四年级的作文（汇编6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我坐上电梯，对着电梯喊了一下84层，电梯很快的把我送到了84层——我未来的家。
来到家门口，门是自动的，像机器人似的，看一看是不是自己的主人，要是自己的主人，它就会自动开门，要是坏人，就会发出警报。
一走进家门，一间大客厅展现在眼前，客厅北边一间是厨房，南边两间是卧室，这几间房间可以自动封闭，只要一有人走近就会打开。在门口的右边，有一张卡，只要把卡放进去，屋里的灯就亮了，把卡拿出来。灯就会自动关上。屋里所有的东西都不用买，缺什么，就有什么。我的床是长方形的，只要一按床头的按钮，床就会分成两张，可以睡两人，那床舒服极了，里面像是有水，软绵绵的。房间很大，只要踩一下地板上的按钮，屋里的东西就会全部消失，可以做游戏，做完游戏屋里会恢复原形。我的房间的'一个角上，是一个书橱，里面什么也有像一个书店，想看什么书，就看什么书，我真喜欢这个书橱。
我未来的家是不是很方便，因为全部都是智能加全自动化的，生活变得更加舒适和便捷了。
真希望可以早点住进这个未来的家......
长大后渐渐被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所推动、所鼓舞，再成长就会被异性的爱所吸引，会进一步发展为美好的爱情！一不小心，我把我的爱丢了。旧约讲的是耶稣和他的门徒在世间布道的故事。will have to?一天，老人的孙子问老人：“爷爷，这片森林如果卖出去是不是可以赚很多钱呀。
四年级的作文 篇2
我有一个属于自己的漂亮整洁的小天地。在这里，各种玩具、书本陪伴着我成长。在这里我还可以展开我的思绪，天马行空的幻想。
一走进房间，眼前一亮。雪白的墙壁让人感到神清气爽，心旷神怡。不大的空间，东西却井井有条。进门右手边是我的又高又大的精美衣柜，装满了妈妈给我买的小衣服。柜门印着小海豚的图案，我一看见它，所有烦恼就与我玩起了“躲猫猫”。
与衣柜隔着一条走道就是我的温馨小床了。1.5米的.宽度够我在床上打好几个滚。床头被妈妈贴了一排高矮不一的绿色植物墙纸，有种睡在森林里的感觉。床头柜放着橘黄色的“小矮墩”台灯，和几本我正在看的课外书。每晚睡前，我靠在床边，走进书本的故事里，旁边仿佛是森林里的小萤火虫在给我照亮。
床的另一边就是我的书柜了。最上面的一盆绿萝轻轻垂下一缕缕像长发一样的柳枝。第二层摆满了我心爱的玩具，乐高潜水艇、乐高战地车、战斗机等等。第三层是我的文具，水彩笔、钢笔、橡皮擦等等都“住”在笔筒和一个带有三层小抽屉的收纳盒里。第四层就全是我的课本和试卷了。最下面摆着笔记本和打印机。这两样现代化装备可是只为我一人服务的哦，专门用来打印我的各种学习资料。
书桌和书柜是连体的，书桌紧靠着窗户。我在这里埋头苦读过，也望着窗外发呆过。坐在桌前幻想是我最开心的事。我想象着我的房间可以变成会飞的跑车，带我去美国大都会博物馆看珍藏的各国战衣，带我去埃及看狮身人面像，带我去英国剑桥大学领略《再别康桥》所描述的美景。我想象着我的房间是一艘潜水艇，带着我探索未知的百慕大海域。在海底观看章鱼、鲨鱼、小丑鱼的表演。还能潜入没有一点光亮的深海世界，寻找像三体人一样会脱水的水熊虫。我最喜欢把我的房间想象成密室，欢迎来自世界的烧脑爱好者来这里解锁，探秘，像名侦探柯南一样推理演算，最终成功逃出密室。
是不是感觉我的房间像是一个多维空间？既温馨又炫酷！希望能有更多的小朋友来我的小天地一起遨游。
四年级的作文 篇3
春天来了，万物复苏，草木萌芽，这是一年四季中最有活力的一个季节。我想人应该像春天一样充满生机、活力。可为什么我到了这个季节，下午写作业时总会犯困呢？
我想着问题，便拿出《十万个为什么》在里面找答案了。原来，人体内脏的供血量有一个相对稳定的数字。例如一个体重60千克的人，在安静状态下，供应脑子的血液数量约为每分钟750毫升，供应皮肤的血液数量约为450毫升。脑部的.供血情况是决定人反应能力的主要因素。脑子的血供应量达不到一定的数量，人就容易昏昏欲睡。也就是人的生理机能一时不能适应季节变化。“春困”还与我们的工作、饮食、睡眠、运动等多种因素有关。
春天到了，为了消除“春困”，我们要积极参加体育锻炼，比如说慢跑，它就有助于细胞组织得到额外的氧，能促使大脑清醒，游泳能增强身体的耐力，而不增加对关节的负担；合理安排一日三餐，春季饮食宜清淡，多吃水果蔬菜，少吃油腻的食品，以便肠道的消化吸收，还可适量吃些辛味食物，促进血液循环、兴奋大脑中枢；调节作息时间，早睡早起精神好，不要错过最佳的入眠时机。此时我想到一句古语：李白说得好“春眠不觉晓”，并非莫名其妙,本意就是春天,人常会感到困倦,一觉睡去，不知不觉天就亮了。看来在生活中多观察事物、多探索奥秘，也是在学习语文，在积累知识！
四年级的作文 篇4
我是春天的小雨点大家好，我是春天的一颗小雨点，我和我的同伴们一直在云里面旅行，每到干旱的地方，我们就会跳下去，给大地妈妈一些足够的水份。
有一天，我和同伴们又准备旅行了，我们到了一个村庄上空，看见那里都被太阳晒干了，大地张着大口喘着粗气，我的一些同伴跳了下去，那里有水了，大地美美地喝了个够。我们又坐上云走啊走，到了一片沙漠上方，只见那里只有几棵树和几株仙人掌，但已经奄奄一息，又有一些同伴们匆忙跳了下去，为他们带去甜甜的.甘露。我们继续向前飞啊飞，飞到了一条小溪上空，看见里面的水只有几厘米，鱼儿们早已不见了踪影，于是又跳下去一些同伴，帮小溪注满了水，水翻滚鱼欢腾，小溪又恢复了往日的景象。我们又飞啊飞，看见那里的庄稼全部枯萎了，看到这里，云上的小雨点全部跳下去了，当然，这其中也包括我，庄稼又壮了起来，农民伯伯露出了灿烂的笑容，连脸上的皱纹都聚在了一起。
我虽然很小，可是作用很大，我骄傲我是一颗春天的小雨点。
四年级的作文 篇5
新的学期，就有了新的开始。我怀着愉快的心情来到了学校。
啊，学校的变化真大。不仅加了一个班，连我们的班主任也换了，她会是谁呢？大家纷纷议论起来。有的猜他很帅气，有的人猜这个老师就像希腊传说中的那个美丽女神-雅典娜……
她走进教室，表情十分严肃。我在心里暗暗地想：“啊，掺了，这个老师这么严肃，她一定会很凶。”老师先做了一个自我介绍。大家好，我姓陈，你们叫我陈老师吧。
陈老师长着一双彤彤有神的小眼睛，白白的脸蛋，笑起来总会露出一对酒窝，我第一次看到陈老师就知道她是一个好老师。
如果光看陈老师的脸的话会感觉很凶，但她的心里却是温柔的。如果有时间的话，她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候，我们就会像听故事一样，津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候，她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候，我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提多高兴了！在上课时，陈老师不会去强迫每个人发言，但会鼓励每个人要积极举手发言，回答问题。万一答不出也没有关系，她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来，并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候，我们就会拼命举手，争先恐后地抢着答题，像在比赛谁举手的`多，连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈老师平常都很温和，但如果陈老师发火的话，那简直就是火山喷发、地动山摇。所以，往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆，连动也不敢动一下。
这就是我的新班主任-陈老师。
四年级的作文 篇6
我爱妈妈，更爱妈妈那双灵巧、勤劳、温暖的手。
妈妈的手是灵巧的。我穿的毛衣都是妈妈织的，妈妈织的毛衣既漂亮又舒服。
有一次，我穿上妈妈织的毛衣到学校去，许多老师都问我这件毛衣是织的还是买的，有的老师还让妈妈把织毛衣的过程写下来呢！
妈妈的手是温暖的。每天妈妈都起得很早，给我做早餐，然后去洗衣服，等衣服洗好饭菜都凉了。
妈妈的手是温暖的。有一次，下雨了，我又没带雨伞，只好在教室里等妈妈来接我。可是，等了很长时间妈妈都没有来，我以为妈妈不会来接我了，便把书包往头上一顶，准备在雨中跑回家。忽然，我看到了一个背影，是妈妈！妈妈看见了我，飞快地跑过来，雨水溅到了她身上也没有停下，然后递给我一把伞，拉着我的`手回家。顿时，我我感觉到妈妈的手是那样的温暖。
在我成长的道路上，妈妈总是用那双温暖的大手牵着我那稚嫩的小手，帮助我一步一个脚印[注:比喻做事踏实。]地前进！
我爱妈妈的手！
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