四年级的作文

时间:2025-10-11 09:42:27 四年级作文

四年级的作文(优选10篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的四年级的作文10篇,欢迎大家分享。

四年级的作文(优选10篇)

四年级的作文 篇1

  我的理想目标是,做3~5处的彩虹计划,那么经过彩虹计划培养的大学生青年就有100~150人,这批人,在今后不见得是社会精英,但一定会成为社会发展的中坚力量.这种力量,也许对于个人来说算不上什么,但对于整个社会来讲,就非常重要.我的理想是希望能培养一批青年,有自己的抱负,对社会发展有一定的责任感,在自己的岗位上有一定的建树,对社会有贡献.

  在上年,我同彩虹计划成员讲,我不求你们能在短期内有什么突出的表现,但求大家在5年后10年后,能以身为彩虹计划的一分子为荣.我们推行彩虹计划,就是希望彩虹计划的人有出息,对社会发展尽自己的力.

  我希望各位眼光不要太短浅,目前的就业算得了什么?如果彩虹计划能让大家长见识建立自己的社会关系网,还需要计较3个月还是4个月,一定要在短期内找到一份收入高压力小的工作?

  以后到企业的机会大多,到机关,可能一辈子只有一次.参与彩虹计划的,一定要珍惜这个机会.

  我是一个理想主义者,目标比较高,总是希望大家也能象一般,有自己的理想,做一些不仅有利自己同样有益于社会的.事.我同样是一个现实主义的人,我知道要彩虹计划全体都达到我的要求是不实际的;我的理想是90分,但只需要你们完成70分的事情.如此而已.

四年级的作文 篇2

  看到这个题目,你可能会想:“高富帅”,不是现代美眉们心目中的白马王子吗?你一个四年级的小学生,班级里怎么还有“高富帅”呢?

  哎呀,先别误会嘛!我说的“高富帅”,其实是我们的科学老师——郑老师。为什么他会升级为咱班的“高富帅”呢?且听我一一道来。

  先说“高”。郑老师的个子在我看来确实挺高,上一次我们学校大扫除时需要擦窗户上的灰尘,就是他大手一挥帮忙擦的。但我觉得,郑老师的“高”更体现在他的“高明”上。你看,平时我们上其他副课时都是三心二意、无精打采的,觉得很枯燥无味,可轮到上郑老师的科学课时,那可真叫盼星星盼月亮啊!每次上科学课,我们都精神抖擞、积极发言、个个乐在其中!能让我们这么爱上科学课,你说郑老师能不高明吗?

  再说“富”。说到富,郑老师一个月就拿那么点工资,实在算不上富。可书上不是常这么说嘛:“真正的财富不是金钱上的,而是精神上、知识上的。”郑老师就是这么一个“知识的富人”。他好像无所不知、无所不晓。科学是他的.老本行就不用多说了,他还经常给我们讲神奇的太空和有趣的历史故事,“上知天文,下知地理”这句话用在郑老师身上再合适不过了。你说,这么一个“富人”,我们能不佩服得五体投地吗?

  最后说“帅”。郑老师玉树临风,都能与杜淳、刘德华、佟大为一较高低了。但是在我的印象中,和我们一同趴在地上用放大镜观察蚂蚁,观察泥土的颜色,一起找昆虫……这才是他最帅的时候呢!当时,他好像变成了和我们一样大的小孩儿,尽管发型乱了,脸也脏了,衣服破了,可是心却离我们更近一步了。

  这就是我们班的“高富帅”,我们大家都喜爱他,尊敬他,永远爱他!

四年级的作文 篇3

  花的种类很多:杜鹃花、牡丹、樱花、太阳花……可我唯独爱我姐姐送给我的一盆波斯菊。它没有其他安规其他昂贵花的华丽;它没有牡丹的国色天香;它没有樱花的唯美梦幻。但我唯独爱它,它寄托了姐姐对的期望、思念。

  它的花瓣有五片,太阳洒向它,折射出了五颜六色的光,让人耀眼刺目。大家都知道菊花是种生命力非常强的植物,每逢秋天来临,露水成霜时,树叶脱落了,鲜花凋谢了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看,那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的象团团彩球,小的象盏盏精巧的花灯。菊花在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添生趣,使悲秋的人们振作起精神。等到冬天来临,它虽然叶落茎枯,但它根植于泥土之中又孕育着新的生命。来年春天,它们又蓬勃地生长起来,并且

  更多、更美……

  看吧,它开得多热烈,多么奔放,红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌,此时此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的'力量一起迸发,献给秋,献给金黄的秋天。

  我喜欢美丽的菊花,更喜欢菊花傲霜斗寒的品格!

  我想这也许是姐姐送给我菊花的原因把!让我学会在雨中开放;在雪中傲立;在风中传粉。呼吸着清晨新鲜的空气,吸允着叶上的露珠,学会独自在这个大千世界生存。

四年级的作文 篇4

  看到这个题目,你可能会纳闷,你们听听过五壮士,还没听过三女侠的。让我告诉你,这是我们班独一无二的全班傍首的“女侠”(只是她们在某种方面的最强者)。

  最不讲卫生的“女侠”——揭燕茹。她不讲卫生的事数不胜数。比如说:有一次,数学老师在上课,揭燕茹在用嘴咬指甲,被数学老师看到,便叫她站起来,她不知道干什么,便还在座位上安稳地坐着。数学老师忍无可忍,便提起六十分贝的声音:“揭燕茹!”我们全班震了一下,揭燕菇听了便连忙站起来,大家看了,可想而知揭燕茹后来的“悲惨人生”了。如果你们不信,便到上小来看她“伤痕累累”的手(都是她自己咬的)。

  泪腺最发达的女侠——余桂芝。余桂芝在我班是一个赫赫有名的人物。(因为大家都知道她爱哭)。如:有一次,我和其它三位同学在边吃边玩飞行棋。不一会儿大家都吃完了,便去洗碗。洗碗回来,便看见了飞行棋的主人和其它三位同学在玩飞行棋。(其中包括余桂芝)我便说:“余同学,我也要玩。”可余同学还没出口,她便说“我们已经有人了。”我听到这句话,很气愤便回了她几句。没想到,她听到我话说完,便哭了,就像蓝天白云顿时变成乌云密布还下了雨,雨如万条银丝从天上飘下来,使我落荒而逃。

  千金大小姐——李子琦女侠。你们看到千金大小姐,肯定会觉得很娇气,可你们万万没有想到这“千金大小姐”是很霸道。有一次,我早上来到学校,看见她正在追钟晨。便拦住钟晨,问他怎么了,钟晨没来得及说话,便被李女侠给打了一拳,钟晨连忙落荒而逃。到后来,我才知道来龙去脉:原来钟晨一不小心碰到了她,便开始了钟晨的“悲惨人生”。你们看到这肯定会觉得“不看不知道,一看吓一跳”的'感觉吧!

  这三位女侠虽然都有陋习,但没有她们,便没有了学习的乐趣,和少年时代的天真无邪。啊!不说了,李女侠正向我一步步靠近……

四年级的作文 篇5

  人一生当中都会有敬佩之人,我最敬佩的`人,是在路边修车的王爷爷。

  记得那一天早上,我起晚了,所以妈妈慌忙骑着电动车去送我,走到半路不小心把胎扎烂了,妈妈急忙去修车,修车的是一位老爷爷,他见我们很急,所以就放下手中的活给我们补胎,过了一会儿修好了,妈妈正准备掏钱,突然想起今天早上因为急忙去送我所以没拿钱包,老爷爷看我们很急就说,你们先走吧,钱下回再给。妈妈说了一声谢谢,就急忙送我去上学。

  第二天妈妈让我把钱还给爷爷,我去一看,爷爷非常忙,就没去打扰他,三天后我又去看爷爷在那儿休息,我跑过去把钱给爷爷,爷爷说:“小朋友,能陪我聊一会儿吗?我答应了,从聊天中我得知爷爷姓王,有一儿一女,其实他在这儿工作并不是为了挣钱,而是方便,帮助别人。听了爷爷这一番话之后,我深受鼓励。

  是呀,只要人人献出一份爱,世界将会更美好。

四年级的作文 篇6

  寒假里,爸爸妈妈带我去武汉旅行,但是令人意外的事情发生了,武汉爆发了一种病毒,回家后我们非常担心。之后学校老师打电话来询问我的情况,亲朋好友也纷纷打电话来问候,警察叔叔也来询问我们的状况。之后社区工作人员每天都来看我们有没有待在家里,社区医生每天也定时来量体温,原来我们需要被隔离十四天。

  在这十四天里,我们被要求待在家里不能出门。于是,我就给自己制定了一个学习计划。一早起来吃早饭,饭后去做数学口算题,然后练习写字一小时,接着是跳绳和踢毽子,转眼上午就过了。午饭后,我开始看书和练习弹琴,晚上增加了看新闻、做手工、画画等活动。

  每天,我都会默默地透过窗户往外看——湛蓝湛蓝的天空中,小鸟在自由自在地飞翔。我多么想去公园玩玩,去看看那绚丽多彩的`景色。我多么想去步行街逛逛,去尝尝那香甜可口的美食。我多么想去学校瞧瞧,去走走那又宽又大的操场。但是我一定不能出门,不出门就是为国家做贡献。现在我要做到不出门、勤洗手,在家好好学习、认真运动、保护身体。

  被隔离的感觉真不好!但是我们大家团结起来,众志成城,一定会打败病毒!

四年级的作文 篇7

  小朋友,你们去过有名的关中风情园吗?那里真是一个美丽的地方。

  一走进古色古香的大门,就感到这里的与众不同。园内植满了各种名优树种,翠亮的广玉兰、高大伟岸的银杏,还有林间草丛里不知名的小花,静雅的青竹……往前走几步,第二道门通往中院。门庭处停放着一顶大型花轿,艳丽的花布做成的轿帘吸引住了游人的'目光。

  在前院东边的一长排厢房,全是民俗农事的演示厅。透过一扇扇窗棂上的玻璃,我们可以观赏到原汁原味的农家风情表演。你看这间,只见一男一女正在制作手工挂面。男的站住架子上,正将飞瀑一样的面条用擀面杖挑起来往横杆上挂,只见他双手一上一下,一抖一抖,挂面便如丝绸飘动,令人惊奇。往前走去,土梁榨油坊、豆腐坊、民间工艺品展坊、织布坊里梭子穿来穿去的“咯吱咯吱”声……无一不让人感受到农家乐的情趣和兴致。

  意犹未尽中,我转到西边。与东边比起来,它气派多了。原来这里是目前陕西具有民清建筑风格的最大建筑群———清一色的大红木门,有三、四米高。走进去,成串成串的玉米“架”在院子里,大水缸、石井、门墙上的图案……。无一不是以关中民风民情为格调而陈设,将人带入了古今交融的意境。

  绕过这排府第,一路西行,竹林葱郁,亭台楼阁,小桥流水,假山盆景,处处是风景。你看,那惟妙惟肖的十二生肖石柱,个个形态各异,憨态可掬,让人忍不住要和它们一一和影留念呢!庭院四周的墙壁上,处处可见“关中方言”,还有那一张张脸谱,仿佛间听到,一阵阵铿锵悲壮的秦腔也吼起来了……。

  在风情园内,各种游乐设施也很齐全,乒乓球馆,羽毛球馆,室内篮球场一应俱全,还有占地近12亩的风情湖。这湖可真大啊!湖中央有一座人工建造的“环翠亭”,不时有白鹅在湖面上游来游去,水中的红鲤鱼多得数不胜数。这里可真是一个荡舟垂钓的好地方。

  最后,我带你们去西府品尝小吃吧。在这里有近百种的关中风情小吃。泡泡油糕、酿皮子、臊子面、搅团。一个个看得我口水欲滴。在品尝美味的同时,也让我们欣赏到了关中民俗的永久魅力。

  这真是一个让人流连往返的地方!

四年级的作文 篇8

  “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”当我见到这诗句的时候,我就心头一动:咦!这不是写的我们章丘的百脉泉公园吗?是啊!清澈的泉水缓缓流淌,池畔的杨柳飘拂,这可是我们百脉泉的胜景啊!百脉泉公园是一个风景优美的公园,是我们章丘一张闪闪发光的名片。

  清晨,我和爸爸、妈妈怀着无比高兴的心情来到了风景优美的百脉泉公园。

  一进公园大门,首先映入我眼里的是一排排卫兵似的杨柳和波光粼粼的湖面。在微风的吹拂下,柳条轻轻地抚摸我们的脸,仿佛在向我们表示欢迎。我们沿着水边而行,远远望去,一个塑像立在山上,面向西南,手握诗书,凝眸深思,显得那么的婀娜多姿。我们迫不及待地跑了过去一看,原来是李清照的塑像。她高6。9米,重约7吨,立于13米高的飞来石台上,显得那么高大雄伟。

  我们经过古宅幽深、曲折深远、遍植梅兰竹菊的一组仿宋园林,走过山脉相通的深深庭院—金石苑。我们来到了秀眉清照,假山峭拔岩峻,气势磅礴,洞内瀑布三折,起伏跌宕,映衬着李清照的一生。

  走过荷花公园,穿过泉溪环绕的故乡月,我们终于来到了李清照的故居,里面陈列着李清照的诗词,更有后人对她评价的石碑。一代词宗应该是对她最好的评价。而在清照故居,最吸引人的是梅花泉了。十月里是观泉的最好时间,只见五峰直上,泉射雪丝,泉水汇成一片,从石板间流下,虽不见飞流直下三千尺的壮观景色,但那震耳欲聋的流水声也足以让人震撼。水流、泉涌、游人的欢笑……汇成了一幅壮观美丽的图画,使人流连忘返。

  走出李清照故居,听到“哗哗”的'水声,墨泉出现在眼前。它气势磅礴,声如洪钟,因泉孔黝深,水色苍苍如墨而得名。泉水腾涌而出,水势浩浩,素有“一泉成河”的美誉。我用双手掬起一口泉水,入口是那么的甘甜。看着这奔流的泉水,我的心里高兴极了!

  最后,我们走进了期盼已久的百脉泉庭院,百脉泉因“百泉俱出”故名百脉,是明水诸泉之冠,绣江河的源头。里面有许多鱼,有红的、白的、黑的、黄的……。有的在水中游动,有的在摇着尾巴,还有的挤成一团。我扔了一块面包,所有鱼都来抢食,然后又突然散开,像绽开的菊花,真好看!

  经过一个上午,我们终于游完了百脉泉,走出大门,所有的泉水依然留在我的脑海里,让我久久不能忘记。朋友们,我们章丘的百脉泉美吗?快来我们章丘做客吧!

四年级的作文 篇9

  我的外公虽然已经六十多岁了,可他的眼睛依然像小伙子一样炯炯有神,似乎能看到人心里去。他个子很高,在村里大家都叫他“高个”,皮肤黝黑黝黑的,大概是常年下田干活的原因吧。

  我的外公十分勤劳。每天,天才刚蒙蒙亮他就起来了。他总是要先到田里转一圈才会吃早餐。每天我起床的时候,他已经从田里转回来了。每天吃完中饭,他都要躺在凉椅上休息一会儿,醒来后就又开始忙碌起来。外公不仅勤劳,还是个和蔼可亲的`人。

  有一次,我在田野里玩耍的时候,腿上被带齿的小草划破了,鲜血直往外冒,疼得不得了。我一瘸一拐地走回家,外公看到了赶紧拿出药来给我涂上,责备我说:“怎么这么不小心啊,流血了多疼啊。”涂好药后,外公便回到房间还拉上了门。咦,外公怎么回事啊,还把门拉上。我悄悄地走到门口,从门缝里看到外公正偷偷地掉眼泪。我的眼泪也夺眶而出,外公其实是很心疼我的。

  外公不但对我好,对邻居也是急人所急的。有一次,一邻居向外公借钱,一回到家,外公就取出钱,让外婆赶紧给人家送去,好像很刻不容缓的,就怕耽搁了别人的事。

  现在,外公乌黑的头发里夹杂着许多白发,应该都是为我们操心操出来的吧!我真惭愧啊!我敬佩外公像机器人那样不知疲倦工作的精神,更喜欢他那和蔼可亲的高尚品德。

四年级的作文 篇10

  我们班有个“淘气包”,你猜是谁?对了。就是周炜。

  一提到他我就生气,模样到挺老实,心却……

  就拿今天上操来看,我正和钱莹谈得高兴。谁知,背后突然来了个“降龙十八掌”,把我吓得“呆若木鸡”。猛地转过去一看,周炜却是神态自若,忙着欣赏校外的风景,我顿时火冒三丈,给他来了个“降妖三式”,正巧打中了他的手臂。他竟然还好意思问我:“干什么?”嗬!岂有此理!

  关系到周炜的事儿还不只这一件,另外两件可是令我啼笑皆非。

  周炜老是喜欢踩我凳子,上个星期五得思品课,上课铃刚“叫”起来,他便将两只脚双双踩到了我的凳子上。我向后一转,斜了他一眼,可他竟然“徐庶进曹营—一言不发”。我顿时心生一计,猛地一翘凳子,他的脚也自然落到了地上,我在将凳子猛地一落,正巧压到了周炜脚上,只听周炜一小声尖叫,我心里暗自得意:我对付你,是“三只手指捏田螺—十拿九稳”。

  亲爱的.同学们,下面我来向你们介绍一下课间五分钟周炜的运动情况:

  只见周炜一只手按着一张桌子,连蹦带跳向上跃,“一个,两个,三个…”周炜便条边念叨。练到第五个时,周炜大叫:“下面看我表演吧!”话音刚落,周炜便摔到了地上,连声叫痛。“哎,‘头上顶灯笼—自作高明’,没什么好下场。”我叹了口气,“什么时候他能‘改邪归正’呀!”

  怎么样,我们班的“淘气包”好玩吧!

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