小鸟吗?”“喜欢呀,小鸟睡在云朵里,飞在蓝天里,多自由啊。”看着蓝天中飞翔的小鸟,总是给人无限的遐想。

  普通的老师,普通的孩子,却在并不普通的森林里上课。原来,这些孩子是在森林一边住的孩子,老师听说后,就放弃了自己在冬暖夏凉的教室上课,来到了森林里的小木屋,过着一般的生活,而深受孩子们的爱戴,老师不喜欢红花,喜欢绿叶,喜欢天空飞翔的小鸟,孩子们曾经多次问过老师为什么不喜欢花,老师总是笑着摇摇头。

  簇拥着老师回到了小木屋,同学们背着书,老师抚摸着窗台上的`绿叶,看着窗外的残阳映衬下的飞鸟。孩子们看着老师,又忍不住问老师问什么喜欢夕阳中的飞鸟,老师终于回答了:橙红色把鸟的羽毛映的那么鲜艳,把也映的像花一样了。“

  夜幕笼罩了大地,星星点点的亮光映照着大地,只有夜空的星星对着闪动翅膀的小鸟在眨这眼睛,在老槐树下,总有一双双纯真的眼睛与天空对视,望着一望无际的天空……

天空的作文 篇3

  天渐渐的暗了下来,明明是阳光明媚的天气,偏偏来的是一场暴风雨,双眸紧盯着那风雨,轰隆,轰隆...也许是雨儿在跟雷公公打闹吧!它们是如此的纯真.

  纯真也许有时侯会使你走向迷恋,让你迷失自己,但我不晓得什么叫纯真,枫叶俏动的身影使我深深难忘小时候的天真无邪,长大后的纯真却那样隔离.

  我总把我的纯真掩盖在一片树林里,娇艳的花,茂盛的树,奇异的怪石,竣爽的风,飘逸的云朵为我的`纯真所容纳.一阵阵歌声如此悦耳.那种纯真的声调,在仙乐飘飘,回荡在天空中,流淌在溪流中.

  也许纯真就像一个从深山中的野孩子,追着那风赌着气自各闹去了.我们的那一片纯真将永远荡漾在空中,而那六(4)的班级却离我们那么远,我想静静的看着儿时的我,看着天空,老师请不要忘了我们,老师我们将会张开翅膀飞翔,找到自己的巢.....

  老师谢谢你!

天空的作文 篇4

  有爱的地方才有故事。

  ——题记

  爱,就像冬日里的阳光温暖人心;爱,就像芬芳的花香沁人心脾;爱,就像绵绵春雨滋润心田。爱无处不在,因为有了爱,所以,才编织成了一个个美丽的故事。

  情景一

  六月的星期天下午,阳光明媚,我便和爸妈去看望外婆,正和外婆聊得起劲时,天下起大雨,只听妈妈“哎呀”一声,便拉上我和爸爸飞奔回家,也来不及和外婆道别。回家的路上我才知道,妈妈崭新的三床花被子还在院中晾晒,今天走时忘了收。我们马不停蹄回到了家。“唉,被子呢?被子哪儿去了?”“我走时明明锁了门的!”妈妈焦急地说,我则在院中搜寻,看是否有小偷遗留的蛛丝马迹。爸爸拿出手机还要拨打报警电话,我还特意说:“妈,真的失盗了,墙边还留了一副梯子!”妈妈在院子中急得团团转,那喘气声中还带着抽噎。十几分钟过去了。突然,急促的'敲门声打破了这片焦急,弟弟高兴地拍手叫喊:“好呦,警察来抓小偷啰!”爸爸急忙打开门,是邻居的姜奶奶。她正抱着被子,三床被子把她压弯了腰,活像一尊弥勒佛,“倩她妈,搭把手,下雨时也进不了你家门,可把我急坏了,是搭了梯子才进你家院子的。看有没有少别的东西?”姜奶奶笑呵呵地问。“不少!一样也不会少!”妈妈破涕为笑。此时此刻,我觉得我家的小院成了欢笑的海洋。

  屋外的雨刚停,天空中就出现了一道美丽的彩虹。

  情景二

  爸爸从广东出差回来带了四个大芒果,给奶奶、妈妈、我、弟弟各一个,我望着黄橙橙的大芒果,垂涎欲滴,但一想到妈妈平日为我们操劳忙碌,再加上身体虚弱,便又放回了冰箱,想让妈妈多吃一个。中午放学后,妈妈问我怎么没吃,我说不想吃,一见甜食就恶心。妈妈笑了,其实妈妈知道是我在撒谎,因为我从小到大我最爱吃甜食。这时,弟弟却嚷嚷着要吃芒果,妈妈便给了他一个,他拿了一个撒腿就跑,嘴里还喊着:“吃芒果啰!吃芒果啰!”我却在为他的不懂事而嘟起小嘴。晚上放学回到家,我放下书包就急忙打开冰箱,看芒果是否被弟弟抢光。我顿时傻了眼,四个芒果一个未动还直挺挺地立在那里,就像相亲相爱的一家人一样。我心里一阵微动,到书房去谢弟弟。打开房门一看,弟弟正端端正正地坐在书桌前,津津有味地读着孔融让梨的故事,见到我,他扮起鬼脸:“姐姐,我真棒!“孔融让梨,我让芒果’。”

  是的,弟弟很棒,他长大了。

  情景三

  下晚自习后,我和老师,推着自行车,已经走了很长一段路。脚下的雪,发出“咯吱,咯吱”的响声。

  晚自习时,我向老师请教一道数学题,老师分步做了详解。后来,想到还有两种简便解法,便在路上追上了我。

  我们并不同路,讲完后,老师转身跨上了车。我突然喊了声:“老师…………”老师停下来,等待着我的问题,但我却说了声:“您,走好…………”

  我要说的,并不是这三个字,是什么呢?一时间,我找不到确切的语句。老师的身影远了,更远了,消失在雪中了。我才在心中喊道“老师,敬爱的老师…”是的,这是最恰当的话语了,任何修饰都是多余。

  ………

  给人以爱是幸福的,给人以爱者内心最充实。

  爱如空气,人人需要;爱如阳光,谁沐浴着它,都会感到温暖。

  “爱”是一个博大如海的字,它的蕴含是无尽的,他包容着帮助,欢乐,激励,眼泪……它不仅在邻里,家庭,学校的土壤里生根发芽,他还可以像蒲公英一样传播到四面八方。

  我愿世界每一个角落都充满爱,因为有爱的地方就有故事!

天空的作文 篇5

  姥爷依然会给她讲那个叫西藏的地方,说她爸她妈如何如何,她便应承着姥爷,“拉萨多美呀,简直就像是天堂,”还说,“你看我爸我妈多没良心,也不说带咱们去那儿看看?其结果应该是两相完满:当人类在最深刻地享受友情时,友情本身也获得最充分的实现。一个小丫头片子,爷一只胳膊就能给丫拎起来,为什么怕她。

  我带着疑问迷迷糊糊地进入了梦乡,朦胧间我感觉仿佛有人在轻轻地敲着我。我揉了揉迷糊的眼睛,一位穿着长衫的人站在我的面前。“这不是孔乙己吗?”我不禁叫了出来,他点了点头。我好奇地追问道:“你不是已经……”孔乙己叹了口气,略带忧伤地说:“我是死了,被那些冷漠麻木的人害死了。这也怪我自身的迂腐,不过幸好周公收留了我,不至于让我像孤魂野鬼一样。”孔乙己叙述完了自己的遭遇后,便问起我。我不好意思地垂下了头说:“其实我在想一个问题。”“什么问题”孔乙己好奇地问。“我的一片天空。”我脱口报出。

  “天空?”孔乙己的眼神又暗了许多,“‘我的一片天空’?可惜我没有自己的天空啊!在八股取仕的考场上我名落孙山,在那个社会我没有自己的天空,又因为我穿长衫,那些短衣帮们也与我格格不入,我哪有自己的一片天空啊?”

  听了孔乙己伤感的叹息后,我不禁想到如今的社会,我的天空是多么广阔。我的思绪如泉涌般喷射出来,我一边拍拍孔乙己的'肩膀安慰他,一边向他讲述着我的那一片天空。“学校是我的天空,在学校里我可以尽情施展自己的才华,我既有机会站在演讲台前公开地竞选大队委,又可以在考场上奋力拼搏理想的名次;我既可以在学校的周刊上豪情满怀地发表议论,又可以在运动场上展示我体育健将的英姿。我的天空是多么的广阔。我可以在广阔的天空中不断地追求和拼搏,获得成功和喜悦。”

  孔乙己听了我的肺腑之言后,羡慕地望着我说:“如果我身处你们这个社会多好啊!我也可以拥有自己的一片天空,我也可以在这广阔的天空中尽情地展现自己,去争取美好的生活!”

  孔乙己摇摇头走了,我的梦也醒了,不禁感慨万千。确实,孔乙己的话很有道理。我正因为生活在这样一个美好的社会,才会有这样一片属于我自己的天空。这是时代赋予我的天空,我会去倾尽全力地珍惜他,爱他到永远!

天空的作文 篇6

  我十八岁的梦仿佛已然渐行渐远,变得模糊不清,日日相伴的是我的现在、我的真实、我的舞台、我的`角色。我的梦与我的真实,他们似乎没有交点,更不会有重合一日似的,总会使我在某一个偶然的清醒时刻会莫名生出些许隐痛。

天空的作文 篇7

  院墙外的天空是怎样的?

  也许有人会说:“我家没有院子。”或者“我家院子没有墙。”

  可是,这个院子不一定要在家里啊。就像我,我的家也没有院子,所以我接下来要描述的事,就是在小学时,参加的一次冬令营活动。

  那是在小学四年级的时候,我奉父母之命,去参加了一个为期五天的英语寒假冬令营。父母告诉我,就是背背单词什么的,很是轻松。就这样,我怀着轻松的心情开始了学习。

  但是到了营地的第一天,我发现并不是想象的那样,令人轻松愉悦。营地在一所中学里,但是这个中学的围墙设计的跟看守所的墙一样,给人以一种压抑与不自由的感觉。

  学习制度也是出奇的严格:首先每次吃饭前都得背单词,背课文,而且一背就是两页多。睡觉前也一样,背不过是不能睡觉的`。这让我第一天就真的觉得自己是在“蹲大狱”。

  于是我就在难得的闲暇时间呆望着天空,呆望着墙外的天空,常常想着,墙外的天空,墙外的世界到底是怎样的。在我的思想尽情的驰骋时,集合的哨声无情的打断了它。

  这几天我都是在混沌的糟糕状态中度过的。直到有一次休息,我在院墙上发现了一株野草,因为它生长在墙顶上,所以我看不清他到底是什么。

  其实他第一天就在那里,只不过太普通了,一直没注意到,亦或是没有关心。但是在那次,它开花了,并且开的非常灿烂,甚至让人觉得,这不是一株草。

  从此,我不再漫不经心的熬每一天,而是每天认真听并且很用心的背。为什么呢?因为自那一次,我呆看墙外的天空的目的就变了。在以前,我总是漫无目的的看,我自己都不知道我自己在干嘛,唯有思想在飞行,在翱翔。此时是没有什么能把我从“另一个世界”拽回来的。当然,除了那个哨子。

  现在就大不一样了。自从我发现了那株野草,并且开始怀疑他到底是不是草以后,我总是早早的背完课文,跑到那个地点。墙的旁边有一个斜坡,如果从那里助跑,在斜坡的尽头起跳,理论上是可以看到墙的外面的。

  于是,我总是一有空就跑到那里,能多跳几次,就多跳几次。但是,每次起跳,总是换来失望,我无法看见墙的那边,只有墙外的天空。空中淡淡的几朵云,仿佛是在嘲笑我。

  就这样,五天结束了。

  父母来接我时,检查了我的英语,他们看起来很惊奇,都觉得我的英语水平突飞猛进。而且这还不是唯一的受益:由于多次往返跑的缘故,在收假开学之后,我的体育成绩也得到了提升。而这一切,都得益于院墙外的天空,以及那株草吧。

  感谢你,那片天。感谢你,那株草。受益匪浅。

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