天空的作文

时间：2026-03-03 16:00:06 天空

天空的作文[优秀9篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的天空的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

天空的作文[优秀9篇]

天空的作文篇1

　　十二岁，是蓓蕾初放的季节，沐浴着金色的阳光，绽放出绚丽的风采;十二岁，是欣欣向荣却又不失素雅的季节，在徘徊的迷茫中微笑着走向坚强;十二岁，是梦幻的彩虹季节，从瞳孔中折射出炽热的希望光芒。

　　夕阳辉映着我的身影，金辉播撒在我的心扉中，紫罗兰轻轻摇曳着，散发出特有的淡香。暮霭的天空，我的十二岁闪烁着金影，成绩的优异，父母的夸奖，老师的赞赏为我十二岁的天空填补了空白，风采的荧光在我的天际中徐徐升起。放下包袱，展望十二岁中灿丽的我!

　　举目远眺十二岁的天空，璀璨群星中却隐含彷徨，迷茫与失落。同学的误解，考试的压力，父母的期盼压在我瘦弱的肩上，不堪一击的心灵里。十二岁，本应漫入秀丽门帘中的我，却依旧在徘徊。在那无法喘息的日子里，时间仿佛已停止，只剩下凌乱的局面，走在无奈中的我。在无限的压力中，我的心也随它任意漂泊……努力吧!让压力变为动力，用我自己的力量撑起十二岁的天空!

　　置身于蒙蒙的雨雾中，感受雨丝的轻柔与绵延，望着远方依稀的彩虹，看着太阳从地平线升起，露出万缕霞光。这如诗如画的美，使我淡雅的'心弦在旖旎的风光中旋舞。青鸟划过天幕，映入了我的眼帘，飞进了我的心房，涌出诚挚的希望与纷飞的梦想……

　　遥看十二岁的天空，在落英缤纷的季节里蕴藏着恬婉的笑容。我想知道，风在哪一个方向吹。当柳丝在风中抽出嫩绿，当嬉笑声在风中飘过小溪，当红叶在风中轻舞飞扬，当雪花在风中拥向大地。我的梦想也随着清风，想再振羽的蝴蝶一般飞翔。

　　船的旅程不会一帆风顺;大雁的归南不会毫无波澜;蚕的进化不会没有痛苦，我十二岁的天空中也不会风调雨顺，晴空万里，可不管怎样，我都会面含微笑勇敢地迎接你——我的十二岁!

天空的作文篇2

　　雅戈尔动物园坐落在具有“西子风韵、太湖气魄”的东钱湖旅游度假区内，这里山脉连绵，水系纵横，绿茵芬芳，景色绮丽，是一片清新的绿洲。这里有非洲的白狮、澳洲的袋鼠、美洲的火烈鸟……是一片和谐的天空。

　　星期天下午，阳光灿烂，白云悠悠。我高兴地哼着自己编的小曲来到了动物园门口。抬头望去，“雅戈尔动物园”六个娟秀的镏金大字展现在我眼前。进了大门，首先来到“鸣翠园”。啊，一只只可爱的鸟儿在我的头顶上飞来飞去，“叽叽喳喳”的叫声此起彼伏，好像是在欢迎我。放眼望去，孔雀在阳光下漫步而行，像穿了一件漂亮的舞衣，那颜色有时青翠得像雨后的荷叶，有时又像晶莹圆滑的蓝宝石；湖面清澈见底，与山光水色融为一体。一群白天鹅掠过湖面，舒展着翅膀，时而高翔，时而低回，时而落在水面上，时而喧哗戏水……它们恰似水中仙子，使人流连忘返。还有可爱的鹦鹉，戏水的鸬鹚……它们都是那么的漂亮，活泼。这真是鸟的.乐园啊！

　　离开了“鸣翠园”时，我听见有人在议论：猴山来了一群羊。到底怎么回事？原来这是雅戈尔动物园的动物管理员们在“捣鬼”。因为花果山没有统治者，秩序乱了套，被闹得一塌糊涂：猴兄猴弟们成天一个接一个像跳水健将般地往下“跳水”，还经常互相追逐打闹，把花果山弄得“遍体鳞伤”。为此，动物管理员将2只盘羊“进犯”花果山，试图征服猕猴们。对于这几个外来者，猕猴们异常好奇，时而去追逐，时而去恐吓。而盘羊初来乍到，忙于熟悉环境，对猕猴们不予理睬。因此，两方和平共处。可不多久，不甘寂寞的猴子们开始去抢盘羊的青草。但因惧怕盘羊的双角，便趁它走开时才蹑手蹑脚地去偷。当盘羊回身追来，它们立即一哄而散。于是，形成了相持不下的僵局。最终，5只盘羊已经顺利“进占”花果山，与猴子们平分了“天下”。战火熄灭了，我也“不告而别”了。

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　　雅戈尔动物园以爱心做支柱，撑一片天空，织一片绿洲。在这欢乐的家园中，我们真切地感受到人与自然，人与动物的和谐之美。你，感受到了吗？

天空的作文篇3

　　天空有着许许多多的秘密，这秘密是奇特的，是多种的，是值得我们思考的。这一个个秘密犹如一个个知识宝库，只要我们勇于发现，就能找到宝藏。

　　那天，雨哗哗地下着，风呼呼地刮着，直到晚上才渐渐停了下来。我走在院子中，感受着雨后的美丽，感受着雨后的清新，欣赏着雨后的美丽……走着走着，突然，我感到眼前不对，不可能吧！周围的.一切瞬间变得微红，微红渐渐融化、扩大……整个天空像似笼上了一层薄纱。朦朦胧胧的，若有若无的。我疑惑地仰起头看着天空。又睁大了眼睛仔细地望了望。不错！天空的确是红色的。周围的一切都被映红了。“天空为什么在雨后是红色的呢？”我不由地自言自语道。这一问可被妈妈听见了，她微笑地对我说：“如果不懂可以自己来查一查呀。”我听了，若有所思地点点头。

　　于是，我急忙跑上楼，坐在电脑前，开始了“答案之旅”。功夫不负有心人！终于，我找到了正确的答案。原来：下雨天云层较低，加上空中雨点飞舞，会反射晚上的一些光线。这些光线主要是暖色调，因此看起来会觉得有点发红。其实，下夏天下雨或是阴沉天气的时候都会有这种感觉。但如果在僻静的乡村，因为地面灯光少，就不会有这种现象了。

　　我给妈妈说了原因。妈妈夸我是一个善于思考的孩子。我听了，心中像吃了蜜一样甜。同时，我也明白了：只要善于发现，就一定能找到正确的答案。

　　处处留心皆学问！同学们，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们睁大眼睛去发现那大自然的奥秘吧！

天空的作文篇4

　　又是一个风和日丽的下午。刚刚完成作业的我迫不及待地放下手中的笔，抛开一切烦恼，看着窗外那湛蓝如洗的天空。天空中偶尔飘过几朵洁白的云，是那样悠然，给我带来了无限的好心情。

　　忽然，一个五彩缤纷的东西闯入了我的视线。咦，那是？哦，是风筝！一个蝴蝶外形的风筝，由一个小朋友在大人的指导下操控着，在空中飞翔。

　　我望着那风筝出了神，渐渐的，透过它，我回忆起了一件童年往事，仿佛又看到了伙伴们最真实的微笑。

　　准是风知晓我的心思，下午的学习暂停。趁着这个好时机，我带上自己心爱的风筝，与伙伴们一起，去草地上放风筝。

　　适中的温暖阳光与微微使长发飘扬的`风儿，让大家不约而同地来到这里。我们都感叹：“这儿真是热闹呀！”

　　怀着希望与激情的我们放起了风筝。要让它顺利飞上蓝天，可不是一件容易的事呢！我们做好准备工作，开始迎风飞奔起来。呀，这风筝还有一丝任性，竟不听使唤地撞在了树上。我们并没有因开局不利而放弃，只是一次又一次地去尝试。我再一次迎着风跑着，而这一次风筝不但没有飞起来，反而在空中华丽的转圈，成为一名舞者，在风中翩翩起舞。我们哈哈大笑着，一张张稚嫩的脸上都露出了发自内心的笑。

　　经过了一次又一次的努力，我们的风筝终于飞上了天空。这风筝，乘载着我们的希望，这风筝，带着我们的激情，这风筝，携着大家的欢笑与泪水，一同飞上那湛蓝的天空！

　　回忆起这童年往事，我笑了，因为它给予了我快乐，让我感受到了美好；回忆起这童年往事，我哭了，因为时间无情，只让伙伴们的面孔留在了梦里。

　　不知何时，才能再一次体验风筝所给予我的快乐的感觉，不知何时，才能再一次见到伙伴们那熟悉又陌生的面孔……

天空的作文篇5

　　喜欢在蓝天下骑着单车驰骋，像雄鹰一样驰骋在天空。但雄鹰在天空中驰骋是为了寻找它的猎物，我在蓝天下驰骋是为了寻找什么？

　　郊外的公路上，少有行人，偶尔有几辆孤独的卡车驶过，像风一样，消失在了遥远的未来。我将单车骑的很快很快，在转弯处突然刹车，享受那种漂移的快感。感觉累了，就躺在草地上，软绵绵的青黄色的草，虽然少了几分清香，却多了一股泥土的芬芳，或许是在散发最后的余热吧。仰望蓝天，天真的的很蓝，虽然是一个人，但又有什么关系呢？茫茫人海中，我们都是匆匆的过客，没有人会为我停下疾走的脚步，我亦不会为谁而停留。

　　高中的噩梦已让我学会放弃，也学会了淡忘。

　　也曾有过梦想，但却在谣不可及的未来，不曾实现却一直执着，付出了泪水，欢笑，青春的哀伤，然而时间把一切冲进过去，任其随风慢慢飘散在天空。

　　喜欢穿着风衣在黑色的夜晚作个孤独者，踽踽在冰冷的马路，让夜风撕扯狂野的躁动，孤独着孤独者的孤独，像雄鹰，有着受伤的'心，却找不到抚慰的欲望；幻想着幻想者的幻想，似莲花，有着清丽之裳，却结出丑恶之实。

　　偶尔也会做梦，梦中的我享有自由的飞翔，似雄鹰时而俯冲时而直上云霄。但依旧是孤独的，梦醒了，一切都将成为回忆。天空还是那么的洁净，不曾留下我飞过的痕迹。

　　长长的睫毛覆盖整个十七岁的印迹，孤独的脚步是那么的清晰。偶尔有雄鹰掠过，飘下灰色的羽毛，却将哀伤也装进风里吹散了清澈的眼光，让我的未来变的是那么的模糊。当再次拿起镜子回望自己时却发现憔悴的面容上布满了老去的标记。

　　我在十七岁时一下变老，尽管还可以用手指清晰的数十八岁的脚步。一路走来，眼泪很多，却不曾哭过。忧伤是我的思想，感伤是我的情怀。从来就一直伤怀，也有伤心，却不曾痛苦。我十七岁，一直当小孩子放纵自我：面对责任，从不肯承担；面对爱情，从不曾珍惜。天生的浪子，走过很多，却还拥有空白的心灵。

　　十七岁走到了少年的边缘，但心却不曾长大：蓝天白云下依旧喜欢骑着单车，驰骋在荒凉的大地；黑夜中还是喜欢披着风衣踽踽在冰冷的马路上。不喜欢过去，也不喜欢未来，只要过好孤独的每一个今天便会很满足的入睡。

天空的作文篇6

　　世界上最美的天空，不是朝霞晚霞的迷人，不是天高云阔的壮丽，不是晴空万里的豪迈，也不是千云万变的多姿。它，是用爱撑起的天空。

　　——题记

　　“这次的全校演讲大赛两个星期后就要举行了，同学们有没有想参加的，报名举手！”老师和蔼地问道。

　　班上的同学们都齐刷刷地举起了手，就算没有心思去的，也凑了个热闹。

　　我的手时而举起，时而放下，就算真的把手举起来了，手指也伸屈不定。我用尽全力想伸展开我的手指，但此时的手就像灌满了铅一样的沉重。终于，我的手重重地落了下去，狠狠的撞击在了桌子上，也打在了我的心里。

　　老师这是看到了我这个沉闷在一边的孩子，不禁感触良多，原来我参加这种活动是很积极的，但上一次的失败对我的自信心打击严重，一直到现在都没有恢复过来。于是，老师怜悯地说：“这是我们给班上没有举手的某位同学一次机会，大家鼓掌！”

　　这时，同学们都不约而同地看向了我，脸上的表情各不相同，有的同学觉得很疑惑，有的同学又很不屑，有的同学表现地很无奈，还有的同学默许地点了点头。老师带着鼓励的目光看着我，带头鼓起掌来。随后，掌声震耳欲聋。我感动得微微颤抖，眼中泛起了泪花。

　　放学后，老师单独把我留下了下来，对我说：“我知道上次你已经很努力了，上次不怪你，如果你这次更努力一些，你一定能获得冠军，老师相信你的'能力。”

　　然后，他拍了拍我的背，让我挺直腰杆，我的心中暖暖的。

　　老师每天都辅导我，帮助我，帮我一遍一遍的练习，一遍一遍的朗诵，日子也就一天一天的过去了，离比赛的时间也更近了。

　　赛前的晚上，老师和我排练到了很晚。我拿着演讲稿，睡意朦胧，连站都站不直，真想往后一仰直接倒地睡觉。但老师却精神抖擞，读得比我还认真。遇到感觉上不对的地方，便停下来，一字一句地看着，他慢慢用手指指着每一个字，反复思考、推敲。老师有时也在纸上改改画画，觉得稍加满意，就从头再来读一遍，连一个标点的错误都不容许有。

　　第二天清晨，天边还只是泛起鱼肚白，我就被激昂的演讲声唤醒了。此时才是初春时节，早晨的阳光微微无力地照着，丝毫没有唤醒沉睡中的大地，但是老师站在窗口，那背影却如同太阳一般照耀着我，将沉睡的我唤醒。他只穿了一件单薄的衣服，却丝毫没有在意，他，才是初春的太阳！

　　在老师的引领下，我立刻翻身起床，开始了早晨的排练。此时的我触景生情，带着浓厚的情感融入了，融入了从容和耀眼的阳光，融入了每一个字、每一句话里……

　　我站在领奖台上，感受着台下雷霆般的掌声。

　　抬头仰望天空，我突然发现此时的天空变得不一样了，他壮阔、豪迈、多姿、绚丽，暖暖的阳光洒在了我的身上……

　　老师来到了台上，把手轻轻地搭在了我的肩上。我们一同抬头仰望，欣赏着这世界上最美丽的天空。

天空的作文篇7

　　天空是一位慈祥的母亲，在她宽宽大大的怀里，嬉戏着一群快乐的孩子，云宝宝、风弟弟、太阳公公、月亮公主、彩虹妹妹，还有一对形影不离的小哥俩--闪电师傅和雷徒弟。

　　一天早上，懒洋洋的太阳公公还在睡觉，天空妈妈就捏着他的鼻子叫他起床了，天空妈妈说：“快起来啊！大家都等你去照亮呢！”太阳公公睁开朦胧睡眼，穿着火红的衬衫不停奔跑，直跑得脸儿红彤彤，大地暖洋洋，人们戴上了遮阳帽。

　　风弟弟鬼点子特别多，他轻轻地吹着云妹妹，可一翻脸，猛吸几口，直把云妹妹吹得翻了几十个跟斗，这才肯罢休。

　　云妹妹的`眼睛像断了线的珍珠，噼里啪啦地落到地上，眼泪成了雨，开心地跳起了舞，它们忽左忽右，忽上忽下，旋转着落在田里，小苗儿眼看雨滴即将滚落喉咙，可又突然落进弟兄的嘴巴里，真恨不得吵上一架，雨呢，更开心了！

　　瞧，天空的孩子多么顽皮啊！

天空的作文篇8

　　初冬时节，万物凋零，独自倚窗外望，令人感慨万千。我望望书桌前全班的合影，我的思绪又被牵回到了原来学校时那魂萦梦绕的天空。时令已是深秋，清晨，我又回到母校，站在校园边，能看到微红的晨曦从天边一点一点泛起来，湛蓝的砖瓦砌成的美丽的校园里渐渐呈现出枫叶的倒影，偶尔有几只早期的鸟儿掠过校园，啾啾的叫声在色彩斑斓的校园和广阔的天空之间格外清脆。我漫步在如诗如画的校园里，欣赏“霜叶红于二月花”的火红枫叶，欣赏“任风雨袭，也自岿然不动”的泡桐树，欣赏“冬去春来，四季常青”的松柏。步于教学楼，是另一番景象。朗朗读书声传入耳畔，匆忙赶路的身影映入眼帘，我也紧随人流，来到学习的天地。刚刚在座位上坐稳，便进入课文诵读的行列里。我们饱含深情的朗读课文，尽情欣赏美文的优美，我不禁吟道：读书如品茶，必品其味……匆匆的早晨就这样过去了，上午的课开始了。课堂上，老师为我们讲述极富有诗意的'文章，有时让我们抑扬顿挫地诵读，有时为我们讲解词句之意，有时给我们讲一个引人入胜的故事。总之，一节课下来，大家都觉得自己增长了许多知识。要上体育课了，我和同伴们一起来到操场。操场上热闹非凡，有的同学在打球，有的同学在踢毽子，还有的同学在跳绳，好不热闹！昨日下了小雨，今天地上有些湿。我和同学们争前恐后的往操场中心跑，不料我脚上一滑，哎哟哟！

　　我摔在地上了。揭开裤子，啊！膝盖破了，流了血！我狂叫起来，不可名状的痛攫住了我。还好同伴们回来，一个人拉着我，一个人扶着我，我却一拐一瘸的走着。来到医务室，顿时就暖和了，房子里温馨的气氛令我舒心。校医仔细询问我的伤情，为我擦干血，消毒疮口，小心翼翼的为我敷药。敷上药的那一刻，我无比欣慰，仿佛伤口不疼了，真温暖！一节节精彩纷呈的课从指尖滑过，转眼到了放学时分。时针悄悄指向五点，放学铃打响了。我们迅速收拾好书包，排队下楼，来到校门口，我依依不舍的回望我学习的海洋，离开了学校。日复一日，年复一年，如今，我已上六年级，也离开了这相伴五年的母校。春的温馨，夏的炽热，秋的丰实，冬的烂漫。这里有着被岁月洗刷过的建筑，被历史沉淀过的书籍，被时间验证过的真理。林荫小道，激情课堂，无不令人充满激动。这里有悲伤，这里有欢乐，这里有迷茫，这里有希望。这里的生活丰富多彩，这里的一切精彩纷呈！母校，我永远的天空！