实用的四年级的作文【优秀5篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
盼呀盼，盼呀盼，总算盼来了秋游的活动。
今天一大早，杜老师就告诉我们：“孩子们，今天我们去秋游，参观可口可乐公司，怎么样？”我们一听到去秋游，脸上立刻露出了喜悦的笑容，“到了可口可乐公司，还会有一瓶可乐赠送噢！”杜老师接着说。我们更是高兴了。
早上８：００我们就出发了，走在路上，我们每个人都很兴奋，一边说笑着，一边想象着到了可口可乐公司的情形，走了接近一个小时，我们到了可口可乐公司，纪导游热情地接待了我们，我们跟随着纪导游开始了此次的参观活动，纪导游告诉我们这个可口可乐公司还没有我们的年纪大呢，它是从２００２年建立起来的，现在才五岁。
我们渐渐的走进饮品室，纪导游说：“现在我们来尝一尝可口可乐好不好？”“好！”我们齐声答道。纪导游给我们每人发了一瓶可乐后告诉我们，可口可乐早已经在一百多年前就有了。可口可乐的创始人是美国的药剂师——约翰·彭伯顿。他在实验中，无意中发明了一种醒神而好喝又爽口的饮料，也就是现在风靡世界的可口可乐了。听完介绍，我想：“原来这么早就有可乐了！这个人真是了不起！”喝完可乐，我看到旁边有一些展览品，展览柜里有许多学习用品、玩具等等，上面都印有“可口可乐”的标志。
看完了展览，纪导游说：“小朋友们，喝完了可乐，姐姐带你们去看看我们公司是怎样制作饮料的，ＯＫ？”
转过了一座楼房，来到了一座高大的建筑面前，跟随导游到了二楼，刚走到第一间房，我们便被眼前的景象惊呆了，纪导游看到我们这个样子，笑了笑，她解释道：“这些机器可以让白糖溶解成白糖水，你们可能会想，白糖水和可乐饮料味道不明明不一样，和制作可乐有什么关系呢？那就继续往前走吧。”接着我们来到第二间房，透过宽大的玻璃我看到里面的机器和前面的有所不同，纪导游说：“这些机器是用来把白糖水制作成各种各样的饮料的口味的。”哦！原来做成可乐还需要这么多的`程序呀！接下去导游又介绍了生产瓶子的一些机器，导游说可口可乐公司里，1分钟可以出产玻璃瓶600个，塑料瓶400个和易拉罐1500个呢！产生的罐子在检查时会不停地转动，在一个地方有一条岔口，如果检查到不合格的罐子就会滑到另外一条岔道，真神奇呀！我们不禁目瞪口呆了。
最后，我们来到了可乐公司的博物馆，那里有许多和可乐有关的游戏，我和几个同学玩了这个又玩那个，不亦乐乎，不知不觉， 返回的时间到了，我们都有些恋恋不舍，在博物馆门前，我们全班同学照了一张合影留作纪念。这次的参观让我增长了不少的见识。
四年级的作文 篇2
昨天晚上，下了一场大雨，一清早空气显得特别新鲜。房顶上、树上、汽车顶上，都是湿的，马路上可干净啦，有的地方还有许多雨水呢！
在妈妈单位门前，有一棵高大的美人蕉，它的叶子很大，是绿色的。在这叶子上有许多很小很小的水珠，这些小水珠可有意思啦！只要风一吹来，水就会像滑冰似的在叶子上滚来滚去，真有趣啊！我用手碰了小水珠一卜，它就好像粘在我手上一样，和我的手一起往后退，这可糟了，它的身子被拉成长方形的。这时我忽然发现小水珠所过之处一点儿都不湿，这是为什么呢？真奇怪！
我又用手把叶子抖了抖，上边的一个小小水珠就像跳高似的往上蹿，一落下来，叶子还是枯着它，这样一来，小水珠就又要被拉长了，有时候，两颗小水珠碰在一起，就会变成一颗大水珠，真想用线把它们穿起来，做成一串小项链。
过了一会儿，人阳出来了，我又去找小水珠，可是那些晶亮的`小水珠己经不见，在太阳光下，我发现叶子上有一个个的小圆圈，这就是小水珠的生命痕迹。我看着这些痕迹发愣，它们一定是被蒸发了，跑到空中变成了云。我抬头望着天上的云，心想：要是今晚能够再下一场雨，明早小水珠就又会回到绿叶上来和我玩了，那该多好呀！
四年级的作文 篇3
农村的孩子一定都知道，在农村，采桑、养蚕、种菊、采菊……农活是一年四季都忙不完的。印象中，爷爷总是忙碌在田间地头，茫茫的桑田里，洒下了爷爷多少热汗啊！
又是一个秋，晚风习习，有着丝丝凉意。火红的夕阳还在西边，不忍离去。在辽阔的、近乎白色的田野中，一位老人蹲在菊花从中还在尽情地采着朵朵硕大的.白菊。在夕阳的照映下，这一幕显得格外孤寂。那位老人就是我的爷爷。
爷爷在夕阳的照映下勉强地站了起来，一只手拖着腰，艰难地想要轻轻伸伸坚硬的老腰，长久劳作，怎能不让一位年过花甲老人的老腰麻木呢？爷爷微微皱了皱眉头，看了看无际的夕阳，又看了看那大片的白菊，只得万般无奈地继续弯下腰竭力地采起来，速度比刚才快了许多。我向四周望了望，茫茫的田野竟是空无一人，只有我的爷爷还在这儿拼命地干活。看看这情景，我的眼睛里似乎揉进了什么，一阵酸涩。于是，赶忙从家里搬起一把椅子，拿了一些水，向田野奔去，我怎能让一位老人这等劳苦呢？来到爷爷身边，虽然晚风习习，但爷爷后背上的衣服已湿透了一大半。我把椅子递给爷爷，爷爷欣慰地笑了，笑得是那么幸福。“爷爷，我帮你采”。“别，你快回家吧，做作业要紧，天色以晚，小心着凉……”那种种熟悉的关心的话语又在我耳边回荡。在爷爷的眼角边，额头上，我看到了被岁月染过的深深印痕，是那么密集，丝丝银发在最后一丝余晖下更是银白，我心中一阵酸楚。
每年每季的好收成无不是爷爷辛勤的汗水换作的。那已有些驼了的背，那密集的皱纹，那丝丝银发，无不证明了爷爷往日的劳苦！是啊，有汗水，有付出，才会有收获。我们的成长，我们的成功，同样需要我们用汗水去浇灌。
夕阳下，爷爷汗流浃背，蹲在菊花从中尽情采菊的情景，我将永远铭记在心！
四年级的作文 篇4
那一年，妈妈因为出差而不在家，看着妈妈渐渐远去的身影，我的眼里噙满了泪，外面被风吹落的叶子仿佛也沙沙的哭泣，地上五彩缤纷的花也好似在为我担忧。我跟爸爸说了声“再见”，便出去散心了。走在那金黄的稻谷田里，稻谷被风吹过的声音像嘲笑我一样，奸细而狡猾，我是多么的想念我的妈妈呀！含在眼里的泪还是不争气的流了下来。这时，我模糊的眼中浮现出了平常妈妈关心我的情景，还有她的唠叨，她的严厉……
当我早上起床洗漱完毕后，美味的早餐早已等着我去吃，新鲜的牛奶早已等着我去喝；当我晚上背着书包回到家的时候，桌上香喷喷的饭菜早已准备好；做完作业后，疲倦的双眼已累了，热腾腾的洗澡水早已等着我去洗。夜晚，当我睡觉时，妈妈还在昏暗的灯光下写着论文、写着报告，乌黑的直发中不时的冒出一根根白色的.银丝。
哎！算了，再来讲讲事例吧！有一次，正在做作业的我突然间头晕了起来，胸口发闷，眼皮已沉了，最重要的是就是我的心就像被无数只蚂蚁爬过一样，无比的难受，有一种想吐的感觉，我赶快去厕所，吐了一大堆，妈妈看见了，便关心地问我：“怎么了？”说罢我又吐了一口，妈妈一看不对劲，摸了摸我的额头，滚烫的，妈妈赶紧穿好衣服，对我说：“走！璎璎，咱们赶紧上医院。”她帮我穿好厚厚的衣服，一副着急的样子，妈妈把我背下楼去，又把她的风衣给我穿上。夜深人静，在去医院的途中自行车歪了一下，我明显看见妈妈打了个喷嚏，到医院后，妈忙着为我挂号，交钱，挂吊瓶，回来时，她已经是满头大汗，气喘呼呼了，而她却因为受了寒气，因此而感冒了，你说这怎能不叫我感动呢？
妈妈，在阳光明媚的穿天，我愿化做一缕春风，吹去岁月在您脸上留下的痕迹。妈妈，在烈日炎炎的夏天，我愿化做一个又甜又清爽又脆的大西瓜，为您解暑。妈妈，在那干燥的秋天，我愿化做一碗香甜可口的银耳汤，给您解开烦闷。妈妈，在那冰冷刺骨的冬天，我愿化做一条暖烘烘的围巾，为您解开冒的烦恼！
最后我想对我最爱的妈妈说一句：妈妈，我爱您！
四年级的作文 篇5
今天，厉老师在讲台上，神神秘秘地拿出了三杯液体，都是透明的，请大家用尝、闻、看的方法分辨一下各是什么。我心想，这会不会是三杯酒精？又或者是三杯水？还是三杯雪碧呢……
只见李宇航缓缓地走了上来，拿起了第一个杯子，用右手食指沾了沾，放进嘴里一尝，他立刻说：“这一定是酒！”他的脸上眉头紧锁，闭着眼睛，嘴巴抿了起来，过了好一会儿，才张开嘴巴。接着，他紧张地拿起第二杯液体，用左手食指沾了一下，放进嘴里一尝，他马上叫：“好咸呀！”，我猜测这应该是杯盐水。”最后他尝了第三个杯子里的液体，又道：“有一股怪怪的味道。”刹时，我蒙住了，想不出这会是什么，恨不得自己上去尝一尝。
接着是胡竞予，她慢慢地走上来，有些紧张，缩着身子，又带着一些兴奋的样子，脸上却笑眯眯的……她拿起第一杯液体，放到鼻尖下闻了闻，连忙低下了头。我有99%的.肯定，这第一杯是白酒。她又拿起第二杯液体，还是和第一杯同样的感觉，直到闻第三杯时，她才觉得好些。旁边的李杭锜说：“会不会第一杯和第二杯味道闻惯了，所以第三杯就不觉得难闻了？”这个说法让我产生了疑问，“难道这三杯液体都是白酒吗？”
第三位是李杭錡，他一一拿起了三个杯子，上看看，下看看，左看看，右看看，非常认真仔细地观察着，可他还是看不出什么东西来。
根据三位同学的表现情况，我猜测第一杯是白酒，第二杯也是白酒，第三杯是水。
激动人心的时刻到了，厉老师公布答案：“第一杯……是……白酒！”我们一片欢呼，大家都猜对了。“第二杯……是……白酒！”我很兴奋，要是第三杯再对，我就全部猜对了！“第三杯……是……白酒！”大家一阵叹气，都猜错了。
这次实验告诉我们：要了解事情的真相，就要去亲身体会，亲自实践，认真观察，用心辨别。
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