(经典)借物抒情作文
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的借物抒情作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

借物抒情作文 篇1
盼望着,盼望着,八月十五终于来了。
月亮在今夜显得格外美丽,仿佛似一块玉盘挂在空中,光温柔而皎洁,月高雅而朦胧,给人一种平安与谐气息。
云儿轻悠地在她身旁飘动,与月光作伴。风一吹,云娃娃似乎在与月儿玩耍,从左转到右,从上飘到下。我们坐在花园里,一边细细品尝着月饼,一边抬头欣赏着这壮丽、迷人月亮。
再看看那些美丽、散发着香气花朵儿,一个个都熟睡着,似乎怎样也叫不醒,它们睡姿如此美丽。各式各样、低着小脑袋、夜中开放,都比不过这圣洁月亮。看着那令人着迷月亮,我想起了古代作家(诗人)苏轼一首诗——水调歌头。在这平静夜晚,确有几分同感。
过了一会,天上云娃娃藏起来了,天空中美丽星星露出了亮晶晶眼睛,时不时地还眨眨眼,呼朋引伴地闪烁着,引来了好多好多小伙伴,它们与月亮闹着、吵着,铺满了整个天空。望着望着这美丽星空,我想起了住在月球嫦娥姐姐,月亮有星星作伴,那她是否特别孤独?不必担心!嫦娥姐姐可以与她心爱玉兔与桂花树一起过中秋节。她俯视人间,人们快乐地过着节,也一定不会感到寂寞了。她在看什么看得如此开心?
不错,她在看我们是怎么过中秋节:有些人正守着电视、捧着月饼,观看着中秋节联欢晚会;有些人去街上玩耍、吃美食、买商品、观看家乡美景;有些人去公园观看各式各样、有创意、奇思妙想花灯。我家乡在安庆,是黄梅戏故乡。我想,这个时候应该也有很多人在欣赏最好看黄梅戏吧!
那些还在加班工作人员,他们没有时间似我们这样愉快地过中秋节,但是,他们一看到窗外皎洁美丽月亮,一定也很开心吧!
月亮可以代表很多东西,月亮似穿着纱衣姑娘,在天上跳着圣洁、高雅舞蹈。
月亮似与蔼可亲年轻阿姨,让我们在月圆之夜过得开心,让加班人们心情更舒畅。
月亮还似一位细心老师,让我们更好地体会诗含义……
不管怎样,月亮总是那么圣洁、美丽与与谐。
借物抒情作文 篇2
有人喜欢美丽的花朵;有人喜欢高大挺拔的松树;我却喜欢默默无闻的小草。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。万物复苏,百花争艳。小草也不甘示弱,一棵棵长出来,和大树、鲜花一起来参加春天的盛会。
夏日炎炎,知子在树上一直叫着:“热死了,热死了!”远处的树木垂头丧气,狗在院子里吐着舌头。而小草呢?它顽强地和阳光做斗争,它把根深深地扎进土里,吸收着土里的水分,长得更加茂盛了。
秋天,是枯萎的季节。这不,小花谢了,大树落叶了,象和尚的'头——一毛不长。小草也枯了,一片片叶子变得黄黄的,象金子一样。一阵风吹来,脱落的叶子象一只只蝴蝶一样在翩翩起舞。
冬天,小草在地里长眠,它们在等待着下一次的春天到来。
小草只要有一点泥土、一缕阳光,就可以生长。不需要浇水和施肥;不需要人的精心呵护;更不需要一片很好的土地……无论在岩石中、青苔上、沼泽边,都可见它的身影。在其它植物难以生存的地方,它都能顽强地生长着。诗人白居易曾用一首诗赞美过小草:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗不正是小草顽强生命力的真实写照吗?
借物抒情作文 篇3
我家门前有一棵大树——枇杷树。就是因为它,使我明白了什么叫自强不息。
门前的那棵大树非常自由,努力把自己长得又粗壮又高大,不管遇到风吹还是雨打;不管谁落了它的枝叶还是砍断它的手臂……它只要幸存,就一个劲、默默地生长着……
就是它的这种自强不息的`精神一直鼓励着我。当我想偷懒的时候,看见它就又马上干起应该干的活了;当我受到委屈时想耍脾气时,一看到它,我啥脾气都没了……
枇杷树,谢谢你!谢谢你教会我学会了自强不息!
借物抒情作文 篇4
四年级的时候,我们学校在操场旁开辟了一小块土地,那是我们的“百草园”。
我们在“百草园”里播下了各式各样的种子。上学期,我们班种的是“迷你旋花”。播种的那天,我和班里两位同学一起,还是以前的工具,还是上次的同学,还是和上次一样激动的心情。我们几个又一次在“百草园”里播下希望的种子,希望这次它们能快快长大。
第一天,我们提着水壶,蹦蹦跳跳地来到我们班的“地盘”上。“哗啦哗啦”地把水洒在昨天刚翻过的土地上,我们期待着种子们快快发芽。
第二天,我们满怀期待地下了楼。但是当看到湿润的土地上还是空无一“芽”,我们可是大失所望啊!
第三天,我们在土地上并没有看到什么。正当我们准备走的时候,和我一起下来的郭紫嫣同学突然叫住了我,指了指土地上的一个小绿点,我俩凑上前去看了看,啊!那是一棵被压在石块下的小芽呀!我顿时惊喜万分,刚想要把小芽上的石块移开,郭紫嫣挡住了我,说:“让小芽自己顶开吧!”我想了想,便蹲下和她一起继续观察。
过了一会儿,小芽还是没动静。我有些着急了,但还是耐着性子继续看着。就在这时,那棵小芽突然舒展开叶子用力地顶着自己左边的石块。我在心里给它加了加油,同时也为它捏了一把汗。终于,它顶开了对它来说巨大的石块,用自己的努力换来了阳光的生活!我们给它浇了浇水,嫩绿的小芽儿第一次挂上了晶莹的`水珠。阳光下,我们欢快的笑声荡漾在偌大的操场上……
小芽的这种精神是很少人能做到的。而我,只能继续学习喽!小芽,你这种用自己的努力换取幸福的精神实在是太赞了!真是我们生活中的榜样,我们一定要学习这“小芽精神”!
借物抒情作文 篇5
石灰吟
[明]于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
早梅一树寒梅白玉条,迥临林村傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
早梅前树深雪里,昨夜一枝开。
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。---梅花王安石
要知松高洁,待到雪化时。---青松陈毅
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤---墨梅王冕
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.--竹石郑板桥
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。--石灰吟于谦
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。--《画菊》郑思肖
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。--《菊花》黄巢
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆?
山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲,花之君子者也。
(一)要紧紧抓住景物的特点去写
朱自清先生笔下的《春》,就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点;老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点,使所写的景特点突出,给读者留下深刻印象
(二)要尽量多地抓住能表现特点的具体事物
朱自清先生的《春》为了突出春的美丽和充满活力的特点,抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动,使我们感受到春的美和活力,使春的特点具体而突出
(三)安排好写景状物的顺序
可用的顺序很多,例如时间顺序,方位顺序,由远及近或由近及远的顺序,由整体到部分或由部分到整体的顺序……总之,不管采用什么顺序,要注意三点:一是要有顺序,二是要有助于表现景物的特点;三是由符合景物的自然规律,这样,写出的景物才能真实例如朱自清先生的《春》,所以这样安排顺序,是完全按春的生长顺序安排的,所以先写春草,是因为它是春的使者,第一个报告春的到来;而随后随着景物的顺序,春色越来越浓,春意更加盎然,后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程,觉得是如此的真实,可信。
(四)要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写
朱自清先生在描写春草时,细致地描写了春草的情态——“小草偷偷地从土里钻出来”;春草的质地——“嫩嫩的”;春草的色泽——“绿绿的”;春草的长势——“园子里,田野里瞧去,一大片一大片满是的”这样,就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来,给读者留下深刻的印象,如果,我们不进行具体细致的描写,就很难达到这一目的
我们可以借助于自己的感官这样,也能把较为抽象的事物写具体,例如在写春风时,作者就抓住了触觉、听觉、和嗅觉这些感官,把无形的春风的轻柔、芳香、和悦的特点写具体了
(五)要在描写中注意变换描写的角度,使描写立体化
在描写时,不要平铺直叙的进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,景物也给读者立体化之感例如,我们可以把动态描写和静态描写相结合,使动中有静,静中
有动,动静结合;可以把近景描写和远景描写相结合,使景物更有深度;可以把景物的描写和人物的描写相结合,做到景中有人,人在美景中,使景物更有活力和生活气息
(六)注意运用多种修辞手法来使描写形象生动
比喻、拟人、对比、衬托、夸张等修辞手法准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人
(七)注意表达自己的感情
写景中,表达感情的方法很多,常用的有借描写表达感情;借联想表达感情;借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法,我们可以不断的学习,灵活的运用
例如:
做一朵昙花,只有香如故。
昙花一现,定格记忆。
花的美
绢花,纸花,塑料花……假的`花也是美的。放在那边,直到积满了灰。
我却是不太爱假花的,虽然,它是好看的,仅仅好看,而已,没有灵魂。
热爱真花,因为,她是有生命的,能绽放光彩,会黯然凋零。正是那花落前的瞬间震撼着我。假的,是没有那分临别的灿烂的。
花的精神,对人,也是一样的。
叶子的风姿
窗前有一棵树,树上有一片叶子。我望着它,它也望着我。
叶总是微微的摇摆着。我很好奇,问:“叶,为什么你老是摆动?”
“我想飞。”它说。
石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.
我喜欢天,不是冥冥之中必有天注定的天,而是头顶上这片天空。
天空笼罩着世界的每一寸土地,每一片角落。天空如此广袤,如此苍茫,如此威武沉雄,如此神秘莫测。抬直头,只见睛前一片空茫,人类的私欲无限,却因目光短浅而无法到达天空之极。平日里,人类在大自然面前表现和战无不胜,自高自大,这时,在天空面前显得那么渺小,微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存,人们只有在天空面前显得温训驯,心灵才能得到净化。
借物抒情作文 篇6
四月天,是一年之中最美的时节。阳光正好。微风不噪。还有些清凉却又压抑的夜晚。一棵大树伫立在堤边。星星们好似有些不安,它的光亮若即若离,只有一轮残缺的凉月。仍高镶在天空中,孤芳自赏。可幸好她不是吝啬的'。她将素光铺洒在大地上。让世界蒙上一层水汽。
堤坝上只有一棵杨柳。微风温润,一条条柳枝随风飘起。彼此交错、缠绕,好像想抚平对方的伤痛却又无能为力。而那苍苍劲,有力的主干,在月色的抚摸中,是无比得伤感。给人一种白油油却又素衣白裳的那种无与伦比的美丽。而树上面那坑坑洼洼的口,却也是最无奈的,他不是年轮那般长在深处,见证了岁月的沉淀。却又金戈铁马,两败俱伤。
而最有那抹韵味的当说柳絮。
借物抒情作文 篇7
樱之悟
“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,是谁在用诗的语言点拨我心中的困惑?
可爱的、可敬的樱花,明年,明年的这个时候,你们又将回来了吧!你们又将站在枝头快乐的跳跃着,又或者将化作一片片的绿叶衬托花的娇颜吧!你们将更加有灵气有神韵吧,因为你们的身上又承载了更多的.魂灵!
七日之美
骐骥一跃,不能十步;先花后叶,不过七日参天大树是四季扎根的结果,各行各业的佼佼者是长期汗水与泪水付出的回报
七日之美的樱花啊,我为你感到悲哀……
借物抒情作文 篇8
它是我家院中一颗普普通通的树。也不知道从什么时候开始,我对院中这一棵普通的栀子树感兴趣了。
人有悲欢离合,树有春夏秋冬。春天下雨了,院中就成了一幅朦胧的水墨画,栀子树就安静地站着,枝头上渐渐冒出了绿意;夏天到了,香蕉树枝头绿意葱郁,周围的小花小草也冒出尖尖小角;秋天来了,天高气爽,落叶飘落到地上;冬天落雪,屋顶银装素裹,就像留了很多的国画,而栀子树还是很安静的站着——站着,它却不孤单。因为,我和我家人的故事经常发生在它的面前。
当栀子树开花时,我家邻居们就会来看看,顺便摘几朵回家闻香。虽然栀子花被摘了很多走,但是并不影响它整个美观。一天,我问妈妈:“这栀子树什么时候在的`啊?”我妈妈笑了笑想了一会说:“在你出生之前就有了。”我听到时间后不禁惊讶了一下。原来这栀子树活了那么长的时间,不知不觉几十年过去了,而我却还活在过去。
每当我遇到了挫折都会被其打败,因此每次都是,栀子花的花语是--“喜悦”,就如生机盎然的夏天充满了未知的希望和喜悦。一朵花都能保持乐观的心态,为什么我们人做不到呢?
栀子树所开的花意思是:你有感恩图报之心,以真诚待人,只要别人对你有少许和善,你便报以心灵致谢。这是因为你有一颗赤子之心,不懂人心险恶,而你的真诚使您常怀欢愉,宽恕他人也使你充满喜悦。而现在的社会不就需要这种品德吗?我相信只要每个人都向栀子树学习,世界会更美好!
借物抒情作文 篇9
这一辈子,无论自己身在何处,都不会忘记那座老桥。
那座老桥,只是傍水而建的一座普通的石拱桥,灰砖青瓦,桥上以前精雕细刻的图案,经过山风吹,雷雨打,早已暗淡。岁月的磨蚀无情,如今的老桥已经爬满了藤类植物,还巴着些许青苔。老桥上陈旧的灰白色石砖之间的缝隙越来越深,好似额头上的皱纹。
老桥真的很“老”了。落日衔山时分,我站在河对岸远远望去,它好像在酣睡,许是太累,睡得那样香,那样沉。
我默默走近老桥。夕阳下,风如佛手,轻轻地磨挲河道边的草木,没有声响;水中的鱼儿悄悄地把头探出水面,冒了个泡,又躲回了水里,没有声响。也许它们此刻一如我的心情——轻轻抚摸着老桥那冰冰凉凉的桥头,却不敢走上去,生怕惊扰了老桥,惊碎了它的梦。
梦里有我以前的往事。也是在这样的傍晚,太阳渐渐沉落,我和父亲提着一大一小的红桶,一长一短的鱼竿来到老桥边钓鱼。大脚跟小脚,踏碎了一路残阳。一个大身影和一个小身影坐在老桥上,手里握着一长一短的鱼竿。等到水面上的.波光粼粼隐去,换上了一轮弦月,一大一小两人的红桶已经装满了大大小小的银鱼,一起向家走去……
我走上桥,看着天上瘦瘦的弦月。也许是我与它相隔太久,彼此之间已经陌生,它刚刚露出半张脸,便一转身,又躲回了薄薄的云层。蹲坐在老桥上,看着平静的水面呆坐着,回忆着。那使我久久未睡。
要是老桥永远在那儿就好了,不然我的灵魂只能浪迹天涯……
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