【推荐】一件难忘的事四年级作文合集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的一件难忘的事四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一件难忘的事四年级作文 篇1
让我难忘的事情有很多，比如：春季的运动会，趣味运动会，秋季的跳绳比赛……
但是，有一件事是令我最难忘的。
记得那时候我才四岁，妈妈给我买了一个很漂亮的粉色游泳圈，又买了两张门票，陪着我去游泳 泳。我换上了游泳衣，戴上了游泳圈，只听“扑通”一声我跳进了水里。 “这的水可真暖和啊！”我对妈妈说。
就在我玩的高兴地时候，悲剧发生了。不知怎么回事，我的.游泳圈漏气了，我
掉进了水里，呛了好几口水，还喝了好几口水。妈妈和救生员赶紧下水救我。被抬
上来后，妈妈赶紧从包里拿出了浴巾和水。我对妈妈说：“妈，你是不是还嫌我喝
得不够多吗？”“扑哧”一声妈妈笑了。我也笑了。
虽然这次游泳的时候我呛水了，这却是我最难忘的一件事，同时我也给其他的小朋友当一个反面教材，让他们在游泳的时候注意安全。
一件难忘的事四年级作文 篇2
终于期末考试考完了，寒假开始了。寒假第一天我迫不及待地纵身跳入无底的书海，我急不可耐地深入寻找那个自己想得到的知识，书海里到处都是斋主，他们也想得到那份知识的精华。
我随手拿出一本叫《青铜葵花》瞄了一眼，就坐在旁边的书架下游进知识的海洋。当我看到一半时，一只小脚踢了踢我。我抬头一看，太惊喜了，是黄昱澄。我在书海里又多了一个伙伴，和他一起遨游，好不快活。很快我和黄昱澄找到了共同的一本书，《FBI犯罪心理分析术》，我们坐在墙角里津津有味地看起来。书中的情节令人胆颤心惊，我一会儿叫起来，一会儿拉住黄昱澄。我们紧紧地拉着手，给予对方力量，才有勇气继续把这本书看下去。过一会儿，我们又开始看曹文轩的作品，他的`作品有很多，我跟昱澄各自看一本，然后交流心得，讲到写小伙伴时我们都说书中的小伙伴的童年是快乐的，但又是很苦的。
突然，一阵电话声响起，原来是妈妈要我们都回家了，我和黄昱澄依依不舍地将书放下，我决定要买《青铜葵花》。这是我寒假最难忘的事，是我与同学一起在书海里探索、一起学习、一起前行。
一件难忘的事四年级作文 篇3
20xx年7月8日下午，小姨让我去拿一件非常重要的东西，还说，这东西关系到她能不能再继续上班（工作）。
我想，这不明摆着给我增添负担嘛！要是你不说这东西的重要性，我会显得轻松一些；但看在这很重要的'份上，家里又没有其他人在家，所以，我只好答应她的要求。
根据小姨在电话里的“指示”，我来到某高校毕业研究生“303号”房间，里边坐着一位老师。我说明我的来意，并把小姨前一天写的“字条”给了那位老师。老师看了一下，立刻把一张《全国毕业研究生就业报告单》交给了我，让我回家。
小姨回家后，我便高兴地把拿回来的材料给她看。她扫视了一遍，对我说，“她只给了你一张？不是应该两张吗？哎，反正另一张也不是很重要。”我听了之后，觉得有点惭愧，可心里还是美滋滋的，因为我至少把任务完成了一大半。
事后，我一直在“反思”……
办这么一件并不复杂的一件事，竟然出现“疏漏”，这到底是为什么呢？
——应该说，这件事大部分责任在那位负责发放毕业研究生材料（表格）的老师，是她没有材料完整地拿出来。
——当然，在我看来，小姨自己也有一定责任，您当初把任务交代给我的时候，对于需要“两张纸”也没有加以强调呀！
——严格说来，我也有责任，试想，假如接过任务之后，就把小姨写的那张“字条”仔细地看一遍，疏漏或许也就可以避免了。
仔细、认真，比什么都重要！
每每回想起来，此事可真是令人难忘啊！
一件难忘的事四年级作文 篇4
暑假令我最难忘的，还是那天发生的事。
那是一个阳光明媚的一天，我们全家开车去温州乐园玩。一路上我和妹妹坐在车上津津有味吃着早已准备好的零食，哼着歌。一路上，车窗外风景秀丽，使我忍不住赞美道“好美啊。”
一眨眼，就到了温州乐园。下车了，走到大门口，就看到“温州乐园”四个醒目的大字。我们先去卖票处，买好四张票，顺便去卖了四件雨衣。我心中非常疑惑为什么要买雨衣？进去了，一坐白石大桥耸立在我们面前。走过大桥，我破不急待的跑到旋转木马前，挑了一个最引人瞩目的淡蓝色木马，随着音乐的响起，木马一圈一圈地转了起来。
我最喜欢的.就是非常刺激的过山车，我看到那长长的轨道，心里非常害怕，后来我还是鼓起勇气坐了上去，一开始是上坡还可以，但是到了下坡过山车停了一下，十秒钟过后过山车75度开下去了，“啊！”一阵阵尖叫从空中传来，再来一个360度大旋转，游客们都好像被打了药似的都魂飞魄散，我也不例外。
然后去了恐龙园，玩水，我终于知道了为什么要买雨衣了，我穿上雨衣坐上车，开始了。这种跟过山车差不多，只不过车子冲下来的时候水花四溅衣服已经打湿了。最令人精神抖擞就是古堡漂流，有美丽漂亮的天鹅湖、有惊险的十八层地狱、还有恐怖的蜘蛛网。
不知不觉中已经是黄昏了，我们依依不舍得离开了，可是那欢乐的笑声永远不散。
一件难忘的事四年级作文 篇5
今天天气晴朗，阳光明媚，风呼呼地在吹，白云好像一只小狗……小鸟在天上边飞边唱它那好听的歌曲，花儿都开放了，小草一直挺着它的腰，仿佛一枝笔在那站着。
“叮铃铃——”上课铃响了，老师抱着一堆作业，优雅地推开门，慢悠悠地走到讲台中间，老师的眉毛倒竖着，眼睛瞪地圆圆的，像个电灯泡，鼻子直冒烟，咬牙切齿，脸气得发紫，说：“上次英雄杯作文竟赛的结果……”老师的话还没说完，全班已经静悄悄的，连一根针掉到地上的声音都听得见。
当我听到老师这番话，我低下头，紧紧地握着我的拳头。心想：该不会是我考***了吧。
“谢雨彤，你的作文得奖了，恭喜你！”老师拿着我的奖状扬了扬，老师的眉毛弯弯的像天上的月牙，眼睛眯成了一条缝，嘴咧开了，脸红彤彤的，像一朵鲜艳的花朵。我非常开心，我从椅子上跳起来，伸出两根手指头，大声地叫了起来：“耶！”
老师开始颁奖了，走到我的面前，摸了摸我的脑袋，竖起一个大拇指，老师的'眉毛像一座拱桥，眼睛连眼珠都看不见了，嘴咧开了，脸上露出酒窝，欣慰地对我说：“下次再接再厉！”
回到家，我把奖状给爸爸看，爸爸看了，爸爸笑得眉毛似柳叶，眼里闪烁着光芒，嘴咧开了，脸笑得比春天的太阳还要灿烂，爸爸笑着对我说：“好样的，下次继续努力，争取考得更好！”这时，我的心情暖极了。
一件难忘的事四年级作文 篇6
我最难忘的一件事，一件非常搞笑的，搞笑的能让你笑破房顶，下面我为你讲讲吧。
那是一个晴天，我和妹妹在楼底下玩儿，我遇见了我最可爱的瑞塔，那可是一个非常可爱的小狗狗，我让小梅阿姨让我遛狗，小梅阿姨真是好爽啊，可因这次给我留下了一个深刻的印象，小狗 不听我的.话，使劲一下把我给摔到了，我觉得有些脸红，我使劲一拽把它也给弄倒了，哈哈哈，怎么样啊。
一件难忘的事四年级作文 篇7
老师的教育让我们成人，恩情就像一座山一样大而坚定。老师对学生的爱是无可置疑的，就像大海一样深沉而无边无际。
记得在一年级时，我们班班主任的名字叫王杨。她有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁。头上随意扎着个“马尾辫”，既朴实又大方。
有一次，老师有点事去办公室，就叫我们写作业。正当我们认真的写作业时，突然，一股刺鼻的.味道扑入鼻子里。教室里好像炸开了锅似的，我听见几个同学说：“臭死了！”“太臭了！”之类的话。原来，有个同学吐了。有大部分都私自跑到操场上玩！就我和几个同学安安静静的坐在教室里，忽然那个同学吐得更厉害了！我马上去三楼办公室去了！我把事情报告给老师，老实不顾自己的工作就跑了过去，经过王老师的照顾那位同学好了起来，王老师把逃到操场上的同学狠狠的骂了一顿和打了一顿！这就是我们班的班主任！一个有责任心的老师！王老师真是一个好老师啊。
一件难忘的事四年级作文 篇8
那天，阳光明媚，万里无云。在这种好天气里，我和妈妈兴致勃勃地去逸飞羽毛球馆。那里人山人海，热闹非凡，我和几个活波可爱的小伙伴一起开开心心地玩捉迷藏。
可是，坏事总是在开心的时候来到。正当我们想台上蜂拥而去时，我“扑通”一声摔倒在水泥台阶上。我咬牙忍住疼痛爬到台后，一看，哇！只见伤口又红又青，摔了的那一块皮没有知觉了。我被两个热心的小朋友小心翼翼地扶了，走到妈妈身旁。妈妈大惊失色，马上把手机给我玩，分散我的.注意力；边看我玩边说：“没事，一下就好了”。趁我没注意，妈妈帮我把伤口用清水清洗了。
回到家，婆婆的脸“刷”地一下白了，总是问我疼不疼，问地我都烦了，说要涂什么什么药……
过了几个月，我的伤才彻底好了。一看那个大大的伤疤，我就想起了那水泥楼梯和那群活波可爱的孩子。
一件难忘的事四年级作文 篇9
教材分析：
这次习作有两个内容供选择：一是看图作文，一是写生活中的真实故事。两者任选其一，给学生以自主选择的空间。看图作文，要求学生观察《胜似亲人》这幅图画，并根据画面内容展开想象，写一篇习作。习作的另一个角度是写生活中的真实故事，要求把经过写具体，最好还要写写自己的感受。本教案以后者为例，把自己生活中亲身经历的或听到的难忘的事记录下来。提供题目：《一件难忘的事》、《发生在班里的一件事》、《发生在家里的一件事》等。
学情分析：
小学四年级学生已具备一定的语文学习能力，有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。不仅能通顺流利地表达自己的内心想法，会分段，有中心。还应学会运用一定的写作技巧使文章增色。结合本班学生在习作中存在的语言平淡、文中多为叙述性语言、缺乏描述性文字等问题。设计本课，让学生学会怎样利用生动的语言准确地表达自己的感情，怎样使自己的作文更添亮点。
教学目的：
1、通过描写令人难忘的这件事，让学生体会人间真情，达到德育渗透的目的。
2、了解写一件小事要选材真实，内容具体，能够体现文章的中心。
3、培养学生认真观察，独立构思和准确表达的能力。
教学重难点：
在记叙一件事时，如何“把文章的内容写具体生动”是这次习作的重点同时也是难点。
教学过程：
一、导入：回顾《卡罗纳》一文，说说给你留下最深印象的是哪些句子？为什么给你留下了深刻的`印象？（学生畅所欲言）在你的身边，有这样感人的事情吗？
二、学生表演：发生在班上的一件事，刘振欣踢球时，手臂骨折，同学们自发的去看望他。引导学生观察同学们的动作、表情、语言等。
三、指导审题：本次作文是写一件事的作文（难忘的事，感人的事等，要求真实）
四、明确题材及中心：范围：家里的，班上的，社会上的等等，亲身经历或亲眼所见。主题：表现人间真情。
五、指导说作文。
1、刚才同学们观察了这几位同学的表演，你感觉谁演得好？为什么？
甲：我觉得刘振欣演得好，他把手臂骨折后痛苦的表情表现出来了。豆大的汗珠直冒，咬紧着牙关，说不出话来，仰着头大声喘气……
乙：我觉得谢啸演得也不错，他表现出闯了祸的紧张，很着急，急得哭了，不敢去看刘振欣的手臂，我甚至感觉到他发抖了。
丙：其他的几个人乱做一团，跑进跑出的，紧张得不得了。女同学都在议论纷纷……
2、师引：当时老师是什么样的？
学生：你急了，一边给家长打电话，一边往校门外跑，去叫车，还埋怨和训斥着谢啸，让我们感到可怕呢！
同学们一边说，一边补充。教师引导观察表演者的动作表情语言，并录音，适时板书。
3、教师小结：记叙一件事，总离不开一定的人物活动、细致的人物描写，能通过人物的神态、动作、语言和心理，使作文内容更加具体。
一件难忘的事四年级作文 篇10
生活中有很多事情，每一件事都像翠湖边的浮萍，平淡无奇，有很多事都已经淡忘，而却有一件事在我的脑海中久久不能遗忘。
那是一个寒冷的冬天，刺骨的北风不停的刮着，发出尖利的吼声，光秃秃的树木像个秃顶老头儿，受不住西北风袭击，在寒风中摇曳。我和妈妈在站点等公交车，一位看起来60多岁的老爷爷推着一辆破旧的三轮车走了过来，他背有点驼，皮肤很黑，脸上有很多皱纹，只见他左手拎了一个大袋子，右手拿了一个夹子，一边走，一边熟练的将地上的瓶子、果皮、纸屑用手中的夹子夹起，放在大袋子里，不一会儿，他的袋子里就堆满了废品，我见了，心想：“这位老爷爷也真是的，干什么不行，偏要捡垃圾。”
过了一会儿，车来了，我刚想上车，就发现我那心爱的蝴蝶结发夹不见了，头上也没有背包里也没有，到底跑哪里了呢？就在我东翻西找的时候，一个沙哑和蔼的'声音传到我耳边：“这是谁的发夹掉这了？”我抬头一看，那正是我的发夹，我立刻回答：“老爷爷，那个发夹是我刚刚不小心掉的。”老爷爷将发夹还给了我，我还没没来得及说一声“谢谢”，老爷爷就走了，我上了车，从窗口向外望去，只见老爷爷把路边的垃圾扫起倒进了垃圾桶里，唉！原来老爷爷是在清理垃圾，保护环境呢。
老爷爷真可敬，在寒冷的冬天清理垃圾，为这个城市任劳任怨，他不仅扫垃圾，还带走了可回收的垃圾，老爷爷的精神值得我们学习。为了能有一个美丽的家园，我们要从自己做起，不乱扔垃圾，保护环境，保护我们的美好家园。
【一件难忘的事四年级作文】相关文章：
难忘的事_难忘的一件事作文1000字12-28
难忘的事作文700字 难忘的一件事01-16
四年级一件难忘的事作文07-10
一件难忘的事叙事作文01-19
一件难忘的事初中作文01-18
难忘的一件事_令我难忘的事作文900字12-22
一件难忘的事作文400字09-20
一件难忘的事作文600字05-24
一件难忘的事-900字作文12-20
一件难忘的事的作文800字01-20