三年级熟悉的人作文【精品】
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的三年级熟悉的人作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是妈妈，她眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。
她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。
她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。
我小的时候，别的小孩子都在楼下玩，但当你从我家门前经过，听到的不是嬉戏声，而是朗朗的读书声。在我非常小的'时候，她就专心地教我写一些简单的字，但我总是写不好，她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候，比如有一次，妈妈教我写“—”这一笔，我总是写不直，妈妈没耐心了，说：“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气，突然，我看到了放在写字台上的尺子，我灵机一动，知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了，怎么办?我又想了一下，搬来了一个凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下来，飞快地画了一条直线，然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看，妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的，不但没表扬我，还批评我说：“像你这样投机取巧，字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写，我只好自己继续写“—”，经过一个多小时的努力，我终于写出了漂亮的“—”。
妈妈告诉我：“人只有经过努力，才可能成功!”
三年级熟悉的人作文 篇2
假如我是一棵小草，那么我身边的人就是天上的一滴滴雨，因为他们是在我的成长中必
不可少的，他们有的是工作认真的爸爸，有的是十分严厉的老师，有的是温柔的'妈妈，而在这些人中我最熟悉的是谢老师。
我的老师长着一头乌黑的长发，还有一双炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有学问，还有一双会说话的嘴。有一次，老师叫我们轮流上来让老师批改作业。我想：“我写得那么好，老师肯定会表扬我的。”不一会儿，轮到我了，我马上跑去讲台那儿，交给老师。我表现出一幅轻松地样子，过了一会儿，老师叫我过来问这是什么字，我说：“是了字。”老师说：“这分明是个子字。”老师叫我把这话说一遍，我大声说：“他马上答应了。”老师
三年级熟悉的人作文 篇3
我的妈妈是一位小学老师，身子又高又瘦，双眼炯炯有神。她是世界上最关心我的人，就是有时会有健忘的毛病。
一年级时，她听说自己做的豆浆很有营养，特意买了一台豆浆机，每天早上磨豆浆给我喝。一天早上，妈妈像往常一样边给我磨豆浆，边匆匆忙忙地去洗衣服。忽然，一片嘈杂的声音把是我们吸引了过去。只见豆浆机飞快地转动着，乳白色的豆浆喷了出来，像喷泉一样，洒得到处都是。妈妈连忙拔掉插头，仔细检查，才发现，原来她急着去洗衣服，忘了放不锈钢漏网了。我喝着剩下的一小杯豆浆，心想：妈妈真健忘。
妈妈超级喜欢花。在她的影响下，今年暑假，我也种了一盆含羞草。快开学时，妈妈要忙着做开学准备，每天很晚才下班，所以把我送爷爷家住了几天，昨走时，我嘱咐妈妈照顾好我的含羞草，妈妈说：“你就放心吧!”
过了几天，当我回到家时，一进门就去看我的含羞草。“啊呀!”我惊叫一声，“我的'含羞草怎么会枯死了?”只见原来碧绿茂盛的枝叶变得枯黄，垂着头，耷拉着脑袋，我不禁抱怨起妈妈来。
后来，才知道，妈妈整天忙着准备一年级的家长会，每天都是随便吃几口饭就匆匆去上班，连我最心爱的含羞草都忘到一边了。我不禁感叹到：原来妈妈的健忘是有原因的，她实在是太忙了，为我，更为学校! 我真希望快点长大，能帮妈妈多干点事，让妈妈轻松一点，让她不再犯健忘的毛病。
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