实用的太阳的作文（通用5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的太阳的作文5篇，希望对大家有所帮助。
太阳的作文 篇1
窗外阴沉一片，苍茫的伸展着，雨从四窗来叩，滴滴答答，不停，不休。
一阵小跑到老师家，老师抽着烟，翘着二郎腿，坐等我的到来。
我喘着粗气，深呼吸，先练着最简单的音阶“do，mi，la，so，si”一个个透着灵气的音符，从琴弦上蹦起，落下，如一个个小精灵，古灵精怪的，跳着属于自己的舞蹈，手指灵巧地在弦上按动，老师满意的望着，老师用手指了指《渔舟唱晚》。我心中暗叫不好，满脸窘色，而老师，似乎没有看见，悠闲的转着笔，眼中还带着一丝期盼
抬臂，举腕，张臂，动作很是生疏，开头那一声长音，变得断断续续，错误百出，时不时还会破音，发出“吱吱”的声响，如老太太在呻吟，显得很是局促不安，老师皱了皱眉头，我硬着头皮向下拉，原本活泼可爱的快音，被我拉成深沉厚重的慢音，原本优美的颤音，变得僵硬，原本纯净优雅的泛音，变得杂质满盈。曲终，房间内是长久的沉默，一时间空气仿佛凝固了一般，很是尴尬，老师摇了摇头，小声地哼着，“变味儿完全不对”。
仓皇离开。雨渐渐小了，缕缕阳光透过乌云，洒下。在古典气息极浓的小巷里漫步，踏着青石板铺成的小路，听着鞋与石板互相碰撞，发出的“咚咚”声，听起来如钢琴奏出灵动的音符，它们笑着，跑着，美的好似城墙上舞蹈的阳光，跳着华丽的华尔兹，我却无心欣赏，呆坐在大树边，听着叶上的水珠落在伞上弹起的声音，望着被雨水冲刷过而氤氲着的青砖白瓦。
蓦地，一只蝶闯入眼帘。
那只蝶有着栗色天鹅绒外衣，系着白色“皮毛领带”，翅膀上是灰白相间的.斑点，一条淡白色“之”字形穿过其间。烟灰色的翅膀，中央有一个圆形斑点，宛如一个黑色的大眼睛，瞳仁中闪着黑色、白色、栗色，在太阳的光圈下，呈出彩虹状变幻莫测的色彩。“这么凉快，还有碟？”疑惑端详，一颗颗被雨珠无情的击打过的蝶，显得很憔悴，一不小心就会落在地上似的，蝶丝毫没有放弃，朝着阳光向树边冲去。沉默，愕然……
雨后的晴天，让人神清气爽。空中虽有丝丝凉意，殊不知那只蝶已飞入心灵的最深处，温暖着心。
拿起琴，练着，手指一遍遍在琴弦上按着，一声声并不优美的旋律，在耳边飘扬，手臂左右翻转，提腕，扭腕。琴声不觉变得悠然，仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨洒在脸上，引起轻松，润泽的感觉，让人神迷心醉了。
望着蝶消失的方向，阳光斜射，洒满心田。
太阳的作文 篇2
我初看《神奇的太阳花女孩》就被它深深地吸引住了。它是辫子姐姐郁雨君的最新力作。
文中的的女孩李最最各个方面都很优秀，简直无所不能，被同学们称为全能超人。男生一号人物雷子浩不服，结果两人分别带着女生和男生没完没了的PK。但无论是扳手腕、竞选演讲、英语接龙、班级种菜等等各种项目中都是李最最获胜。雷子浩和邓小未在与李最最的PK中慢慢了解并接受了李最最。
直到有一天，李最最埋藏在身体里的一颗炸弹爆炸了，这是一种遗传病，她从一出生开始就有可能失明。李最最失明后转到了一所后天性盲人学校，她完全失去了生活下去的信心。当两位男生再次见到李最最时，她却因失明而完全从一个自强的女孩变成了一个自闭的女孩。在雷子浩、邓小未、壁虎老师与一家名叫半糖主义糖果店店长小鹿陈子的帮助下打开了心结，又找回了自己。在20xx年7月22日，百年难遇的日全食那天，三个孩子的心灵在那一刹那奇妙接通。
这个故事的前半段充满欢乐，它让我忍不住哈哈大笑，笑得让我打滚；读完后半段，尤其我看到李最最得了一种叫视网膜色素炎的遗传病时，我的心就一直悬着，时时刻刻为李最最的失明担忧，让人牵肠挂肚到一口气看完才肯罢休。最后，我感动的.哭了，为他们扮演盲人帮助李最最度过消沉悲观而感动，更为他们战无不胜的纯洁友谊而感动。终于，强大的李最最回来了！
因此我想对我的朋友说：我爱你们。我更想说：当你和朋友发生不愉快时，请你主动说声对不起。因为朋友是伴你快乐成长的人。
太阳的作文 篇3
那一轮刚垂落的幽柔而静静地守护着人类安睡的月亮，又迎接着一轮火辣辣而清凉也温和的太阳告诫着人类要工作了。
“太阳的味道是怎样的呐！”我问。眼睛积极地回答：“是刺眼的，是柔和的。”鼻子嗅了闻，闻了嗅，反反复复，也探究出太阳的味道：“是……是暖和的，也是让人安心的。”耳朵呆在一旁，想努力地听到太阳的味道，但怎样都没有。手轻柔地往外摸去，可也和耳朵一样，没感觉，只是被太阳照到了而已。耳朵和手哭丧着脸，垂头丧气着，异口同声地答，但声音同蚊子样轻：“我们没感觉到。”“那我们来寻找太阳的味道吧！”眼睛冒着绿光，快速地提议。耳朵和手重振兴奋地同意了，鼻子在旁边默默地也同意。“走！”不知谁大喊一声。
他们来到了公园。阳光下的小溪波光粼粼，哗啦哗啦的，欢快地冲刷过鹅软石，发出滴答滴答的，如愉悦地弹奏着钢琴曲。小溪中的.鱼儿不计其数，一，二，三……五彩斑斓的颜色东奔西跑，让人眼花缭乱。姿态也千奇百怪。那鱼鳞在太阳的刺眼照耀下，一闪一闪的，如一颗颗璀璨的珍珠。阳光照射着的溪边倒垂着的杨柳旁，萦绕着雪白的柳絮，笼罩着杨柳，充满神秘感。他们正温和地清洗着，那若隐若现的同少女般柔柔的秀发。一棵小草蹦了出来，警惕地游览四周。不经意间，一棵，两棵，三课……小草小心翼翼地钻出，探出了小巧的脑袋，伸了伸懒腰，好奇的望着四周，享受着太阳的味道。花也开了，不是国色天香的牡丹，也不是亭亭玉立的水仙，更不是傲霜斗雪的菊梅。他们有的红似火，粉如霞；有的白似雪，蓝似水。犹如一位位优秀的芭蕾舞者，太阳柔和地照着，更加得花攒锦簇。“我摸到了，我感觉到了太阳的味道，是那么的勃勃生机，充满活力。”手碰碰那个，摸摸这个，更加兴奋了。耳朵还是没听到，没精打采的。小鸟叽叽喳喳地嘘寒问暖，友好地交流着，翅膀忽上忽下，有力地扇动着。他们飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。太阳照下来，为他们增添了一份色彩，一份生机。“我……我也听到了，太阳的味道是那么的动听，是那么的欢快呀！”
太阳，他是有味道的，那种最独特的味道。我坚信，不管是以哪种方式，都能感受出太阳的味道。
太阳的作文 篇4
我想你会问，冬天还会有阳光吗？冬天的阳光是怎样的呢？感觉如何呢？
这两天早上，空气都是格外新鲜，因为刚下了雨。
清晨，还看不到太阳公公的身影，太阳还盖着厚厚的棉被在睡觉呢！看不到它的身影，但我还是期待着……我想它好长一段时间没和我们见面了，今天睡个好觉，再起来看我们近几天怎么样了吧！
慢慢地，太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起，明媚的.阳光照着刚刚苏醒的大地。一阵风吹来，大地上的花草树木都点头微笑，好像在向风伯伯问好，太阳公公那时还没提起精神来，有一段时间没相见了，想让我们多和它聊一聊（呵呵！）。
一上午过去了，那阳光似乎是冰凉的，吹的风是凉的，阳光抵挡不住风云，它只有等待风云走后再来了……
到了正午，该它出马了。它一挺胸，站直了腰，高兴地向周围的人们打着热情的招呼奔向了我们。等了半天，终于等到那时候了！（希望能持续久一点）
又过了一会儿，风云发现了阳光，怒吼着，于是风云又把位置给抢了过来。不过这次风云和阳光结合在一起，还是一种不错的搭配哦！
一闪眼，凄冷的下午到了，太阳似乎也怕起冷来，热气散发不出来！我看了看天，阳光和风云正向着我。此时，我感觉太阳所散发出的热是最珍贵的！渐渐地，阳光在风云中消失……下午过后，同学们排着队望着慢慢归回的太阳，三三两两走出了校园……
晚风徐徐，太阳已归，新的一天也即将结束。
六年级:影刃贺娜
太阳的作文 篇5
在我心中有一轮红日，因心里“季节”变化，日光温度不同；因时间变化，日光明暗不同。
做数学题时，了无头绪如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，虽企盼有灯，但前方仍是黑暗。终于，有了头绪，即如点灯夜行。题一做出，即刻身心轻松，如红日初升，给人以“明天更好”的希望。 一日英语课，无故被叫至讲台，在黑板上写，不慎将“第三”一词多加了一字母——e！以致在班中闹出话，此时，当头红日自然像打霜的茄子——蔫了。 学校举行运动会，我破天荒地被选去做运动员！但我的各项成绩都不佳，垂头丧气地提前为自己找借口，怕同学责怪，当我回到位上时，但同学们听到“丧讯”后并没有责怪，我的借口也没派上用场。同学们信任与原谅的目光东一点，西一点地向我投来，心中的太阳也即刻又黯淡转为光彩四射，我身体里充满了活力，心情舒畅，热血沸腾。
我很懒，用一个词来形容就是“好逸恶劳”，总不免“IP”。在家家长P，在校老师P，可以说我没一天能“吃着好果子”。IP时，心中的那轮太阳自然是蒙着一层“棉被”，极阴极暗。
因“诸事不顺”而“倒霉”或“背”时，心中的红日也偏向“南回归线”了，冻得我瑟瑟发抖；却也只能“钻
木取火”，而手脚冰凉并四肢发麻的'我，哪还会有力量去钻木呢？更不要说什么取火了！但此时，偏偏无人来助我，只有我一人在寒风中瑟缩，在缓缓的向温暖的“赤道”蠕去。
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