四年级作文汇总【10篇】
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的四年级作文10篇,欢迎大家分享。

四年级作文 篇1
“叮铃铃!”上课了,老师还没有来。教室里还是闹哄哄的!有一些同学忍不住走到别的同学座位上和他聊天:“你昨天晚上去哪里玩?”“我和妈妈去看电影了。”“什么电影?”也有些同学走出门口看老师有没有来,还没来,座位上的同学聊得更起劲了,声音也加大了“那个我不是病神可好看了”…。突然声音渐渐变小了,教室里只剩下那些下座位的同学的说话声。他们终于觉得不对劲了,抬头一看:一头飘逸的`长发披在肩上,高高鼻梁上架着一副眼镜,原来是何老师来了。她一声不吭左手放在后腰,右手拿起粉笔在黑板上写:“38。11。45…。”那些同学赶紧跑到座位上坐好。他们看了看老师又看看黑板心里很害怕就像有一只兔子忐忑不安。老师一句话也没说就像西门豹一样吓吓这些官绅们。他们也一句也不敢说,生怕会被罚抄小学生日常规范,个个提心吊胆。
此刻教室里练呼吸声都听得见,那严厉的目光让大家胆战心惊。
真是一位无声胜有声的老师啊!
四年级作文 篇2
作为小学里的英语老师,想必大家都有同感:全年级四个班的英语都得上,同一个内容的课要重复四次,每天还要面对性格不同,有的还叫不出名字的学生,要知道一下子记住几百个学生的名字确实很难。如果说班主任的工作是劳累、零碎、琐碎的,那么我们英语老师更要有统领“千军万马”的精神准备和吃苦耐劳的本领。
复习这几天下来,本来就不太健康的`嗓子每天都火辣辣的疼。我几乎是一刻不停地在和他们说话,甚至需要高喊,他们也才能安静片刻。面对这些有意注意力不超过15分钟的孩子们,我真的很头疼,不想想办法是不行的。眼看就期末考试了,我必须想办法根治。
前些天和一位老教师聊天,我特意请教了她,她笑呵呵地说:“对待小孩子,光靠大嗓门是不行的,嗓门是老师的“命根子”,而且声音一高,还容易失态……”
对老教师的教学经验我如获至宝。
今天,我面带微笑的走进六二班,轻声地问:“同学们,你们想不想做合格的小学生?想不想让自己的学习好?”
“想!”孩子们异口同声的说道。
我旋即告诉他们:“想当好学生,想让自己学习好,必须认真听讲,遵守纪律。老师说话时声音很小,你必须竖起小耳朵才能听清楚,不然听不见就吃亏了;在我讲课的时候,如果我突然静下来,那就表示有人听课不认真。所以,你要马上检查自己是不是在认真听讲,如果不是请马上改正。”
这个方法果然奏效。整节课,孩子们听得都非常认真,没有一个孩子说话。试想时间长了效果会更好,我相信我的孩子们,因为是他们给予我自信和力量,使我的教学一步步地走向成熟。
有人说,教是为了不教。而我要说,管是为了不管。“以静制动 顺势而为”乃上策也!
前苏联伟大的教育家安·谢·马卡连柯在著作中写道:如果有人问我,我怎样才能以一个简单的公式概括我的教育之本质,我就这样回答:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”我们只有以民主、平等的态度对待每一个学生,尊重每一个学生的人格、自尊心、自信心和责任感,那么,我们的教育才会真正成功。
四年级作文 篇3
今天作文班老师跟我们玩一个游戏。大家可开心了。
上课了,老师神迷地对我们说:“今天我们玩一个游戏。”老师刚说完,同学们都欢呼起来。老师又说:“这个游戏名叫“杯中取球。”边说着边变魔法似的变出一个乒乓球和一个杯子。大家一看,都很扫兴,有的小声说:“太容易了。”有的说:“幼稚游戏,3岁小孩都会玩。”还有的说:“容易,用手捞呗!”……大家七嘴八舌地议论着。老师接着说:“你们别高兴得太早,这个游戏也是有规则的:取球时不能用任何东西,手也不能用。”大家一听,都惊呆了。我想:咦?不用任何东西怎么能把乒乓球拿出来呢?老师真会开玩笑。教室里先是鸦雀无声,过了一会儿,同学们又议论起来。子华灵机一动,举起手,边举边大喊:“老师!我知道!我知道!”老师请了她,只见她说:“往杯里倒水。”我一听,想:“不行!老师不是说过不能用任何东西吗?果真,老师说:“不对。”
同学们叽叽喳喳地说了起来。有的`急得抓着头皮,站了起来。我也不例外。一会儿与别人讨论,一会儿抓耳挠腮,始终想不出一个好办法。几分钟后,晓彤举起手来:“老——师!老——师!让我来!”老师请了她,只见她用力地拍桌子,想把球震出,可乒乓球还是纹丝不动,像一个小孩一样在杯里做着自己的“美梦”,不理她。奇怪的是,晓彤却无意中找到了正确答案:用嘴吹!她用嘴一吹,球动了一下。她见又动静,连忙吹了一下,只见她鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,用力一吹,乒乓球“飞”了出来,她可高兴了,同学们也为她鼓掌。
今天这游戏真好玩呀!通过这个游戏,也使我懂得了:干什么事都要动脑筋,世上没有做不成的事情。
四年级作文 篇4
这天,我正在和家人一起享用美味的晚餐时,突然门铃大作,时间就像被凝固了一样,爸爸妈妈都动不了了,而我却可以动。我吓了一跳,但想起了门还没开,便胆战心惊的开了门。
一开门,我的妈呀,门外居然站着一只和章鱼差不多,但是下面有八只脚,上面有两只触须一样的'手臂!我“啊”地尖叫了一声,不料声音却像被关住了一样,怎么叫都没声音。
这时,怪物开口了:“你好,我是火星人。我是来地球考察的。”他又一挥手,我便可以开口了。我胆小地问了一句:“你,你使了什么妖术,把时间停住了?”“我们每一个火星人为了来地球考察又不被人发现,所以一出生就会有一种超能力。比如可以隐身、可以锁喉、还可以把时间凝固住等等,但每人只有一种。”火星人答道。“那为什么你有两种。”“是呀,所以他们把我当成另类赶出来了。你有什么办法吗?”“我家后院有一棵古树,它可以告诉你办法。”
火星人去了后院,不一会儿,他便回来了。只要服用‘真真油’就可以变成一种能力了。火星人说,将玫瑰的花蕊、苹果的心、大麦的麦芒、西瓜的心,通通扔进烈焰之心,就是真真油了。说完,他便变似的拿出四样东西。当火烧地最旺时,把四样东西一股脑儿都扔进去。不一会,真真油出来了。火星人喝了以后,果然只剩下时间暂停了。
火星人高兴极了,对我说了一声谢谢以后便乘上他的飞碟回火星去了。
我永远也不会忘记这件事。
四年级作文 篇5
从小到大我身边发生过许多事我都忘记了。可有一次,我放学乘坐401路公共汽车,回家时在车上发生的一件小事,至今我都记得很清楚。
那天上车后,我找了一个靠窗边的位子舒适的坐着,看车窗外面的风景。车子起动了,我听到一个老婆婆说:“等一下,还有我呢!”老婆婆来晚了,上车后只能站着。那时路上很堵车,司机开一会儿刹车,只要一刹车,老婆婆就一摇一晃的,真让我担心,怕老婆婆摔倒了。我想了一个办法,如果把我的座位让给老婆婆的话,她就不会摔倒了,于是我对老婆婆说;“您坐我的位子吧,”老婆婆夸我说:小朋友,你真乖。:汽车继续向前飞快的行驶,上坡、下坡、转弯,看着老婆婆安稳的坐在椅子上,我的`心里很欣慰。
尊老爱幼,乐于助人,是我们中华民族优良的传统。我自己也曾经在困难时候受到别人及时的帮助。那次数学考试,我由于粗心忘记了带尺子,当我要用尺子却发现没有。这下把我急坏了,怎么办呢?这时旁边的小谢知道我的情况后借我一个备用的尺子。我非常感动。连声说“谢谢……”
我觉得人与人之间,只有更多的互相关心,互相帮助,我们生活才会变得更加美好。
四年级作文 篇6
世界上的鼓励多得像天上的星星,我也受到过鼓励,但印象最深的是妈妈的一次鼓励。
有一次,妈妈在包水饺,我虽然不会包,但是很想尝试一下。妈妈看我跃跃欲试的样子,就同意了。我学者妈妈的样子,那了一个饺子皮,用筷子夹了一些饺子馅,又像妈妈那样把皮子的.一圈捏起来。任凭我怎么捏,皮子就是不往一起粘。妈妈看我心急火燎的样子,笑盈盈地说:“今天是买来的皮子,不是妈妈自己和面擀的,要在皮子周围放些水才能捏起来。”我就又拿起一个皮子,四周用手指蘸上水,在往皮子中央夹上馅,但这次水太多了,皮子大面积粘糊糊的,没法包了。我做的第三个馅汁流了出来,第四个馅放的太多,捏不上了……
妈妈见我垂头丧气的样子,就鼓励我说:“每关系,很多人都没你包得好哪!他们甚至不知道馅是怎么放到水饺皮子里面去的。”我听后就鼓起勇气,又包了一个。这个水饺包得不错,我兴奋地大叫起来:“我会包水饺啦!我会包水饺啦!”妈妈也冲我笑。
四年级作文 篇7
当炎热的太阳照耀着大地,小草钻出了泥土伸了伸懒腰,呼吸着新鲜空气的时候,当空气已经渐渐变热的时候,荷花已经不知不觉地来到了我们身边绽放了。
提起荷花人们都知道,它是洁白美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,即玲珑又纯洁。亭亭玉立,惹人喜爱。走进荷花池,引入眼帘的是一望无际的荷叶。好像绿色的海洋。有的荷叶才露出一点嫩尖,可爱极了。有的已经成长手掌般大小了,微风吹来,她随风摇摆高高挺立。有的已经长成“大玉盘”了。一片片地翻腾着,美丽极了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,像一颗颗耀眼的珍珠。
荷花的颜色可多了,有粉的,有白的,还有黄的,白色的荷花高贵淡雅。黄色的荷花引人注目,粉色的.荷花婀娜多姿,好看极了。这些在碧绿的荷叶衬托下的亭亭玉立的荷花真像美丽的小姑娘站在池的中央。微风吹来,一池的荷花好像都在翩翩起舞,它们的动作是那么的轻盈,那么的优美。看到眼前的这美景,不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。荷花不仅美丽,而且全身是宝,它的叶子能泡茶,做药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。荷花给人们带来了清新,凉爽的夏天,荷花你是我的最爱。
四年级作文 篇8
我不爱那可爱的小白兔,也不爱那活泼的小狗。我偏爱我的小仓鼠—团团。
团团是只银狐仓鼠。它有一双黑宝石一样的眼睛,一个小鼻子,还有一张小嘴。对人十分友好。我把手指放在它的面前,他就抱住我的手指不放.记得刚来我家时,他盯着红苹果不放。也许他很饿,20分钟后就只剩核了。
它很贪吃。虽然他不吃有脂肪的食物,但是它爱吃许多其他的'东西,比如菜叶、红豆、面条、甚至瓜子,鱼虾等。吃过午饭还想吃东西。不给就偷吃红苹果。
它喜欢玩跑轮和滑滑梯,有时也会爬到我的书桌上来。他刚爬上来时,见我在写作业,便一点一点偷偷靠近。见我没注意到它,便自顾玩儿了起来;抓着我的铅笔满桌子打滚儿,趴在我的杂志上,还拿我的废纸当被子。我想把它放回笼子里,但它看着我,又黑又亮眼睛一眨一眨的。看着它可怜巴巴的样子,我还是不忍心把它放回笼子里。
我爱我的小仓鼠——团团。它使我的生活才丰富多彩。
四年级作文 篇9
星期二,我早早的起了床。知道为什么吗?因为今天是我们秋游的日子,而且是去长沙。
上了车,行驶过程中因为要三个小时,非常无聊,有的拿起手机玩,有的在吃东西,有的在玩游戏。这时杨靖提出一起唱《爸爸去哪儿》主题曲,大家齐声说好啊。我的家里 ,有个人很酷,三头六臂, 刀枪不入, 他的手掌 也有一点粗,牵着我学 会了走路·····而我也在这优美的.歌声中睡着了。
到了石燕湖后,让我最印象深刻的是奥地利女王圈,我们真的是非常累了,可是陈志峰在那里喊别放弃,女生还没垮呢,坚持下去。这时我们又恢复了信心,可是当到二十六分钟的时候,教练说别人帮了你们,你们犯规了,快点起来。我以为我们起来了旁边的女生队伍也不会坚持很久,可是我的想法错了,她们和117比到了最后,我为她们的毅力感到佩服。
晚上也是我们度过的最开心的一刻夜晚。陈志峰和杨雨辰买了夜宵给我们组吃,当我听到陈梓翔尽然只穿着短裤跑去打扰女生的时候,笑得我喘不过气来。 可能是兴奋的原因吧,许多组都很晚才睡着,甚至是通宵没睡。哈哈!
这就是我难忘的秋游,你们呢?
四年级作文 篇10
“杨桃!杨桃!”听,同学又在叫我的外号了,真烦呐!我又不是没有名字。“外号”,是一种不良习惯,而对那些调皮的人来说是好玩,而对于被取名者却是一种伤害。
在我们班,差不多人人都有外号,人人都喜欢叫别人的外号,新来的同学没有外号,当然男生中的“外号狂”自然会取。
班上新来的陆文曲矮矮的,很可爱,说出来的话让人可笑,这会儿,班上的“外号狂”—贺某某,可忙活了,根据他的性格,外贸,长相,取了一个“小矮人”的外号,其他的同学听这个外号不错,便也跟着叫。我的外号也是这样被取出来的。
其实取“外号”并不好,取外号的同学认为很好玩,而被取外号的'同学却很烦。因为,要是在大庭广众下,别人叫你外号,其他人听见了,也许会嘲笑你“哈哈哈哈!他叫…”。心里就会有压力,会很伤心。
那天放学,我走在回家的路上,突然听见有人在叫“杨桃—呜—杨桃—呜”。吓得我浑身发抖,回头一看,原来是班上的同学,我没理他就走了,说外号还带可怕的声音,真没见过这样的人。
每天,外号的声音总在我身边周旋着,这声音象一个恶魔,时时让我尴尬,时时让我难堪。
别人叫其他同学外号时,这个同学也难免会伤心,给别人取“外号”的同学你们不要再给别人取外号了,这是一种不良习惯,不经会伤害自己,也会害别人。
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