抒情的作文【优选7篇】
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的抒情的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

抒情的作文 篇1
我的家乡在高密,位于市中心有一条河,名叫小康河。它就像丝绸一样装点着高密。你想和我一起去看看美丽的小康河吗?
一走近小康河,最吸引我眼球的就是小康河的河水了。河水平静的就像一面镜子,倒映出了柳树姑娘优美的身姿。低头一看,小鱼们全都游到柳树下面了,像在乘凉。风一吹来,水面荡起了一圈圈波纹,像一个调皮的孩子哈哈大笑。走着走着,我看到了一丛睡莲,它就像一位平静的女子平躺在水面上睡觉。一只小蜻蜓飞过来,停在莲叶上,把睡莲吵醒了,花朵一下子开放了,就像一个刚刚出生的孩子好奇地看着世界。河水两边树立着两行高大的树木,它们就像守卫一样保卫着小康河。
不知不觉,我走到了桥边。从远处看,石拱桥像一个孩子笑弯了腰。石拱桥和水中的倒影合成了一体,远远望去,像一个大大的眼睛久久地注视着我们。走在桥上,我看见两边雕刻着精美的图案,漂亮极了。我突然看见一旁的喷泉开始喷水了,我的目光立刻从石拱桥转向了喷泉。“哇,好美啊!”这句话不自觉的从我的嘴巴里冲了出来。喷泉喷出的水柱有时向外面泼洒,就像绽开的花朵,有时向里交错着,就像一个个海豚跳出水面。到了夜晚,桥边装饰的五彩灯一亮,石拱桥就更美了,就像戴上了一串彩色的珍珠项链。
走过石拱桥,接着映入眼帘的就是一个小亭子。亭子上方还有工匠们雕刻的图案,让我感觉像是到了古代一样。小亭子就在水面上,吸引了好多人在这里乘凉,有的在聊天,有的在拉二胡,还有的在下象棋,热闹极了!
接着,我就迫不及待地加快了脚步,想赶紧看看苏州街了。一走进苏州街,我就注意到了古香古色的楼房,楼房挨挨挤挤的',仿佛到了江南水乡。苏州街上的人可多了,他们都在不停的拍照呢。我看着这么美丽的风景,真是越来越喜欢苏州街了。
这样美丽的苏州街,这样美丽的小康河,你看了之后是不是也爱上她了呢?
抒情的作文 篇2
你是我心中的一抹阳光,虽不耀眼,却照亮了我整个世界。
你是带给我生命的女子。在我咿咿学语时,你总喜欢抱着我,看我抓着你的头发,安然入睡。在我小时候为数不多的记忆里,总有一个温柔的女子,温柔的抱着我,温柔的亲我,温柔的为我饭。而我,总喜欢抓着你乌黑亮丽的秀发,把小小的脚丫搭在你的腿上,睁着小小的眼睛,好奇的看你没形象的跟着爸爸大笑。因为我是十二月出生的,所以对雪格外喜爱。在冬天,你总喜欢用红色把我打扮成一团小肉球,在雪地走得颤颤巍巍。被我们踏在脚下的雪咯吱咯吱叫,我在你怀里咯吱咯吱笑,而这个场景被定格成永远。你可能也会惊叹,原来还是你紧抱在怀里的小肉球,现在怎么会长成这么大的一个少女。
再然后的记忆,你的出现就断断续续了。那时候,我上大班。而你,在远在天边的西安读硕士。那时的我,觉得西安是遥远的,远到了它带走了我最亲爱的你,远到了你只能每周回来看我一次。小小的我,整天赖在爸爸的屁股后面,像一只小尾巴,甩也甩不掉。而随时间的流逝,对你的思念就那么淡了几分。但你每一次回来看我,我又何尝不是欣喜若狂,甚至有好几次你走的时候,紧紧地扒住你的腿,大喊着你要走不要走,而你,总是在我第二天醒来之际,留下了一个空缺的枕头,让我任泪水沾湿衣襟。
直到上三年级,你把我转学转到了你的身边。我们一起住在学校的宿舍里,每天一起上课一起吃饭,睡在一张床上。而我,还是改不了你惯下的坏毛病,睡觉是抓你的头发,把脚搭在你的.腿上。当时的我优秀的让人嫉妒,每次开家长会,你和爸爸的脸上都有光,老是提起我,都是赞不绝口。
尔后到了六年级,我的成绩开始下滑,且没有了原来的优秀。你和爸爸的脸上开始出现焦急,然后一次次的失望。我没有考上你们期待的中学。而你,却还在任劳任怨的照顾我,辅导我,带我出去滑冰、散步。
我现在,初一了,学习了,压力了。你抛下你带的学生,在家辅导我的功课,却还时不时的陪我出去打球。但是,我的叛逆,来的铺天盖地。家里时不时的争吵声,为这个家的和谐带来一丝异样。但每次争吵过后,你却一次又一次原谅了我,仍带我去淘换季的衣服,为我讲解做不出来的难题。
一次,我借同学的眼睛戴,同学却见叫了起来,你带上那个眼睛怎么这么像你妈。我看着镜中的我,缓缓戴上眼镜。我承认,我太像你了,我可以说我只是一个翻版年轻的你。然后,脑海里出现许多画面,像旧电影般回放:抱着哄我温柔的你、我摔跤想扶却让我自己爬起的你、家长会后满脸荣光的你、出去玩时快乐的你、抱爸爸时羞涩的你、为我洗衣服的认真的你、站在厨房收拾碗筷的你、在我不听话生气的你、对我失望的你……一幕一幕,一情一景,原来在我生命里,你霸占了全部。
我原来从没有写过描写你的文章,是因为我无法谅解,为什么在我最需要你的时候你却离开我了我?而如今这篇,你看到后,会不会高兴许多?
我甚至想到,你老的样子。多么慈祥。而我,站在你身边,扶着你慢慢走,一直不回头。
是,你,就是被我唤为妈妈的女人。回忆了这么多,我只想……帮你洗碗,哪怕是有一个;为你分忧;哪怕只是一点;给你欢乐,哪怕只有一滴……但是,我愿意,因为,我爱你。
对不起,以前让你为我操过那么多的心,从现在开始,我要学会好好的爱你!妈妈!
抒情的作文 篇3
就这样,秋天来了.自己一个人漫步在校园里,一阵凉风拂过脸颊,夹带着花草的香气,是甜的?抬起头,树上的叶子也有些许枯黄,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,那迷人的舞姿令人有无限的遐想,多少诗人曾为之沉醉,如今我亦为之倾倒.我没有诗人那样满腹文采,吟出“别是一般滋味在心头”,也不像音乐家,能因此构出无数动人的乐章.我只是一个普通人,只懂得欣赏这般略带悲伤的景色.
那些枯黄的叶儿,在漫天飞舞,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的尽头,也许再也无人问津,也许,只能等到清洁工人把他们聚集在一起,最终化作滋养来年绿叶的肥料.我们的生命又何尝不是这样,前者为后者打下一片美好的景色,等待后者开出更璀璨的花.李清照曾经说过:“生当做人杰,死亦为鬼雄”.荡气回肠的诗句,最适合此情此景此物!
往年的秋天,走在去往学校的小道上,寥寥几人,那种感觉是最适合秋天的,凄凉,而又深沉,那时总会想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百态,赋予了秋的万种情愁.有亡国之君李后主的“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉,也有豪气万丈的`易安居士感慨“花自飘零水自流”的凄惨.无论是谁,面对秋时,总是会有一番情愫,述不完,也述不清.即使那是“佳节重阳”“东篱把酒”也终难挡秋的“帘卷西风,人比黄花瘦”.虽然如此,我却依旧深恋着她的那份执着,那份悲并快乐的与众不同.
秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪.如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!
秋天,山上的枫叶红了,那句“霜叶红于二月花”是对秋最好的歌颂.
抒情的作文 篇4
轻轻地推开我们小班的教室门,一眼就能看见墙上挂着的一本小红本子,上面用黑笔清楚地写着“小班留言本”,这就是我们班的留言本,旁边贴了一个喜糖盒,里面插着一支笔。翻开小红本子,就像翻开了往日的一幕幕 :“今天婷婷生病了,希望老师多给她喝点水。爷爷罗林泉记。”“梦兰有些咳嗽,午睡时请老师在枕头底下垫一件衣服。这些都是家长们送孩子时亲手写下的留言。这里清楚地记载着家长们对孩子的爱,也记载着家长们对老师的信任和尊重。
千万别小看了这本小红本子 ,它所发挥的作用是巨大的。记得刚开学时,我们小班的孩子第一次离开家庭,离开亲人,走进幼儿园。当习惯了万千宠爱集于一身的小皇帝们独自面对一个陌生的环境时,他们的孤独 ,无助,恐惧全都一股脑儿地涌了上来。痛哭是他们唯一的表达方式,这哭闹之声牵动了家长的心,也紧锁着老师的眉头。于是,上幼儿园时,家长们总是关照我们:小文文不大爱说话,请老师多注意,小便及时地提醒她;今天俊熙衣服穿的稍多了些,请老师记得做操后帮助他将外套脱了;如果洋洋尿湿了,请老师记得打这个电话……这些话语明显表现出家长对孩子的不放心,同时寄托了对老师的信任。但是,在一天的工作中,班级之事是那么的琐碎、繁多:不仅要给孩子上课,教授知识技能,又要照顾三十多位孩子的饮食起居,热了脱衣,冷了穿衣,小便了要把孩子的裤子包住衣服,不能将肚脐眼露在外面,这一切的一切都需要我们的细心、耐心和周到。于是,有时就会将家长的嘱托忘在脑后,没有把工作做得尽善尽美。虽然家长们对我们偶尔的失误表现了极大的理解,总是能站在我们的角度替我们考虑,一句“辛苦了”在我们看来是最大的奖励。但越是这样,我越是会感到羞愧 。 记得《纲要》中提出:要满足幼儿“多方面发展的需要”,而且要为“所有在园幼儿的健康成长服务”,“使每个幼儿都能得到发展”。 本着让孩子在幼儿园受到亲人化的照顾,让家长抛去一切后顾之忧的初衷,本着《纲要》的精神,经过动脑筋,小小留言本在我们班级隆重推出。它的到来,昭示着一个崭新的家园互动的诞生,家长可以把各个孩子的照顾重点清楚地记录在本子上,我们可以随时地翻看,把各个孩子的针对要点及时牢牢地掌握。信任的表现又回到了家长的话语中,从他们的一言一行一个微笑,我们能知道他们对我们的满意,这才是由内而外的满意。有人说由内而外的美是真的`美,我想说家长对我们由内而外的满意才是真的满意。
关心儿童、热爱儿童,这是我们老师对儿童和儿童发展的承诺的最基本方面。我要大声地说:作为一名幼儿教师,就应该爱孩子。爱,能让孩子在幼儿园里受到亲人化的照顾;爱,能让家长抛去一切后顾之忧;爱,能让我们感到生活在孩子的当中,根本就不知道劳累……小小留言本,让我了解到孩子身上以前所不能了解的一面,让我做好我以前所做不好的事情,使我更爱我的孩子。我会继续推行我的小小流言本,并将逐步扩增留言本的作用,比如记下每位幼儿在幼儿园中的点滴进步,让家长感觉到孩子的可喜之处,因为我们都知道:在教育越来越强调生态化的今天,
幼儿教育中的家园合作是一种必然的联系,用留言的形式表达我们的爱。
让我们都来爱孩子,为孩子的明天共同努力!
抒情的作文 篇5
时光总是这样渐渐的远去,但是时光你有想过人们的记忆是不会被抹去的吗!
童年的时候,你赤着脚在田野里奔跑,感受着泥土的芳香,触碰那柔软的小草,倾听那虫儿的低鸣。摔一个跟头、啃一嘴泥土,也许天真的你只为了捉一只蝴蝶、一只知了。
上了中学,你离童年远了一步。这是决定你人生道路的重要时光,你会觉得玩耍的时间少了,更多的是选择与困惑。
毕业了,童年完全消失了,它会打开另一扇窗,这扇窗叫做回忆!无忧无虑的生活结束了,你要面临困难与烦恼。人生的`道路一步一个脚印,就像你踩在泥泞里,每走一步鞋子会多一份泥土,就像人生每走一步就多一份责任。
时间啊,你是带不走我们的回忆的,结束你的残酷吧,我们的记忆是不会消失的!
抒情的作文 篇6
那是个快步入寒冬的时节,与朋友夜晚迈步相谈,遇到了昔日的故人,她。
同窗散,时光变,隔了数年的我们,比起以前来我们长大了。没想到主神又让我们相见,只记得那夜,寒冬的时节,身披单薄衣件的我与朋友在来往的的人群中迈步行走,互相交谈。远处的灯光时隐时现,那只是一次放学后的偶遇,普通而又平常,来往的人群中,你我像是大海边上的沙粒,太过渺小,我不知道你是否知道我。
你与你的朋友在一起,人群中,你用一个名字叫住了我。我不知道人群中你的人是谁,我跳起来想将你看的清楚仔细,可黑夜总是想让人去探测它的神秘。我问你是谁,你的回答让我陷入了上课时的愁绪。岳岚,这个不熟悉似乎熟悉的名字。
但人群中的声音太过嘈杂,我不知道我是否听的.清楚仔细。
夜深了,躺在床上很快的进入了梦乡。发生的事情在我大脑的血液中流淌,记忆频频出现,你的背影若隐若显。我只想看清你的真颜,但你却用衣袖遮住了你美丽的脸庞。
白天,拾捣好物品后上课等待放学,路上偶遇,见到了你,像是在哪里见过,可不曾记得了。脑中浮影,若隐若显,穿戴粉红衣帽,如昭君之艳美。不确定的我想细问清楚,却怕失尽礼数,不敢迈步向前。后来细经思量打探,才知道你是我昔日的同学。第二天夜里,拾捣好物品回寝的途中,还是那样,声依旧,不知道是我自作多情还是眼耳模糊,我没有回应,只是一直向前走着自己的路,装作不认识的样子。
记得后来圣诞佳节的前夕,不知道为什么想起了你。思量了很久,该不该以礼为送,以表祝福呢?后来是上帝的所注,便以他的意思来拟表祝语吧?以相遇为理由,自己走去交送给你,但怕见到你后又假装作那不认识的样子,我惭愧了。只好交给朋友代我转送。可不曾想,拿笔在右下角添上了自己的名字。后来你用同样的笔法在元旦时回与了我。
而我却将这一切写成了文字,记叙下了了这一切,但我没有告诉你,因为它让我陷入了很久的思绪,从而默默地埋藏在了我的心里。
抒情的作文 篇7
秋天的夜,不太黑、也不太热,田间小虫的叫声也显得柔和安详。幽幽的夜色中包裹着月亮银白色的光辉。在这样的夜晚,可以看看天边低低的云屋,又可以看看远处黑黑的山峦。
可以什么都想,又可以什么都不想。
秋天的夜、秋天的月,需要慢慢的咀、慢慢的嚼。才能品出那份韵味。喜悦?感动?——好像找不到最贴确的词来形容!也许这样的夜,就应该有这样的心境吧。
秋夜的'风似有若无,仿佛树上的叶也不曾摆动。只是思絮却可以飘出去很远。过去、未来。好好的回忆一番,美美的幻想一番。爱与恨,得与失一却都不重要。不用去回避,不用去强求,彻底的放轻松。只有在这秋的夜色中我才能找到心灵深处那份久违的恬静。
我喜欢独自坐在这月夜的小院里,听小虫子浅浅的吟唱,我喜欢漫步在长满青苔的小溪傍,看那潺潺的溪水冲碎银辉的月光。秋天的夜是安静的,安静并不寂寞。寂寞并不忧伤。
秋天的夜,月华如水!秋天的夜,风未动,幡也未动,只有心在轻轻的动!
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