四年级叙事作文

时间:2026-02-26 18:32:34 四年级作文

【精品】四年级叙事作文汇总十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的四年级叙事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】四年级叙事作文汇总十篇

四年级叙事作文 篇1

  我在东风西路小学四年级学习。我们的校区操场很大,由广场砖操场、风雨操场和篮球操场三部分合并而成。

  每当我走进校门,踏上灰白色的广场砖时,就走进了广场砖操场。在广场砖操场的正前方是淡黄色外墙的舞台。舞台是长方形的,两边都有上台的楼梯。舞台后面是一堵墙,墙的上面还有面显示屏。在舞台的上空,五星红旗迎风飘扬。我们每周一都会排着整齐地队伍,在这里举行隆重的升旗仪式。

  舞台的左边是朱红色外墙的教学楼。教学楼共有七层,底层是架空设计的,这是我们的风雨操场。教学楼的每一层都有六间教室。每间教室的走廊前都有一个向外突出的`拱形的小花坛,里面种满了许多粉红色的小花朵。每当风儿吹过,小花朵都欢快的点头微笑。

  舞台的右边是一条百米长的笔直的跑道。跑到中间要经过一棵老榕树,那棵树应该年纪很老了,要几个同学一起才能围起来。跑道旁还有宣传栏和绿园。同学们优秀的绘画、书法、文章等作品展示在宣传栏里。绿园里有假山和一些小盆栽。在夏天的时候,同学们喜欢在老榕树下跑步、跳绳,在绿园里观赏盆景。

  在跑道的起点就是篮球操场。它与舞台遥遥相对。上体育课时,我们在体育老师的带领下,在这做操,打篮球,踢毽子······

  每当下课时,操场上到处是热闹的景象,同学们有的三五成群的在聊天散步,有的调皮的还会追打,有的在运动,有的在游戏。可当上课铃一响,同学们就争先恐后的涌进教室。一下子操场上又安静的听得见树上的小鸟唱歌。

  每当我走在操场上,看着那郁郁葱葱的大树,那高高的红旗,那蓝蓝的天空,我心里就涌起一片幸福与自豪。我爱你,我的校园!

四年级叙事作文 篇2

  我的家乡在龙门,那里山清水秀,美丽得无法比喻,是一个快乐的天地。

  星期六那天早上,天刚亮,我就骑着自行车往家乡去。刚走到十字路口,一阵嬉戏声就传到我的耳朵里,遥望这里的精色,一条条宽阔的水泥路上,不时有几个小孩子正悠闲地骑着自行车,还哼着快乐的小曲。往左边一看,一片片黄澄澄的麦子正随着尘封做着柔软体操。一座石桥上,一些老人拿来了椅子,端来了桌子,桌子上摆着茶水和瓜子,他们坐在椅子上,翘起二郎腿,怡然自得地摆着龙门镇,不远处还有一群老奶奶正随着音乐翩翩起舞,跳得可认真了。小河里河水清澈见底,在阳光下闪闪发光,几个小孩赤着脚下了河,有些在找漂亮的.石头,有些玩打水仗,水花四溅,还有的在捉小鱼小虾,搬石头找螃蟹......形成一幅既美丽又让人感到幸福温馨的美丽画卷。

  我拉拉妈妈的衣袖问:“妈妈,这里以前也这么美丽吗?”“没有,虽然现在这里很美,但原来这里啊,很脏很臭。”妈妈摇摇头说。

  “那是在10年前,原来这里有一座工厂,每天烟囱都会排放出一股股难闻的废气,把蓝湛湛的天空给染成黑乎乎的,工厂的下水道每天都会排出一道道臭水,河面上到处都漂浮无数条令人恶心的死鱼,加上当时的生活垃圾人们也到处乱扔,使河面到处都是五颜六色的垃圾,发出一阵阵的臭气,小孩子都爱到河边玩,那个时候基本不去河边了......”妈妈说着,脸上不时露出惋惜的表情。

  “后来啊,随着人们环保意识的加强,政府的加大治理......”妈妈轻轻的讲着,可我的心早就陶醉在这美丽的景色中了。妈妈拍拍我的头,说:“孩子,你一定要记住爱护我们的家园,保护环境,我们的家乡才会一天比一天美丽!”

四年级叙事作文 篇3

  我知道,每个小孩子都有爸爸妈妈,而且,是爸爸妈妈把我们养大,也会做过许多让我们感动的事情。

  我记得有一次,我在家里突然肚子疼,而且疼得十分严重。我把这件事告诉了妈妈,她着急地说:“快去一下洗手间,看看会不会好一点。”我听见妈妈的话,就马上往洗手间跑去。过了一会儿,妈妈见到我慢慢地走出来,她就问:“宝贝,好点了没?”“不行啊,还是很疼。”我边按着肚子边回答道。我妈妈急得出汗了,连忙在药箱里拿出一些治肚子疼的药给我吃,并叫我吃完之后就上床睡觉。

  在这个夜晚里,妈妈醒来叫我吃药,然后又常常问我肚子还疼不疼,那时我还有点发热。

  到了第二天早上的'时候,妈妈早早地就起来给老师请假,接着就带我去医院看病,医生说我得了急性肠胃炎,又给我开了点药,告诉我每天该吃多少,要吃多少次。

  回到了家,妈妈马上把药盒子打开,又把里面的药给我吃。在我生病的这些晚上,妈妈没有睡过一次好觉,常常起来给我吃药,摸摸我的头看看有没有发热。

  这样的状况已经有好几天了,爸爸和妈妈决定让我去打吊针。我心里感觉非常害怕,我长这么大都没有打过吊针。爸爸妈妈开车把我送到了医院,我每次见到医生、护士都会觉得很害怕,爸爸把我带了到皮试区,妈妈就马上去挂号,我好几次跟爸爸说我很害怕,爸爸就说不用怕。终于,妈妈挂号回来了,他们把我带进了皮试区,那时候我被吓哭了,爸爸把我抱在身上,并且用轻柔的声音安慰我。皮试针打完了,我发现手臂上长出了一个大泡泡,但过了一会就没有了。

  爸爸妈妈又把我带进了吊针扎针的地方,这一次比上一次好多了,我不哭不闹,只是很低声的叫了一下,就没事了。

  他们给我选了一个小床,让我睡在上面,爸爸看到我没事了,就去别的地方干活去了。妈妈就一直在我身边看着我,过了一个小时后,针打完了,爸爸把车开过来接我,他看到我很精神的样子,他们都开心地笑了。

  我好了,但妈妈却病了,可能是因为我生病的时候没有睡好觉,所以就病了吧。

  爸爸妈妈,你们对我真好,谢谢你们!

四年级叙事作文 篇4

  记得小时候,你摔倒了,父母总会把你扶起来,给予那温暖的怀抱;你遇到不会的问题,老师总会很思心的帮你清除“障碍”。可如今我们已经长大了,应该感谢父母,感谢老师,感谢社会。

  为什么感谢父母?因为父母给了我们生命,让我们来到了这个美好五彩缤纷的世界,所以我们要感谢父母,为什么要感谢老师?因为老师让我们在知识的海洋里畅游,所以我们要感谢老师。为什么要感谢社会?因为5.12地震,我们的家园成了废墟,全国各地都在给我们捐钱,捐物,还给我们寄来了爱心包裹,所以我们要感谢社会。同学们让我们一起唱那首美德之歌,让我们明白感恩是对父母,老师一个最好的回报。

  有一个故事讲的是:当年有一个小女孩,给一个大学生一杯牛奶和一块面包的事,当年的大学生,生活很困难很饥饿,小女孩就给了大学生一点爱心,现在的大学生已经是学业有成,成了一名有名的医生,而当年的小女孩却不兴得了病了,需要很多的手术费,现在的`医生为了回报当年的杯牛奶和面包,就给当年的小女孩免费做了手术,小女孩得到了健康。这就是感恩。

  同学们让我们学习那位医生,学会感恩,成为一个知恩图报的人,让美德之歌永恒。

四年级叙事作文 篇5

  周四妈妈下班回到家就叫我:兴荣,你快来看啊,你快来看啊,厨房里有一只小龙虾。听到叫声,我飞快地跑到厨房,只见一只小龙虾安然无恙的躺在水池里,怎么会有一只小龙虾呢?我问妈妈,妈妈告诉我,爸爸今天做了龙虾,耶那这只龙虾是怎么逃出爸爸的火眼金睛,不过也好,给了我和龙虾一次游戏的机会。开始我不敢用手拿,就拿一根筷子摆弄了它的尾巴,它突然来了一个后空翻。

  当时吓我一跳,你敢吓我,小样,你完蛋了,看我怎么收拾你,我凶狠狠地说,于是我就把它关进了牢房里,进去后,我看它的触角都垂了下来,仿佛在对我说:对不起,小主人,我不是故意的,看它那可怜的样子,我又把它放了出来,放在灶台上,准备用手抓它,我伸手轻轻地碰了它一下,它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲闪,我拿起了锅盖,挡着了它的去路,它拼命挣扎,嘿嘿,小样还想逃出我的五指山跟我斗,看着它无处可逃的.样子,我开心的笑了.最后我把它放回了水池里,和龙虾游戏真的好有趣啊!

四年级叙事作文 篇6

  一天晚上,我和妈妈去散步,偶然看见花坛里的三叶草好像与平时有点不同。在好奇心的驱使下,我凑上前去看了看。

  这一看可不得了,难怪与往日不同,原来所有的三叶草都不约而同地把自己“关闭”了起来。在白天,三叶草都是打开了叶子,挺拔地站在那儿的。而今天晚上,三叶草薄薄的叶子像一把小伞一样合拢了。三片叶子闭合得紧紧地像睡莲合起来那样,完全没有了往日的精神,身姿也不再挺拔,像是睡着了那样。可是这究竟是为什么呢?

  想到“睡着”这个词,我猛然想起曾在一本百科全书里看到的“植物睡眠”这个词。我回到家上网查一下,原来这种现象是一种自然现象,三叶草的叶片白天张开,是因为植物要进行光合作用,所以要最大面积的`接触阳光,而晚上,植物把叶子合起来保持温度,防止水分过度蒸发,进行休眠,这就是植物的生物钟。有研究表明,没进行睡眠的植物和进行了睡眠的植物生长的速度不同,前者的生长速度会慢一些。

  原来几片小小的叶子里也隐藏着大大的奥秘呀!

四年级叙事作文 篇7

  今天天气晴朗,爸爸妈妈说要带我去龙源湖公园放风筝,我高兴地跳起来。我们来到龙源湖公园, 这里放风筝的人可真多呀!天空中飞舞着各种各样的风筝,有蝴蝶形状的,有愤怒的小鸟形状的',还有大章鱼形状的……我让爸爸给我买了一个企鹅形状的风筝。

  爸爸告诉我,放风筝有两个要注意的地方,第一要辨别风向,要逆着风跑风筝才能飞起来。第二要学会收线、放线,要收收放放风筝才能飞的高。听了爸爸的话,我心里想:“放风筝原来这么简单呀!”我拿起风筝就跑了起来,可是风筝却怎么也飞不起来,爸爸笑着对我说:“放风筝不是这样的,要一边跑一边放线,这样风筝才能飞得高。”我按照爸爸说的方法,一边跑一边放线风筝果然飞了起来。我正暗自高兴,风筝突然一头栽了下来,我又试了几次还是这样,这时爸爸走过来对我说:“不光要放线,还要收线,要根据风的方向、风的大小来判断。”说完,爸爸为我示范了一遍。我照着爸爸的样子试了一下,果然我的小企鹅飞起来了,而且越飞越高,越飞越远。我开心地大叫:“成功了!”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀,我心里别提多高兴了。

  通过今天的放风筝,我懂得了干什么事都要善于总结经验,只有掌握了正确的方法,才能成功。

四年级叙事作文 篇8

  把活着的每一天都看作时间,这就是海伦·凯勒的一句名言。但是我却看见一些富豪,每天生活在吃喝玩乐、纸醉金迷当中,根本不把时间当作生命,不去珍惜时间。我想他们实在是太浪费时间了,也就是糟蹋自己的生命,要使生命的每一天充实、有意义,那就得把时间分分秒秒地把握住,就像海伦·凯勒一样,在双目失明两耳失聪的情况下,但凭她对时间的珍惜,对美好生活的热爱,创造出了健全人都难以取得的成就。

  人的生命只有一次,时间是闪眼而过,有的人靠自己拼搏,去闯出一番事业,而有的人闲闲散散、一无所成。前者活着有意义,死得重于泰山;后者活得苟且,死得像鸿毛。怎样才能使生活有意义,有价值呢?那就是把生活的每一天当作是生命的最后一天。有些人,当他们年幼、年轻,以至正当盛年的时候,他们总是以为时间相当漫长,生命还正开始,他们把今天做的事推到明天,把现在指到未来。他们在想:时间总是有的.,将来再干也一样。就这样时光不知不觉地从身边逝去,自己变得空空一场要是每个人都把生命看作是生命的最后一天,那他就会觉得分分秒秒在不停转动的时间是多么的宝贵呀!他就会醒悟,把分分秒秒捕捉,不再白白浪费掉,使一天天过的有朝气,充满活力,这样才真正显示出这一天的价值,才显示出生命的真实意义!

  有的人珍惜时间、珍惜生命,但却不知道珍惜这组成的每一天,每一小时,有的人希望生活得有价值,但却不懂得生命的价值是由每一天、每小时、每分钟、每秒钟体现的。为了不至于老大徒伤悲,为了不至于将来懊悔 ,请你抓紧时间的分分秒秒,去做时间的主人,去创造一切。

四年级叙事作文 篇9

  在整理储藏室时,无意中翻到了那辆黄色的自行车,我陷入了无限的回忆中

  那是在一次逛商场的时候,我在自行车柜台上看到了一辆油光发亮的黄色的自行车,很是喜欢,纠缠着爸爸妈妈给我买了下来。回到家后,我摸着自行车的把手,横下了一条心:我一定要学会骑自行车!

  终于到了学骑自行车的时候啦!在一个星期六的下午,爸爸妈妈和我一起来到了广场。看到了广场上那川流不息的人群,我的.心里不免有些紧张。终于爸爸妈妈一个扶着车头,一个扶着车尾,一步一步地推着自行车前进着。我坐自行车上,舒服地享受着这推推自行车。

  就在这时,我猛然意识到,如果这样练习的话,我就永远学不会骑车子。于是一咬牙,忽然加速,把我的爸爸妈妈远远地甩在了后面。看着自己骑了那么久的车,高兴得直叫。可是,我的身体一倾斜,啪!重重地摔在了垃圾桶边,我摸着疼痛的屁股,心里懊恼地想:以后再也不骑讨厌的自行车了!可又转念一想:我不是已经向妈妈承诺过,一定要学好自行车吗?我可不能半路就退却呀!有了这个信念,我又继续扶起自行车,开始骑起来。

  功夫不负有心人,不久,我并两脚生风,身子也不再摇来摇去,自行车也骑得又快又稳。心里像吃了蜜一样甜。

四年级叙事作文 篇10

  上课铃一响,王老师踩着铃声走进了教室。老师清了清喉咙,说:“今天我们要进行一个比赛,名字叫……”话没说完,老师就把“斗牛”二字写在了黑板上。

  台下同学们跳着,喊着,非常兴奋,我也高兴地跳了起来,还不时地鼓掌。王老师大声说;“谁愿意来玩?”同学们争先恐后地举起了手臂,立刻老师的眼前出现了一片“小树林”。开始选“牛”了,老师的目光环视了一下整个教室,最后选出了两头“牛”,他们连蹦带跳地上了讲台。老师给他俩分别取了名字,一头叫“白牛”,一头叫“蓝牛”,并在他们的身后别上了大字。为了不让对方看到自己身后的.字,他们俩像两只螃蟹似的面对面横着走到了场地中央。老师一声令下,一场激烈的比赛开始了。只见身材魁梧的蓝牛一会儿跳起来,一会儿转个圈,一会儿声东击西,把白牛忙得团团转,但白牛似乎并没有被蓝牛的凌厉攻势所吓倒,他左躲右闪,以静制动,采取溜的战术,把蓝牛累得“气喘如牛”,晕头转向,而且还不时地抓住有利战机攻击一下对方。双方进入了僵持状态,眼睛盯着对方,不停地转圈圈,突然,蓝牛顶了下白牛的胸脯,白牛一个趔趄,失去了平衡,“啪”地一下摔在了地上,观众们哄堂大笑,我也笑得直喊肚子疼,心想白牛这次肯定要认输了。可是出乎意料白牛却勇敢地站了起来,并且身后的字“毫发无损”。比赛更加激烈了,白牛发起了反击,它利用身体灵活的特点,腾挪转移,步步进逼,一会儿把蓝牛逼到墙角,一会儿又把他赶到场地中央,蓝牛呼哧呼哧忙着招架,这时白牛猛地一跳,想看到蓝牛的身后,可惜没看清,蓝牛慌忙逃窜,不料却把后背暴露了出来,“赛”,白牛大声喊道,蓝牛先是一愣,醒悟过来后猛一转身,但为时一晚。我们大声为白牛祝贺,掌声一浪高过一浪……那两位同学气喘吁吁地回到了座位,用手不停地扇风,又大口大口地喝水。我想,他们出了那么多汗,肯定又累又渴吧。

  这次“斗牛”赛在欢笑声中结束了,白牛获得了冠军,我们都为他高兴。这次“斗牛”赛太有趣了,它不仅是体力的较量,更是意志和智慧的较量,我真相再玩一次。

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