一个熟悉的人作文范例6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的一个熟悉的人作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一个熟悉的人作文 篇1
如果有人问,你最熟悉的人是谁?有些同学可能会回答:我最熟悉的人是妈妈。还有些同学可能会回答:我最熟悉的人是爸爸。还有的同学会说如果让我回答,我会说:我最熟悉的一个人,他是一位乐于助人的阿姨。
那天,是星期天,妈妈带我出去逛街,在路上,只见有一位老奶奶昏倒在地,四处的人都坐视不管,就在这时,从银行里走出了一位阿姨,她见老奶奶昏倒在地,连忙将他扶起,才发现原来这位为老奶奶是因为中暑了,才昏倒在地的。于是,那位阿姨连忙去小卖铺买来一瓶矿泉水,又将老奶奶从地上扶起来,将水倒入老奶奶的嘴中,过了一会儿,老奶奶醒了,只见自己怎么在这里,便问那位阿姨,说:发生什么事了,我怎么会在这里?阿姨听后将事情的经过原原本本地告诉了老奶奶,老奶奶听后,十分地感谢那位阿姨。那位阿姨见老奶奶精神好多了,便问老奶奶家里的地址,于是,便找了一辆出租车将它安安全全的送回了家。这位乐于助人的阿姨是我最熟悉的一个人。
二年级作文一个熟悉的人二: 早上是猛虎,上课是鹦鹉,下课是只小鸟他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上喝的一声震耳欲聋赶快交作业的`声音又像是一位严肃的教官,让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请,也不是提醒你,而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望,五秒内交不出作业来,他会用怒目盯着你,仿佛你是他上辈子的仇人似的,有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句,唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝,源源不断,言无不尽。绝无笑里藏刀,强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员,这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候,他似乎从笼子里得到了解脱,在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说,一下课,他就从严肃变成欢乐,完全变了一个人:要他去演戏,我看他去演汉奸,因为汉奸两面三刀的性格,正好符合他的这个特点?
严肃无比,能说会道,自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。
二年级作文一个熟悉的人三: 爸爸有一双炯炯有神的眼睛,有一点大的耳朵,高高的鼻梁上面架着一副近视眼镜,留着精干的短发,头发总是香香的。
有一次,老师给我们布置了20道题,我三下五除二就做完了。爸爸是一个计算高手,数学题就由他来改。我走进了书房,对正在看小说的爸爸说:老爸,我做完了!爸爸拿了一支红笔,改了两三分钟,就说:你小子今天怎么搞的,20道题就错了17道。爸爸训斥了我一通。可是,我的耳朵好像有特异功能,人家是左耳朵进右耳朵出,而我是进到左耳朵就好像雷达反射了一样,我一句也没听进去都还给了老爸。爸爸问我:知错了吗?我没有回答,爸爸又重复了一遍,我还是没有回答。我家住七楼,爸爸一气之下把我的本子直接扔了下去。我没反应过来,过了好一阵我才回过神来对爸爸说:对不起爸爸,我不应该马虎,我也不应该不听你说。爸爸说:知错就改就是好孩子。重新拿个本子做,全对的话我就原谅你。我又认认真真做了20道,结果全对了!
我的爸爸就是对我这么严厉。没关系,我知道老爸都是为我好。我要谢谢我的爸爸。
一个熟悉的人作文 篇2
那个胖子和我相识也有个七年了吧。那个胖子虽然看起来肥胖,但实际上却轻巧得不得了;笑起来,脸上的酒窝也是十分可爱;与他聊天也从来不会觉得无聊。
在小学的时候,体育课经常就是跑完步就去自由活动了,我们很喜欢玩“抓人”这个小游戏,那个胖子就机灵得很呐!别人去抓他,饶了半个操场都没有发现他,他利用自身肥胖、矮小的优势早就混迹于低年段的小同学之中了,在小同学们的身后,时不时探个脑袋,了解一下情况,才躲过了追捕。他不仅“躲”很有技巧,“抓”也鬼得很。依然使用自身的那些优势,然后弥补自身的劣势。那个胖子,他还会潜伏的.,跟着跑步的人群,慢慢地接近你,趁你不注意,就冲过来,把你抓住。
所以那个胖子灵巧又机灵,还会取长补短。若是不了解他,玩耍起来,定吃亏。
有一天傍晚放学,我与那个胖子一起回家。虽是傍晚,但阳光明媚、万里无云,太阳傲娇地挂在天上,不愿落下。操场上人群欢闹声,路过时,便能听见,使人感到轻松愉快。便是如此,我与那个胖子一路下来,骚话不断,分享着今天的趣事,一路上笑声也不断,而且大多都是他说的骚话比较有意思。最让我欢乐的,还是出校门的时候,发传单的阿姨与他的对话。
阿姨手上拿着一叠传单,给我和他一人一份,并热情洋溢地说:“中考保A班了解一下!”我是习惯性地出于礼貌说了句谢谢。而他则是一副傲慢地嘴脸说:“不需要谢谢!我已经是A了,我够优秀的了!”当时的语气、神态和手势都是以妖娆的姿态展现的,可以说是非常风骚非常好笑的了。
有件印象中最深刻的事,那是五年级去足球队训练的时候。那时,我们个头都小,又是第一次训练,在训练赛时,他被人撞了一下,也不知道碰到什么,总之狠狠地摔在地上。
当我们把他扶起来的时候,地上全是鲜红的血,我们马上意识到事情的严重性,赶忙问他:“胖子!有事不?都出血了!”他只是一只手贴着嘴巴,另一只手则是挥手说不。
后来,他去医院回来后,已经是八点了,他来我家拿书包,我向他询问病情。他笑着说:“没四(事),九(就)是嘴里宏(缝)了三针。”他说话连音都发不准了,却一直笑着。当时摔在地上,都伤到嘴里了,面积大到要缝三针,就这么强烈的疼痛,他不但不哭泣,而且还笑着说没事……
一个熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是我的.哥哥。他是操作电脑的高手。他会下载游戏,而且打的字非常快。
星期天,哥哥到我们家来玩电脑。他熟练地从网上把游戏下载下来,把游戏安装好,随后开始了“冒险岛”游戏。哥哥在游戏上的名字叫“小胖子”,看着哥哥双手在电脑键盘上噼噼啪啪地敲来敲去,我真羡慕极了。我拉住哥哥的手臂,使劲摇市面上说:“哥哥,你教我啊,教我啊!”哥哥转头看着我说:“你也想玩啊?”我说:“是啊,你教我啊!”哥哥说:“好,我先帮你取个名字,叫小胖妞吧!”哥哥边操作电脑边对我说:“你要玩游戏,首先要学会打字,用拼音打,既可以打字,又可以练习拼音,然后用拼音打字拼出来......”哥哥用手在键盘上输了“ni hui ma”“你会吗”跳进了对话栏里,好神奇啊。我试着在键盘上打了“ha ha”“哈哈”我会啦,我高兴得地拍起手来,哥哥看着我高兴的样,得意地说:“下次我教你玩QQ吧。”我说:“谢谢哥哥,谢谢哥哥”!
从这天开始,我在“冒险岛”上有了一个名字叫“小胖妞”,游戏上我认识了许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他们聊天成了我周末的一大乐趣。
现在,我用电脑打字打得可快了,连爸爸、妈妈都表扬我,你想学吗?那我介绍你认识我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。
一个熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人也是最亲的——妈妈。她是一个和蔼可亲、大方的母亲,在我辽阔的脑海里妈妈做了三件事是令我终生难忘的,下面让我介绍一下我的母亲吧!
她有黑乎乎的大眼睛,长着长长的头发,有一副中等的身材,聪明伶俐的脑袋。
一天,妈妈她抱着我,给粥我吃,但是我又调皮又活泼,记得那时的我只有1岁半左右,我既肥胖又沉重,妈妈喂我一口,我又踢一踢,母亲吹冻了粥又喂我一口,我又踢一下,妈妈再喂我,我又踢 ,踢到妈妈的.手,妈妈就不小心把粥搞翻了,妈妈为了我的手不被烫伤就牺牲她自己的手,当时我看到妈妈被烫伤,我也觉得心痛。从此,我再也不调皮了,变得文静多了,也再不把脚踢了,所以我说 我的妈妈是一个伟大的妈妈,你说对不对啊?
那天,我和妈妈去买菜,买了五元钱的白菜,给老板十元,老板由于繁忙找给我们六元钱,多找了一元,妈妈就立刻亲手把钱还给老板对她说:“多找了一元。”老板非常高兴地说:“您真好,我 常常都找错钱给人的,后来发现了。他们却不承认,不愿还钱给我,您太好了,好人有好报,谢谢你。”妈妈说:“过奖了,不用客气。”跟着走到卖肉那里,一群小孩在追逐,一个小孩不小心摔倒了 ,这时妈妈就走过去扶起小孩,非常关心地说:“小朋友,不要哭,以后小心点,男孩当自强,以后不要追逐啦,”小孩感到后悔就说:“我知道了,谢谢您!”这刻我感到妈妈是一位和蔼亲切的人。
过年了,我妈妈红包的钱全部都不低于25元钱的,有时还不低于100元,当别人给她红包时她却说:“不用了,不用了,谢谢。”我们几个小孩都很开心,但妈妈却从口袋里拿出30元给我们买烟花来 玩。到我生日,妈妈就拿出许多的钱让我们几小孩子开开心心开生日会,这时我妈妈是一们大方的人。
从这三件事,我最熟悉的妈妈既是伟大的又是和蔼又是大方的人,我会向妈妈学习。我介绍完毕,你们感受了什么?你的妈妈又是怎样的?能介绍给我听吗?
一个熟悉的人作文 篇5
有人说:“朋友是人一生中最大的财富,你的朋友越多,你就越富有。”今天我给你介绍一位朋友——王鹤霖。
他瘦瘦的,一双充满智慧 的大眼睛。他文质彬彬,看起来很斯文。
他乐于助人,有一次,我的'手被钉子扎流血了,他赶快按住伤口,一会儿他又快速拿出随身带的创可贴,贴在我手上,我连忙感谢他,他说:“没事,小意思!”我们都开心的笑了。
还有一次我没拿大笔记本,很着急。他似乎看透了我的心思,借我用了一个,我在上面认真的写,老师改了之后100分。
这就是我最熟悉的人,助人为乐人。
一个熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是李岱玲,她爱读书,爱写作,是我们班的一个小作家。
她爱读书,几乎把所有的零花钱都拿来买书,每到晚上写完作业,都要看会儿书。她也爱买书,她有一个小书橱,里面摆满了各种各样的课外读物。每次和爸爸妈妈一起逛街,她都忘不了去书店看看,买回自己喜欢的书,她就如愿以偿了。她把书店当成了她的“淘宝网”。
她爱写作,一个学期下来,她能写完两三本日记本呢!每到日记朗读课,她都第一个登上讲台朗读自己的日记,一篇、两篇、三篇??她几乎占领了整个日记朗读课。读到精彩处,同学们都报以热烈的掌声。而且班里、学校里发生的有趣的.事,她都会第一时间记录下来,等待着下一周的日记朗读课。 她是我们班的小作家,一个名副其实的小作家,一个鼎鼎有名的小作家。
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