思考作文

时间:2026-01-13 08:08:32 思考

思考作文[实用5篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的思考作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

思考作文[实用5篇]

思考作文 篇1

  一个人的乐趣可以是看出的,听出的,说出的······而我的乐趣却是思考出的,看窗外而思考出,这可以说是一种乐趣也算是一种习惯。

  写到此,你或许禁不住问:“这是乐趣吗?”当然,我举例说明,当情绪不佳时,看着窗外,会思考出什么?当无情之时,看着窗外,又会思考出或想起什么?当得到微不足道的成绩时,看着窗外默默无闻的小草,你还会骄傲吗?被别人错怪时,看着窗外的青山绿水,你的烦恼会不会随风而去呢?看着窗外玩耍的儿童,是否会想到小时天真幼稚的自己吗?看着窗外报春燕子相见,你会想到去年春天的美丽吗?当相思相会之时,会想到久违的'朋友吗?看着花儿、蓝天、动植物······又会想到什么呢?

  看着窗外,你一定会想到尘封多年的事情······看着窗外,又会想到什么呢?是自己久违的朋友、亲人、玩伴、同学、还是曾经的宠物呢?

思考作文 篇2

  不知从什么时候开始“共享”这个词频繁地出现在人们的口中,起初我并没有太在意,但在越来越多的共享单车逐渐出现在大街小巷后,我才正视起这项近来才兴起的事业。

  不得不说,共享单车对人们的生活有帮助吗?

  有,这必然是有帮助的。首先,共享单车节能环保不用电,不烧汽油,而且可以帮助人们锻炼身体,解决“最后一公里”的烦恼。

  其次,共享单车灵巧方便,可以帮助解决城市的交通压力。当然,会有人说乘坐公交车等公共交通不是一样的吗?可是,在马路上,当机动车堵得不可开交时,共享单车就像一条灵巧的鱼儿在马路上穿梭,这往往比坐机动车的速度还要快呢!

  然后,共享单车随处可见,随着共享单车的更加流行,共享单车的投放量也越来越多。小区门口便停放着十几辆,地铁站口更是数不胜数,看见了,便拿出手机扫一扫,锁一开,便可以骑着共享单车走了。

  最后,共享单车价廉物美,骑一次只要1元,而坐公交车则要2元。而且共享单车骑着很舒服,不必闻公交车上的汽油味儿,微风轻抚过脸颊,真是好不舒服呢!然而,任何一件事物不可能只有利,没有弊。而共享单车也正是这样,在它越发流行的这几年,它带来的问题可不止一点呢!

  有人骑完共享单车便随处停放;有人把共享单车的二维码和车牌号全部刮去,私自上锁,占为己有;有人见共享单车不是在自己的,在马路上违反了交通法规被交警拦下便弃车而去;有人把共享单车用作教孩子骑自行车的工具,而这些孩子,大多都没满12周岁;更有甚者,把共享单车拆得让人无法直视,把座位,轮胎全部拆掉拿去卖钱,只剩下一个孤零零的车架……

  没错,这些都是我们国人的恶行,新闻里也曾多次报道过,但很可惜,效果实在是小。

  但这是共享单车的错吗?不,这不是,任何一种东西制造出来就是为了造福人类的,但为什么有时达不到预想的'效果呢?

  人们享受到了共享单车给他们带来的方便,但是不想要为自己的方便付出相应的代价——认真对待共享单车,把自己的素质提高,这将来定会发生更为惨痛的代价。

  不知不觉,由共享单车引发的问题已成为时下最热门的话题,而在这些问题的背后,是如今社会上还普遍存在的素质低下。希望每个都从共享单车上享受到方便的人都可以以身作则,让共享单车成为为每个人都可以享受到的方便和快捷!

思考作文 篇3

  周日中午,我、妈妈和小姨一起出去吃了好吃的自助餐,吃完饭,我们就一起去小姨家玩。途中我们还在一家书店每人选购了一本自己喜欢看的书。

  一到家,我们就各自拿着自己的书开始阅读。不到两个小时,我就看完了自己的书,又回味了一遍并且和大家分享了书中有趣的情节后,我在小姨的柜子上发现了一个新玩具。这个玩具是一个长颈鹿形状的'木头玩具,整个玩具由很多小的木块组成,中间连接的是一根鱼线。在玩具的底部有一个按钮,一按这个按钮鱼线就会变松,整个长颈鹿就会垂下来,很好玩。玩了一会,我拉着长颈鹿的尾巴开始转这个玩具。可转了几圈,突然感觉到玩具从我手中分了出去,一下子摔到了地上。我赶紧跑过去,一看玩具的绳已经断开了,玩具的小木块散落在地上。当时我就想赶紧补救,看能不能把玩具再恢复原样。但是怎么拼也不行,试了好几次还是放弃了。但是当时我觉得妈妈和小姨都没有看见我把玩具弄坏,所以没有主动的承认这个错误。直到我们要离开小姨家了,妈妈和小姨才发现地上玩具的“残骸”。妈妈和小姨问我,这个玩具是不是我弄坏的,我一直都不吭声,因为害怕承认这个错误后后果会很严重。但是小姨一直在追问我,最后我只有承认了。小姨说:“把东西弄坏了就应该主动的承认错误,勇于承担这个责任,而不是试图逃避,试图混过去。”后来妈妈也教育了我,弄坏了东西应当主动的向东西的主人道歉,我也真诚的向小姨说了对不起。

  通过这件事情,我明白男子汉应该勇于去承担自己的责任,遇到这样的情况应该主动的承认错误并且及早的向别人道歉。

思考作文 篇4

  我的老师注册了个百度知道团队,邀请我加入,于是我就踏上了百度知道回答问题的旅程了。会经常去回答一些简单的自己知道的知识,每当被提问者采纳或者被推荐,就会感到十分高兴和有成就感,呵呵。

  最近的一次回答让我体会到换位思考的重要。

  写完作业我习惯性地去百度知道团队里浏览一下,看有自己能回答的问题吧。结果就看到了一位网友的提问:用Flash画圆,按住Shift键画出的圆怎么看都是椭圆,知道的快帮帮我吧,很急。后边还有他用flash软件所画的圆的截图。

  我有些奇怪,那个圆明明就是个正圆,怎么成椭圆了?于是我回答他属性里宽和高的数据是一样的吗?

  “宽和高的数据是一样的,可是还是显示是椭圆”,提问题的人有些急,还截了图证明,而他所说是正圆的圆在我看来却是个椭圆。

  “那不就是正圆吗?你看到过椭圆的宽和高的数据一般大吗?”我也有些急,心想这人怎么这样啊,逗人玩还是捉弄人呢?

  明明是个正圆啊,难道我眼睛有问题吗?用哪只眼睛看也是个正圆啊,怎么会有这么不讲理的人呢!

  还真是不讲理的人,又追问了:“这是正圆吗?明明就是椭圆啊,你麻烦看清楚点哦!!

  真是气死我了,难道我眼睛有问题吗?另一个回答问题的`网友也说是正圆啊。这到底是怎么一回事呢?提问题的人好像不是捉弄人,不然他怎么会不停地追问呢?

  突然想起我的学习网站小屋头像的问题,因为我用的浏览器懒得给它升级,而且那个网站不是很支持我所用的浏览器,所以小屋的头像显示一只眼睛大,一只眼睛小。那时候我也并不知道,就去问哥哥,哥哥去我小屋看看然后截图发给我说正常啊。我也是很不解地说明明就是一只眼睛大,一只眼睛小,怎么你看就是正常呢?后来老师帮我换了一个浏览器,我的小屋头像显示就正常了。

  我赶紧去问问老师,老师说应该是显示器的分辨率问题,调节一下显示器的屏幕分辨率就可以了。

  哦,原来是这样,我赶紧转了别人的一个有关分辩率的设置数据告诉他,然后把我电脑里的屏幕分辨率数据截图给他参考。

  问题终于明白了。

  所以,当你遇到别人坚持自己的观点,有些不理解的时候,一定要换位思考,站在别人的角度来分析一下,那么你就会明白他坚持自己观点的原因,不但会帮到别人,而且还免除了误会,并且还能学到新的知识,真的是一举三得哦。

思考作文 篇5

  这天,我像往常一样上了公交车。我坐在座位上无所事事。这是,到了旺和站,一大推学生涌上车。

  正当我望着前门时,一个大约一二年级的、没有被书包的小女生闯了进来。“快点罗,要开了。”不用说,是在催家长。想想也是,大人总是不紧不慢的'。

  我还在想,一位步履蹒跚的老奶奶一边咳着一边上了车。她背着一个大书包,手里提着几袋水果。

  “快点啰!”之前那女孩冲老奶奶咆哮。我惊呆了!老奶奶尽心尽力提水果背书包,还要受女孩责备。这么没孝心。这是,一位年轻人吧座位让给了老奶奶,她却把小女孩牵过来推上了座位,自己站着一旁,那女孩也心安理得地坐上去了。

  女孩伸出一只手,朝奶奶说些什么,老奶奶赶紧腾出一只手拿了一个水果递给她,一手抓着栏杆,一点儿也站不稳,摇摇晃晃的。我真想把那女孩拎起来,让老奶奶坐上座位,然后让她自己背书包提水果!

  站到了,我下了车。但思考还在延续贩?/P>

  其实我一二年级的时候也和着女孩差不多,因为小时候不懂事,爷爷奶奶也特疼爱。但长大后,懂事了,心细了,孝顺了。从小在爸爸妈妈、爷爷奶奶的溺爱中长大,没意思到自己的行为不妥,也许,那小女孩再长大一点,也会意识到并改正的。

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