心中的太阳作文6篇【优选】
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的心中的太阳作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

心中的太阳作文 篇1
当岁月回首,我们手捧一杯苦咖啡心中是否会有一颗耀眼的太阳太阳的光芒是否会减弱。——题记从六岁那年我心中就有一颗耀眼的太阳“汐,如果阳光能在我们指尖绽放该多好啊,那样我们就不会寒冷,不会寂寞了。”“对不起宁,我不能让阳光在我们指尖绽放但我可以让阳光永远都照耀你心里。”“嗯?”我疑惑的看着汐“我…。.我…。.我做你心里的太阳一直让阳光照着你。”汐的语气有些不自信但却有着不可置疑的坚定。“好那我也要做你心中的太阳。”那年我们渴望成为彼此的天使互相拯救,彼此温暖。努力成长为彼此的太阳带给对方温暖和光明“要走了吗?”我仰着头问她眼里噙满泪水,我怕,怕它落下“嗯,没关系我们可以打电话,发短信,聊QQ,发邮件。”晶莹的液体从她的`眼角缓缓流下“好了!”我知道她怕分别但却不想让她掩饰她的不安“好了,乖哪里听说太阳会流泪的。你还是我心中的太阳呢。”我抬手擦去她脸上的泪我们同时抬头给对方一个灿烂的微笑“长亭外古道边/芳草碧连天/晚风拂柳笛声残/夕阳天外天”我哼着这首古老的歌送她离开。那年我们立下约定“幸福着彼此的幸福,忧伤着彼此的忧伤。”我们相信为彼此带来的光芒不会应为距离而减弱丝毫我们分开三年六个月零五天了,也证实了我们是对的我们永远不会落下,我们保持了最伟大的纪录——日不落
心中的太阳作文 篇2
该风雨湿透了你腹影的悲凉,应阴郁觊觎你心中的阳光,你是否依然怀揣感仇的心充斥盼望?当暮秋孤雁的哀叫划破地空的岑寂当小桥淌水无奈地诉说凄凉,你是否仍然领有勇气拥抱口中的太阳?
于是,在每个重轻的夜面,听凭我思路飘飞,悄悄地考虑:作甚感恩。
王昭臣怀揣着对大汉的感恩,于是她废弃了汉宫的`繁荣,一把琵琶一匹马,横穿大漠,用感恩的心,用心坎的热情,在边远的荒凉播撒爱的和平的种子。勾践怀揣着对黎官的感恩于是发愤图强,养精蓄锐,终极“甜心人天不背”“三千越甲可吞吴”雪洗了越邦曾昔的羞辱。颜归怀揣着对知识的感恩之心,即便是“一箪食,一瓢饮”的贫寒生涯,依然“不改其乐”于是,他飞向了常识的顶峰。
古有前我,后不累去者。歌手丛飞怀揣着对善意人的感恩之心,判若两人地从事着慈悲事业,使贵州山区100多名清苦学生实现学业,并转变了他们的毕生。高度残疾的海伦﹒凯勒怀揣着对性命的感恩之心,点对我们以为命运对她的不私,她却以洒脱的姿势演绎着她的人生。“只有晨着阳光,即不会望到暗影”无论命运对她如许的残暴,她依然拥抱着心中的阳光,于是她成了巨大的文教野。蛙泳皇后罗雪娟在她获得金牌后曾说:“我要感谢我的父母,也要感激憎恨我的敌人。”这是一种更高的境界,不仅要感恩这些爱我们关怀咱们的人,也要感恩仇恨我们的己,由于是他们要尔们在压力中前言跟奋入。
生活中布满了美,只是缺乏发现美的眼睛,而要有发明美的眼睛,要害是要有一颗感恩的心。多一分感恩,多一埋怨,我们会领现本来生活实得恶美。有人说“我厌恶玫瑰,因替花下有刺。”而有人说“我爱好玫瑰,果为刺上有漂亮的花。”只要心中有美,到处皆是美。
“只要朝着阳光,就不会瞅到阴影”一句唯美的语言,终生的启发。让我们拥抱感恩,拥抱心中的太阳!
心中的太阳作文 篇3
我不喜欢天热,但太阳我是喜欢的,尤其是阳光,暖暖的,灿烂的,明媚的。大朵大朵的白云和碧澄的蓝天被阳光搅拌着,甜腻香浓。今天天气真好。
我不善交际,不会并且相当讨厌。假如不够熟悉,一句开场白足以考虑十分钟。但假如相当熟悉且合拍,在一起讲一个下午仍觉不够。
上了初中后我一度寡言少语,因为是初到陌生的环境。小学同学是无可替代的。初中自有初中的`风景,但与我并不合适。我恋旧,猛然换环境是最讨厌的,何况我没有朋友。
但有人正在轻敲我的心门。
黑夜终会过去,黎明将要来临。
她们慢慢慢慢走进我的世界。
我们一起大喷特喷,一起走路,一起犯傻,互请零食,互相面对面傻笑,对讲鬼故事,互讲冷笑话,一起玩真心话大冒险,一起拖拖拉拉,一起忘性大......
阳光开始一点一滴漫进我的世界。
我不小心摔倒,会有人大笑着来扶我,会有人生气地说我不小心。
我迷了路,有人跟我一起犯路痴,扯着人就问这是不是安阳。
会有人周末跑到我家大大咧咧让我请雪糕。
有人理直气壮看我日记本。
有人跟我讲企鹅去北极熊家做客的冷笑话。
有人对我说苏轼和“水哥”在教室互扔扫把打架。
阳光一波一波的,天气晴好,我的世界被渡上金色。
开始有人进入我的世界,作为太阳高高悬挂。给我阳光,让我微笑。
心中的太阳作文 篇4
滴答,滴答,泪水和雨水一起落下来。乳白色画纸上的墨绿色颜料,被泪水浸染开来。
翻看旧照片,看了看,闭上眼睛,又想起那日的艳阳高照,和外婆幸福的表情。
我一直很喜欢画画,画身边的事物,可总是画不好,但外婆耐着性子教会了我。外婆生前是一名教师,听她说,很久以前许多孩子读不了书。后来,她在工厂旁边办了一所“学校”。“学校”很小,三张桌子、三把椅子、三个孩子。
而外婆教我画画的地方就是这所学校。
学校并不远,走几步就到了,那地方周围有几棵树,照外婆的意思说,这是更亲近自然。风轻轻地吹着,太阳照在人身上,暖洋洋的。外婆拿出笔和洁白的纸,还有一些颜料,然后拉出椅子。
正午时分,太阳移到了头顶上,晒得人懒洋洋。树的叶子随风舞动,发出“沙沙沙”的声响。
外婆轻轻握着我的手,拿了一点水沾颜料。在笔和纸的摩擦中,产生了“擦、擦、擦”的轻响,我沉醉在这交响乐中,小耳朵听着外婆对我怎么画画的叮嘱。木瓜树展开了美丽的枝叶,风又再歌唱。
可是,快乐的日子并不长。
外婆很快就生病了,我一遍遍地看着那张纸——属于外婆的'化验单。我看不懂,也不知道“癌”这个字意味着什么。我只记得,外婆临走前说的话:“生活,始终要向前……”
在我的心中,外婆就是太阳,她毫无保留地传递着光和热。
而外婆这颗,我心中的太阳,虽然落下了,但她传递给我的勇气与向上的力量,我永不忘记。
心中的太阳作文 篇5
杰杰,
嘿嘿,你在干嘛呢现在。作业是不是还没写完呀,嘻嘻,桃子姐姐的也还没有写完呢。
我很喜欢你,如果你和桃子姐姐过的话,我一定会对你很好很好。我会给你下个快对作业,我还会帮你写作业,到时候杰杰就在一边看电视,我还会给杰杰买糖,棒棒糖,水果糖,奶糖~你喜欢吃什么我就给买什么。我还会保护杰杰,不许任何人嘲笑和看不起你,我还会用我的手机给你打游戏,我不要零食,也不要电视,都给你。我还会很爱很爱你,比任何人都爱。我会很疼你,但我不会可怜你。可怜是一种很微妙的情绪,谁都可以可怜别人,却从来不希望被别人可怜。
我知道杰杰一定是一个自重自爱的好孩子,才不需要别人假意的可怜呢。就算是真心的,我们又不需要别人的施舍。
当听到杰杰那句“我想你了”的时候,桃子姐姐心都被你萌化了,我那时候就在想,这该是一个阔耐到某种程度的孩子呀。如果有一个完整的家,杰杰一定会更好和更幸福吧。你看姐姐又提伤心事了, 哎, 抱歉呀,杰杰。但那是大人的选择,他们也许不负责任的抛弃了这个本该完整的家,可我们还是得尊重他们的无奈。他们可能也有苦衷,但他们还是爱杰杰的。如果以后长大了,别恨他们没有给你快乐的家,也别怪他们,他们因为萍水相逢一见钟情走到一起,虽然最后人走茶凉好聚好散。血浓于水,我相信杰杰会是一个孝顺的好孩子 。
现在奶奶身体抱恙,杰杰住在小叔叔家里,听小叔叔说你很乖 ,他很心疼你。小叔叔也很爱你呦,虽然他听到你哭会很烦。还有呀,杰杰干嘛哭呢,姐姐喜欢杰杰笑起来阳光自信的`样子。
如果以后难过了,伤心了,觉得全世界都把你遗忘在一个角落里。别怕 ,在远方还有你的桃子姐姐牵挂着你,你从来都不会是一个人孤军奋战。你要乖乖吃饭,快快长大,还要听奶奶和小叔叔的话。别和奶奶顶嘴和吵架,她年纪大了,你要让着他。不过你可以和小叔叔抢电脑,你可以随心所欲的看动画片~姐姐的童年里没有什么动画片,嘻嘻,不过熊出没还有~很好看哦。如果小叔叔欺负你了,姐姐给你做主,但是你也要听话。下雨的时候,要多穿点衣服没有人会替你无微不至,所以你要先自己爱自己。
杰杰,桃子姐姐很爱很爱你,爱活泼可爱的杰杰;爱笑起来贼好看的杰杰;爱遇到困难不退缩的杰杰;爱叛逆但是不会太过分的杰杰。桃子姐姐最喜欢听话的小朋友了,特别是杰杰这种听话的小帅哥。
愿用我的太阳,做温暖你的一丝光。桃子姐姐会在那个很远的地方默默牵挂着杰杰,杰杰一定要快快乐乐的长大,长高,长帅气 ,还要经常笑一笑。人只有在笑起来的时候,才是最好看的。
夜深了,晚安,杰杰。
桃子伏笔。
——爱你的桃子姐姐
20xx年,8,7
等你长大了,一定要给桃子姐姐回信,我等你。
心中的太阳作文 篇6
莎士比亚以往说过:“同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避了我们的草屋。日光是一视同仁的。”
清晨,我揉揉迷糊的双眼,坐了起来,看着阳光透过薄薄的玻璃和薄薄的窗帘像孩子般溜了进来,明亮的阳光在窗外的树叶上涂了一圈又一圈金色光环。阳光暖暖地铺下来,空气中弥散着一种懒惰而安详的气息。突然想起,李教师对我说过:“阳光能够使农作物收获,也能够驱走黑暗,她会使我们生活的充满光明。”
小时候,因为父母工作繁忙,没人照顾我,所以早早的让我去了幼儿园,这样我便上了两次小班。
我依稀记着我刚到幼儿园的时候光哭,因为我比别人年纪小点儿。
记得有次发饼干,我不喜欢吃,我就把饼干扔到了地上。恰巧被一位教师看见,她走过来大声的责骂我,至于骂了什么,我记不清了,但我记得李教师跑过来让那个教师先走,而她摸摸我的头,很温和对我说:“浪费粮食是不对的,因为农民伯伯种菜很辛苦,我们不能这样对待别人的劳动成果,听明白吗?”那次对我的`印象很深,那一瞬间,我发现她就是我的太阳,为我驱走黑暗。
还有一次,我和小伙伴们一起坐滑梯,我顺着滑梯的正面爬了上去,恰巧有一位同学滑下去,我俩便撞到了一起,教师明白后,很生气,但仍温和的告诉我:“以后不能做那么危险的事情。”然后转过身来对其他同学说:“大家都不能够随便爬滑梯,明白吗?这样是很危险的行为。”李教师的话深深烙印在我脑海。李教师就像人生路上的指标,指引着我们的路,也教我们如何分辨善恶与是非。
她就是我心中的太阳,在我陷入困境时,总是指引着我方向。
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