人四年级作文

时间：2025-01-11 10:30:15 四年级作文

人四年级作文汇总20篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的人四年级作文汇总20篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人四年级作文汇总20篇

　　人四年级作文1

　　冬天里的一天，天空中飘起了雪花，一开始是黄豆粒那么大的小雪花，渐渐地，雪越下越大，变成了鹅毛大雪。第二天早上我往窗外一看，啊！大地一派银装素裹的景象，树木好像披上了一件银白色的棉衣，屋顶上、草地上、车棚上到处都是白茫茫的积雪。我突然灵机一动，何不趁现在出去堆一个雪人。说干就干，我找了一根胡萝卜，两把扫帚，还有两颗黑黑的纽扣便兴冲冲地下楼了。

　　街道上厚厚的积雪就像一块雪白雪白的地毯。双脚踩在雪地里，发出了“咯吱咯吱”的'声音，好听极了。我找了一块空地，从各处搬来一堆堆积雪，堆成了一个大大的雪球，做成了雪人的身体。这个时候一阵阵寒风吹来，我不禁打了一个寒战。我的手在雪地里都快要冻僵了，但雪人已经完成了一半，我怎么能半途而废呢？我不顾寒冷又拿起两把扫帚分别插在雪人身体的两侧当做手臂。接着我又搓了一个小一点的雪球放在雪人的身体上当做脑袋，然后把两颗黑纽扣镶嵌在“脑袋”上当做眼睛，最后我把一根胡萝卜插在“眼睛”的下方当做“鼻子”。

　　这样一个又白又胖的雪人就堆好了，看着这个可爱的雪人，我心里别提有多开心了，原来冻僵了的小手也变得热乎乎的了。真希望雪不要融化得太快，让我有时间再堆一个雪人妹妹与他做伴。

　　人四年级作文2

　　我想发明很多东西，比如：压缩房子、人造太阳、空气置水机……不过，我最想发明的是——生活机器人。它可以给予我们生活中很大的帮助，尤其在我们生病或肢体受限的情况下，能够帮助我们解决生活中的很多基本事情，为我们的生活带来便利。

　　首先，这个机器人长得和我们人类差不多，都有耳朵、鼻子、眼睛……唯一不同的是没有头发。但是这个机器人的头顶上却有一排又细又短的东西，如果你不仔细观察，还真以为是机器人的头发，其实那是人专门设计的“头发式排气孔”。这个排气孔的功能和我们现在的空气净化气差不多，它能不断将空气中的不良气体吸入，然后排出“天然氧气”，专门对付现在的“雾霾天气”。

　　这个机器人的操作方法独特、简便，只要按下“心灵相通”模式，并输入你的名字，这时你心里想要干什么，这个机器人都能接到指令，并且帮助你完成这项任务，可神奇啦!

　　生活机器人能干的事情可多啦。比如说刷牙，接到指令后，机器人就会挤好牙膏，装好水，然后把牙刷伸入你的嘴巴，把你的'牙齿刷得白白亮亮的!还有，如果老年和小孩无法自主吃饭，生活机器人也可以帮助他们，机器人会打好饭，装好菜，一口一口地喂饭。而且机器人还能感受你是否吃饱，科学地控制每个人每顿所吃的量，达到营养就餐。当然，机器人还能外出买菜买东西，想买什么，机器人都能感受，而且还能知道在哪儿能买上最好的东西。

　　生活机器人的干活速度也比我们人类快多啦。比如说扫地，在一间多年没打扫的屋子里，我们人类和机器人进行扫地比赛，我们一个正常的大人大概需要2小时，可生活机器人不到10分钟就能搞定，而且打扫得比我们更干净，如此“神速”，让人惊叹不止!

　　当然，这个生活机器人也有自己的短处，那就是不会做作业!哈哈!

　　人四年级作文3

　　我家门前种了一棵仙人掌，这仙人掌又扁又短，我觉得它长得很奇怪，身上全是刺，就连在它旁边种的玫瑰都“躲”着他呢。我也很讨厌仙人掌，因为如果在玫瑰里种仙人掌，本来很好看，却被它丑化了。

　　有一天，奶奶发现玫瑰花开了，对我说说：“顾承泽，你看玫瑰花都开了，快去摘两朵回来。”我答应了，就下去摘几朵玫瑰花。

　　我走到玫瑰花旁，准备摘时，不小心碰到了那仙人掌，那刺扎到了我，我痛得都叫了一声，当时就想：爸爸说仙人掌也是植物，为什么仙人掌没有叶子只有刺呢？我摘好了玫瑰花，就上来问奶奶：“为什么仙人掌只有刺呢？”奶奶也说不清。我只好上网查找有关仙人掌的资料。

　　看到网上的'资料，我茅塞顿开：“原来仙人掌属于石竹目沙漠植物的一个科。为了适应沙漠的缺水气候，叶子演化成短短的小刺，以减少水分蒸发，亦能作阻止动物吞食的武器；茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作下大雨时吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物将近有20xx种呢！”

　　发现来自生活，只要我们在生活中留心观察，认真发现，一定能发现许多的科学知识。

　　我再也不敢讨厌仙人掌了！

　　人四年级作文4

　　有人赞美蝴蝶兰的芬芳迷人，有人赞美绿萝的四季常绿。而我，却喜欢我们班一盆既奇特又普通的仙人掌。

　　这盆仙人掌是我们班一名同学带来的。为什么说他其特呢？因为这盆仙人掌有红色、黄色，又有绿色。先说黄色的吧。从外表看，像一根绿色的魔法棒上了顶了个带刺的菠萝。有些新长出来的刺儿，摸上去是那么柔软，一点儿也不扎手，但是，要是你把它折坏，坚硬的刺儿会毫不留情地把你的手扎得鲜血直流哦！

　　红色的就更奇特了。绿油油的茎上顶着大大小小的火龙果。“火龙果”上的刺是短短的'，而且也并不多，只是在白色的点儿上有几根刺儿，其他地方并没有刺，杀伤力不大。

　　绿色的叫仙人球，看上去就像一个球上面织满了蜘蛛网，但是蜘蛛网非常有规律，密密麻麻的。仙人球上面有许多白点点，上面长满了刺，这些刺我摸都不敢摸，犹如一把锋利的小刀。盆里还有十多根仙人条，点缀着两棵仙人掌。大家都知道仙人掌生命力十分顽强，这盆也的确如此。我们很少给它浇水，可它总是那么绿，那么精神。

　　仙人掌不仅品种繁多，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中的一颗明珠。

　　人四年级作文5

　　我家一共有五口人，分别是网迷爸爸，爱美妈妈，调皮弟弟，老黄牛奶奶，还有贪睡的我。我们一家和睦相处，组成了美妙的交响乐。

　　我的妈妈非常爱美。一大早起床，她是先洗脸，刷牙，她的'化妆时间是最重要的。

　　一天，我们全家去旅游，我和爸爸高兴的玩着，妈妈却一动不动的看着我们，有一点灰尘，她就要补装，说：“下次再也不会跟我一起完了。

　　我的弟弟很调皮，又一次，我去玩了，他一个人在家，他把家里弄得乱七八糟的，他把我的作业也拿了出来，他一页一页的撕，我回来后，也已经被撕的一干二净了。

　　我的网迷爸爸，他是天天对着电脑，又一次，我好不容易抢住了电脑，爸爸就用钱来诱惑我，让我去买东西，我刚出来，爸爸就开始玩了。

　　奶奶是我家最能干的人了，一次，我和妈妈不想让奶奶干，就想出了一个办法，我们猜拳表决，谁败了谁去，我赢后妈妈准备去，奶奶却已经干完了。

　　我呢，是个贪睡的家伙。奶奶每天叫我，我都微笑着说：”再睡会儿，我还没睡醒，一会儿在叫我，我就起来。

　　这就是我们一家人，我们家的生活过得有滋有味，快乐无比。

　　人四年级作文6

　　之前有提到小时候在姥姥家的生活，多是自己看看书，后来读书越多，开始学着自己写些文章，虽是才疏学浅，倒也乐得自在。

　　其实，我之所以对写作有了兴趣，不只是因为看过的那些书，如果说，那些名著给了我坚强面对生活的力量，那么姥姥的故事，才是奠定我写作兴趣的基础。

　　记得那个时候，夏天总是很热，吃过晚饭，姥姥会带我去街上的小广场，看好多各个年龄段的人们在那里跳广场舞，那时候广场舞这个词还没有流行起来，她们只是自发的，想要去锻炼身体，陶冶性情，毕竟谁也不想这大好的夜晚时光只是躺在床上看剧嗑瓜子。

　　边走着，边看着，姥姥拉着我的手，一路上会给我讲有关这里的`一些趣事，不过更多的，是会讲她小时候听过的一些故事，对杨家将的最初印象，就是从姥姥这里听来的，那时候觉得原来女人也可以有这么强大的魄力，在家国面前，可以放下儿女私情，甚至可以舍小家为大家，我长大以后也要做一个坚强独立的女性，不依附于男人，有自己的原则，虽没有乱世的纷争，但依旧可以保有初心。

　　每逢赶集日的时候，姥姥会一大早起床，喂好了自家养的鹅和羊，又把院子打扫一番，然后做好了早饭喊我起床，等我们都收拾好了，她会带着我去街上买一些肉啊菜啊水果之类日常食品，还有我喜欢吃的一些小零食。老一辈的人表达感情的方式总是有些含蓄，但是一举一动的流露里分明能看得出她对你的喜爱和心疼。

　　希望姥姥能够健健康康，长命百岁，再等等我，等我变得更好一些，就可以来孝敬你，让你过更好的生活。

　　人四年级作文7

　　蔡伦发明了纸，方便了人们的生活，李时珍千辛万苦编写了《本草纲目》。让人们不再饱受疾病的痛苦，所以我想发明一种“保姆机器人”。

　　现代社会，人们真是越来越忙碌了！我发明保姆机器人是为了帮助大人照顾孩子。如果有了保姆机器人，家长就可以安心工作，不用着急接送孩子，有了保姆机器人的陪伴，孩子们也可以快乐地成长！

　　保姆机器人的外形和人类差不多，它会思考，会说话，头脑特别的灵活。如果玩累了，它的腿可以变成一把柔软的椅子，供孩子坐着休息；如果孩子想看电视，刚好又在外面，怎么办呢？保姆机器人的后脑勺可以变成一台电脑，1—5岁的儿童可以看动画片，6—18岁的儿童可以查资料，特别方便！

　　保姆机器人可以帮我们做很多事情，孩子哭闹的.时候机器人可以给孩子唱摇篮曲，哄孩子入睡，还可以陪孩子做游戏……保姆机器人还可以陪孩子学习，语、数、外、音、美、体样样精通，什么都能辅导。它还可以买菜、做饭、洗碗、打扫，各种家务都能料理的井井有条。

　　这就是我想发明的保姆机器人，你们喜欢吗？

　　人四年级作文8

　　我是一位小学三年级的女生，今年九岁。别人说我长得像外国女孩，因为我有一又大大的眼睛，而且眼窝凹陷，鼻梁高高的，嘴唇又小又薄，其实我是地地道道的中国人，也许因为属猴，所以非常活泼好动，平时都会像猴子一样欢蹦乱跳，一刻也停不下来

　　因为爸爸妈妈工作忙，我从三岁的时候就开始一个人在家，所以我的独立能力很强。小学一年级放寒暑假的时候，中午我会一个人骑着自行车去爸爸单位饭堂吃午饭。再大一点，到了下午五六点左右，我就会帮妈妈先把饭煮好，等妈妈回来时只用炒菜了。我每天都会安排好自己的'生活，比如，什么时间做作业，什么时间弹钢琴等等。所以爸爸妈妈经常在别人面前夸我独立能力很强，就在这时，我的心就算比吃了蜂蜜还甜。

　　虽然我很棒，但是也是有缺点的。我的缺点就是任性。有一次，我总是背不下来语文书上的读读背背，妈妈催促我说：”快点背，背不完就给你下去玩了。”我一听就生气了，板起脸大声地嚷：“我不背了，我要出去玩！”结果把妈妈也气坏了，我们两个都不理睬对方，最后我也没得玩了。这种坏脾气我总是改不了。

　　这就是我，一个活泼独立能力强，脾气却有点坏。我希望我的优点能够继续发扬，也希望早日改正我的缺点。

　　人四年级作文9

　　我的姐姐喜欢书法，不管夏天有多热，冬天有多冷，她总是坚持练字，我真敬佩她这种刻苦学习的精神。

　　记得那是在去年大年三十的晚上，姐姐为了参加书法比赛，还在不停地练，用完了一瓶墨汁，写完了一许多报纸，还不吃来吃饭，我终于等不住了，悄悄地走进了她的房间。

　　姐姐真有毅力，站在桌子变几个小时，一声不吭。只见她额上出现了密密的汗珠，浓眉下的一双眼睛凝视笔端，沉着运笔一会儿才写完一个字，可她不满意，又重新写起来。

　　姐姐那一丝不苟的精神正是我缺少的。有时做题因为马虎，会做的`也做错了，我不正需要学习姐姐这种精神吗?想着想着，我轻轻碰了碰姐姐，低声说：“该吃饭了。”姐姐似乎没有听见，仍在全神贯注地写着。我又提高声音补充了一句:“饭菜都凉了，人家等着你吃饭呢!”姐姐这才说了一句：“你们先吃吧，我这儿还早着呢。”我只得走出房间，这时，我奇怪地想：为什么这么丰盛的年夜饭不吃，而一股脑儿在那儿写字呢?饭后，我又来到姐姐的房间里，看见她还在写字，我想：姐姐可真认真啊!”

　　人四年级作文10

　　ABC老师是我上初中以来，一位和蔼可亲的老师。他个子不高，喜欢穿黑色的衣服，他那黑发中夹杂着少许白发。他是一位经验丰富的老师，他脸上慈祥的笑容成为我最深刻的印象。

　　ABC老师上课绘声绘色，每一个问题都仔细地给我们分析。他先叫几名同学回答问题，再根据他们的回答总结起来给我们讲解。他上课讲题时喜欢走近投影，双手相握置于腹前，然后，用宏亮的嗓音不急不忙地分析投影上所给的答案，虽然语速不快，但言语清楚，引人入胜，所以我们经常陶醉其中，最后等我们对完了答案再进入下一题的.探究。

　　他不仅是一位讲课能说会道的老师，还是一位认真负责的班主任。他常常教育我们要认真学习，不影响他人，严于律己，宽以待人，安静、认真地思考问题——所以他制定了班规。有一次，某些同学触犯规定，但老师念其初犯，于是便“得饶人处且饶人”，对他们批评几句，不予追究。可是期末复习期间，由于学习紧张，老师只能顾全大局，秉公办事，对全班作了警告。可仍有某些同学，再三警告，屡教不改，无视班规。于是，ABC老师毫不留情，将这些“顽固分子”的晚自习资格取消了。

　　每到评讲练习时，老师总是不厌其烦地说，功夫在平时，平时的练习应该不折不扣地完成，不是抄答案糊差事，选择题不是选择答案ABCD，而是要明白为什么要选择这个答案，其它答案为什么都是错误的，知道这些错话，要用红笔将其改正——可见老师对我们的良苦用心。

　　ABC老师饱经风霜，循循善诱，一心为大家着想，认真负责，是我最信赖的老师。

　　人四年级作文11

　　她，一双不是很大的眼睛、一张能说会道的小嘴，瓜子脸、微胖、中等身高，性格十分活泼、开朗。在同学们眼中，她是个活宝，经常逗得同学捧腹大笑。她还弹得一手好琴，你看！她那灵巧的手指在琴弦上跳动着，奏出一首首优美动听的乐曲。这就是小坤。

　　我经常去她家跟她一起弹琴，我永远忘不了那一次......

　　晚上，我照常去到她家练琴，练着练着，小坤的'手指磨破了，疼得她呲牙咧嘴，我的心也跟着一下一下的揪着。

　　我们都叫她不要再弹了，可她拿出创可贴，贴在手指上，像什么都没发生似的继续弹着。我知道，磨破的手指一按在琴弦上肯定会如同刀割一般痛。豆大的汗珠从她的额头上往下流，可她也不去擦一下，只顾着专心致志地一边看着乐谱、一边弹着琴，彷佛遨游在音乐的海洋。她一只脚有节奏的踏着节拍，身子有感情的左摇右摆，已经全然沉醉在音乐中了。

　　练完琴后，我把她手指上的创可贴轻轻的揭开一看，整根手指都红肿了！

　　她就是小坤同学，一个不畏艰苦、坚持不懈的人！

　　人四年级作文12

　　每年冬天的早晨，我都会和朋友一起围着小区晨跑。途中总是要经过一座刚建的小楼。每当跑到那里我们就会看到一位清洁工在认真的打扫着路面。

　　那是一位六七十来岁的`老人，戴着一顶老式西装帽，一身干净的、脸色的工作服。清楚记得那是一个早晨，风很大，大得让人有些睁不开眼。不过，我和朋友戴着挡风镜受不到影响。当我们跑到一个路口时，突然发现那位清洁工老人正蹲在下水道旁，用双手去抠里面的污泥还有一些杂物。我当时很感动，因为在离下水道比较远的我都能闻到臭味，而他却满不在乎地专注工作。用辛勤的汗水冲刷掉肮脏的污泥，给人们送来干净和清新！我很敬佩他，同时也非常的同情他，这么大的年纪不在家享清福，反而在这里挖下水道。猜想，或许这位老人家有什么难言之隐，才不得不靠自己想活自己吧。

　　大年初一早晨，姐姐早早的带着我去花店买了一束很漂亮的花，说是要领我去看一位她的小学老师。我们来到了一栋小楼前，走楼梯到达201、敲开门，一位非常熟悉的老人打开门迎接我们，姐姐直说老师好。

　　啊！是那位清洁工老人，那位默默奉献的老人！情不自禁，我捧过姐姐怀里鲜花送给那位清洁工！真的很感谢他！

　　人四年级作文13

　　未来的机器人保姆是专门为我们亲爱又慈祥的妈妈设计的，它体型很小，但是它的功能很多，它会做很多事，例如：洗衣服、做饭、扫地、拖地······总之，妈妈会干的事情它就会干！

　　无数年后的一天我早早的起了床对妈妈说：“妈妈，有了机器人保姆，你就可以不用那么早起床了，可以到你想起床的时候再起床。”说完我便让近期人保姆做饭，我吃过早饭，让机器人保姆把饭菜烫了一下，等妈妈起床后再吃。然后让保姆把我送到上班的地方。机器人保姆刚回到家，妈妈就起床了。于是保姆就把刚才烫的.饭菜拿出来让妈妈吃，妈妈吃过饭就去看电视，保姆趁着这会儿时间去扫地，把地扫的十分干净，扫完又把地拖的干干净净。

　　这就是未来的机器人，虽然现在还是个梦想，但是我相信在不久的将来一定会有这样的机器人保姆！

　　人四年级作文14

　　每当夜幕降临，我便会傻乎乎地凝视着天空，不，是浩瀚无垠的宇宙，心想：在茫茫宇宙中，外星人到底是否存在呢？

　　外星人，是一个让我浮想联翩的词。天真的我经常会想，外星人到底是人类的敌人还是人类的朋友呢？要是我能和外星人交朋友该多好啊！

　　我幻想着：在一个夜晚，熟睡中的我突然被一阵敲门声吵醒，迷迷糊糊的我打开门一看，顿时大吃一惊——我看到了一张不同于人类的陌生的脸，在那张酷似瓜子的脸上，镶嵌着两只大大的眼睛……外星人！从我的`心里传来一阵阵喜悦和激动。它做了一个似乎是微笑的动作后，用流利的汉语对我说：“您好！我是来自火星的物种，也就是你们人类口中的外星人，我能和您交个朋友吗？”我欣喜若狂，连忙回应到：“当然，当然！”然后外星人给我讲了许多许多关于火星和宇宙的事……我和外星人成为了最后的朋友。

　　突然，妈妈的唠叨声打破了我的幻想，原来这不是真的！唉！又凝视着茫茫宇宙，我只希望有外星人存在的将来能和我的幻想一样美好！

　　人四年级作文15

　　我在淘米之前玩了一个游戏，结果出现一种不可思议的现象…当然试了很多次。

　　做这个游戏需要准备一根竹筷子、一个杯子、一杯米。把一杯米放入杯子里，然后使劲的在米上按一按，把米压平，不松散，然后再从手指缝间插入一根竹筷子，最后把手轻轻一提，发现杯子就像黏着我的手怎样都掉不下来，杯子和米一起被提了起来。这时的我就像一位魔术师，可并没有掌声，只有我自己欢呼叫好。可是怎么会有这样的现象呢？我一直疑惑不解，于是就想问问大人。

　　我来到了花盆旁边，问问我们家最有知识的妈妈，可妈妈只是说根本就不可能，除非你是碰运气的。我大声说道：“才不是呢！”妈妈真是太让我失望了，怎么会说出这样的话呢，哼。我又来到爸爸身边问了这个问题，爸爸的回答很简单：“不知道，自己去想想，肯定是有原因的。”我垂头丧气，想了一天，终于有了结果。

　　原来杯内和米粒之间的.挤压，使杯内的空气被挤出来了，这时杯子外面的压力大于杯子里面的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起所以筷子就能将成米的杯子提起来了。

　　这次的游戏使我懂得了一个大大的道理，值得啊！

　　人四年级作文16

　　星期天下午，哥哥带我出去玩，走着走着，就到了一个叫“糖果人”的糖果店，正好，我也想吃一点零食，就说：“哥，我们买点糖，好不好？”哥哥说：“好吧！别买太多。”

　　我们俩来到糖果店，这个店装修得就象皇宫一样华丽，糖果店的房顶上有许多小糖果在跳动，如果不是我亲眼看见，我不会相信，糖果也能跳动，糖果店的四周还有糖果面带微笑地说：“欢迎光临！”和“谢谢光临”。

　　走进店里寒冷的气流朝我们奔来，哥哥问：“请问有人吗？”这时从后门出来了一个“糖果人”，我和哥哥简直不敢相信自己的眼睛，“她”是一个“玉米糖”，她的“头发”是绿色的，除头发外，全身都是黄色的她的脚是尖尖的'，全身上下十分光滑。

　　我好奇的问：“空调的温度怎么这么低，好冷呀！”“糖果人”说：“你这个人类怎么这么没有常识呀！常识告诉我们，糖果遇热就要融化，如果不开到这个温度，我们这些糖果就会‘死’，‘死’就是融化，懂了吗？白痴！”我不服气的说：“你才是白痴呢！我只是一时没想起嘛。”

　　我的眼睛这时就盯着那些糖果人看，有许多品种，比如：愉悦牌的快乐公主糖果、大肚牌的倾诉糖果、回忆牌的日记糖果等一系列的奇异糖果，无论你想倾诉，还是记事，这些糖果都能帮你实现愿望，（除了犯法的事情），我问糖果人，说：“愉悦牌的快乐公主多少钱？”糖果人说：“只要你在一张纸上写出你有生以来经历过的最快乐的一件事情，投进“快乐箱”里就可以了。”

　　我写了一件我最快乐的事情，得到了一颗“快乐公主糖果”我剥开糖果纸，纸上写道：它会给你带来你有生以来最快乐的一天。

　　我吃了糖果，霎时，我感觉到世界上的一切都是美好的，我对这个世界有了信心，无论遇到什么事，我都是用十分乐观的心情去对待的。

　　人四年级作文17

　　一说老师，大家脑子里一定会出现一个形象：拿着教案，严肃认真。但是我们这个老师，却正好与这个形象相反。她，身穿潮流的豹纹服，挎一个拼色小包，下穿一条牛仔裤，显得阳光、时尚、热情洋溢。她就是我的课外英语老师—刘老师。

　　记得刚上辅导班的那个早晨，我们在教室里七嘴八舌地说话，嘻嘻哈哈地打闹，不一会儿，刘老师抱着一摞书走来了，我们一下子静下来，几十双眼睛直勾勾地盯着刘老师。刘老师仿佛没看见似的，把书放到桌子上，朝我们灿烂地笑。我们全呆了——这是谁？是我们的老师吗？她是来干什么的？刘老师见我们呆了，故作惊讶地说：“你们看着我发什么呆？我长的有那么美吗？”一个同学缓缓抬起手，指着老师问：“你是老师吗？”“是啊。我是你们的新老师，我是刘老师。”刘老师轻松地说。我们很惊讶，哪个老师会这样穿着？哪个老师会这样风趣幽默？这真是一个怪老师呢！

　　刘老师不仅风趣幽默，教学方法也新奇独特。有一次，老师给我们讲狮子与老鼠的英语小短文，刘老师讲到一半，突然停了下来，问我们：“老鼠救了狮子后，狮子会怎么说呢？请同学们发挥想象力，演一演自己想象出的对话吧。”我们一听就乐了，开始发挥自己的想象力，编出下面的话。我跟同桌子佳分了角色，子佳说：“我来编一个剧情吧：老鼠救了狮子，狮子说我们一起去海边度假吧，它们就去了海边。你看怎么样？”我担心的'说：“剧情倒是不错，但是海边用英语怎么说？度假又怎么说？”她说：“我们问问老师吧。”我们悄悄问老师，老师牵住我的手，笑着告诉了我们正确发音，还找来笔和纸，写下来递给我们，我们十分感激，记下了这几句话。过了一会儿，老师让同学们表演，我们表演得很好，赢得了老师的夸奖。我惊讶的发现，不知不觉中，我又学会了几个单词。

　　刘老师是我难忘的老师。她漂亮、幽默、认真负责。

　　人四年级作文18

　　要说我们班的能人可真不少，随手一抓就是一大把，如：“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇。真是数不胜数。可今天介绍的，是与“才女”有一拼的“才子”——李思尧。

　　我们班牢记花木兰同志的教诲：“谁说女子不如男。”在考试的前十强中，十有八九都是女性，所以说这位才子可谓是不同凡响，在男生中脱颖而出，名次基本在前三强转悠，是男性同胞的骄傲。以下就是李才子众多光辉事迹中的'一条：

　　一次数学课上我们正在做练习册，一道题难住了全班所有人，我绞尽脑汁的冥思苦想，换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解，没办法，只好请教那位李先生了。我小声叫道：“李思尧！”他没听见。第二声：“李思尧！”他还没反应，我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急了还要跳墙，何况是人！我改了称呼，叫道：“才子！”这次虽声音不大，但他一下子就转过身来。唉，真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗，让我做会这道题才是最重要的。他随即就告诉我解题方法，竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢，他在那边开始自夸了：“本人是半个诸葛亮，人称‘赛诸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你为徒。”我想，自恋狂本色大抵如此。

　　我对这位才子有句贴切的形容：“古有风流才子唐伯虎，今有幽默小生李思尧。”

　　我们班的才子还行吧！

　　人四年级作文19

　　我的妹妹现在５个多月大了，别人都说，小孩子一岁多的时候最好玩，但是我觉得她现在就挺有趣的。就让我来为大家介绍一下吧。

　　她不算很高，有６６．５厘米，但她却很胖，足有８．３公斤。她全身肉嘟嘟的，皮肤白里透红，富有极强的'弹性。迷你型的小手和小脚喜欢到处乱扯乱踢，却让人爱不释手。

　　她其实是一个小吃货。躺着时，她会用尽全力把脚翘得老高，用手抓住，使劲往嘴里塞，止都止不住；５个半月的时候，能趴着了，她便开始奋力朝着感兴趣的东西匍匐前进，把它们抓起来，一言不合就直接往嘴里塞；抱着她的时候，她喜欢去咬衣服，不知为什么，我抱她的时候，她总是津津有味地扯我的头发，那高兴的样子，简直就像考试打了满分一样。她真正饿了的时候，就会“嘤嘤嘤”地哭起来，直往妈妈怀抱里钻，寻找她的专属饭碗。

　　她还很贪玩。如果让她一个人躺在床上，她就会津津有味地左手玩起右手来，要是你再丢给她一个玩具，她便会如获至宝般认真啃咬起来，相比玩玩具，她更喜欢和我们一起玩，她最喜欢趴在我背上看风景了，我们的一言一行，或者一个夸张的动作，都可以逗得她咯咯直笑。

　　有时，她喜欢耍耍小脾气。如果好久没有人抱她，她就会“呜呜呜”地哭起来，只不过从来没有眼泪。

　　妈妈总说，从妹妹身上看到了我小时候的影子，难道我以前也和她一样“有趣”吗？希望她可以平安快乐地长大！