四年级学生作文

时间:2022-10-26 13:29:17 四年级作文

四年级学生作文汇总十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

四年级学生作文汇总十篇

四年级学生作文 篇1

  一排排整齐的杨柳像哨兵一样,挺立在岸边的两旁,杜鹃鸟儿喜欢停在它们的枝头歌唱、跳舞或者嬉戏;小野花们也试着探出了它们的小脑袋儿,给单调的碧绿的草地增添了无限美丽:白的像冬天的寒雪、冰冷,粉的像可爱的小姑娘、漂亮,红的像夏天的太阳、热情,蓝的像蔚蓝的天空、优雅,黄的像春天的阳光、灿烂。小溪像一天明如玻璃的带子,那么清澈,路边芦苇草的倒影可以清晰的在水中看见,小蝌蚪在水中不停的游来游去,好像在说:“春姑娘来啦!大家快出来吧!”在灿烂的发光的金灿灿的阳光下,生机勃勃的春天又出现了。

  “野火烧不尽,春风吹又生”,这句话是用来比喻小草的吧?小草那么柔软、绿的生辉,是大自然的一带让人欢乐、幸福的风景;蝴蝶停在小花上,尽情地采蜜;小蜻蜓停在美丽的芦苇草上,本想只停歇一小会儿,可看见这美丽的春姑娘,舍不得走了。小芦苇草也很善良,让蜻蜓尽情地停歇在它身上;小鱼在水中摆动着它们仙女般的长长的尾巴,欢快的吐着泡泡,仿佛在感受春的生机。

  春天来了,我们靠在杨柳下,惬意地感受着万缕舒适的阳光,看着蔚蓝的天空、柔软的白云,感受着声声春的歌唱。。。。。。

四年级学生作文 篇2

  这周六,我的爸爸还有妈妈一起带着我去朝阳体育中心的羽毛球馆打球,在车上,我兴致勃勃的和妈妈聊打羽毛球的一些小技巧,不知不觉中,我们已经到羽毛球馆了,这时候已经是晚上了,我往羽毛球馆里面看,哎呀!人相当的多,当时我的心头一震,会不会没有位置了呢?

  爸爸和妈妈在前台办理的时候,办理员突然说:对不起,先生,现在已经没有座位了,您现在可以等到9:00的时候再打,或者预约一下明天早上的,明天早上还有座位。爸爸妈妈想明天上午再来,说:等的话得1个多小时,现在才7:30!在这里等的话简直就是在浪费时间,我们明天再来吧!真是的,我这个乌鸦嘴,看来我们只能明天再来了!其实,星期日很快就到了,星期日的时候,我和往常一样,开开心心的在车里和妈妈聊天,这次,我们很快就到了,我们进入了羽毛球馆,哇!好凉快、壮观啊!

  有好多个位置,一共有16个,我门的位置是第14个,开始,我穿着牛仔短裤,觉得很冷,但是,打了一会儿球之后,一点也都不觉得冷了,反而热了起来,开始,我发球一直打不好,等爸爸把我的发球方式给纠正了以后,我发球发的好多了,再和爸爸或妈妈打,我就可以连续打好几下了!时间过得飞速,我们打着打着,时间就走了,很快,限制期限到了,我和爸爸妈妈不得不离开场地了,看着爸爸和妈妈还有我满头大汗的走出羽毛球馆,我还是觉得很好笑呢!

四年级学生作文 篇3

  今天 ,阳光明媚,白云飘着,花儿笑着,鸟儿唱着,一切都是那么自由。

  我。王苡宁,金雨欣 林奇圣一起在家教写作业,写完了,我们一起去旁边的花园玩耍。

  我们坐在花园的一块石头上,一位小妹妹骑着自行车向我们过来,说:“姐姐们好!”她好像忽略了一位哥哥——林奇圣。“你几岁了?叫什么名字?”王苡宁问。小妹妹头头是道的说:“我7岁了。在上中班,我叫乐乐。”乐乐下了车,调皮的林奇圣连忙坐在乐乐的自行车上,说:“这车不错,我骑走了。”乐乐连忙拦住林奇圣,逼他下车了。

  “对了,三位姐姐,我有一只狗,我回家把它带过来,你们等着。

  不一会儿,乐乐牵着一只棕色大狗来了,”它是什么狗?“我问。金雨欣紧接着说,叫什么名字,”它是拉布拉多狗,叫拉拉,你们不用怕它,拉拉不会咬人的。!乐乐说。“拉布拉屎狗”林奇圣说。我们笑起来了。热爱小狗的王苡宁立刻摸了拉拉的头。乐乐天真的说:“它是公的,明天就会生小宝宝,到时候送你们一人一只!”我们笑得停不下来,公的会生小宝宝?

  太阳下山了,我们依然有说有笑,一直到月亮出来……

四年级学生作文 篇4

  今天是个烈日炎炎的日子,老师要带我们去踩蛤喇。

  我们走在彩虹桥上,下面就是欢乐河,我们排好队,一个一个的走下去,岸边长着青苔,地面很滑,一不小心就会滑倒。我正说着,只听“啪!”的一声,王克皓摔得人仰马翻,屁股上粘满了一层泥巴,可他好像毫不在意,继续向河里冲去。

  大家都踮着脚跟儿走到水里,生怕再摔倒似的。大家相互交流了经验,踩蛤喇的时候,先要双脚并拢,在一个地方踏,知道脚下有了感觉,那就一定踩到了。我双脚踏起来,呀!我踩着一个大花蛤,一个,两个,三个,四个。。。。。。越来越多了。

  有的人走到水深的地方,结果水太深了,没过了膝盖,张志鹏一不小心滑到了。惹得同学们开怀大笑。

  水里原来是清的`。可是被同学们踩得浑浊了。“呀”快看呀!有人捉着一条小鱼,陈美池惊奇的叫起来。我走到水深的地方,突然,有一个东西在我脚下游来游去。我赶紧用手把它捉了起来,“是一条小鱼!”我叫了起来。我刚准备把小鱼放到盆里,可是调皮的小鱼在我手里跳来跳去,趁我不注意,一下子逃走了。“哎!”我长长地叹息了一声。我们队里还没有一条小鱼!我却让到手的小鱼这样轻易地跑掉了,真可惜!

  时间一分一秒的过去了,结束活动的时间到了。一队踩了129只,二队踩了120只,三队踩了142只。我们恋恋不舍得离开了,我是二队的,虽然今天我们没有赢得比赛,但我还是很高兴,因为我今天付出了,我有收获了。

四年级学生作文 篇5

  我的家在美丽的运河苑小区,在刚入住的时候,小区没有花草树木;也没有健身器材;更没有篮球场。

  那时候楼与楼之间隔着的只是水泥地,除了水泥地就是偶尔出现的一小块一小块的土地,光秃秃的,一点儿绿色都没有,一片狼藉的景象,晚上我都不敢出去散步,要是碰上雨雪天气,那泥泞的路上会留下你深深地足迹。有一次,我为了把自己的鞋从泥坑里“救”出来,用尽全身力气去拔自己的脚,终于功夫不负有心人,鞋被我拔了出来,可是因为力气使得太大,又被我顺势扔了出去,气得我呀,真是恨死那条小区的破路了。

  现在的土地可是一番新的景象,都变成了绿油油的草地。草地上还种了各种颜色的花和各种形态的树,每到春天,这些植物在雨水的浇灌下显得生机勃勃。小草挺直了身子一个劲的往上长,都想当最高的那一颗去欣赏美丽的“花仙子”。“花仙子”呢?更是尽显自己的姿态,有的含苞待放像个害羞的小仙女,有的芬芳斗艳像花中模特,展现自己的身姿,还有的摇曳着身子和小草打招呼,多热闹的场景啊!真是让我流连忘返,有时一看就是半天,连吃饭都忘了。

  不但草地焕然一新,小区里还为我们居民增添了健身器。你看,他们三个一群两个一伙地围在喜欢的器材边,井然有序地做着规范的健身动作。

  在健身器的旁边,有一个长20米宽15米的篮球场,整个篮球场地在阳光的映衬下绿得喜人,给小区的居民增添了更多的活力。你看:喜欢晨练的人去那打太极,他们的身姿是那么的矫健;那些舞蹈爱好者去那跳健身操,他们身轻如燕,动作十分优美。更多的是围在场下的观众,他们有时惊叹,有时欢呼,是那里成为了我们小区一道亮丽的风景线!伴着各种活动时居民们爽朗的笑声,人们早就把烦恼抛到了九霄云外。

  这就是我们变化后的小区,美丽祥和有充满活力。

四年级学生作文 篇6

  生命是什么呢?有人说,生命是飞蛾求生的欲望;有人说,生命是一声声沉稳而有规律的心跳;有人说,生命是东方升起的太阳……而我认为,生命是婴儿刚出身时的坚强叫声!

  小时候,妈妈常常对我说:“孩子,你的生日,是妈妈的受难日!”而我却总是一脸不解地问:“为什么呀?”“因为,在你出生的那一天,我还躺在病床上竭力撕扯着被子呢!”妈妈看着我慈爱地回答。我的心灵被妈妈深深地触动了,心想:原来我的生命是妈妈给的,我还有什么理由不好好珍惜它呢?可是,我出生时是怎么样的?妈妈又是怎么样的呢?

  直到我弟弟出生,我亲眼目睹了那一切:妈妈竭力撕扯着被子,恨不得用尽全身的力气,如此才能转化身体剧烈的疼痛。弟弟终于带着一股血腥味来到了这个世界上:他的脑袋尖尖的,身体毛茸茸的。我认为,可能是因为他要挖出一条隧道,才能来到这个世界上吧!他的双手合并在胸口,形成了十字架的形状,看上去似乎非常有安全感。过了一会儿,他才感觉到自己已经不在妈妈温暖的子宫里了,于是他便似笑非笑地嚎啕大哭,就好像向全世界人民证明:我来啦!那号啕声坚定而洪亮,那是多么的坚强啊!

  生命是如此的美好,她寄托的是妈妈无限的爱!我们应当带着感恩的心好好的珍惜生命,把这份爱回馈于妈妈,回馈于这个希望的世界!

四年级学生作文 篇7

  今天,我们在体育馆里玩,那里时不时的发出欢笑。

  下午第一节课,我们欢呼雀跃,像马赛跑一样飞快地跑出教室,来到了教学楼前的体育馆。我拿着排球,走进体育馆。这个体育馆很大,可以站的下全校的人,我们每次搞活动的时候,都到这个体育馆来。这个体育馆,什么体育器材都有,像仰卧起坐的垫子,像乒乓球桌等等。我先拿着排球,在空地里打了一会儿,就和女生们一起踢起了毽子。

  踢毽子可好玩了!我们六个人,三个一组,我先踢。我用力的踢了几下,总算是踢了三个。“1个,2个,3个 ” 毽子数量越来越多,我们的笑声也越来越多。当然,我们最受欢迎的是“ 接球 ” 一个人猛踢过去,接的那个人必须接住,不然,你们队会输。我猛踢过去,那球就像飞一样,她们当然接不住了!最后一个是最刺激的游戏,叫“不能停住的球 ”把一群人分成三组,每组三个,再派每组挑选出两个接球员。接球员的任务是让对方发过来的球继续跳,不让它停下来。我们和她们是三比三,打成平手。在体育馆,你总是会听见欢笑声和惊奇声。

  这节课玩的真爽!

四年级学生作文 篇8

  在我很小时,有一次外婆在阳台上晾衣服,我在那里玩玻璃门,只听“啪”的一声,我不小心把玻璃门的锁扣锁上了。因为我太小了,怎么也没能把门打开,就急得哭了起来。外婆听见了想进屋来安慰我,一推门才发现门被锁上打不开了。外婆只好隔着玻璃门大声的喊我躺倒床上去,我听了马上就不哭了乖乖地躺在床上盖好了被子。我看着外婆在阳台上焦急的走来走去,不时的向楼下张望,隔一会又和我说两句话,免得我害怕。过了好久,外婆终于看到了楼下有一个过路人,便大声的叫住了他,说明情况后把家里的钥匙扔给他。那个叔叔急忙赶到楼上来给我们开门。可意外再次发生了:原来我们的家门被反锁了。叔叔又找来了保安,保安叔叔用消防梯爬到我家休闲厅的窗户,进屋来把玻璃门打开了。外婆抱着我,不停地向两个叔叔说着感谢的话。这样一折腾,我感觉外婆的白头发都多了一些。

  从那以后我再也不敢去碰玻璃门锁了。虽然我现在已经想不起那两个叔叔的样子,但是每次外婆提起这件事,我们一家人都对那两个叔叔充满了感激。

四年级学生作文 篇9

  活动课上,我们班举行了一场别开生面的扳手腕比赛。比赛选手是陈克嵩和毛凯阳。陈克嵩身强力壮、人高马大,是我们班的头号大力士;毛凯阳皮肤有点黑,个子比陈克嵩矮小一些,显得十分精干。双方力量有些悬殊,毛凯阳能否以弱胜强呢?

  只见两名选手胸有成竹地上了比赛场地———讲台。紧张激烈的比赛开始啦!瞧,他们俩都鼓着腮帮子、瞪着眼珠子,拼命想把对方压倒。一开始,双方不相上下,两只有力的手一直持续在中间,这样的对峙持续了几分钟之后,陈克嵩慢慢把毛凯阳给压了下去,毛凯阳铆足了劲,涨红了脸。待陈克嵩稍稍松了一口气,毛凯阳趁机反击,双方又变成了平局。过了一会儿,陈克嵩的手被毛凯阳慢慢压了下去,陈克嵩奋力往回扳,但还是无济于事,最终的结果十分令人出乎意料———毛凯阳赢了!指导老师 汤建萍

四年级学生作文 篇10

  “叮铃铃……”我们期待已久的下课铃终于响了,同学们蠢蠢欲动,有的手里抓着心爱的皮筋,迫不及待地挺直身子;有的手里紧攥着长绳,随时准备离开座位去操场玩花样跳绳……可是,老师依然在讲台上滔滔不绝、声情并茂地讲述,对我们的“表现”视而不见。下课了,我们的心已不在课堂,早就飞向了快乐的操场。

  “叮铃铃……”那令人激奋的下课铃又响了,可老师今天的授课内容还没讲完,我们只好无奈地坐在教室里。仰起头,望见的不是蓝天和白云,而是天花板上的电灯和吊扇;环视周围,不是宽阔的操场,而是一排排整齐的课桌;椅子上坐着的,是一脸茫然和沮丧的同学。看着其他班的同学下课,说说笑笑地从我班窗前走过,我们只有羡慕、嫉妒、恨的份儿。

  我们都知道,您是一位好老师,您曾不顾烈日炎炎,陪我们练操;您曾为了让我们弄懂一个问题,口干舌燥地重复四五遍;您为了我们的学习是操碎了心,我们由衷地爱戴您、尊敬您!可是,随着年级的升高,我们的课业越来越繁重,课上,除了认真听讲,就是“沉浸”在书海之中。这课间十分钟,对我们来说是多么的宝贵,它是属于我们自己的。十分钟,足够我们尽情踢毽、游戏,足够我们快乐玩耍。

  当那叮铃铃的下课铃声响起,虽然只有短暂的十分钟,但是大家都想去轻松轻松,让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让紧张的大脑吹进清风,让我们那握笔的手指摸一摸皮球,让快乐的叫喊声冲出喉咙。老师,请理解我们,把课间十分钟还给我们吧。

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