四季的作文经典【3篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四季的作文3篇，希望能够帮助到大家。
四季的作文 篇1
一年四季，春夏秋冬，姐妹们用画笔画出了一幅幅美丽的画，画中的花可美了，我们一起来瞧瞧吧。
春来油菜花开，一大片一大片可美了。远远望去，那一片片金黄，像下了一场金子雨，像天上的仙女织的锦缎，像一条金色的毛毯，又像金色的海洋。风一吹，花儿随风舞动，就像一位位少女在翩翩起舞。这一景象，让人忍不住多看几眼。那些油菜花就像一个个小精灵，探出小脑袋，睁开小眼睛。我猜不透它们的.心思，它们也好奇我怎么闯入了它们的领地。只是它们的眼睛一眨一眨的，显得生机勃勃，让人心情愉悦。置身于花海，就像走进了一个梦幻世界，让人陶醉，让人不知不觉沉浸在花的芬芳里。
夏来荷花绽放，夏天来了，荷花悄悄地从荷叶中冒出来。有的还是花骨朵，像一个害羞的小姑娘，不愿露出自己的真面目；有的只露出半边脸，像在跟好朋友在讲悄悄话；有的露出粉嫩粉嫩的小脸，好像在告诉我们：“夏天来了，大家快出来玩耍吧。”又好像在展示自己的美。滴滴露珠成了荷叶荷花的伙伴，也更衬托出了荷花的娇嫩。一只青蛙蹲在荷叶上，似乎在舞台上尽情表演呢。一只蜻蜓飞来，停在一朵刚抽出的嫩叶上，似乎在思考什么问题。这一切，似乎就像一幅精美的国画。
秋来桂花香，桂花是淡黄的，给人一种清新朴素的美。而它的香——却能让十里外的昆虫鸟儿都赶来。你瞧，鸟儿在空中为它歌唱，蜜蜂蝴蝶为它舞蹈，大家都对它赞不绝口，你说说，它有多美呀！一团团，一簇簇……羞涩地躲在密叶之间，不露痕迹，只是将自己的芬芳向四周弥漫。
冬来梅花独树一帜，梅花是冬天的音符，它是冬天里开得最美的花，它是坚强的代表，是顽强生命力的象征，更是值得我们学习的榜样。
啊，一年四季的花，它不仅展示了自己的美，也给人们带来了美！
四季的作文 篇2
秋天来了，梨子换上了黄色的衣服。大树的叶子纷纷洒落下来，像美丽的蝴蝶在天空跳舞。苹果又大又圆，红的像红领巾耀眼。秋天，孩子们在快乐的玩耍。
春天到了，大树长出了新的叶子，花朵散发出迷人的`清香。小草轻轻地摇动，好像在向我招手……春天里有个漂亮的指挥家——风。春风吹进森林：哗啦啦，哗啦啦……树叶高兴地唱着、春风吹过小溪：叮咚咚，叮咚咚……小溪抒情地奏乐、春风轻抚小鸟：叽啾啾，叽啾啾……小鸟欢快地歌唱、春风吹进花丛：沙沙沙，沙沙沙……花儿欢乐的舞蹈……温暖的春风给我们带来了如诗如画的春天，让我们徜徉在春天的怀抱里吧，春天，我爱你。
夏天走过，西瓜熟了，身子又圆又大，给我带来甜蜜。而我还能感受夏天的歌声，“知了，知了……”是谁在唱歌？原来是只蝉，它在唱着又悦耳又动听的曲子呢。夏天还有一个很稀有的歌唱家——雨。“滴滴答答，滴滴答答……”它的歌声虽然美妙，但很快就会消失。这个世界有很多不一样的歌唱家，它们的歌声是不一样的，但是它们都在告诉我们：“我在歌唱，我很快乐”。
冬天降临，北风呼啸，空中雪花纷飞，整个世界变成了冰天雪地。到处是冰做的房子，树木，汽车，石头……那条被冰封住的小河，明晃晃的，像一个大大的溜冰场。站在石头上，可以看见东边一座山，山上积满了雪，远远地望去就像白色的牛奶巧克力，真想上去咬上一口啊！雪，快快的下吧，把我的巧克力变得越大越好。
四季的作文 篇3
小时候，外婆教我一字一句地背诵唐诗。她总会用她那温柔细腻的声音，将诗意讲给我听，我的脑海里便浮现出一幅又一幅美丽的图画。这画中有生机勃勃的春，有绿叶婆娑的夏，有天高云淡的秋，有瑞雪纷飞的冬，有”感时花溅泪“的忧伤，有”每逢佳节倍思亲“的思念……
外婆教我的第一首诗就是《春晓》。外婆说春晓就是春天的早晨。”春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。“外婆一字一句地朗诵着，我一字一句地跟读着。渐渐地，我在脑海里勾勒出了这样一幅画：诗人一觉醒来，听到处处都有鸟雀在啼鸣。夜里的风雨，使花落满地。我又把想象和诗句融在一起，跟着外婆读了第二遍，第三遍。诗人爱春、惜春的.思想感情，我便懵懵懂懂地明白了。
我就这样一首首读了下来，读了很多描写春天的古诗。”竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。“哦，这两句诗我懂得。我在野外见过这样的情景：桃竹相依相衬，红绿掩映。一江春水中，鸭儿在嬉戏。江水回暖，它们首先感知到了。走在桃竹之间，望着江水、鸭群，该是多么惬意呀!
”千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。“这两句我也懂得，读着，我仿佛也到了江南那花红柳绿的世界：到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。多么令人心驰神往!
朱熹有一首《春日》：”胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。“杜甫的《绝句》：”迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。“这两首诗不都把春光写活了吗?
渐渐地，我读诗读出了兴趣，有时会将两位诗人所写的同一类型的诗放在一起做比较，找出异同，也关心起诗人的身世际遇，和写作背景，我因此增长了不少知识。
茫茫诗海，”春“令我陶醉。
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