抒情的作文

时间：2026-01-28 17:50:08 抒情

抒情的作文10篇[荐]

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的抒情的作文10篇，希望对大家有所帮助。

抒情的作文10篇[荐]

抒情的作文篇1

　　海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波是平稳如春晨的西湖一样。偶尔微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的，金光灿烂的水面显得温秀可喜。我从没见过那么美的海！天空上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云。平贴于空中，就如一个女郎，穿上了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我从没见过那么美的海天。潮来了，汹涌的潮水，后浪推前浪，一排排白花花的潮水簇拥着冲过来，声似雷霆万钧，势如万马奔腾。大海霎时间变成了无边无际的战场，海风吹着尖厉的“号角”，海浪似乎是千百个英勇的战士，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆呼喊。岸上千斤重的巨石，只要被潮水轻轻一拂，就仿佛一下子“沉”到“海底”去了。一排排浪撞在岸上，溅起一片片浪花。这壮观的海潮，使我感到，在浩瀚无边的大海里，蕴藏着多少力量，这茫茫的海水引起多少诗人无限的遐想。夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，滚动着，消失了。而后面的一排，则又闪烁着，滚动着涌了过来，在这幽美的夜晚中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“刷刷”声，晚来的海风，清新而又凉爽，我的心里，有说不出的兴奋和愉快。

　　我到过不少的海滨城市，那些地方都令人喜爱，然而，我最爱的还是这儿——威海。大海与诗的交响就象险峻的高山，湛蓝、深邃而神秘的大海也是许多人梦想亲近的事物。浪花飞扬，海涛汹涌，也引发了无数诗人澎湃的诗情。从世界诗歌的小小窗口向外眺望，随时都能听到海潮的拍岸，看到海鸟的飞翔。在许多描绘大海的诗句中，阿根廷诗人博乐赫斯的一句算是比较经典的，他说：“在宁静的早晨冲刷着无边沙滩的汹涌不息的大海。”这一句应该是道出了大海在人们心中的基本形象。大海是什么色彩？在不同的人心中，可能有从浅绿到深蓝等不同的选择。而在荷马史诗《奥德赛》里，在那位伟大的盲诗人的心中，大海却是“酒色”的，的确，美丽清澈、令人着迷的大海的确像一杯让人一饮即醉的美酒。大海宽广无垠，无遮无拦，能够让人们的心胸变得开阔，也能让人们的痛苦得到缓冲和解脱。1824年，俄国诗人普希金被沙皇专制政府流放到高加索，普希金性格刚正不阿，不愿迎合当地总督，又被革职遣送回乡。

　　临行前，诗人站在高加索海边登高望远，怀念友人，以孤独忧愤的心情写下了著名的《致大海》。在诗的开头，他这样深情地呼唤：“再见吧，自由的原素！最后一次了，在我眼前，你的蓝色的浪头翻滚起伏，你的骄傲的美闪烁壮观。” 大海气象万千，美不胜收，从不同的角度看大海，都可以得到不同的感受。“这片平静的房顶上有白鸽荡漾。”这一句是法国象征主义诗人瓦雷里的名诗《海滨墓园》的首句，他把大海比喻成屋顶，而浪花则幻化成了白色的鸽子。天才少年兰波想象自己是一只喝醉酒的`小船在大海上漂浮，他这样描绘一个水手眼中的大海——“我熟悉在电光下开裂的天空，狂浪、激流、龙卷风；我熟悉黄昏和象一群白鸽般振奋的黎明，我还见过人们只能幻想的奇景！” 在所有描绘大海的诗歌中，篇幅最长，气象也最雄伟的应该是法国外交官诗人佩斯的长诗《海标》。他说：“这是一支不曾唱过的海歌，是大海为我们而唱的歌：大海，引导我们，直到尽情呼吸与结束发展，大海，是我们，引导海水丝状的声音，与全世界所有侥幸获得的伟大凉爽。”美国诗人惠特曼也爱海，他把大海当做自己诗歌写作的老师——“啊大海，这一切我都愿意交换，如果你能把一道波浪起伏的诀窍换给我，或者你能在我的诗上吹上一口气，并把它的味道留在那里。” 大海有让人惊心动魄的美，而活动于其中的还是人，是男人和女人，还有他们的爱情。西班牙诗人希梅内斯有一首诗叫《一个新婚诗人的日记》，他在里面尽情抒写了大海、阳光，花朵，还有爱情的甜蜜和幸福。上文提到的佩斯的《海标》一诗中也有情爱的描写，佩斯说：“船舶窄小，我们的眠床窄小。”智利诗人聂鲁达的爱情诗让人难以忘记，他在一首诗中记录了自己与爱人在海边码头上的分别：“在包围我的夜色中浮现

抒情的作文篇2

　　那个人，在我生病的时候对我悉心照料，在我难过的的时候对我百般安慰，在我失败的时候给予我鼓励。那个人，并不陌生，而与她最亲近的`那个人，却始终感受不到，感受不到她对自己那无人能及的爱……

　　小时候，因为调皮，老是把裤子上摔个大窟窿，而她，嘴里虽然骂骂咧咧地批评我，但手底下却一针一线地小心缝补着我那伤痕累累裤子。有时，我嫌她唠叨，老爱管我闲事，但慢慢地，我才发现，没有她，真的不行。

　　我喜欢雪，在一个个寒冷的冬天，穿着一件单薄的衬衫就跑出去了，感冒，也不知多少回了。一次，我又肆无忌惮地在雪地里奔跑、撒欢，她跟着我，手里拿着一件厚厚的棉外套，身上，却穿着比我那件还薄的线衣。“啪”的一声，我重重地摔在雪地上，脸和手，都被冻得通红。她心疼的扶起我，轻轻地将我抱回了家。那一晚上，我感冒的很重，医院也关门了，她只好用酒精，搓着我的手心和脚心，伴随着这一系列动作的，还有她那不断的咳嗽声。

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”那个人，就是我亲爱的妈妈，虽是女儿身，但她用那柔弱的臂膀，支撑起了我头顶上的那片天。

抒情的作文篇3

　　清晨，校园里庄严的升旗仪式开始了。鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，少先队员们骄傲地举起了右手，豪迈的誓言在校园上空回荡。

　　看着飘扬的国旗，我心潮澎湃，我是中国人，我为繁荣富强的祖国而自豪、为欣欣向荣的祖国而骄傲。我自豪，是无数革命先烈用鲜血染红了鲜艳的国旗，是他们用青春书写出了伟大的爱国诗篇;我骄傲，是为国争光的奥运健儿，站在领奖台上大声呼喊：“祖国我爱你!祖国我们赢了!”，是他们洗去了中国人“东亚病夫”的耻辱，是他们让国人扬眉吐气;我自豪而骄傲，我们有保卫祖国的'“钢铁长城”，他们为了祖国人民的安宁，日夜驻守在祖国的大江南北，戈壁、雪原、天涯海角到处可见他们的身影。

　　我们有博学多才的科学家，我们有不辞辛劳的“灵魂工程师”，我们有辛勤劳作的工人叔叔、农民伯伯，他们为祖国的腾飞，民族的富强，贡献出了自己智慧和力量。想到这里，我默默的在心里许下了一个愿望：努力学习，长大以后为国旗添彩，为中国争光!

抒情的作文篇4

　　在我的记忆里，那个花园里的草永远是翠绿的，永远是富有生机的，永远是充满生命力的。

　　一次，我准备去花园里玩耍，想着一进去就能看见充满生机的小草，我的心很是期待，因为我已经好久没去那个花园了。

　　走进花园，我看到的确是一大片一大片的黑色，那么死气沉沉。我的心在哭喊：是谁把这里的草烧了？是哪场大火把这里的草烧没了？我低垂着头，看着脚下的黑色，想着本来我可以静静地坐在旁边的长椅上，看着富有生命力的小草随着微风摆动，但是，现在看到的却是无尽的.黑色。

　　第二年的春天，我又来到这个花园，一进入花园，我的眼前一亮：去年黑黑的一片早已变成了碧绿色。“野火烧不尽，春风吹又生”，一阵微风吹来，那些小草仿佛在向你微笑和歌唱，告诉你它们的生命力有多么顽强；也仿佛在向你招手和跳舞，告诉你命运要掌握在自己的手里。无论风吹雨打，无论严寒酷暑，无论狂风骤雨，小草都是那么坚韧不拔，它们渴望生命，渴望生存，于是又顽强地站了起来。

　　走出花园，我深深地陷入了沉思：小草都那么珍惜生命，我们每一个人又有什么理由不珍惜生命呢？

抒情的作文篇5

　　记叙文中还有一类是抒情类记叙文，它是指以事物或景物为写作对象，通过对景物的描写或对事物的记叙，以达到抒发作者某种情感的目的的散文类文体。这类题材的文章多使用托物言志、以物喻人、借物抒情等写作手法，是近年来现代文阅读题中常见的文体。抒情类记叙文主要从整体感知、体会重点词句、修辞方法、写作角度、写作手法、情感表达等方面命题，因此，就需要同学们掌握一定的阅读方法。

　　对于整体感知类试题，同学们要能够在阅读文章时迅速抓住文章的主线，根据文章的主线把握文章的整体内容，然后便可以归纳出文章的主旨，逐步体会文章所蕴涵的情感了。对于感受和体会重点词句类的试题，同学们要能够联系上下文，根据具体的语言环境来分析词语或句子的意思。脱离语言环境“就词论词”的做法是绝对不可取的。

　　对于修辞方法的考查，一般要求识别和体会其在语段中的作用。这就要求同学们牢记各种修辞手法的定义和特征。在识别的时候，又要特别注意区分比喻和拟人、借代和借喻等易于混淆的修辞格。修辞的作用一般都是使所修饰的动作、情态更加鲜明生动，或使句子的语气强烈而有气势等，这需要根据具体情况来回答。

　　有些文章从多个角度来写一个事物，这样便于立体地展示事物。因此，同学们要善于归纳总结，平常还要锻炼从多个角度去观察事物，这样便于在考场上快速找出事物的描绘角度。写作手法是近年来考查较多的`考点，其中托物言志、欲扬先抑、对比映照、环境烘托等写作手法是考查的重点。同学们不但要能够识别这些写作手法，还要能够说出其在文章中的作用。

　　抒情类记叙文是最注重情感表达的，因此，对文章思想感情的理解也是此类试题考查的重点。整体感知全文，便于快速体会文章的情感。此类文章蕴涵的情感多为“赞美”“思念”“热爱”等。拓展类试题大多都要求学生联系自己的实际情况，所以在现实生活中找到恰当的事例很重要。因此，同学们在平常学习课本知识的同时，还要注重生活的积累和体验。

　　如何阅读散文

　　我们经常说：记叙文以情感人，说明文以知育人，议论文以理服人。散文，这是文学作品的一个类别。如果从表述方式看，散文又可称为记叙文。因此，散文也是以“情”来感染读者的一种文体。由此，就可以由“情”入手，来逐步深入地阅读散文。具体地说，可以分为五个步骤，来逐步深入地理解、分析、鉴赏散文。

　　（一）把握情感。这是说阅读散文要准确把握文章中所表达的情感。从我们平常阅读的散文来看，大体有两种情况。一种是比较直白地点出作者的情感。比如《世间最美的坟墓》一文，我们从文章开头两句就可以看出，作者在文中表现出的是对托尔斯泰老人的“敬畏之情”。另一种情况则没有直接交代作者感情的语句。但是，这类文章中流露的感情并不难体察到。以宗璞的《报秋》为例，读了这篇散文，作者对玉簪花的赞美之情，对时光的珍视之情是不难被我们发现的。

　　（二）探究情缘。所谓情缘就是指作者在文中表露出的情感，其产生的缘由是什么。这是阅读散文需要思考的第二个问题。把这个问题抓住了，阅读便深入了一步。

　　比如读《报秋》，就应当去探究，作者为什么赞美玉簪花？为什么珍惜时光？略加思考就不难发现，玉簪花“生命力极强”，“不挑地方，不拣土壤”，“很是谦让”，“我说它是生活上向下比，工作上向上比”，因而值得赞美。

　　在阅读散文时，在把握了作者的情感之后，就应当进一步探究作者产生某种情感的原因。

　　（三）整理情物。我们要特别指明，这里所说的“物”是最广义的“物”，包括人物、景物、器物、动物、植物，山川河流、日月星辰、草木金石等，一切客观存在都属于“物”之类，乃至他人的语言、情感等都可称之为“物”。我们常说的作者的情感是“虚”的，他所想表达的情感，则免不了要借一个“实”处以得到寄托。这个被寄托的东西就是本文所说的“物”。我们常说的寓情于事、寓情于景、寓情于物，这里的“事”、“景”、“物”，概属于本文所说的“物”。比如《报秋》这篇散文，作者赞美玉簪花，提到它的花、叶、形、开花期、生命力强等不必去说，可作者又提到太阳花，写自己种太阳花的经历，提到朱敦儒的词章。所有这些“物”，都寄寓着作者的情感。

　　作为一篇优秀的散文，其中是不应当有“废物”的，作者提到的“物”，都是有用的，都是为表达文章的中心、为寄寓自己的感情服务的。在读散文时就应当从“物”中去体会作者所寄托的感情。当然，高考试卷中不可能保证每选用一篇散文都是很理想的，但是命题人所关注的那些“物”，(转载于:

　　记叙抒情类文章的阅读方法指导

　　记叙抒情类课文包括记叙文与散文，是以记叙、描写、抒情为主要的表达方式，以记人、叙事、写景、状物、抒情为主要内容的一类文章，它的主要特点是通过生动的形象和具体的事件来反映生活，表达作者的思想感情;文章的中心思想是蕴含在具体材料之中的，是通过对人、事、景物的生动描写来表现的。这一文章的另一特点，就是以记叙为主，采用综合表达方式，包括记叙中的描写、说明、议论和抒情等。阅读记叙抒情类课文的基本方法包括以下几点。

　　从阅读的思维过程来看，阅读文章的认知过程包括“整体—局部—整体”三个步骤，这是一个由粗浅到细致，再由细致到完善的认知过程。首先，要对文章有一个大致的了解，这就是整体感知，即对文章的第一印象。接下来，对文章的结构、情节、人物、语言、手法等，进行局部认知，加深对文章的理解，最后又回到对文章的整体认识上来。局部认知使读者对文章的认识提高到一个新的高度。这时归纳、概括、与评价出文章的深沉含义、作者的情感态度。人物的性格和各种关系、语言特色、表现手法等，进入整体驾驭文章的状态。这就是对文章的整体把握能力。要想更好地把握文章的整体内容，以下方法可做参考。

　　（一）揣摩文章标题

　　第一，记叙文标题可能有点明主旨的作用。

　　第二，记叙文标题有时按示线索。

　　（二）理清文章的思路

　　分析文章的结构，可帮助理清思路。先划分层次、段落，再概括层意、段意。归纳出作者先写了什么，后写了什么。由部分到整体，把握作者的思想内容。

　　（三）首尾结合

　　众所周知，形容文章开头和结尾的词语有“开门见山”“开宗明义”“首尾呼应”“结尾点题”等。文章的开头和结尾非常重要，开头总领全文，铺垫下文;结尾总结全文，照应前文。留心文章的开头和结尾，有助于更好地把握文章的大意。

　　（四）抓住关键词句。

抒情的作文篇6

　　“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一句爸妈……”

　　第一次听到这首歌时，我的感受颇深，回想着爸爸妈妈默默无私的付出，回想着他们头上的华发皆因我而生，回想着……我的眼眶湿润了。

　　一天，我的同学录找不到了，因为他们又动了我的东西，我怒气冲冲地冲到厨房，准备去质问我的父亲。

　　他正在为我准备晚饭，听到我的声音，他突地转过身来对我笑笑，用温和的语气对我说："再等一下，晚饭马上就好了。“我的怒火被这犹如三月春风的话语熄灭了，原本想好的语调，脱口而出的语言，在此刻竟哽在了咽口处，我看着这个为我操劳多年的父亲，他看着这个已及他耳朵高的女儿，我看见了，看见了他头上不知何时长出来的白发，我心虚的冲他笑笑，逃也似的跑了，他只无奈地冲我的`背影笑笑，转身又去忙他的了……

　　晚上吃饭时，我家附近的一位邻居从我家路过，看见我正在拿碗，便走进来跟我妈闲聊了几句，其中提到了我，说我长得真高，都快赶上我妈了，我妈只是笑笑，待到邻居走了，我爸便打开了话匣子，一边说一边比划：”以前看秀秀才这样长，现在都这么高了，时间过得真快呀，我们都老了。"我一把拉住他的手，才猛的发现，原来，爸爸的手是这样的粗糙，但我仍紧紧地握住他的手，说：”我的爸爸才不老呢，我的爸爸妈妈永远都不会老。“他宠溺的摸摸我的头，我们一家人相视一笑……

　　这晚，我们聊了许多趣事，有爸爸的童年，那俊逸的白衣少年，也有我的童年，那在和尚头上敲碗的傻女孩。

　　天上的星星低垂，地上的花儿绽开，爸爸是个俊逸的白衣少年，时光你别伤害他……

抒情的作文篇7

　　“夕阳无限好，只是近黄昏”夕阳虽然不像春雨那样滋润万物，也不像青山瑞雪那样带给大地银装素裹，但夕阳的景色却令我陶醉……

　　傍晚，太阳渐渐偏西，此时，它已经收回灼热、夺目的光芒，而向大地喷射出万丈浑厚深沉的余光。那光照得大地金灿灿的，好似给一切镀了一层金，又似给大地披上了一层金色的面纱。天边的云也被染成红色，从西边一直烧到东边，美丽极了！霞光照在我家窗前，柔柔的、暖暖的，只是颜色淡了点，但淡的`却那么美丽、迷人。此时的我，连同大树、房屋仿佛都被融进灵光幽幽的幻境。

　　夕阳，在周围云霞的簇拥下，缓缓西行得那么高贵、典雅，颜色也逐渐转红，那么纯洁，那么柔美，没有一丝杂质。渐渐地，夕阳已经有一半落下山去了。另一半还像一个顽皮的孩子露着半边小脑袋。夕阳就一扭身子，便倏地落下山去了，霎时，一切都变得迷迷蒙蒙，模模糊糊的……

　　哦，夕阳，美丽的夕阳，你的生命力虽然十分短暂，可你却留给天空甜蜜与温暖，留给大地凝重与辉煌，还留给我无限的遐想……

抒情的作文篇8

　　世界那么大，能遇见就是缘分。人的一生啊，会遇见2920万人。而两个人互相喜欢的几率就更小，大概只有0.000049。喜欢一个人是一件小概率的事，遇见了就要珍惜。但也许现在还不能遇到吧！所有的感情在十七八岁的时候有几个人能坚持到走进结婚的殿堂呢？

　　还记得有一个他，他叫做姚晓洋，还有一个他喜欢的女孩——啊朵（这个女孩我只知道她名字的最后一个字）。他们家离得很近，而男孩也总喜欢去女孩家附近晃悠，可能是想来个偶遇吧。确实他们偶遇过好多次了，男孩一直看着女孩，可女孩却一直看着她的`朋友，可能是怕看男孩的眼睛会尴尬吧。

　　对于他们之间的感情，我也只能是猜测。不过我敢肯定一点，就是男孩是喜欢着那个啊朵的。有一天那个啊朵找到了我，问我为什么男孩昨天回去喝酒。晓洋他去喝酒了？这点我确实不知道。于是我让啊朵告诉我怎么回事，她说:那天晓洋和我聊天，我说我永远不会喜欢他的，最后他什么也没有回我，直到，他的朋友打电话来告诉我的时候我才知道。我问啊朵，问她喜欢晓洋吗？她说她很喜欢他，可是不想在一起，反正这个年纪谈恋爱又不能坚持到以后，还不如一直做朋友……

　　后来我才知道，晓洋那天喝的一塌糊涂，到家了的时候嘴里还一直喊着啊朵的名字。我不反对他喜欢啊朵，也没资格去反对。但是，我觉得他们是没有什么好结果的，想劝他和啊朵还是当朋友吧。意料之中，他不同意。

　　也许吧，我也有曾经喜欢过的人，也是因为这个原因才没有和他在一起。

　　十七八岁的喜欢呵！还是青涩了，这份感情还是留着以后吧！

　　世界那么大，在十七八岁的年纪，还是当朋友吧。

抒情的作文篇9

　　久久凝视着QQ相册中的你，脑海中忽然没来由地蹦出一句话：岁月在容颜中渐渐老去。

　　斜倚老公肩头，笑靥如花，幸福如春天泉眼里的溪流，汩汩滔滔，叮咚脆响。让看着的人，情不自禁敞开心扉，邀一缕阳光进藏，在斑驳的心底摇曳生辉。其实细看看，眼角已有细细的鱼尾纹，昔日单薄好看的单眼皮儿，还有那单纯清澈的目光，如今都已蒙上了岁月的风霜，雕刻着年轮走过的痕迹。只是那飞扬的唇角，还彰显着昔日的青春与活力。

　　翻看记忆的扉页，往事一幕幕，纷纷扰扰，扑面而来。

　　上幼儿园的你，第一周周五放学回来。问你，明天还上课吗？你歪着脑袋想了想，然后狡黠地眨着眼说，有的老师说上，有的老师说不上。别人笑破了肚皮，你却一本正经。

　　岁月轻踮着脚尖，在前面跑啊跑啊，你在后面追啊追啊，总是好奇而期待，我什么时候长大啊。小学第一天，老师告状你上课不听讲，老是傻笑。怪你，你说我在想老师的手和花朵那个更香更娇嫩啊。别人气急无奈，你却一脸无辜和认真。

　　时光悄悄徙转，如顽皮少女轻旋的舞步。已经渐渐长大的你，开始竭力挣脱被束缚的笼网，渴望有属于自己的天空和向往。生命的激情和朦胧的.憧憬，时刻难安地躁动着，什么都想去尝试。

　　不记得你从哪看到的至理箴言，呼朋引伴，凌晨四点去教室读书，美名其曰——人一天中生理最佳记忆期。看着一棵棵霜打的茄子蔫儿下去，班主任朝你咆哮，尽信书不如无书。你却神采飞扬地巧笑，实践证明，具体问题具体分析依然是真理。

　　一波未平一波又起，书桌上凿个洞，抽屉里放本书，这种“明修栈道，暗渡陈仓”的小伎俩，终是无处遁形。在班主任无奈又无力的失望中，你终于做回了乖乖女。

　　趔趄着走完十六岁的花季，蹒跚着蹚过十七岁的雨季……终于到了自由飞翔的季节，你如断了线的风筝，挣脱一切力量，翱翔在自己向往已久的天空。

　　流年似水，恍然间，多年一如夕阳轻移的脚步，伶伶俐俐的走向岁月的西山。浅浅的笑容，静静的眼神，淡淡的心性，幽幽的情怀……时光沉淀了岁月，亦苍老了容颜。越走越远，记忆已模糊；蓦然回首，往事已不再。

　　更悲催的发现，原本已忘了人生最初的出发点。好怀念曾经那些无忧无虑的纯真的年代，好怀念那些一起走过得傻傻的少男少女。岁月已然把我们雕刻的“面目全非”，纵使相逢应不识吧。

　　真心感慨：岁月在我们的容颜中渐渐老去。伤感吗？当然。无奈吗？自是。谁还能阻挡岁月匆匆流逝的脚步。

　　但我们可以充实丰盈的是我们的心。多微笑，做一个开朗热情的人；多倾听，做一个温柔善意的人；多看书，做一个淡定内涵的人；多思考，做一个聪慧冷静的人。

　　虽然行走在时光深深的隧道里，岁月越来越苍茫，但从来都不惧那一抹忧伤，因为心始终在阳光之上。

　　如此，心若还在翱翔，何处不是人生的天空？哪怕岁月转换，世事沧桑？苍老的是容颜，失色的是岁月，而不是浸润在岁月的风尘里的心。拥有一颗简洁明净、热情执着的心，任岁月如何地褪色，人生的空间依然妖娆。

抒情的作文篇10

　　今天一个人在九点左右出去有点事，看着公交车在我眼前开走，于是决定步行去那个地方。

　　天好热，原本套了件外套，热得不行，顺手脱掉，不经意之间眯着眼睛看了下天空。好久没看天空了，淡蓝色的天空，那颜色是我喜欢的颜色。都说喜欢蓝色的人忧郁。是真的吗？是因为我喜欢蓝色才忧郁还是我忧郁才喜欢蓝色的？突然冒出那种先有鸡还是先有蛋的怪思想。于是自嘲地笑笑。看看西边的天空，太阳应该在第二象限的四十五度吧（以我的角度），阳光照射到一点点，那种淡淡的羽化，让西边的'天空更增加了那种立体的蓝色。望着那蓝色，突然觉得很空灵，对，空灵，这个词是中国汉词中我最喜欢的。那种穿越时空的感觉，让人的心有种突然的冲击，好像进入了时光隧道一样。走着走着看见旁边有工人在装修房子。不经意瞅了一眼，没有看见任何有价值的东西。从一个很花的横幅中挑了种颜色……蓝色，把那颜色记住，低下头眼前浮现那颜色，觉得比天空的蓝少了那份立体和感情！其实我并不忧郁，只是有时候比较善良比较感性，比较容易感动，于是将自己融入到某件事中就会去体会深入骨髓地去想，越想越难以自拔。平时的我就像是东边那阳光，是离太阳中心比较远的光线，没那么强烈，却也灿烂。就好像那句话说的，天才和白痴只有一步之遥。我就隔在强烈与暗淡之间。稍不留神就超出一点。抬头再看看天空，突然手机响了，是同学打来的电话对我说，家那里出了一场车祸，还好她没乘那辆车差一点就没命了。语气中带点庆幸又带点同情！我也长长地舒了口气！仰头看天边有一丝红色云彩，有些红得吓人。最近太多的血腥事，心打了个寒蝉！人生命就在那一线之间决定。

　　太可怕了！走着说着，到了目的地，合上手机敲开了门！

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