抒情的作文400字（合集）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的抒情的作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
抒情的作文400字 篇1
我的妈妈是一位对工作认真、关心子女的妈妈。妈妈的工作很忙，经常加班到深夜才回家。
有一天，屋外下着倾盆大雨，妈妈加班，爸爸出差，我一个人在家，肚子很饿，于是就给妈妈打了个电话，当妈妈知道我一个人在家，又没吃饭时，便急忙赶了回来。妈妈的衣服湿透了，她把衣服换了后，便走进厨房给我做起饭来了。当热气腾腾的饭端在我面前时，妈妈看我吃得这么香，脸上露出了微笑。我看着妈妈，眼睛顿时湿润了，流下了感动的.泪水。
有一次，我放学回家做着作业，做到不会就问了妈妈。妈妈说：“你上课不是听老师讲的?自己再想想。”我没有想那道题，于是我就空着没有做。第二天，我倒校后组长就要收作业了，我就把作业叫给组长。当老师改分改到我的本字时，好多都打个交叉上去。老师就给我妈妈打了个电话，我妈妈知道后就回家教训了我一顿。
有一段时间，妈妈很忙，根本顾不上我的学习，我的学习成绩下降了，妈妈知道后就打了我，自己也流下了心疼的眼泪。看着妈妈伤心的样子，我心里暗暗地下定了决心：“要好好学习，不辜负妈妈对我的爱。”
妈妈您为我付出了多少爱，可我一点也不争气，我一定要好好学习，为您争口气。我在这里真诚地对您说一句：“您辛苦了。”
抒情的作文400字 篇2
秋天是一位爱美的姑娘，她带着魔法颜料，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把大地涂的五彩缤纷。
秋姑娘迈着轻轻的脚步来到田野里，用魔法颜料把苹果娃娃涂得通红通红的，苹果娃娃高兴极了，对秋姑娘说：“谢谢”。苹果树后面有一棵高大的枫树，风一吹，枫叶落在了树妈妈的脚下，树妈妈好像在说：“好孩子，你真乖。”秋姑娘又把银杏树叶涂的金灿灿的，银杏叶醒来，发现秋姑娘在辛勤的劳动，银杏叶马上动动身子，好像在给秋姑娘扇风呢！低处的灌木丛也很羡慕他们，突然，秋姑娘走到灌木丛身后，把灌木丛涂的叠翠流金。秋姑娘最喜欢菊花仙子了，她把所有的颜色给了菊花仙子，红的、黄的、蓝的美丽极了，菊花在秋雨里频频点头，好像给秋姑娘敬礼道谢。
在金秋时节，最快乐的当然要数我们小孩子了，你看吧！老师带可爱的'小朋友在摘苹果呢！最大的那个男孩可聪明了，他拿着竹篓，把苹果一个一个放在里面，露出了满脸微笑呢!一个穿着桃红色上衣的小女孩，她蹲下来，捡起一片又一片枫叶，枫叶在说：“小女孩，你还认得我吗？你看我又长高了多少。”在不远处，一个带鸭舌帽的小男孩捡起一片银杏叶，小男孩拼命的跑，拼命的大喊，他的汗珠滴落下来，银杏叶看见了，马上给小男孩扇风呢！
秋姑娘看到了这一切，弹起琴来，给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的歌。
抒情的作文400字 篇3
风，四处游走，吹散了往日的哀伤，吹落了心头的疲惫，吹出了几滴眼泪。岁月走得太过匆忙，带走了曾经的美好，不知不觉时光都已过去，欢颜笑语都变成了回忆。
从小玩到大的朋友也终于一个一个都去了远方，只留下我一个在这里死皮赖脸的待在这里，有时候还真怀念那些回忆中的日子，可惜回不去了。
最好的时光里，我依然独自一个人走在那条繁华绚丽却不属于我的街。孤独感袭上心头，亲爱的朋友，我又想你了，不知道你是否也想起了我，时间走的那么遥远，似乎与你我之间的距离相等，曾经度过的那段记忆，终于将我们隔开，现在的我们，就算彼此站在彼此的对面，却没有了儿时的那些欢颜笑语，也许连一个简单拥抱，都变得那么陌生。
忆起曾经沧桑岁月，只是我们年少轻狂，华丽的'人生并不需要多少装饰，有一群真正的知心朋友陪伴，足矣！
何必去追求那么多，得到真正自己想要的就可以了，何必去留恋那么多东西，逝去的就让它逝去吧，总要往前看，总不能因为一个人而放弃一切，总不能因为一句话而放弃所有。心中有梦，就大声说出来，然后把它实现，不让人生留下遗憾，不让自己有愧人生，我们也许无法实现每一个愿望，但我们至少可以实现一个，不向人生妥协，不向自己妥协，挑战人生，的同时，也挑战自己。
逝去的记忆留作回忆，多少一颗热情的心拥抱生活，去追求人生，不负自己，不负回忆。
抒情的作文400字 篇4
我最喜欢风，喜欢风吹向树发出的声音是“沙沙沙”，“沙沙沙”。就像是风阿姨在对树爷爷讲笑话，讲的树爷爷“沙沙”得笑了。春天的风就像一双温暖的手，轻轻地从我的脸上拂过，好像把我吹到了天空上。春天的风又温暖又暖和，万物复苏，柳树发芽了，小草被风吹得“沙沙”响，好像是小草在唱歌。我还喜欢风那独特的身子，因为风可以给我们带来了凉爽。但也有美中不足，因为到了夏天的`时候，风的流量又大又热，把我们热的边走路、边喝水、边脱外套。
但是，在我的眼里，风就是最美的，到了秋天，风就多姿多彩，把霜吹到枫叶上，红红火火的，风可真是一位神秘的魔术师啊！风一会儿把天上的云彩吹散，一会儿把河面上的河水吹出一道一道的水波，那姿态，简直就像从河里出现了一位仙女。风像一把大梳子，把田野梳得井井有条。到了冬天，风就像一头凶猛的野兽，把河水吹成了冰，近处看犹如一面镜子，远看就像一根明亮的真针在了河流里。
风，我喜欢你的神态，你的变化。真是让人陶醉啊！
抒情的作文400字 篇5
我想长大以后开一个咖啡店。或许你会觉得我太没出息，但是我就是想开一间咖啡店，不必很大，很放下一两套卡座就行。
这样我就可以沐浴在阳光下，喝着浓郁的黑咖啡，静下心来倾听每一个失意者的故事，我可以充当知心姐姐的角色开解他们。或许当一个合格的倾听者，让他们有一个可以吐露心声的地方。
我也可以提供哪些读书人一些免费的书籍借阅，只要他们能好好地爱护它们，这样可以很好的给这些人节约一些费用。或许还可以将这些书籍捐往贫困山区，帮助那些孩子们多多认识这个多姿多彩的世界。
我还可以为那些正在赶往考试路上的学生提供一杯提神的咖啡，这样他们就可以拥有更好的状态去登上属于他们的战场。
我还可以制作一些可口的面包点心，将他们送到养老院的那些牙口不太好的老爷爷老奶奶手里，让他们吃饭不那么费力，当然了还有那些乞讨的残疾人，至少不如让他们那么挨饿。
最重要的是，我还可以找几个勤工俭学的贫困生，我会给予他们合理的工资，还会教给他们怎么做咖啡喝面包点心，这样就算他们以后没钱上学，也可以有一项技术赖以生存，不用担心以后怎样生活。
我还会利用闲暇时间出去旅游将祖国的.大好河山用照相机记录下来，还要将那些贫困地区也照下来，挂在我的咖啡店的墙上，让在这里的每一个有爱心的人都来努力帮助他们。
这样，那些需要帮助的人就会越来越少，世界就会越来越好。
抒情的作文400字 篇6
春雨无声地下着，蒙蒙的，正在编织着忧伤……
她漫游在雨雾中，任凭雨水落在乌黑的长发上。该往哪儿去呢？她自己也不知道。她只是梦游般走着，带着忧伤，孤独地前行。
傍晚的时候，她和母亲争吵着，突然，母亲个她一记耳光，太出乎意料了！从未经历过。她愣了一下，眼睛注视着母亲一会儿，掉头就冲向那迷茫的雨雾中了。
夜幕降临了。雨越下越大，她的上衣已经湿透了。头发开始滴水。突然，她打了一个寒颤，这时，她想到生病，对，就让雨水把我淋生病吧！于是，她的想象拌着寒冷和快意进行着：我发了高烧，昏倒在路旁……有人送我去医院，母亲问讯赶来，伏在病床前，不断地呼唤我的名字……我原谅了她……于是母亲日夜陪伴我，服侍我，紧紧地抱着我……
但是，但是。母亲回为我的'病着急吗？也许在我病危时，她根本无动于衷；也许我用微弱的声音呼唤她的时候，她正在家看电视。于是，我带着孤独和伤心慢慢死去，她有黄土草草地埋了我，没过几天便忘记了我这个女儿……
想到这里，她潸然泪下……雨停了？为什么脸上没雨点打来？哦，是一把伞，一把小红伞，遮住了密密的雨丝，不用转头看，她已经闻到母亲的气息。
“走，快回家吧，别凉着了！”母亲抚着她的湿发说。
她一把扑在母亲的怀里，痛痛快快地哭着……
四只脚踩出来的声音和沙沙的雨声连成一片，似乎在唱着一首母爱的赞歌！
抒情的作文400字 篇7
好雨知时节，当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来，随心所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间。淅淅沥沥，犹如断线的珍珠，牵动着我的心弦。霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿，我尽情享受着大自然的爱抚——母亲般的.温柔，母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息，微微湿润的泥土酝酿着花的味道，有一种沁人心脾的感觉。经过春雨的洗礼，河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力，犹如含泪少女的娇羞，超凡脱俗，亭亭玉立，恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。
微风迎面，那河边的杨柳都吟出则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不明的絮，每丝飞絮都是柳的一株分号；满天飞舞的柳絮，被调皮的雨点儿骑在脖子上，飘落在水面上尽情嬉戏??鱼儿也耐不住寂寞，你追我赶，在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条，逗逗那快活的鱼儿，鱼儿似乎被这突如其来的东西吓坏了，划起一道美丽的弧线，
一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中，把一块明镜打得支离破碎。我忍不住笑了。看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也犹如天地间的一个精灵，天地间的一切都属于我。万类春天竞自由！在大自然的怀抱里，我也努力地展示真实的自我。
抒情的作文400字 篇8
王老师是我们的写字老师，年龄大概有五十岁左右，头发有些发白，身材修长，体型偏瘦，戴着一副眼镜。
我以前不大喜欢上写字课，因为我太马虎潦草了，写字时不是多笔画就是少笔画，间架结构掌握不好，字写得比例总是失调。为此，王老师不知说了我多少遍，可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时，王老师习惯用同学们的红笔批改作业，我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次，老师准备判作业了，我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前，老师没有伸手接我递的红笔，我马上有一种失落感，老师好像看出了我的心思，微笑着对我说：“郭佳和，等你把字写干净整洁了，我再用你的`笔好吗？”
从此以后，我在家里反复练习书写，我用记号笔在地砖上写，用粉笔在黑板上写，用魔法练字板写，在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后，老师看了我的《写字》作业笑了，说：“郭佳和，你的红笔我用一下。”这笑容对我的印象特别深，我很开心。我以后还会努力的，因为我喜欢看王老师的微笑，他的微笑能给我动力。
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