思考作文集合[6篇]
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的思考作文6篇,希望能够帮助到大家。
![思考作文集合[6篇]](/uploads/00/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
思考作文 篇1
思维导图是一种思考模式,同时也是思考工具。这是思维导图训练的核心所在,对于培训课程的设计自然要根据具体的时间和培训的对象自身的工作状况,知识阅历做出相应的变通与调整。从字面意思上来看思维导图,首先是心智,然后再是图。心智是核心,图是载体,是表现形式。所以在培训的前期,首要要从人的心智模式的引导开始入手,由浅入深,由远到近的打破人们传统的心智模式,实现人们从线性思考变成放射性思考,平面思考的转变。
这里谈到的是转变而不是改变,一字之差,但是理念和操作的手法完全不一样。转变是外在的引导所触发的变化,改变是内在的突破。培训师可以给予学员的更多引导,而不是强制性的灌输。转变思路与做事方法是可以在短时间内达成的目标,而改变是需要时间的累积与积累。为了更好的实现上面的两个目标,开始培训的初期就要让人们保持一种开放、空杯的心态来接受课程,这对于培训非常重要,对于思维导图的培训更是如此。
对于个人的成长,只有一个人的心打开了,他才会接受更多的'东西,更多的新鲜事物。心门没有打开,任何事物都很难进来,培训的效果都会事倍功半、大打折扣。所以培训前期现场气氛的调动,团队的建设部分是非常重要和关键的。另外就是要在课程中引进竞争机制,让不同的团队之间保持良好的竞技状态,也有利于充分激发团队的向心力、凝聚力和战斗力。在针对具体问题可以更好的利用团队的力量,头脑风暴,利用集体的智慧集思广益,找出问题的解决方案。
通过思维导图在工作与生活中的不断应用,帮助我们建立的新思考模式与心智模式,用新的眼睛看世界,规划未来,系统思考。逐步实现自我超越,实现心灵深处的渴望,通过思维导图展现自己内心的需求与梦想,勾画出个人的发展未来蓝图。通过现实和梦想的对照,找出实现自己人生价值的最佳途径。理清思路,看清未来,立足现在,着眼未来。
打破原有的心智模式,用新的眼睛看世界。
通过自身与他人思维导图的对照,发现彼此的差异与需求,更有效和别人沟通与交流,打破原来的禁锢与藩篱,创造新的人际沟通模式,实现人际关系的和谐与发展。
建造共同的愿景,打造生命共同体。
在利用思维导图做团队目标发展规划时,可以更好的集思广益,利用集体的智慧找到问题的解决方案。充分的发挥每个人的优势,让不同的意见自有的表达和阐述。
思维导图是一种思考模式
在这方面可以充分的借用六顶思考帽这个工具与思考框架模式在分析和汇总团队的面临问题。同时结合5w2h做出具体的执行与分工,可以更好的人尽其责,物尽其用。
团队学习,激发群体智慧。
现在以及是一个个人英雄没落的时代,在当代激烈的社会竞争中我们只有抱团打天下才可以走得更久,走得更远。充分发挥思维导图在知识管理和思维创新方面的作用,可以在短时间内集合与整合集体的智慧,团队学习,共同提高,打出漂亮的组合拳。
系统思考,见树又见林。
这是思维导图的最大魅力所在。通过思维导图的规划,可以让我们更好的把握大局,从点、线思考到平面思考,从线性思维到平面思维、立体思维。从单方面看问题到从整体上看问题,从关注眼前到放眼未来。通过思维导图的应用让我们学会从全局性整体的角度总揽全局去思考问题,解决问题。
思考作文 篇2
语文课上,老师拿出一个鸡蛋,宣布我们这节课玩一个游戏——捏鸡蛋。
大家兴致勃勃的举起手来要上去捏鸡蛋,并小声议论着:“能不能捏碎啊?”“保准一捏就碎!”“应该能捏碎吧!”……在议论声中,老师请班上力气最大的同学去捏鸡蛋。只见他神气十足,自信满满的走上了讲台。老师将鸡蛋交给了他,他把鸡蛋握在手心里,一副不屑的神情,仿佛只要他用力一握,这鸡蛋就会炸开了花儿似得。只听老师一声令下:“开始!”他立刻五指紧紧握住鸡蛋,眼睛死死盯着拳头,顿时,教室里响起了一阵加油声“加油!加油!”在不断的打气声中,大力士的脸变得通红,眉毛越皱越紧,目光越来越凶狠牙越咬越紧。突然,老师一声令下“停!”大力士停了下来,摊开了手掌。“咦!”“哇!”教室里顿时满是惊讶声。鸡蛋竟然完好无损的躺在大力士手中。这脆弱的鸡蛋突然变得如此坚硬,让我很好奇。于是课后我查阅了资料,原来我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,不足以把它捏碎,因为拱形是最稳定的形状。如果一手捏二个鸡蛋,不费多大的'劲就能将他们捏碎,因为当我们一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,因为接触点作为受力点,面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。
亲爱的朋友们,和你想的是不是一样啊?
思考作文 篇3
或许等我们再次开口说出那样一番像梦想一样的话来,似乎都变得特别的困难了。就像当年把我这里的场景了我保证在这里看着手机看着电脑玩儿,所有的一切似乎都在一个地方开的清楚,所有真切的情感,
那些无时无刻不在发生着。
然而你曾经想和义愤填膺的'去说出自己想说的一种话来,可是那样的力量却是你无法战胜的,你一直都在觉得自己还是个孩子,所以不能做到自立自强。
我们也在一个地方看的动物,那些所谓的心情和梦想。
我们只是在寻找着自己灵感的过程中,开始一场新的旅行。
那些并不是我们完全喜欢的东西,可是现在一个地方开始发现一些全新的道理。那种感觉就好像我们高中的时候再做语文练习题一样,根本就不知道在讲的什么,但是依旧能够写出来一大堆的答案。
所以到底什么才是生活?
所以我们总是在思考。
也许这些问题根本就不会有什么非常确切的答案,但是我们的思考却从未停止过。
思考作文 篇4
端午节,老公带着孩子们回老家看望老人,顺便让孩子们去亲近大自然。
村庄旁边有一条中国著名的泌水倒流的泌阳沙河,夏天,孩子们在小河里洗澡嬉戏,是多么的快乐。(孩子们在河里嬉戏时,老公录像了)虽然我没能陪同,但我能感觉到孩子们玩得很开心,我也就感到很舒心。
老公陪同孩子们来到沙河,看见河两岸的小树,茁壮成长,一片葱葱绿绿,想起了儿时的树林,在树林里放猪、放羊,在树上掏鸟蛋的快乐时光;在小河里,老公看见了久违的小鱼;在河边的沙滩上,老公又发现了三个鸟蛋,感到好兴奋,勾起儿时的记忆。
我们70后的人,经常能弄到点野味,对我们来说,特别是男孩,那是绝对的美餐。老公赶紧叫孩子们来分享他的快乐,这么有营养的东西肯定要让孩子们享用哟!可是,老公的快乐在儿子的眼里是伤心、是可怜,当时,儿子给老公上了一课:我们不能吃,赶紧放回原处,鸟妈妈回来找不到鸟蛋了,该多着急、多伤心呀!老公很有感触,回来就对我讲起这件事,让我就此事写一篇日记。
我们家的成员有70后的、80后的.、00后的、还有孩子的爷爷奶奶的那一代30后的,对吃鸟蛋的事有各自的意见:
孩子奶奶的意见:不能吃,特别是小孩儿不能吃,吃了,脸上会长麻子的。(虽然他们没有科学理念,没有科学的引导孩子,但是他们心底善良,教育孩子也要心底善良。他们实际上是在保护鸟类,他们教儿子这样,教孙子还是这样。)
70后的意见:这么好的营养物质,多难得呀!不吃白不吃。(讲究的是实惠、利益。)
80后的意见:我们不吃,别人也会吃的。(现实主义者)
00后的意见:鸟妈妈会难过伤心的。(情感主义者)
70后这一代,是见证改革开放的一代。
改革开放前,我们是吃什么,什么都好香;玩什么,什么都好玩;穿什么,什么都好看。那时候的生活,单纯轻松,到处是青山绿水。谁家来了亲戚或是出了远门回来,一个村庄的人都要过来嘘寒问暖,拉拉家常。村庄的谁要是出远门了,多久没有音讯,村庄的人都有点牵挂,见了他的家人少不了问候一下。
改革开放过程中,70后经历着生活节奏的改变,学习着生存技能,提高着生活水平,品味着忙碌生活,享受着高科技带来的方便,疏远着健康、温馨、轻松的生活方式。无奈的面临着,环境污染、生态失衡、食品问题、诚信问题、教育问题…...
过度开发自然资源,让好些东西失去了天然的本性,这样下去,我们将会给子孙后代留下什么呢?
思考作文 篇5
当今社会,信息化、自动化发展极其迅猛——谷歌alphago击败世界围棋冠军李在石、奔驰辛德芬根工厂自动化高达98%、扫地机器人在各家各户逐渐普及……而一个问题也开始被人们所提及:是否机器人会真的像人类一样思考,从而统治人类呢?对此,一位该领域领军级人物——苹果公司ceo库克作出了出人意料的解答:“我不担心机器像人一样思考,我更担心的是人类像机器那样思考问题……”
机器是如何思考的?在机器的眼中,世间万事万物万理,“0101”即可。简单的“0”和“1”,“开”与“关”,“是”与“非”,“利”与“害”……在机器的思考中,仿佛就可处理好一切问题。在我看来,这是欠妥的,而库克的担忧也是正确的。先别疑虑,就让我来大胆猜测一下——假若人像机器一样思考,会如何呢?
假若人像机器一样思考,“0101”,同情心丧失了。同情心是人对境遇不如自己的人所表露的感情,显然机器并不具备这种情感。街边落魄的乞丐,与我何干?我的救济能彻底改变他的生活吗?不能。我的帮助能让我谋取什么好处吗?不能。我帮助他,是否要花费金钱?是否要消耗时间?是的。为了满足自身的同情心,这种百害而无一利的事情,我应该做吗?不应该。“0101”。(机器人语言)当利害是非一次又一次被提起,被强调。这世间,也就此少了一份温暖。
假若人像机器一样思考,“0101”,价值观扭曲了。我不是什么哲人,社会上深奥的核心价值观,以我之浅陋不敢妄加言论。所以就简单的以生活中常见的相亲来说吧:对于相亲,“程序员”早早就把代码编在了人们脑子里——车?房?工作?家室?经济能力?……伴随着这种价值观,人类千百年前便疯狂歌颂、赞美并向往的爱情没有了。剩下的,只有逐名追利,众叛亲离——政治婚姻,财产婚姻;闪婚,闪离;离婚,又再婚……多可悲啊!婚姻的坟墓,也许,正是由“机器人”搭建起来的`。
但是,没有假若啊!老人倒地了,“他会不会讹诈我?”“0101”,一个一个冰冷的身影从一旁匆匆而过;医患纠纷,“医生拿着这份饭碗,不就应该救死扶伤的吗?”“0101”,冲动的家属向无辜的白衣人亮出了手里的刀……“0101”,……“0101”。……“0101”!当人们还担心着机器人是否会像人一样思考,想要毁灭并统治人类时,当这一类设想一次又一次被搬上好莱坞,被搬上大荧幕,借此警戒人们、引发共鸣时。另一方面的,鲜有人觉察的“0101”的一幕幕,也许还在上演,而最初的“大胆猜测”也已然成为了现实。
假如人像机器一样思考,我们不会去考虑如何毁灭人类,因为出于顾虑,这个想法从未被编写入我们的思想;而我们也不必去考虑如何毁灭人类,因为,人类,会自取灭亡的。
思考作文 篇6
“如果我是你”讲的是一种换位思考。老妈,你可以对我换位思考吗?在生活中,常常需要您处在我的位置思考问题,把自己的心态放到孩子的生活中去体验他们的感受,这就是“换位思考”。这能很快架起父子互相理解的桥梁,帮助家长很快找到教育教学的.障碍,从而对症下药,解决问题。我希望老妈可以对我换位思考,我也很苦恼。有时候生活让你不得不换换角色,你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时,以一种谦逊的态度去感受一切时,我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。老妈让我们用心懂得生活。生活在快乐的情绪里。
而您,生活中并不明白这个道理。总是出现您的一点一滴当中。我的快乐星期五,我以为可以痛痛快快的玩一下,可是这种快乐总是被您打到,唉!您什么时候可以换位思考想想我呀!?如果每到星期五一放学就听您唠叨,您饭吗?如果您遇到这样的事,不妨看开一点,做一次换位思考,以一颗平常心去面对眼前的一切变化,你便会有更大的收获。所谓看开,不是那种世故,那种超然一切之外的隐者的做法,而是一种对生活的领悟,以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情,以纳百川的心胸去面对世界。如果这样,我们还会有那些无端的烦恼吗?
换位思考,不是瞧不起自己。而是去换一种角度来看问题,如果您是孩子,您会对家长又怎样的看法。
老妈,您可以对我换位思考吗?
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